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有關(guān)八年級(jí)作文集錦9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的八年級(jí)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
八年級(jí)作文 篇1
我是一個(gè)從來都不肯相信命運(yùn)和時(shí)間的人，但是在這一次，我無論如何都必須相信。
——題記
時(shí)光匆匆似小河流水一般，想留住卻留不住，想慨嘆卻不從何說起，最后，也只能無奈般的說一句，時(shí)間，別來無恙！
那從前如水的容貌已被無情的歲月帶走，留下的卻只能是那粗糙的皮膚，我埋怨過時(shí)間太不近人情，帶走了一個(gè)人寶貴的容顏，而我為何對(duì)時(shí)光如此埋怨，怨恨呢？是她，對(duì)！就是她。
曾經(jīng)的她每天陪我寫作業(yè)，學(xué)習(xí)，陪我一起玩耍，任我如何驕縱，她都會(huì)滿足我的.，但是我漸漸長(zhǎng)大，看見的卻是她越來越老去的容顏，我有時(shí)會(huì)不懂事的埋怨這說：“你這樣我以后怎樣出去見人��？“但卻從未理解過她說到這里，你們似乎已經(jīng)知道我說的是誰了把！對(duì)！她就是我的媽媽。
長(zhǎng)大后的我真是慨嘆我自己當(dāng)時(shí)的不懂事��！但發(fā)現(xiàn)時(shí)卻已經(jīng)為時(shí)過晚��！現(xiàn)在總是會(huì)想起以前我和媽媽在一起的時(shí)候那個(gè)時(shí)光呢！如今卻埋怨她，我怎么可以這樣呢？想去走到她的面前對(duì)她說一句，對(duì)不起！但是每每走到她面前時(shí)，卻又說不出口了，這一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的對(duì)不起就遲說了好幾年，如今想想當(dāng)時(shí)有什么靦腆的呢？或許說出口我就不會(huì)這么多年總是在埋怨中度過的了��！
媽媽，我真的是很對(duì)不起你啊，可是卻不知道要如何說出口啊，你也只能怪我當(dāng)時(shí)的膽怯了吧�。�
在此，媽媽，我真心和付有誠(chéng)意的說一句，對(duì)不起，或許這句話我說遲了很多年，但是希望你不要介意才好��！
媽媽，希望你能原諒你的女兒當(dāng)時(shí)的無理取鬧和不懂事！
此致，
敬禮！
您的女兒：殤傾一世
20××年1月11日
八年級(jí)作文 篇2
老家在北方的大山里，幼時(shí)上學(xué)伴我一路的是兩側(cè)的群山，于是群山的風(fēng)景就那么深刻的印在腦海里。
多年過去了，至今仍活在我眼前的就是山崖上那棵孤獨(dú)的松樹，冬天的時(shí)候，它總會(huì)讓我想起那首詩：大雪壓青松，青松挺而直，欲知松高潔，待到雪化時(shí)。盡管那棵樹不粗壯，也不繁茂，可是我喜歡它的堅(jiān)強(qiáng)、冷傲、獨(dú)樹一幟的氣勢(shì)。山崖是貧瘠的，堅(jiān)硬的，也是最寒冷的，可是那棵松樹，卻獨(dú)占鰲頭，活出不一樣的風(fēng)采，孤獨(dú)中透著倔強(qiáng)的生命力。不能選擇的是出生地，可是能夠選擇活著的態(tài)度，不能左右時(shí)間，可是能夠左右的是掌握時(shí)間的方法。
我曾經(jīng)以松自稱，在我喜歡的書上落上“雪松”二字，那是因?yàn)閮?nèi)心里，我知道自己就是一棵無聲無息的樹，長(zhǎng)在人生不怎么富饒的.土地上，可是我仍然倔強(qiáng)的選擇拼搏，選擇挺拔的向上。汲取一點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)，枝丫向上長(zhǎng)一長(zhǎng)，根須向下伸一伸。扎實(shí)的抓住土壤，無畏的挺向天空，也許空氣少一些，也許鮮花不屑與我為伴，可是我也要自己的燦爛，因?yàn)榛畛鼍适俏疑膹?qiáng)音。
生活中很少有出生入死般的朋友，能夠常聯(lián)系的就是那么幾個(gè)淡淡的、卻又緊緊吸引彼此的朋友，失落時(shí)，高興時(shí)，我都不會(huì)想起他們。大概內(nèi)心里，我是孤僻的，自卑的，總有一個(gè)聲音提醒我：渺小如我，誰能愿意分享和分擔(dān)我的全部呢?所以冷暖自心知了。如果想要朋友陪伴的時(shí)候，我多半會(huì)選擇書，在讀書的過程中，才會(huì)有那么一絲放松，仿佛卸下了心事，于是又能前行。
人是要有一點(diǎn)精神的，我也有自己的精神之樹，如果沒有這些，那我也什么都不是，不會(huì)渾然忘我的追求事業(yè)的高度，我追求因?yàn)槲铱鞓?
八年級(jí)作文 篇3
雨，是淅淅瀝瀝的；雨，是纏纏綿綿的；雨，是忽然而至的。我喜歡這美麗的雨。
早上一醒來，室外那淅淅瀝瀝的小雨便吸引了我的注意。一滴滴的水珠擊打上了小巧的枝葉，發(fā)出了“沙沙”的聲音，窗戶上也好似為它襯托似的，起了一層朦朦朧朧的白色薄霧，越發(fā)顯得雨滴的晶瑩，清澈。在這清涼的雨中，我走上了去學(xué)校的路。一路上，雨珠劃過車窗，形成一道道優(yōu)美的弧線。
走進(jìn)學(xué)校，校園中的花，草，樹木都顯出了一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)小的'亮光，是雨珠在陽光的反射下形成的。讓校園看起來更加的清新。上課時(shí)，它還是不急不躁緩緩的下著。讓我們急躁的心情也跟著放松下來。下課了，同學(xué)們飛一般的奔向它們，沐浴在雨珠下的同學(xué)們，為這單調(diào)的校園更增添了一抹美麗的色彩。
漸漸地，到了中午。雖然那雨還在下著，卻不似早上那么連接不斷。它們?cè)谌巳褐写┧笾�，從人們的雨傘上滑落，一次次玩著“蕩秋千”，處處有著它們的身影。它們調(diào)皮的從天空降落，落到人們的發(fā)絲上。又從發(fā)絲上，順著擺動(dòng)的幅度，蕩來蕩去，而發(fā)絲被當(dāng)成“秋千”的人們，似乎比它們更加高興，嘴角揚(yáng)起一抹抹沁人心脾的微笑。在這片歡快的氣氛里，雨珠玩的更歡快了，在人們的眼眸前晃著，在人們的手中感受著炙熱的溫度，有的甚至到了人們的嘴中。這一幅畫面，是多么和睦��！漸漸，原本變小的雨又大了起來，人們也回到了自己的家，外面又恢復(fù)了開始的幽然的平靜。它們卻還是沒有疲倦的緩緩落下
夜，來臨了，它們的身影越來越少，也越來越平靜雨，停了�？伤纳碛皡s還在我的腦海中回蕩著。
八年級(jí)作文 篇4
別緊張，別緊張，別緊張，沒事的……我在心里默念。是的，數(shù)學(xué)老師要發(fā)試卷了，對(duì)于我們來說蠻重要的一次考試——期中考試，結(jié)果出來了。
聽著老師一個(gè)一個(gè)的報(bào)名字，我的心跳也隨之起伏，就像一桿不太穩(wěn)的秤，搖搖晃晃，一不小心就會(huì)向一邊傾倒，然后……數(shù)學(xué)老師一個(gè)一個(gè)的把學(xué)生說道一篇，或表揚(yáng)一番，這便使我更加惶恐不安，我對(duì)數(shù)學(xué)一直沒有信心。
沒錯(cuò)，該面對(duì)的終究要面對(duì)。終于她報(bào)到了我的名字，意料之中，不是特別理想。她有點(diǎn)無奈，“你學(xué)習(xí)是蠻努力的，這我知道，可能方法有點(diǎn)問題吧。這次你還沒有xxx同學(xué)考得好。自己總結(jié)分析一下吧�！蔽艺驹谥v臺(tái)下聆聽著她的教導(dǎo)，眼眶中熱乎乎的東西快要冒出來了，怎么辦……使勁憋著，不要掉下來，不要掉下來，不能，絕對(duì)不可以！我感覺我的腿僵硬的厲害，好似一塊石頭綁在上面一般，挪不動(dòng)，她沒叫我回座位，我也不知該不該動(dòng)，全班都沉默了一些時(shí)候。“不要只經(jīng)得起表揚(yáng)，經(jīng)不起批評(píng)，好了，你下去吧�！彼坪蹩闯鑫业那榫w，想哭的情緒，瞥了我一眼，繼續(xù)叫下一個(gè)同學(xué)。
這節(jié)課我很認(rèn)真，很逞強(qiáng)的聽著課，聽著她怎樣講錯(cuò)題，聽著她怎樣分析難題。我覺得她好厲害，所有的題目都能用非常簡(jiǎn)易的方法解答，和她比起來，用張愛玲的話說，“低到了塵�！�，是的，她真的是一位很棒的老師，不禁感到自卑，為什么就不能學(xué)好數(shù)學(xué)？就在那一刻，她無意間將目光望向我，透過眼鏡，我看到她停滯了幾秒，那是……鄙視，討厭，不屑，亦或是憐憫的眼神？我最怕她的眼神，里面是一種高傲、自信、與眾不同。這時(shí)同桌在老師轉(zhuǎn)過身時(shí)遞給我一塊橡皮，她示意我看橡皮上，“你還不快擦掉眼淚！”這時(shí)我才意識(shí)到，原來眼鏡上已經(jīng)布滿了一道道的淚痕。我趕緊慌忙的處理掉，不然，不知道她會(huì)怎么看……
是啊，我經(jīng)不起批評(píng)。更何況對(duì)象是她呢，那位可以把一米八幾的男生說哭的強(qiáng)悍女教師�；丶业穆飞�，飄起了小雨，不禁感嘆，春天真是一個(gè)憂傷的季節(jié)。無意間注意到，路旁一排綠化中，出現(xiàn)了一顆以前沒見過但又覺得好熟悉的花樹，花瓣白中泛著嫩黃，看似異常嬌弱。我駐足，輕輕地拉下它的枝聞了聞，是的，好熟悉的味道……淡淡的，幽幽的，宛如夏天小井里的冰涼的清水一般，我有那么一瞬間恍惚了，這花香……和數(shù)學(xué)老師氣質(zhì)好配，那么高潔，那么無塵……那么令人琢磨不透，不同的`是，是花終會(huì)謝，而數(shù)學(xué)老師呢，什么都難不倒她。
“有什么好難過的，你已經(jīng)很不錯(cuò)了！”我嚇了一跳，原來是那個(gè)“耗子”，他是我的小學(xué)同學(xué)，一直都被視為差生，現(xiàn)在和我在一個(gè)班還是老師無奈的對(duì)象�！澳悴欢模阋呀�(jīng)習(xí)慣了，你無所謂。”“可是有什么用呢，還不如化失敗為動(dòng)力呢，下次努力不就行了！”化失敗為動(dòng)力？可……可以嗎？我那么差勁……“好吧，我試試！謝啦，耗子。”“嘿嘿嘿嘿，祝你向數(shù)學(xué)老師的方向邁進(jìn)！”說著，他騎自行車遠(yuǎn)去。向她邁進(jìn)……
是啊，這算什么！一點(diǎn)小挫折而已！什么都是浮云！打向她邁進(jìn)……多么激勵(lì)人！我似乎明白了什么！對(duì)啊，向她邁進(jìn)！為什么不努力呢？數(shù)學(xué)老師，我會(huì)讓你刮目相看！從那時(shí)起，我更加努力，因此向她邁進(jìn)一直是我的動(dòng)力！從那時(shí)起，我的數(shù)學(xué)也漸漸好了起來，也經(jīng)常受到她的表揚(yáng)，偶爾也會(huì)發(fā)揮不好被她批評(píng)，但我漸漸學(xué)會(huì)了抵御情緒，讓她看到我不是那么經(jīng)不起批評(píng)。
從那時(shí)起，她在我的年華里留下一段花香。那花香，支持我一次又一次的挫敗，我一次一次的堅(jiān)持，我會(huì)一直向著她的方向，并且銘記那段高傲的花香。
八年級(jí)作文 篇5
在大人眼里，我總是調(diào)皮搗蛋，玩世不恭，不喜歡讀書，不喜歡學(xué)習(xí)。但是，其實(shí)我也是喜歡讀書的，我的近視眼也是因書而起的，我也有屬于我的另一面。
我，是一個(gè)“小書蟲，”可家里人總說我是本末倒置，讀書不認(rèn)真讀，閑書倒一本沒少看。我可不承認(rèn)——你們看書是為了消磨時(shí)光，我盡管看的是閑書，但只要是有益的書，總有它的精華所在，正所謂博覽群書，取百家之長(zhǎng)嘛！我十分樂意當(dāng)這有水平的書蟲奧。
現(xiàn)在已經(jīng)是深夜了，“哈哈哈！”一陣笑聲從我的被窩里傳了出來，被隔壁的'老媽聽見了。她放輕腳步悄悄地來到我的小天地，看見躲在被窩里、緊緊攥著書、看得津津有味的我，突然河?xùn)|獅吼般的大呵一聲：“X——X——X！”那聲音可謂天崩地裂、地動(dòng)山搖。頓時(shí)，我呆若木雞，不知該如何是好。過了一好會(huì)兒才緩過神來，忙把書放回到書架上，朝媽媽做了個(gè)鬼臉，跳上床蒙頭便睡。
中午，我正躲在自己的房間里看書。媽媽叫我吃飯了，可我正沉浸在故事的意境中，根本沒聽到他聲音。媽媽一連喊了三次，我卻還是不舍得把書放下。直到媽媽說：“哇！這么好吃的牛排，我可是忍不住了�！边@才把書放下，走向餐桌去吃那平日里的最愛。邊吃邊還不停的朝那本書瞟一眼。
嘿嘿，這就是另一個(gè)我，一個(gè)愛在書海里雜七雜八游泳的我。
八年級(jí)作文 篇6
說起今年國(guó)慶節(jié)假日里我最難忘得一件事，就數(shù)9月29日的這次活動(dòng)最難忘了。
快放國(guó)慶節(jié)的這次長(zhǎng)假了，老師告訴我們：“同學(xué)們，有一個(gè)好消息。在這次放假中，山西日?qǐng)?bào)出版社出版的《毛毛蟲青少年日記》要舉辦一次活動(dòng)，還發(fā)放小記者證呢！報(bào)名費(fèi)需要六十元錢，一共四次活動(dòng)，還有半年的免費(fèi)青少年日記雜志。”同學(xué)們聽后，爭(zhēng)先恐后的報(bào)名，我也不例外。就在交完錢以后，我就盼望9月29日這一天早點(diǎn)到來……
盼啊，盼啊，9月29日這一天終于來到了！在8：00，我們?nèi)チ藢W(xué)校，坐上“大巴”去參加活動(dòng)了，一路上，我們有說有笑。到達(dá)目的地了！我們下了車。去了山西日?qǐng)?bào)社，帶隊(duì)記者讓我們上了一下廁所，然后就跟隨著記者們到達(dá)廣場(chǎng)。實(shí)話告訴你們吧，組織活動(dòng)的不讓我們子弟二校的老師去，120多名同學(xué)就由他們帶領(lǐng)參加�；貋聿胖溃馕覀冞@里就去了三個(gè)小學(xué)呢！
原來，我們要來一次自行車比賽�？墒�，輪到我的時(shí)候，卻沒人叫我，真是氣憤。更可氣的是，比賽結(jié)束的時(shí)候，開始抽獎(jiǎng)活動(dòng)，沒想到，不但沒有我，我們學(xué)校的都沒有參加抽獎(jiǎng)，我們都快氣暈了。這還不夠，在回家的時(shí)候我們子弟二校的同學(xué)和子第一校的同學(xué)都擠在一個(gè)車內(nèi)。去的時(shí)候有家長(zhǎng)送，光我們子第二校的就坐了兩輛大巴，回來兩個(gè)學(xué)校的孩子怎么能擠下呢？我們站都站不下了，我們甭提有多難受了，我都快吐了。最倒霉的`是，擠了那么多人，路上查車，組織者怕罰款，竟然把我們學(xué)校的同學(xué)趕了下來，子弟一校的同學(xué)安然無恙的回家了。
我們等啊，等啊，經(jīng)過幾番波折下午四點(diǎn)多鐘才回到學(xué)校，把我們一個(gè)個(gè)餓的有氣無力，總算是回來了。下了車迎來的是家長(zhǎng)們的抗議聲……
我心里不僅這樣想，這些人真是只要錢，不管別人。萬一我們路上出了事，誰負(fù)責(zé)呢？
我心里一連串的問號(hào)。
八年級(jí)作文 篇7
陽光似精靈一般墜入花間，滑落寂靜與芬芳，輕風(fēng)夾著清新的草味兒，砸在臉上，白云悠閑地在蔚藍(lán)的天空散步，蝴蝶繞著我的指尖飛舞，歡迎來到我的夢(mèng)境。
你睜大了眼睛，驚奇地望著周圍的一切。
大大小小的花朵鋪滿了大地，矮矮的小草鋪成小路，幾條小河流淌在小路兩邊，像一條清亮的帶子在陽光的洗禮下閃閃發(fā)光。淡雅的蓮花在河面上綻放，幾條小魚在蓮葉下玩耍，頗有“魚戲蓮葉間”之意境。沿著小路往前走，一片翠綠的森林闖入你的視線，綠寶石似的樹葉映出斑斑駁駁的迷離光影，粗壯的樹干上畫滿了年輪，這是我們的樓房。倘若你冬天來，便會(huì)看到“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”的.冰清玉潔的景色。
你豎起了耳朵，仔細(xì)地聽著朗朗的讀書聲，尋找聲音的源頭。
路上行人漸漸多了起來，他們身上洋溢著各種各樣花的香氣，猜對(duì)了，是花朵做的衣服。你找到一座花園，但這是學(xué)校，學(xué)校的所有設(shè)施也都是花朵加工而成。
不一會(huì)兒你的肚子就敲起鼓來，走，吃飯去。那用百合花做杯子的花蜜汁，用荷葉包著的清香蓮子，還有五顏六色的花糕，已經(jīng)勾起你的食欲了吧，這只是甜點(diǎn)。主菜有蓮花瓣炒米飯、玫瑰鱸魚、菊花肉粽、茉莉烤龍蝦……應(yīng)有盡有。你高興地吃著，你突然感慨道：“地球會(huì)變成這樣嗎？”
這何嘗不是我所想的呢?我將美好的生活寄托于夢(mèng)中啊！
夢(mèng)總是美好的，你可以像魔法師一樣裝點(diǎn)夢(mèng)的世界，但現(xiàn)實(shí)卻一次次打碎它，不，只要心中一直裝有這個(gè)夢(mèng)，并且經(jīng)過歲月的洗禮永恒不變，那么終有一天，我們的家園會(huì)融化在一片花海中。
八年級(jí)作文 篇8
轉(zhuǎn)眼間，我就上了初中，以前天天都盼著上初中，因?yàn)樯狭顺踔形揖涂梢杂性S多好朋友，可以給大家一個(gè)新的我�？墒�，我想錯(cuò)了。
和自己最好的朋友手拉手來到新學(xué)校報(bào)到，可是因?yàn)楸环值搅瞬煌陌嗉?jí)，必須分開，我和她相視一對(duì)，剛想說一句道別的話，可是卻被不同的人拉去自己新的班級(jí)，我想我大概根本就沒走路，而是被同學(xué)拖著去的。她在后面的一座樓上，我則在前面的一座樓上，我不甘心，下課時(shí)就往那邊跑，可是，還沒到就上課了，只好失望的回到教室。每天下課，我都會(huì)在窗子邊上張望，希望能看到她的身影，可是我總是失望的回到教室去。
我想：只要有緣，我們還會(huì)在見的。于是，我開始在自己的班上尋找新的朋友，可是我找不到，她們沒有一個(gè)會(huì)珍惜友誼，我好失望。寂寞的時(shí)候，我總會(huì)給她寫一封信，結(jié)果養(yǎng)成了習(xí)慣，每天都會(huì)給她寫一封信。只是那么一小段路，可我始終都見不到她。原本瘋瘋癲癲的.我，因?yàn)檫@樣，變成了一個(gè)孤言寡語的我，我總是在想：為什么我總是見不到她，難道我們真的無緣嗎？
寫的一封封信，被我折成了紙鶴，看著那一張張紙鶴，眼前就會(huì)出現(xiàn)她的樣子，為什么？在同一個(gè)學(xué)校里，卻看不到她，只是那一小段距離，我卻不能靠近，為什么？想著想著，眼睛里早已塞滿了晶瑩的淚花，終于忍不住了，我哭了起來。
夢(mèng)里，她安慰我說：“不要哭了，我一直都在看著你呢！你從一朵活潑可愛的菊花，變成了那一朵朵充滿惆悵的櫻花，我會(huì)心疼的�！蔽铱粗切奶鄣臉幼�，想去和她說一會(huì)兒話，可是，她卻不見了，夢(mèng)，醒了。
我真的好想她，是她在我最煩惱的時(shí)候，幫我解決難題；是她在我最難過的時(shí)候讓我展開笑顏；是她在我生氣的時(shí)候告訴我心胸要寬闊；是她。腦子里都是她，她知道嗎？寂寞的櫻花好想她。
八年級(jí)作文 篇9
看世間滄桑巨變，歷史的車輪滾滾向前。風(fēng)，無聲無息地吹綠了大地；愛，默默無言地滋潤(rùn)了心田。永遠(yuǎn)不變的是生命，它無時(shí)無刻不令我嘆服，我要感謝生命。
感謝生命的短暫，讓我懂得珍惜。那些美好的記憶，落在春的泥土里，滋養(yǎng)了大地，開出下一個(gè)花季，我們?nèi)∶�，叫珍惜�?/p>
感謝生命的勇敢，讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)。不懼怕獨(dú)自穿越狹長(zhǎng)黑暗的通道，不指望上蒼憐憫的雙手，而是將信念鑄成一支箭，迎著火球似的太陽，攜著永不墜落的理想，無怨無悔地飛向廣闊的.長(zhǎng)空。
感謝生命的美麗，讓我們懂得欣賞。生命是情景的美，如盛開的鮮花；生命是意境的美，如精美的小詩；生命是雄壯的美，如流淌的江河，奔流不息，永遠(yuǎn)向前。
感謝生命的無私，讓我們將愛撒向人間。一個(gè)人的愛雖然渺小，但它就像那深藍(lán)夜空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星，沒有太陽的溫暖，沒有月亮的皎潔，但它卻能在寒冷的月夜里給你一點(diǎn)光芒，或是化作一顆流星，送你一個(gè)心愿，將愿望這棵小樹種在你心間。
世間的滄桑抵不過生命的輪回；美好的憧憬抵不過生與死的離別；天使與魔鬼的界限更抵不過一時(shí)感情的沖動(dòng)。所以，我感謝生命給我一次感受人間苦辣酸甜的機(jī)會(huì)；感謝生命給我一次活過的感覺。
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