【推薦】四年級敘事作文3篇
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的四年級敘事作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級敘事作文 篇1
今年暑假，我從外婆家帶回了一盆仙人球。剛到家，我馬上把它放到陽臺上，并許下一個愿望：希望它能茁壯成長。
第二天一早，我爬起床，穿好衣服，到陽臺去看仙人球。仙人球大部分都是深綠色，在底部，占三分之一的地方是淺褐色的，我想可能是泥巴干了，沾上去了吧，我用指甲刮了刮，一點都沒刮掉，難道是泥巴被吸收進去了，我上網查，卻沒有找到相關的答案。
仙人球的縱棱上面還長出了兩個米粒般的小球，看上去像小耳朵，又像兩個要媽媽背的小娃娃，小球是淺綠色，上面長了又短又白的刺，小球的短刺跟大球不一樣，短刺雪白雪白，而大球上的刺卻是黑亮亮的。
我圍著仙人球轉了幾圈，還想發現點什么，突然，我眼前一亮，找到了一個大拇指殼般的小仙人球，它可能是被什么東西碰了下來，落在了大仙人球旁邊的沙土里，我擔心它被風吹跑了，就把周圍的沙土往它身上堆，只讓它露出半個腦袋。
過了一段時間，我再去看它們，果真出現了變化，大仙人球縱棱上的'兩個小仙人球已從小米粒變成了大青豆那么大了，令人意想不到的是，縱棱上又長出兩個米粒大小的仙人球，現在仙人球“媽媽”又多了兩個仙人球“寶寶”了，我覺得仙人球“媽媽”真有些神奇，總能生出一對又一對的“雙胞胎”，這是為什么呢？正當我思索時，發現掉下來的小仙人球又長高了，比我剛埋的時候高出了兩公分左右，我暗自得意，同時希望它能長得更快些，能超過大仙人球。
今天，我又仔細觀察了大仙人球，兩對小球都長大了不少，奇怪的是，縱棱上又蹦出了一個小球，看來我的想法又錯了，仙人球“媽媽”并不是只會生“雙胞胎”。同時讓我失望的是，我發現我種的小仙人球不見了，我有些傷心。
現在天氣慢慢轉涼了，我把仙人球搬到房間里，希望上天保佑它們，讓它快快長大！
四年級敘事作文 篇2
今天，約五十名小記者來到了蕪湖市中小學生視力健康防控中心參加了護眼活動，讓我們這些小記者們充分體會到了護眼的重要性。
首先，我們測試了一下眼力，共有兩項，一項是檢查眼睛，一項是測視力。輪到我檢查的時候，我有點緊張，生怕自己的眼睛不好。檢查結果還算好，只有一只眼睛稍差點，但醫生提示要注意保護用眼了。
然后，我們又體驗了視覺訓練，其中最有趣的是聚散球：用一條線拉直，中間有紅、黃、綠三個球，看紅球五下，再看綠球五下。體驗者看著、看著不知不覺就變成斗雞眼了，眼球滾來滾去真有意思，體驗完了還真讓我的眼睛看東西好像比以前要明亮了一些呢。
接著，我們又來到了三樓，護眼活動也推向了高潮。我們從電視的教學片中知道了眼睛是怎樣工作的；應該怎樣校正和預防近視；學習書寫的正確姿勢；中小學生應經常到室外運動對眼睛會有許多好處；還教了我們經常做近看遠眺操和眼保健操等等知識。
聽了這些常識，我不禁反省起自己來，平時我寫作業從來沒有注意過姿勢，眼睛離書本也沒有一尺，可沒想到姿勢對眼睛這么重要啊。如果趴著寫字、看書，就會對眼睛造成近視等不良后果。我平時還喜歡一邊走路一邊看書；看書的'時間過長，中間沒有休息，這些都是用眼壞習慣，今后一定要好好改正。
最后，我們又來到了會議室上了一堂《防控近視，人人有責》的課。講課的醫生叔叔說了一組可怕的數據：現在的百分之九十以上的大學生都是近視；一些食物也會造成青少年患近視，如我們平時吃的糖、喝的碳酸飲料等，這些食物吃多了都會傷害眼睛的；醫生叔叔告訴我們現在如何預訪近視，建議我們多參加戶外運動和每天都要堅持放眼遠眺等。
擁有一雙明亮的眼睛，對于我們每一個人來說都是很重要的事情，讓我們一起保護眼睛，愛護眼睛吧！
四年級敘事作文 篇3
媽媽是我最愛的人，我也是媽媽最愛的人。我和媽媽就像風箏和線一樣，誰也離不開誰。記得有一次，我發了高燒，媽媽一邊細心的照顧我，一邊做飯，非常疲勞。看到媽媽辛苦勞累的樣子，我特別心疼媽媽。心想我要快快好起來，以后要多幫助媽媽！可是我渾身無力，連吃飯和喝水的力氣都沒有了，媽媽看著我沒有力氣的樣子，就用勺子一口一口的喂我吃飯，喝水。不停給我擦拭酒精幫我物理降溫，就連晚上睡覺也是定好鬧鐘每隔2個小時給我測量體溫，生怕把我燒壞了。
還記得有一次，我答應媽媽期末考試要97分以上。但是期中考試我并沒有考到理想的成績。放學到家后，我心情特別低落，也很慚愧。媽媽看到我的狀態，連忙詢問我：“寶貝，怎么了，是不是有心事呀？”我點了點頭小聲的.嘀咕道：“我這次考試沒有達到理想分值。”媽媽說“沒事，這次沒考好，不代表你以后考不好呀！所以，你要努力再加把勁就可以了”.聽了媽媽的話，我非常慚愧，本來答應媽媽的事，卻沒有做到，所以我要加倍努力，爭取下次取得優異的成績。
媽媽，你的愛是無私的，是無價的。感謝你對我的愛，感謝您給我生命，讓我有機會展現自己。
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