精選三年級(jí)的作文合集9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的三年級(jí)的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)的作文 篇1
昨晚我做了一場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)見我穿越到了20xx年的6月1日——兒童節(jié)，年近40歲的我懷念起了童年，于是約好同學(xué)走在回母校的路上。
走啊走，突然一片建筑群出現(xiàn)在我們面前，這就是我們的母校，變化真大��！藍(lán)色的圖書館，象征知識(shí)的海洋；金黃色的教學(xué)樓，象征剛剛升起的朝陽(yáng)；還有綠色的體育館，象征綠色的'生命；當(dāng)然，還有天文館、科技館等。這時(shí)我們迫不及待地走進(jìn)了校園，一個(gè)同學(xué)大聲喊到：“好先進(jìn)啊！”哦！上學(xué)都不用帶書包了，帶上平板電腦就行。我們隨后走進(jìn)了一間教室，又有一個(gè)同學(xué)驚叫到：“好大一個(gè)顯示器呀！還能直接用手觸屏，好牛啊！”，我也大喊道：“你們看，沒有粉筆和黑板，只有大大的顯示器；沒有掃把和簸箕，只有自動(dòng)掃地機(jī)器人；沒有白墻，有的是涂鴉墻，對(duì)不對(duì)呀！”同學(xué)們都表現(xiàn)出驚訝。
“鈴，鈴，鈴”這時(shí)上課鈴響了，哦！不是上課鈴，原來是我的鬧表響了，我從夢(mèng)中醒來，腦子里滿是母校的巨大變化。我決心要好好學(xué)習(xí)，將來把母校建設(shè)成我夢(mèng)中的樣子！
三年級(jí)的作文 篇2
一天下午，三年級(jí)一班的小朋友去公園。他們一到公看見綠油油的小草和大樹，藍(lán)藍(lán)的天空飄著一朵朵白云，它們有的像大蘋果，有的像小飛機(jī)，還有的像白白的小花。小鳥在天上飛翔，一邊飛還一邊叫著好像在說：“啊，這真美呀！”可是在這美好的事物中，電線桿上又出現(xiàn)一點(diǎn)不和諧的音符，就好像清波上的一片敗葉，白紙上的一點(diǎn)墨跡。三年級(jí)一班的小朋友決定與小廣告展開“戰(zhàn)斗�！�
他門從家里拿來工具，就開始“戰(zhàn)斗”了。小明和小強(qiáng)開始清理一個(gè)個(gè)電線桿上的小廣告。他們用力鏟著，鏟著，頭上都冒出了汗珠。小壯一個(gè)人戰(zhàn)斗，左手酸了用右手，吭哧吭哧地猛干著。小明問：“小壯，你怎么這這么快呢？”小壯說：“我有個(gè)小竅門，就是把廣告悶濕了才鏟�！庇谑撬T都開始用這個(gè)方法。先濕透小廣告，然后再鏟。小胖負(fù)責(zé)來回提水，讓大家即時(shí)洗抹布，累得他喘不過氣來也不休息�！皯�(zhàn)斗”進(jìn)度很快，有的`一邊清理一邊說：“小壯的方法可真靈呀！”
幾個(gè)小時(shí)后，白白的電線桿又變成和以前一樣的美麗、整潔、和諧了，公園更加美麗了！樹上的小鳥又好像嘰嘰喳喳地在說：“三一班的小朋友真棒！為美化環(huán)境出了力�！�
三年級(jí)的作文 篇3
我發(fā)現(xiàn)老師有三件寶貝，雖然它們很普通，用途可大著呢！
第一件寶貝是醫(yī)藥箱。我們都很喜歡玩，一下課，就跑到外面去玩，一不小心受傷了，老師就會(huì)取來醫(yī)藥箱，細(xì)心地給我們抹藥。有一次，一個(gè)男同學(xué)的頭上撞了個(gè)大包，他嚇壞了，哭著來找老師：“老師，我會(huì)不會(huì)死�。俊崩蠋熞贿吔o他涂藥，一邊柔聲地安慰他：“沒事的，只是腫了個(gè)包而已，過兩天就會(huì)好的。你是男子漢，要勇敢些，擦干眼淚，不要哭�！甭犃死蠋煹�'話，他才破涕為笑。
第二件寶貝是個(gè)本子。老師無論走到哪里，都帶著一個(gè)本子，還經(jīng)常在本子上寫個(gè)不停。有一次老師把本子落在講臺(tái)上了，我好奇地翻開看了看，原來老師把每個(gè)同學(xué)的表現(xiàn)都記在本子上�？赐旰笪一腥淮笪颍y怪老師對(duì)我們的情況了如指掌。
第三件寶貝是個(gè)放大鏡。老師經(jīng)常帶著我們看蟲子、看樹葉……有了放大鏡，能讓我們看到一個(gè)不一樣的世界，還能帶我們做實(shí)驗(yàn)。瞧，陽(yáng)光照射下，放大鏡下面的紙不一會(huì)兒就出現(xiàn)了一個(gè)洞，還冒出了一絲青煙。
也許，老師還有許許多多的寶貝，只是我們現(xiàn)在還沒發(fā)現(xiàn)。不過我相信，只要用心，就會(huì)發(fā)現(xiàn)老師更多的寶貝！
三年級(jí)的作文 篇4
很多人應(yīng)該都知道洛陽(yáng)伏牛山吧！那么就讓我?guī)銈冏呷敕Ｉ侥敲利惖娘L(fēng)景吧。
我和我的爸爸媽媽到了洛陽(yáng)伏牛山后，我們就開始找賓館，安排好住宿后我們就去觀賞那美麗的伏牛山了，我們剛到山腳下就看見碧綠的小草和古木參天，就算走在山間小路上也能看見那五顏六色、五彩繽紛的.花朵。我們開始爬山了，爬到山頂?shù)臅r(shí)候有一個(gè)可乘涼亭子我們坐在那里邊休息邊欣賞伏牛山那連綿起伏、雄偉壯觀的山脈。全身都是神清氣爽啊!
到了中午我們回了賓館，在吃了午飯后，小休息了一會(huì)兒，我又去山上玩了，這回我們來到了一條小溪邊抓魚，我發(fā)現(xiàn)小溪里的水清澈見底像一片透明的水晶，水里成群的小魚兒歡快的游來游去，還有那天空像一塊藍(lán)藍(lán)的玉石。
忽然，天空一片白茫茫我們走出山后才發(fā)現(xiàn)山上纏繞著一圈云霧好看極了，但是到了晚上卻有些陰森。
今天很累，但是這一天確實(shí)很開心！
三年級(jí)的作文 篇5
從上幼兒園到現(xiàn)在，我去過很多圖書館，其中我最喜歡去的就是我們學(xué)校里的圖書館，在圖書館里不僅可以查找資料，更重要的是可以看好多家里沒有的書籍，去的'次數(shù)多了，竟?jié)u漸的喜歡起讀書來了
每次踏進(jìn)圖書館，捧著一本本散發(fā)著濃濃油墨香的圖書，我都愛不釋手，我小心的翻動(dòng)著書中的每一頁(yè)，恨不能把它們一氣呵成，更恨不能把整個(gè)圖書館搬到自己家里去。
這里有很多我喜歡的書，有《淘氣包馬小跳》，《親愛的笨笨豬》，《三毛流浪記》，《木偶奇遇記》，《窗邊的小豆豆》，《九色鹿》，《愛的教育》......這些書不但讓我懂得了做人的道理，而且，我還 學(xué)到了許多書本上沒有的知識(shí)。其中《木偶奇遇記》告訴我們應(yīng)該做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子;《九色鹿》告訴我們要做一個(gè)善良的人;《三毛流浪記》告訴我們要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人......三年級(jí)作文我與圖書館的故事
我喜歡去圖書館，是因?yàn)槲腋矚g讀書。高爾基說過："書籍是人類進(jìn)步的階梯."此言不遜，希望同學(xué)們有時(shí)間多去圖書館看看書，因?yàn)樽x書對(duì)我們有很大的益處.
三年級(jí)的作文 篇6
寒假的一天中午，我們一家人正在開開心心地吃午飯。突然，一聲緊急地剎車聲和響亮地撞擊聲傳到了我們的耳朵里。不好，可能是出交通事故了。吃飯吃了一半的我們連忙奔了出去。
在離我家50米左右的公路上，果然有兩輛車子相撞了——一輛小汽車撞上了一輛電動(dòng)車，電動(dòng)車被撞得不成樣子了。開電動(dòng)車的是一對(duì)母女，小女孩還只有四五歲的樣子。小女孩媽媽已經(jīng)面臉是血了，好像頭被撞破了。小女孩看上去好像沒什么受傷，但看到媽媽這個(gè)樣子，再加上受了驚嚇，哭得喘不過氣。媽媽一邊忍著痛，一邊用手捂著傷口，還要照顧自己的女兒。小汽車的頭部也明顯的凹了進(jìn)去，駕駛員艱難地推開有點(diǎn)變形的車門，一瘸一拐地走向了那對(duì)母女，他的腳也受傷了。正在這時(shí)，附近的居民也都趕來了，大家都展開里救援：有的馬上撥通手機(jī)打“120”，希望救護(hù)車馬上趕來，救這位受傷的媽媽。媽媽的頭上血流不止，已經(jīng)染紅了衣服，就有人從家里那來了干凈的`毛巾捂住了傷口，怕流血太多，有生命危險(xiǎn)。還有一位老奶奶抱起了哭得不停的小女孩，一邊哄她，一邊給她好吃的。那個(gè)駕駛員也急得像熱鍋上的螞蟻，嘴里喊著：“救護(hù)車怎么還不來呀？救人要緊哪！”還用手機(jī)聯(lián)系上了那位媽媽的親人
。不一會(huì)兒救護(hù)車來了，那位受傷媽媽的親人也趕來了。大家一起幫忙把那位媽媽送上了救護(hù)車，小汽車駕駛員立馬掏出錢給陪護(hù)的親人，說：“您先拿著，不夠再向我要�！痹趫�(chǎng)的群眾也要讓他上車去醫(yī)院檢查檢查，他滿口說：“我沒事，我沒事，一點(diǎn)點(diǎn)皮外傷�！�
小女孩的爸爸看到自己的媳婦已經(jīng)送去醫(yī)院，看到自己的女兒在老奶奶的看護(hù)下，已經(jīng)不哭了，變乖了。再看到在場(chǎng)的熱心的群眾，感動(dòng)的流下了眼淚，向在場(chǎng)的熱心人深深地鞠了一躬。這一幕太感人了，讓我想起了一首歌“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間！”
三年級(jí)的作文 篇7
前年暑假，媽媽帶我去青島玩，我覺得最有趣的就是在海邊捉螃蟹了。
早晨我和媽媽一起去青島的沙灘捉螃蟹，我負(fù)責(zé)找螃蟹，媽媽負(fù)責(zé)捉，說干就干，我們先買好工具：網(wǎng)兜和小桶。來到海邊我就用警惕的目光四處搜尋著，突然一只小螃蟹好像累壞了似的，我趕緊把媽媽叫來說：“媽媽，媽媽快來看，這只小螃蟹已經(jīng)筋疲力盡，它肯定不是我們的對(duì)手，不如把它抓回去吧？”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，連忙把那只小螃蟹放進(jìn)桶里，繼續(xù)尋找下一個(gè)目標(biāo)，突然我的視線轉(zhuǎn)到了一只肥嘟嘟的小螃蟹的身上，我還以為這只螃蟹很好捉呢！可是，它的腳比小魚還快，我一蹲下來它就“嗖”地一聲跑得無影無蹤了，我花了好一會(huì)兒終于在一塊小石頭下面找到了它，沒想到它比我想象的要機(jī)靈的'多了，等到我要下手抓它的時(shí)候它有溜掉了，我想：“還想跟我玩捉迷藏的啊，我一定要把你給抓住�！庇谑�，我又摸索了一會(huì)兒，終于被我招到了，這下，我和媽媽前后夾攻，終于把它給抓住了。后來我用同樣的方式連續(xù)捉了三四只小螃蟹呢！我數(shù)了數(shù)桶里的小螃蟹，頓時(shí)傻了眼，我用三十分鐘竟然捉住了六只下螃蟹，真是不可思議呀！
海邊捉螃蟹，真是一件非常有趣的事情��！
三年級(jí)的作文 篇8
我的爺爺今年68歲了，爺爺和我一樣也是屬兔的，他非常關(guān)心我。
可是爺爺卻有一個(gè)壞習(xí)慣。爺爺非常瘦，胸前的肋骨就象奶奶洗衣服的`搓衣板一樣，我問奶奶：“奶奶，爺爺為什么這么瘦呀”？奶奶說：“你爺爺就是喜歡抽煙，他老是抽煙把身體弄瘦了，奶奶老說他也不聽，奶奶讓你以后做爺爺?shù)谋O(jiān)督員吧”。聽了奶奶的話，我就對(duì)爺爺說：“爺爺，你以后少抽一點(diǎn)煙吧！你把煙都給我保管，我一天給你抽一支煙，你要聽我的話哦�！�
在我的監(jiān)督下，爺爺剛開始還聽我的話，可是到后來爺爺就忍不住了。他有時(shí)趁我不注意的時(shí)候，又到外面去買了煙抽了起來。唉！真拿爺爺沒辦法。我跟奶奶說：“我要辭職了，我做不了爺爺?shù)谋O(jiān)督員了”。
這就是我爺爺。
三年級(jí)的作文 篇9
今天下午，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)在草地上進(jìn)行了一場(chǎng)比武大會(huì)。它們決定選出本領(lǐng)最好的一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
第一位出場(chǎng)的是老人家字典公公，他是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的大裁判。他上場(chǎng)以后宣布比賽開始。緊接著就是我們的比武選手逗號(hào)，它像小蝌蚪一樣的游到了比賽場(chǎng)上，樣子非常冷漠，有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的`尾巴，像一只小蝌蚪，它說：“我的功勞最大，要不是我，句子就會(huì)變成一條長(zhǎng)長(zhǎng)的面條。”隨后感嘆號(hào)出場(chǎng)了，它滾動(dòng)著自己的輪子，飛快地跑上了比武場(chǎng)。它非常高傲，非常驕傲地說：“你們這些小不點(diǎn)有我的作用大嗎？要是沒有我這話都沒有感情�！睅洑獾膯柼�(hào)拿著隨身帶的那把大剪刀，蹦蹦跳跳地上了戰(zhàn)場(chǎng)，非常冷漠地說：“沒有我，這篇文章就不能發(fā)出疑問�！笔÷蕴�(hào)也帶著自己的分身走上了戰(zhàn)場(chǎng)說：“在句子里，我可以表示很多東西�！泵疤�(hào)也不甘示弱的走上了戰(zhàn)場(chǎng)，嚴(yán)肅地說：“沒有我，就不能說話�！�
最后作為裁判的字典公公，看著它們爭(zhēng)吵不休，于是用洪亮的聲音說道：“孩子們，你們都是最好的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，你們的本領(lǐng)都很棒，我們不能拿自己的優(yōu)點(diǎn)去比別人的缺點(diǎn)，要互相學(xué)習(xí)，互相合作才行呀�！睒�(biāo)點(diǎn)符號(hào)們都覺得字典公公說得對(duì)。
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