- 小學四年級作文:美麗的秋天 推薦度:
- 秋天的濕地公園四年級寫景作文 推薦度:
- 四年級秋天的校園作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【精品】四年級秋天的作文合集7篇
在日常學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的四年級秋天的作文7篇,希望對大家有所幫助。
四年級秋天的作文 篇1
炎熱的夏天已經(jīng)過去,我們迎來了金黃的秋天。
秋天是個豐收的季節(jié),農(nóng)民伯伯們在田野中收獲著稻谷,他們滿是汗水的臉上帶著豐收的喜悅。田野中沉甸甸的稻穗壓彎了稻桿,飽滿的稻粒迎風點頭笑著,收獲的稻谷堆成了小山。果園里的果農(nóng)叔叔們正忙著收獲蘋果、香蕉、梨、柚子、芒果等各種水果,裝滿了一個個高大的竹筐,家里的人興高采烈地挑著竹筐向家走去,邊走還在唱著歌呢!小孩子們蹦蹦跳跳地跟在后面。今年可真是一個好年成啊!
天氣漸漸變冷了,知了不再叫了,樹上的葉子變得金黃,在秋風中不停地跳著舞,跳累了就開始飄落在路上,鋪成了一道厚厚的地毯。人們不再坐在樹下納涼,而是回到家里,穿上了厚一些的`衣服。遠處翠綠的高山已經(jīng)變成金黃色的了,那是因為山上的小草開始變得枯萎,山上的花也逐漸凋謝了。
這就是我眼中的秋天,一個讓人留戀的季節(jié)!
四年級秋天的作文 篇2
“呼呼呼”秋姑娘派秋風來報信啦。秋風挨家挨戶的告訴森林里的小動物們,秋天到了。
“咚咚咚”秋風用力的敲著小兔子果果家的門。果果瞇著眼睛,鼓著腮幫子,一邊嘟嘟囔囔的說:“誰呀,一大早就來敲門,還讓不讓人睡覺了。”,一邊打開門。秋風見門開了,興高采烈的唱到:“秋天到,秋天到,果實豐收了;秋天到,秋天到,樹葉變黃了;秋天到,秋天到,菊花咯咯笑……”果果睜大眼睛問:“秋天真的到了嗎?我的菜園里一定大豐收!”說完,果果迫不及待的飛奔向菜園。菜園里,蔬菜都成熟了,五彩斑斕,有紫色的葡萄、綠色的青菜、紅色的辣椒。“咦,少了一樣東西?”果果摸摸腦袋,數(shù)了數(shù),”葡萄、辣椒、黃瓜……呀,少了地瓜,地瓜去哪兒了呢?它是不是自己離家出走了呀,我去找找它!肮麃淼綐淞掷铮麑χ鴺渖系腵小松鼠問:”可愛的小松鼠,你有看見我的地瓜嗎?它不見了“”沒看見,它是不是跑到別的地方去了!靶∷墒蟊е笏晒,搖搖頭,說道。果果失望地來到一條小河邊,他看見一只斑駁陸離的小魚在水面上歡快地跳躍著。果果高興地問:”親愛的小魚,你有看見我的地瓜嗎?“小魚答道:”我一直在水面上玩,也沒看見它!肮诡^喪氣的來到草地上,牛伯伯正在慢悠悠地咀嚼著干草。果果傷心地問:”牛伯伯你有看見我的地瓜嗎?““怎么啦,果果?“”牛伯伯,我在菜園里種的地瓜不見了!奥犃T,牛伯伯哈哈大笑起來,他說:”果果,地瓜是生長在地里的!肮苫蟛唤獾膯枺骸闭娴膯?“牛伯伯點點頭。
果果告別了牛伯伯,回到菜園里,用小鐵鍬挖呀挖,挖出了許多地瓜,果果高興得手舞足蹈。
四年級秋天的作文 篇3
秋天來了,我走在路上,向秋天的田野奔去。
我一邊走,一邊唱歌,頓時更感到無比快樂。突然,我聞到了一股清香,我看到了路邊的菊花,風婆婆把菊花的清香到處散播,使我們隨處可聞到沁人心脾的清香。還有那開得芳香四溢的桂花,一朵挨著一朵,像姐妹一樣,挨得緊緊的,永不分離。我走到了一顆光禿禿的'樹下,葉子發(fā)黃了,一片一片地飄落下來,就像仙女一樣在舞動。這棵樹光禿禿的,像一個人在看風景。
我走到了田野上,看到了金黃色的稻穗。一陣秋風吹過,稻穗像小姑娘一樣,害羞地扭起了腰。當農(nóng)民伯伯來收割的時候,稻穗點點頭,像是在感謝辛勤勞作的農(nóng)民伯伯。
我聽到了“轟轟”聲,我一看,原來是打谷機的聲音。農(nóng)民伯伯臉上還不時露出難以掩蓋的喜悅,那是豐收的喜悅。汗水沿著臉頰往下落,但看到一片片金黃的稻田,再苦也是甜的。
秋,謝謝你,為我們帶來了美景,為我們帶來了豐收的喜悅。
四年級秋天的作文 篇4
秋,踮著腳尖悄悄來了,她輕柔的抹去了夏日的炎熱,令人感到神清氣爽。
清晨的露珠帶著一絲絲涼意,她映襯著火紅的落葉,那是秋姑娘裙上的珍珠。淡淡的晨霧籠罩著大地,那是她輕柔的面紗。太陽才剛剛探出頭來,她用那溫暖的雙臂擁抱著我們,給萬物披上金色的新衣,新的一天開始了。
果園中,溫和的秋風吹來一陣陣瓜果的清香,也不時傳來人們歡快的笑聲。秋姑娘給田野披上新裝,那是一片金色的.海洋,充滿了豐收的氣息,秋風輕撫著田野,發(fā)出清脆的“沙沙”聲。
午后,一縷縷陽光像一把把利劍穿過厚厚的云層,這時的陽光是如此溫暖!田野中、草地上不時傳來孩子們銀鈴般的笑聲,一張張?zhí)煺娴男δ樝窦t紅的落葉。他們打鬧著,嬉戲著,享受著這一段美好的時光。
時間的腳步是不肯停留的,忙碌了一天的太陽漸漸的藏在山的那一邊,大地撲入了傍晚的懷抱,天空奇異地被分成兩半,一半如火焰般熱情,一半入海水般幽藍深靜,金秋的黃昏令人如癡如醉!直到最后一抹紅光也消失,一彎新月已悄然升起,盈盈立于天空,一天過去了,但不曾結(jié)束。在秋夜的懷抱中,萬物正在悄悄的貯備著能量,孕育著豐收的果實,迎接新的一天的來臨。
秋天,美麗而絢麗。那五彩的落葉,金色的田野,空氣中彌散著瓜果的清香,無限美好的晚霞,還有收獲的希望。這就是秋天,我最喜歡的季節(jié)。
四年級秋天的作文 篇5
炎熱的夏天過去了,涼爽的秋天來臨了。外面好像不一樣了。落葉一片一片像金色蝴蝶翩翩起舞,可漂亮了。秋天最引人注目的就是那紅艷艷的楓葉,遠遠看過去,就像一團團燃燒的火焰,而走近一看 則千姿百態(tài),有的楓葉形態(tài)彎曲, 猶如一條搖頭擺尾的紅金魚;有的一大一小,就像慈愛的母親在給孩子講故事。秋天是個收獲的'季節(jié),許多樹上都結(jié)滿了果實。果園里,散發(fā)著一陣陣清香。蘋果樹 上掛滿了紅紅的大蘋果,你擠我碰,仿佛等著人們?nèi)フ。農(nóng)民伯伯的地里是彩色的。因為玉米穗黃了,稻谷熟了,油菜花開了,高粱紅了。
四年級秋天的作文 篇6
春姑娘踏著春風來了。
她來到學校,輕輕地撫摸著大地,小草伸了伸懶腰,從土里探出頭來。她坐在樹枝上,拿出一個花籃,桃花、櫻花趕忙跑出籃子,坐在樹枝上張開笑臉。勤勞的小蜜蜂嗡嗡地飛著,在花朵上采蜜。蝴蝶則在灌木從中,樹葉間,花朵上飛舞。天空藍悠悠的,各種形狀的白云在太陽公公身邊,追趕著,嬉戲著。
當老師帶領(lǐng)著我們在校園里欣賞美景時,她悄悄地跟在隊伍的末尾,看我們?nèi)フ宜粝碌?痕跡。當我們在看到桃花的鮮艷,櫻花的素潔,白云的變化多端而驚嘆時,她笑了,笑聲似銀鈴一樣清脆,不知是覺得我們幼稚,還是為她自己聰明開心。
我們來到操場,她給我們變了個魔術(shù),她吹了一口氣,風就刮來了。她又變出來一片黃葉,在空中“飛舞”我們以為是蝴蝶,急忙去追,最后卻抓到一個枯葉,她哈哈大笑。
我們停下腳步,仔細觀察她留下的這個生機勃勃的美麗世界,她帶著小鳥們在風中翩翩起舞。
最后,我摘下一朵桃花,夾在書中,春姑娘將永遠在我的心中。
四年級秋天的作文 篇7
秋天,沒有春天那么春寒料峭,也沒有夏天那么炎熱,更不像冬天那么寒冷。它是一個景色宜人,五谷豐登的季節(jié),還是一個放風箏的好時節(jié)。
秋天的一個星期六上午,爸爸媽媽帶我去半島公園放風箏。來到半島公園,到處都是賣風箏的小攤點,上面擺滿了花花綠綠綠的風箏,有動物的,有動漫人物的……各種各樣,看得我眼花繚亂。我選了一只顏色鮮艷的蝴蝶風箏,給它取名“蝴蝶號”。我拿著風箏來到草坪上,準備放風箏了,抬頭一看,公園里放風箏的人可真多呀,到處都是拉著線奔跑的`人,天上已經(jīng)飄滿了風箏,有飛機,有老鷹,有金魚……千姿百態(tài),讓人目不暇接,它們一起把秋天的晴空打扮得絢麗多彩。
看著這迷人的風箏,我也迫不及待地拿起風箏準備放了,我一手牽著線,一手拿著線軸,爸爸站在遠處,幫我把風箏托起。我沖著爸爸大喊一聲:“爸爸,放!”爸爸把風箏往空中一拋,我拉著線飛快地向前跑。媽媽在一旁大聲地喊:“元元,快跑!”我越跑越快,風箏也越飛越高,漸漸地風箏高過了樹頂,高過了樓房。它飄呀飄呀,一會兒忽高忽低地飛,一會忽左忽右地飛,就像一個可愛的小精靈,在空中自由自在地嬉戲。我邊跑邊仰頭望著,開心地笑呀,跑呀,跳呀,不停地抖動著手中的線,讓風箏在空中飛舞。正當我又蹦又跳又笑的時候,一不小心碰到了一個也正在放風箏的小朋友。我摔了一跤,手一抖,風箏落下來了。而此時,我也想休息一會,就和爸爸媽媽找了個空位坐下來。休息時,看著別人都在放風箏,到處是快樂的笑聲,天上滿是風箏,真美呀,我不停地指著,笑著,說著。爸爸媽媽也跟著我看呀,笑呀,開心極了。
我愛秋天,更愛在秋天里放風箏。
【四年級秋天的作文】相關(guān)文章:
秋天四年級作文08-15
四年級秋天作文[經(jīng)典]05-03
四年級秋天的作文08-15
四年級秋天作文08-15
【經(jīng)典】秋天四年級的作文10-13
(經(jīng)典)四年級秋天的作文10-01
四年級秋天作文05-16
秋天四年級的作文01-15
四年級秋天的作文【精】08-11
實用的四年級秋天作文08-17