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關于六年級作文300字集錦9篇
在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的六年級作文300字9篇,歡迎閱讀與收藏。
六年級作文300字 篇1
我長著一雙黑黑的眼睛,長的像一只海豚,而且還生長在長江中,你知道我是誰嗎?嘻嘻!我就是可愛的江豚。 長江是我唯一的家,在這里我有爸爸,也有媽媽還有小伙伴們。水里有水草,還有美麗的珊瑚。長江十分清澈,從水面上看都可以看見水底下美麗的石頭! 不知什么時候,長江變了,一張張大網把我的.小伙伴們捉住。
水里的塑料袋、易拉罐隨處可見,長江沒有原來那么清澈、安靜了!上面全都是捕魚的船只,只要一不小心就會被捉住。水底再也沒有水草和珊瑚了。望著陌生的長江,我再也找不到回家的路了,再也找不到小伙伴們了。再也找不到爸爸媽媽了。 有一天,我游的江面上,發現原來這些大網、垃圾、捕魚的船只都是人類造成的。我真想告訴他們:人類,長江是我們江豚唯一生活的地方,也是我們的家,我們想要一個安靜、清澈的家,像你們這樣會讓我們的同類死的更多,甚至可能滅亡。
請你們清醒清醒吧!別再用你們那貪婪的雙手捕捉我們了! 這時一張大網向我撲來,我被捉住了,這時我仿佛看到了原來的長江,看到了美麗的珊瑚,看到了水草,看到了清澈的江水,看到了爸爸媽媽,也看到了我和小伙伴們盡情玩耍!我真希望長江能變回原來的樣子,因為我愛長江!
六年級作文300字 篇2
近期,我們班開展了一場激烈的綠豆、黑豆淘汰賽。
上課鈴一響,我們便開始了,而我正是綠豆組的一員,將要和黑豆組PK淘汰賽了,誰去誰留即將揭曉!我們有的曾是朋友,而今天卻成了“敵人”;有的曾是對頭,如今也成了“戰友”。當李老師一聲令下,PK淘汰賽正式開始!而這也意味著一場“口水戰”要開始了。“敵手”向我們“進攻”了,他先挑起了我們綠豆的不好之處,而我這邊也互不相讓,“戰友”也指出了他們黑豆的缺點。可對方又一次找我們的茬,還大大地表揚了自己黑豆組。就這樣持續了很久,李老師似乎有些不滿了,便對我們說:“同學們,要PK的東西是你們種出來的豆子啊!”說完之后,我們綠豆組一下子驚呆了,因為我們什么準備都沒有做,也沒有帶種自己種的'綠豆,大家是個空手來的。而黑豆組卻露出了狡猾的笑臉,他們帶了一盆綠綠蔥蔥的的土培黑豆苗。就這樣我們被黑豆組淘汰了!
經過這次的PK淘汰賽之后,讓我明白了一個道理:無論做什么事,都要做到要打就打有準備的仗!
六年級作文300字 篇3
來到銀河谷,映入眼簾的是一棟復古的木屋,木屋的中間掛著一口大鐘。穿過木屋,你就會來到一個完全不同的世界。
在銀河谷里,你會發現這里的小路上鋪滿了木板,路兩旁種著一排筆直的小樹,像一個個精神抖擻的士兵,一陣微風吹來,小樹隨風舞動像是士兵在向首長敬禮,又像是一個個綠色的小精靈在跳舞。小路旁有一條小河,河水十分清澈,還能見到一些小魚小蝦,真是“游魚細石,一覽無余”啊。放眼望去,滿山遍野都是綠色,有不少野花點綴其間,顯得十分美麗。順著小河往上走,便可以看到一座小橋跨過小河。徒步走到小河的上游,一座瀑布飄然而下。巨大的水流濺起白色的浪花,洗去了剛才步行的疲勞。仰頭看這一瀉而下瀑布,我又想起了李白的`詩句“飛流直下三千尺,疑似銀河落九天。”河水,滋潤著萬物,萬物以襯托它的美麗作回報。這里的一切都是那么的美好......
這次銀河谷之行,讓我終生難忘!
六年級作文300字 篇4
百花爭艷的春天,固然美麗;郁郁蔥蔥的夏天,固然熱情;雪花飛舞,冰天雪地的冬天固然可愛。但相比之下,我喜歡碩果累累的秋天。
秋天是個豐收的季節,金色的季節。秋天到了,果實都成熟了。看,柿子樹上掛滿了紅彤彤的柿子,就像一個個小紅燈籠掛滿枝頭。蘋果樹上掛滿了紅臉蛋,都迫不及待的想把自己鮮美的味道送給人們。一陣秋風吹過,樹上的葉子都紛紛飄落,像一只只美麗的蝴蝶在空中炫耀自己的舞姿;勤勞的農民伯伯看著豐碩的果實,心里美的呀!
稻田里,成熟的稻子在陽光的照射下,越發耀眼奪目,好像滿地都是黃金似的。看到豐收的`景象,農民伯伯心里樂開了花。
我愛秋天,我是秋天中一片小小的楓葉。隨著秋風的吹動,火紅的身體飛入空中,跳起了優美的舞姿。順便告訴小笨熊要準備過冬了;告訴大雁南去的旅途中,要注意交通安全;祝賀農民伯伯果實豐收了······最后飛入泥土。
啊!我愛家鄉的秋天,愛那一棵棵果樹;我愛美麗的小草,愛稻田里的糧食;愛五顏六色的鮮花。我愛你秋天,因為你比春天、夏天、冬天更美。
六年級作文300字 篇5
雨——悄無聲息的來了。
屋外十分陰沉,天空烏云密布。剛才還是晴空萬里,現在卻傾盆大雨。雨越下越大,很快就像瓢潑的.一樣,看那空中的雨真像一面大瀑布!一陣風吹來,這密如瀑布的雨就被風吹得如煙、如霧、如塵。
“唉!這天氣真是令人頭疼,我都不能到樓下玩了。”我不禁皺起眉頭,嘆息道。埋頭繼續寫作業。
門,突然開了。哦,是媽媽來檢查作業了。“這次考試如何?”又來檢查,我最討厭母親看我的作文了,因為她每次都拍照發朋友圈,搞得我心里怪難受的,而且不管寫得好還是不好。并且這張試卷的分數也很低。我心里極不情愿,但無可奈何,被迫之下拿出了卷子,交給了母親。
窗外風雨交加,雨越下越大,風卷起的樹葉在空中不停地打轉,上演著一次次“舞蹈”,柏樹被狂風吹彎得左右搖晃。傾盆大雨瞬間變成了狂風暴雨,轟隆隆的雷聲在耳畔響起。過一會兒,雷公公離開了,只剩下風雨雙重奏。最后,風也平靜了,只有雨還在嘩嘩嘩地下著。
媽媽漲紅了的臉恢復了平靜,緩緩走出了房間。
啊,一場暴風雨終于過去了。
六年級作文300字 篇6
我尊敬的人有許多,下面我來介紹一下其中的一位,她就是我們學校的清潔工——張阿姨。
張阿姨四十歲左右,圓臉,高鼻梁,眼睛大大的,一頭短發,發梢稍卷,身材微胖,身高大約有一米六的樣子。每天見她都是一身工作服,胳膊上帶著套袖,有時也戴著口罩、手套。讓人一看就知道張阿姨是一個勤勞樸實的人。我尊敬張阿姨,是因為她特別勤勞,她熱愛自己的工作,每天都見她忙忙碌碌的樣子,手拿掃把和撮箕,把走廊、樓梯、操場和其他每一個角落都清掃的干干凈凈。有時見到有的同學亂扔垃圾,她就撿起來,絲毫沒有怨言。
我尊敬張阿姨還因為她誠實忠厚。一次,張阿姨在校園掃地時,發現地上有一大疊一百元的`鈔票!當時,她沒有多想,沒有一絲猶豫,把拾到的錢交給了學校。我聽說張阿姨拾金不昧的事跡后,十分感動。我在想:張阿姨干掃地的活,也掙不了幾個錢,家里上有老,下有小,一個月下來自己的工資又花光了。如果拿了這些錢,對工資不高的張阿姨來說,也是一筆補貼家用的錢呢!可她認為,不是自己的錢就不能據為己有,張阿姨的舉動生動體現了我們中華民族拾金不昧的傳統美德。
張阿姨的拾金不昧的精神使我一生受益,我要感謝張阿姨。
六年級作文300字 篇7
我們的老師像一位位辛勤的園丁,像寒冬里的一團團火把,像沙漠里的一口口清泉,他們無私地關心著我。
如今小學五年的時光,已進入尾聲。在這五年里,有老師對我的鼓勵;有老師對我的關心;有老師對我的濃濃的愛。其中,我想對關心過我的'顧老師說一聲:“您辛苦了!”
那個星期一,大雨傾盆,學校變成了“小河”。水位高到了花壇內。我心想:那么多的水啊!讓我怎么過去呢?突然身后傳來了一個既熟悉又陌生的聲音:“來,我來背你。”我轉過頭一看,哦是顧老師。只見顧老師您光著腳,站在冰冷的水里,連傘也沒撐,雨點打濕了您的衣服。您二話不說,就背著我向教室走去。您彎曲著背,背著我走在冰冷的水里慢慢地來到了學校的大廳內。頓時,一股暖流涌上心頭。當時我很想對您說一聲謝謝時,您已快四轉身又走向了校門口,繼續幫助其他的同學。看著您的背影,我心想:您一定十分累。您不僅要背我們過“河”,要知道還載著那一個個沉重的書包呢。雨“滴答滴答”地下著,我望著您那勤勞的身影,又一股暖流涌上心頭。我的視線模糊了,真不知是雨水還是淚水……
今天,我想對您說一聲:“謝謝顧老師,您辛苦了!”
六年級作文300字 篇8
六年級,是人生小學最重要的階段,所以,自己必須要比平常努力兩倍。
首先,自己的紀律要好。在教室,我們要壓低聲音,讓家長看到的是我們的認真學習的狀態。而自己,也要控制住自己,沒事的時候復習復習老師上課講的內容,不會的要及時請教老師,有不同的想法也要請教老師。上課的時候,要有積極的'狀態和發言,不能懶惰
在宿舍,要聽生活老師的話,自己也要按時睡覺,睡覺可以為我們的大腦提供空間。
在餐廳,不能總是說廢話,還要講衛生,不能把自己的飯菜扣在桌子上。在餐廳吃飯時,不能挑挑揀揀,每一樣菜對于我們來說并沒有用,但是對于山里的孩子卻是他們的好幾頓飯,所以,我們還要珍惜糧食,不能剩菜。
再其次的就是自己的狀態了,不論管是在宿舍也好,教室、餐廳也好,都要有精神,考試也必須要有百分之百的認真和百分之百的精神狀態。在教室上課的時候不光是要認真聽講,還要敢于表達自己的想法,老師問問題時要舉手,不能懶得不想舉手。
六年級,會是自己人生的第一個轉折點,所以,我們的各種狀態都要達到滿分。
六年級,讓我們一起來加油努力吧!
六年級作文300字 篇9
我身邊有許多令我敬佩的人,比如:交警、環衛工人、老師……我最敬佩的人要數我們班的班主任賈老師了。賈老師對工作認真負責、對學生關懷呵護的品質令我敬佩。
前段時間,我們學校要舉行合唱比賽。賈老師為了讓我們能取得一個好成績,每天中午都幫我們認真排練。把自己的嗓子都累啞了,后來連話都快說不出來了。本來,賈老師完全可以請假休息,但她沒有這樣做。始終堅持為我們排練和上課,使我們連一節語文課都沒有落下。因為這件事,我對賈老師的敬佩之意油然而生。
前幾天,總有一位同學不能按時完成作業。賈老師并沒有批評他,而是鼓勵和督促他完成作業。最近幾天,這位同學終于在的.老師的關愛下和同學們的幫助下有了一些進步。我想,這位同學一定會非常感謝賈老師。
這就是我的班主任——賈老師。她對工作一絲不茍,對學生關懷備至,一個令我敬佩的人。
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