四年級成長的作文八篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的四年級成長的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
四年級成長的作文 篇1
成長道路中,充滿了陽光,但陽光中也蘊藏著一些煩惱。
你這孩子,我是在關心你!什么,你說不需要我關心,我不關心你,誰關心你啊……你給我站住,現在怎么那么沒禮貌啊,還說我煩……
一大早,就從臥室說到廁所,在從廁說到臥室。一個字煩!
天吶!我老媽什么時候才能不再嘮叨啊!真希望早點長大,脫離苦海。
老媽都不理解我的,整天說這說那的,沒完沒了。只會說一些每天都聽到n遍的無聊話題。有時,我會想:外面的世界真美麗,什么時候才能飛出籠子飛向藍天。有時會看見一兩只小鳥飛過,我總是向它們投向羨慕的目光。
考試一考差,哼哼,你死定了,雙打!!
你啊,什么時候才能考好點啊?叫你不要打電腦啦!不聽!還說我煩! 這時老爸就插話啦:你就好好讀啦!我們這么辛苦的賺的錢全給你交學費啦!爸,媽,你們什么時候才能理解我心中的'煩惱啊?暴力不能解決一切問題,然而,讓人心煩的嘮叨也不能讓人接受。
嘮叨,只會讓人心理上增加煩惱。
成長的道路中,陽關因煩惱而失去了光彩與溫暖。
四年級成長的作文 篇2
在成長中,誰做事都不是一帆風順,誰都有自己的歡笑與色彩,也有一些挫折困擾著我們,而在我的成長中,也有一些挫折,想知道么?那就讓我說給你聽吧。
那是兩年前的事了,我和表弟來到體育場滑冰,可我還是新手,滑一次摔一次,旁邊的人指手劃腳的嘲笑我。我心里想:算了,不學了,滑不好,還要被這些人笑話。這時,表弟對我說:“不要操之過急,腿要倒成八字型,身子要微微的向前傾。”看著表弟熟練、矯健的身姿,我豁然開朗:并不是每個人開始就會干什么的,要用毅力去練習,再說我本身就是來滑冰的,何必在乎被人說呢!于是我不扶欄桿,一心一意的去練習。雖然還是滑一次摔一次,但我默默地數著摔倒的.次數,每一次都疼得鉆心兒,可是,我慢慢地會滑了。只是姿勢有點笨笨的,速度很慢。最后我終于會滑了,我快樂的繞場溜了幾圈!
從這件事我明白了一個道理:世上無難事,只怕有心人。干什么事,都要努力去做,絕不能半途而廢,否則你就是一個真正的失敗者,一個懦夫!相信下一次到溜冰場,你會看到我和表弟快樂的玩耍!
四年級成長的作文 篇3
童年,你在哪?成長,你來了啊……
——題記
曾經,紫色的泡沫:
你將手合攏,捧到我的耳邊,我聽得到大海拍擊巖石的聲音;你牽著我的小手,慢慢踱步在浪漫如昔的魔發小路;你在我耳邊輕語,描述著潘多拉寶盒中的魔法物語;你將手在我面前指點,我看得見一片玫瑰花海,帶著花的香,蜜的甜;你把我拉進南瓜馬車,帶我進入絢麗多彩的城堡;你輕輕點我的`額頭,為我展示海低的美好……
我都不曾想過,你是誰來自哪里?又去往何方?只知道你是我的依靠,每一分每一秒對我來說都彌足珍貴。只是不知何時,你走了,用好聽的風鈴聲靜靜訴說,我該長大了。
我驚恐,害怕,乞求你的留下。而你卻早已消失不在了,我再沒有機器貓的神奇口袋,美人魚的美好愛情,白雪公主的幸福生活,包括那一個個紫色泡沫般溫馨的想象。
現在,白色的試卷:
他告訴我要努力,換取那一個珍貴的紅色分數;他帶我進入那一片名為煩惱的天空;他拉著我的手,微笑對我說,責任對于我;他不再寬恕我的過錯,哪怕一點都狠狠的批評;他說他愛我,不希望我再那么幼稚;他彈起空靈的鋼琴聲,說,成長的滋味。
我怔楞,茫然,害怕。你還在嗎?不在了吧!我學會去承擔一份責任,學會去應付猙獰的考試,學會去改掉斑斑點點的過錯,學會不再去幻想。
可是,我還會去再想早已離開的你。如果你愿意再回來,我想對你說,成長代表必須去接受,改正,但當它不是甜蜜反倒苦澀,就像,苦瓜對上哈密瓜一樣,如若叫我選擇我想選苦瓜他是苦盡甘來,而不是被人呵護城市里的花朵我想我懂了,我明白了,經歷風雨才會見彩虹,我開始不愿守著那可不一樣,而想去拼搏哪怕面對挫折之下,苦澀難耐的苦瓜我也心甘情愿承讓啊,你來啦,同年啊,你走吧,候機。
四年級成長的作文 篇4
在不知不覺的日子里,我們在這鳥語花香的校園里生活了四年,這里的一草一木,都伴隨我們成長的腳步,成長著。
是我們的'啟蒙老師讓我們從幼稚走向成熟,又由成熟走向成功……
在小學四年的生活里,伴我成長的事物很多,包括這身邊的一草一木。經歷了六個春秋,經歷了多少成長的磨難,我們在這討論成長的故事。
記得在我第一次踏上升國旗的道路時,我并不知怎么走正步,老師教我擺臂、踢腿。……這一切的一切至今還記憶優新。當時我并不知到有沒有資格穿上這身軍裝,配不配升起這面五星紅旗——這項嚴肅而莊嚴的任務。是老師們讓我的心平靜下來,冒這次險——艱巨而神圣的險。頭頂國徽、身穿軍裝、所行軍禮,我不由得為此驕傲與自豪,盡心盡力的升好這次國旗。
這在我成長的故事中留下了深深的印象,美好的印記。
還有第一次作為班干部發言,第一次受到老師的表揚,當然還有批評……這種種事跡在我的腦海里浮現出來,我該感激那些老師,是他們把我變的成熟,變的自信。
四年級成長的作文 篇5
中學!如生命大樓中嶄新的一層,中學悄悄地、無聲無息地來了,隨之而來的,還有收獲與成長。
周末,我正猶豫著:“是先去和父母下館子呢?還是先把活動課的作業做了呢?”我選擇了先做活動課的作業。我自言自語地叨叨:“我已經是初中生了,作業要及時上交,是最重要的。再說了,作業很簡單,不就是將紫甘藍加上酒精后榨汁,再加入各種成分嗎?簡單到死!”
在開始做實驗之后沒幾秒,我那“簡單到死”的理念,便灰飛煙滅了。先要把紫甘藍切得粉碎,還沒切多一會兒,我的手就發酸發疼了,可紫甘藍大部分都拒絕成為碎塊,高傲地在菜板上或者在地上到處跳,鄙視著我。我有什么辦法呢?地上的`紫甘藍,被一雙酸痛的手,撿到了菜板上,準備承受下一輪攻擊。這次,我兩手執兩把菜刀,刀刃快速地起落,又經過這一輪頑抗,紫甘藍終于被我打敗,變成了一堆碎屑。
不要以為風雨過去了,下面是要搗爛紫甘藍。起初無論我多使勁的搗,紫甘藍就是不出一點汁水,加進去酒精也沒怎么扭轉局勢,只好用力地、拼命地搗啊搗......五分鐘,六分鐘,七分鐘,八分鐘,在第九分鐘時,紫甘藍終于全部成了稀泥,我稍加用力,大量的汁水便不停地冒了出來,總算是把最難的挺過去了!
堿面水、純凈水、白醋,全都準備好了,當我把它們分別倒入紫甘藍汁中時,顏色立刻發生了變化,有綠的、紅的,紫的......仿佛綻放的五彩繽紛的煙花,在給我慶功!
經過這次成功的試煉,我收獲了快樂,把獨立裝入了心中,緊緊抓住了堅持,深深銘記了:“要用功!”,而這一切,都是成長,身與心的成長,相信在這樣的成長中,我必定會磨礪自己,努力向著我人生的最高峰,昂首挺胸地走去。
四年級成長的作文 篇6
成長是快樂的,但在成長途中,也會有許多坎坷,那就是煩惱。我們必須跨過這一道道坎坷,繼續前進。
我在一些書上啊,電視上經常看到那些毛茸茸的小狗狗,真是萌萌噠。可愛的小耳朵垂下來,襯著臉頰,靈動的雙眼咕嚕咕嚕轉著。我也想養一只可愛的小狗,便拉著媽媽的手,懇求道:“媽,咱們家也養只小狗吧!求你了,什么品種都行。”媽媽說:“不行。”但我還是一直纏著媽媽。媽媽經不住我這樣的折騰,提出要求:“只要你語數英三科連續考100分,就給你買。”我已經絕望了,這怎么可能啊!我要求道:“改成97分、98分或99分吧!”媽媽最終對我作出了讓步。
之后的每次考試,我都在前一天晚上向上天祈禱,一定要考出個好成績,并且認真復習,終于,我達到了媽媽的'要求,我開心極了,我自己也會擁有一只可愛的小狗了!可我高興得太早了,把消息告訴媽媽,沒想到她仍然不同意,這真是晴天霹靂呀!
多么希望能解開這個煩惱,跨過這個坎坷。
四年級成長的作文 篇7
每個人都會長大,我也渴望長大,這樣我就可以飛到爸媽身邊。可是,到時我會舍得嗎?
四歲的記憶
我總記得第一次上幼兒園的時候,早早地起了床,迫不及待地等著爸媽送我去幼兒園。因為,我怕第一次上學就遲到,擔心老師批評我。但,見到老師時,她是那樣親切,小朋友們也很可愛。最開心的是,可以每天牽著爸爸媽媽的手,上學或者放學。
六歲的窗口
然而,六歲的時候,那雙牽著我的手,換成了另外一雙,有些蒼老。我記得,爸爸媽媽對我說:“你長大了。”于是,他們就到福建去打工了。我就跟著爺爺奶奶生活,每天都是奶奶照顧著我。她的手總是有些老的。媽媽每個月就打一次電話回來,每一次我聽到爸爸媽媽的聲音都會眼淚眶眶,因為我每天都在想他們。我做的最多的事,就是望著教室的窗口,希望媽媽會突然出現,告訴我,“乖女兒,我來接你放學!”
七歲的轉變
雖然我是一個女孩,但很調皮。一次我的手意外摔傷,是奶奶急忙把我送進醫院。醫生對奶奶說說:“她的手骨折了,要動手術。”當時,奶奶的心就像瞬間碎了一樣,神情非常驚訝又很心疼。她無微不至地照顧著我,沒喊過“累”這個字。我好想對奶奶說:“奶奶,對不起。我以后不再調皮了。”我也不那么想離開她的'身邊了。
九歲的禮物
今年暑假,媽媽非常想念我。于是,爸爸帶我坐飛機去他們那兒,我高興地無法形容。飛機非常龐大,像一個巨人躺在地上,剛起飛時讓我有點兒頭暈,但是飛到天上就平穩了。我往下看,一片片云像白色的大布條。
爸爸媽媽還帶著我去海邊游泳,一片白茫茫的大海,一線金燦燦的沙灘,許多五顏六色的貝殼,真美!特別是黃昏的時候,太陽從海的那一端落下去。我真想,奶奶要是也能看到該多好。
我回去一定要告訴她,我見到的一切美麗的東西!
四年級成長的作文 篇8
沒有了好書相伴的日子,生命只能是一片空白!不敢想象,沒有好書相伴的日子會怎么樣?不讀書,自己將會是怎樣的無所適從!套用一句歌詞:“沒有了天,鳥該怎么辦?沒有了水,魚該怎么辦?沒有了書,我該怎么辦?”
從呀呀學語開始擺在我面前的是一本本的童話書,那是我覺得《青蛙王子》,《拇指姑娘》等等十分有趣的故事,常常陪我進入甜甜的夢鄉。在夢里和白雪公主一起經歷生死;和美人魚一起救起王子等等。我就像一個封閉而又極少水的湖,書是一滴滴晶瑩的泉水和露珠,讓我漸漸充實起來。
小學開始了,故事書已經不能滿足我了,我開始飛翔在小說的天地里。《我可以抱抱你嗎,寶貝》講的是:點點的高齡媽媽生下了弟弟,可不幸的是弟弟卻得了兒童自閉癥,他不愿意和人們說話,把自己關在了另一個空間,是一個離地球很遠很遠的'一顆星星上,不愿回來,就呆在自己的那顆星星上。你一碰他,他就躲開,抱住他就不用想了。全家人都開始亂糟糟了。爸爸走了最后和媽媽離婚了,爸爸帶走了點點,媽媽搬走了,點點很傷心。后來,點點找到了媽媽, 還 發 現了海豚的尖叫對弟弟有幫助,還給了海豚第一個擁抱。弟弟對媽媽的藍色點點裙有反應,還能模模糊糊地說出“媽媽”二字,最后自閉癥消除了。
合上書的最后一頁我才發現我的臉已淚跡斑斑了,可想到最后的那個結局,我又嫣然一笑。有喜有樂,有悲有怒,我享受著書給我帶來的別樣滋味。
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