【精選】三年級敘事作文五篇
在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的三年級敘事作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級敘事作文 篇1
大家應該對書并不陌生，并且我相信大家都非常喜歡在書的王國里遨游，當然我也不例外。
我最喜歡看書了，過暑假的時候，媽媽讓我復習我的語文書，但是我不想復習，我滿不在乎地對媽媽說：“那些語文書我都會，干嘛還讓我學呀！”媽媽說：“你那些書都會，那你拿到獎狀了嗎？”我垂頭喪氣地坐在了沙發上，媽媽輕輕地來到了我的身邊對我說：“你還這么小就整天跟著別人到處跑，玩的像個小瘋子一樣，以后別出去玩了。”我就聽了媽媽的話在家里好好補習。看媽媽給我買了好多好多的書，“這么多書我都看不完，”我著急的'說。媽媽說：“讀不完就慢慢看。”
過了幾周我就把這些書全看完了，但也快該開學了，媽媽又帶我買了書、練習本、鋼筆、文具盒等。經過兩個月的努力，在期中考試的時候我考了100分，媽媽高興極了。就這樣媽媽和我一直堅持著，她買著不同的書，我看著不同的書。
期末考試的時候我考了全班第一，老師給我發了一張獎狀，在老師的鼓勵下，我就更加認真看書了，此時，我已經愛上了它——書。
三年級敘事作文 篇2
今天是星期天，我建議晚上包餃子，媽媽爽快的答應了。
吃完午飯，我和媽媽就開始準備.媽媽把兩碗面粉攪拌成一個柔軟的面團，接著把洗干凈的韭菜切細放入一大碗切碎的肉，用筷子拌勻.然后把面團放在砧板上，切成小條條.再把這些小條條切成一小塊的餃子料，我拿起一小塊面團搓成圓行，再壓扁，然后學著媽媽的樣子，用搟面杖把壓扁了的小面團沾上一點干粉，搟成圓圓的餃子皮，可是不知怎么搞的'，搟面杖在媽媽的手里那樣乖，一到我手里就不聽話了，搟出來的面皮不是歪就是扁；不是瘦長，就是矮肥，厚薄也不勻。再看看媽媽，她搟出來的皮又大又圓，外薄內厚，看著就讓人覺得舒服，沒辦法，在媽媽的指導下，我只好把這些“不合格產品”一一返工。
開始包餃子了，我一手拿著皮，看了媽媽一眼，就學著她的樣子，用筷子夾了一小塊餡，放在餃子皮中間。媽媽讓我把皮對折，把邊和邊粘在一起，再用手指將邊捏成“花邊形”。我小心翼翼地捏著餃子邊，把餃子做成一個扁半圓的“月亮”。樣子還不錯，可就是怎么也豎不起來，只能無精打采地平平地躺著，大家看見我包的餃子都樂了，哈哈大笑起來。
餃子煮熟了，全家人圍坐在一起，吃著熱騰騰、香噴噴的餃子，顯得格外開心，吃著自已包的餃子，別有一番滋味，那份香甜，那份得意！
三年級敘事作文 篇3
昨天中午，太陽躲進了云層，天色昏暗下來。不一會兒，閃電發狂似的撕裂著烏云，雷聲轟隆隆地滾來，震得大地直發抖。一陣陣狂風過后，大雨像篩豆子似的落下來，打在屋子的瓦上，落在樹葉上，發出噼里啪啦的響聲。地上的.流水成了小河。
我和媽媽趕緊躲到屋檐下。我往外望去，行人們有的飛快的跑著，有的騎著自行車用力的蹬著，電動車快速的開著，還有的開著汽車慢慢的行進著。雨還在不停的下著，我和媽媽在屋檐下等了半天，雨才漸漸地小了。媽媽這才帶著我回家了。
這場雷陣雨真的好大啊!
三年級敘事作文 篇4
我有一個好朋友，他叫王運旗，20xx年8月10日是他的10歲生日，所以他的媽媽請我們去麥魯小城，幫他一起慶祝十周歲生日。
一大早我就跟著媽媽去了王運旗住的小區的門口。哇！小朋友可真多呀！等到王運旗出來，我對他說：“祝你生日快樂，好好學習。”說完，我們就坐著王運旗爸爸的車，經過三環路，到了麥魯小城。
麥魯小城的游戲項目還真多啊！我們玩的第一個項目是挖寶藏，工作人員先給我們講了挖寶的要點：（1）不能把挖到的沙子放進別人的坑里，（2）不能用手扒沙子。首先我們所有小朋友分成兩個小組a組和b組，我被分到了a組，然后我們就開始了。第一個挖到寶藏的是b組，他們后來又挖了許多。我們a組挖到了2只青蛙，2個站在柱子上的鳥，一個圓盤。我們走的時候，每個人贏得了五麥元（麥魯小城的貨幣），真是開心極了。
我們又去玩了第二個項目抓小偷，在第二個項目開始之前，我們又分成了不同的角色，我去了公安局，穿上了警察的衣服，工作人員給我們講了，等會兒要抓的`小偷的特點是：男性，戴墨鏡，衣服上無扣子。我們出去后，馬上就看到了小偷，趕緊去追，經過努力把他抓進了牢里。游戲結束后，我們每個人又拿到了五麥元。
我們還玩了消防局，科學實驗室，押運公司等游戲項目，工資都是5麥元。我后來把它們全部存進了麥魯小城的銀行卡里。我們中午去吃了麥當勞，每人都獲得了一個發光的玩具。我們都很開心，都特別感謝了王運旗的媽媽，帶給我們如此快樂的一天。
我真的希望能再去一次麥魯小城，因為那里有許多夢想的職業可以去體會游玩。
三年級敘事作文 篇5
今天上午，老師給我們做了一個實驗，名叫“會跳舞的.雞蛋”。
說到這兒，有人可能會問了，哎？雞蛋怎么會跳舞呀？快追，答案就要逃跑了。
上午第四節課，是節語文課。我們準備好書，靜靜地等待老師來上課。不一會兒，老師來了，我們看見老師時十分奇怪。因為老師沒有拿書，而只拿了兩個大瓶子和一袋白色粉末。
就在我們百思不得其解的時候，老師開口了：“同學們，這節課我們要做個實驗，因為周末可能要寫一篇觀察日記，希望大家做到三點：細看、細聽、細想。做到這三點大家就能夠寫出一篇好日記。”
我們一聽這話就全都坐好了，瞪起眼睛細細地看。
只見老師把兩個瓶子中分別加入了適量的水，然后再把一個雞蛋放入一杯水中，雞蛋立馬沉入了水底。老師再把一些白色粉末放入另一杯水中，這杯水便呈現出乳白色，老師把另一個雞蛋放入這杯水中，奇跡出現了，雞蛋浮了上來，而且還在不停地旋轉。實驗成功了！班級里立即爆發出一片歡呼聲。
老師告訴我們：“白色粉末是鹽，水里放了鹽，就會變成鹽水，而鹽水比水的密度和浮力大，所以就能使雞蛋浮起來。”
這個實驗，讓我發現了大自然的神奇，同時也推動著我們，不斷地探索、創新、和發現。
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