有關初一作文集合十篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的初一作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初一作文 篇1
夢,是每個人藏在心中的一個秘密。它是播灑在人們心田上的種子,是追逐人生的翅膀,是一顆耐人尋味的糖。我曾做過一個夢,充滿了我內心的渴望。
在夢中,我宛如一個氣球輕飄飄地飛上天空,我與鳥兒并肩翱翔。那是一個晴空萬里的好天氣,我俯視大地,大部分地方綠草成蔭,鳥兒們有的在樹上搭窩,有的歡快地飛翔。馬路上,騎自行車的.人占大多數,偶爾有幾輛車奔馳而過。城外,沒有一家工廠再冒著黑煙,而是采用環保的生產方法。小溪中,水清澈見底,魚兒們自由自在地游著,小蝦小螃蟹在嬉戲著。公園里,蝴蝶在花叢中、樹林里飛舞,花朵競相開放,四處充滿著撲鼻的芳香。草地上,只有小兔子奔跑的身影,沒有人們踩踏的雙腳。城市中,依然有高樓大廈,但沒有人帶著口罩,沒有人亂扔垃圾,沒有人污染環境。
一切都是那么美好,但一切似乎太美好。
“起床啦!”媽媽的聲音把我驚醒,我揉揉惺忪的雙眼,回味著那場夢,看向窗外:天空陰蒙蒙的一片,霧霾環繞著大地,人們低頭戴著口罩快步走過,耳邊是此起彼伏的“嘀嘀”的喇叭聲,沒有一只小鳥在空中飛翔,只有渾濁的飄滿垃圾的河流。我想:如果我們保護好地球,保護好環境,夢就可以成真。
那么我們得如何做到:1、綠色出行,少開車,多騎自行車。2、不亂砍伐樹木,不在公共場合亂扔垃圾,不在河海中排放污水。3、隨手彎腰撿起垃圾扔進垃圾桶。4、少建工廠,不排放黑煙。5、不過度捕魚,更不要獵殺野生動植物。6、減少使用塑料袋等塑料用品,盡量使用玻璃杯等。7、多植樹、花、草,綠化環境。
也許,夢,在某一天會偷偷成真,通過自己努力,夢,將不再是夢,但不付出汗水,你做的,就是白日夢!
初一作文 篇2
我撫摸著夾在書中一年多的紙條,稚嫩的“謝謝”兩字很是醒目,我的心情被這兩字有所撥動——
記得那是一個夏天,媽媽帶我去兒童醫院里做義工,去陪患病兒童玩耍。
我看見許多與我年齡相仿的少年,在和病者閑談調侃,我也從病者的臉上看到了一種叫做高興的顏色。
我敲敲門,推開了一間病房。床上的人一驚,睜開了朦朧的睡眼,驚恐的望著我。我關上門安慰道:“沒事,我是義工。”說著指了指身上的義工標志。她長吁了一口氣。
我粗略地觀察起她的樣貌來,面色慘白,眼窩深深的`凹了進去,頭發凌亂的披在肩上,左手打著點滴。我拿起了病歷卡——她患了厭食癥。“我叫倪子蔓。”她的聲音微微沙啞。“叫我然姐姐吧,我看你只有7歲左右。”
我和子蔓很快就成為了好朋友,我們有很多共同語言,我們都喜歡服裝設計,所以每一次我來看望她時都帶了一些時尚周刊,或者我自己畫的設計。她會給我提不同的意見,讓我的畫錦上添花,這時,我倒覺得她是我的老師,給了畫畫的靈感與創意。
她的笑容越來越多,可病情卻愈來愈惡劣。我勸她吃飯,她不肯;即使送到嘴中,也會把它吐出來,只能靠輸營養液來維持生命。
過了五天,我再一次來到她的病房,她,不在了。一個護士說,倪子蔓去世兩天了,她感謝你一個月陪她度過最快樂的時間。我的心怔了一下,眼淚不受控制地往外淌,子蔓最終還是沒有逃過病魔的手掌。
我在子蔓的床前找到了一張紙條,“謝謝”,雖然筆跡很輕,但是想必是她用盡力氣寫出來的。她沒有等到她與我說謝謝的那一刻,后悔、傷心、悲憤統統化作淚水流了下來……
謝謝,這簡簡單單的兩字卻包含了千言萬語,說謝謝的何止是她,我何曾不想對她說謝謝。
初一作文 篇3
朝陽升起,晚春將絕之時,乃是大自然的一大杰作。清晨起床,忽然有一種莫名的沖動,想出去看看日出。
只見東方的天空已是紅霞燦爛,啟明星快跌落山底了。一瞬間,精彩的場面出現了。太陽“忽”地從山背后跳了出來,令人難以想象的景色終于出現在我的眼前。不禁讓我暗暗叫絕,我沿著后山的林蔭小道走了下去,遍地青草,幽幽竹林,聽著草地上,大樹上傳來的昆蟲鳴叫,想著那太陽的壯麗,一時間,一切煩惱已拋之腦后。我停下腳步,把自己的臉貼近那一顆無名的草,聞著那花兒的幽幽香氣,心情頓時充足,甚至滿足。
暮夜散步,其樂無窮!倘在子夜,別有一種心緒。中隊委員落選后,心中一直不快,想要出去走走。
只見太陽做完了競日普照的事業,在萬物送別他的時候,他還顯出十分壯麗。他披上紅袍,光耀萬丈,云霞布陣。我不禁嘆道:“多像一位奮勇殺敵的將士啊!”再次走上那條小道,心情不再那么激動,只是平靜。天邊,或許還有一點兒霞光,籠上一層浪漫,哼著“長亭外,古道邊,芳草……”,小草上滾動著剛下過的雨珠,折射著生活的光芒,不怕鞋子沾上雨水,我踏著小草,心情舒展,輕輕向前奔去,去迎接明天的太陽,畢竟,明天又是新的'一天了。
月亮初出,點點繁星,也不見之時,內心有了一股惆悵。思念之情油然而生。我又起身散步,想舒緩心情。
初升的月亮把陰影拉長了,林間小徑好像銀灰色的蛇在躺著睡覺,矮橡叢彎彎曲曲的陰影成了蛇身的紋彩。路旁一塊斑駁的花崗巖經雨淋濕,光亮得如同打磨過得青銅塊。松林矗立山頂,飽受風霜與歲月的侵凌。松枝迎風搖曳,像是在撫摸月亮的臉,想要抹掉那遮掩清光的灰色皺皮。我把月亮幻想成太奶奶,伸出雙手,恨不得飛上天去,擦掉那上面的皺紋。可是……
散步,使我感受到了難得的自然之美和人文之美。我真的愛上了散步,愛上了散步的氣息。
初一作文 篇4
今天,我去和平廣場散步,那兒真是一個安靜舒適的地方。
踏入和平廣場,你會看到那個巨大的石頭。光滑的石壁上刻著醒目的六個鮮紅色的大字:合肥法治廣場。石頭旁簇擁著碧綠碧綠的小草。不過,因為已經入冬,有十幾顆小草換上了枯黃色的棉襖。但大多數小草依舊舍不得脫下自己漂亮的綠衣服。旁邊的綠色小灌木綠油油的,生機勃勃。
走過石頭,就是一片寬闊的空地。空地的右手邊雕刻著一幅幅精美的壁畫。壁畫的內容豐富多彩,有“開天辟地”,“大禹治水”,“后羿射日”等經典的神話故事。空地的左手邊是一塊塊草坪,中間夾著一條條小道,還有一排排大樹。東邊的那一排大樹長得格外茂盛,郁郁蔥蔥。夏天時,人們經常在那一排大樹下打牌,聊天,休息……一陣風吹過,翠綠的樹葉“沙沙”作響,還有幾片頑皮的樹葉寶寶想要跑下來玩。在樹的頂端有用鐵架子架起來的.幾個大字:中華人民共和國。
在繼續往前走,一個紅色的大球就出現在你的眼前。這個紅色大球可是整個和平廣場的象征,它的名字為“天圓地方”。大球旁邊圍繞著五層臺階。第一層平面上有很多彩燈和噴泉,它們一到節日的時候便會啟動。大球臺階旁擺著中國古代的八卦圖,那些隨意的線條,若不是認真仔細的去花些時間來研究,還真看不出來其中的奧妙之處呢!
走過紅色大球,便是一片樹林,草地上還有些許石頭,它們長相奇特,光滑整潔。只可惜,上面被一些調皮的孩子給刻上了難看的字。
在往里走一些,就會發現那兒是孩子們的天堂。各種各樣的新奇玩具,還有蹦蹦床,蹦極等等。到了晚上,這兒便燈火通明,到處洋溢著孩子們快樂的笑聲和可愛的笑臉,很是美麗。
要是再往前走,就出了和平廣場,來到了寬闊的公路上。和平廣場,真是個美麗休閑的好地方。
初一作文 篇5
今天,剛做完作業,想打開窗透透氣,看看外面。由于已是傍晚,窗外不時地吹來一陣陣涼風,火紅的云在空中滿滿的飄著。
我家住在四樓,底樓是一家雜貨店,還替人修車,瞧!他們還在努力的干活呢。小區的護欄外是一條柏油馬路,前不久修建好的,車不多,來來往往的行人倒不少。馬路的一邊是一片草地,草地邊上有護欄不是很高,小孩子可以鉆過去,大一點的可以翻過去。過去以后就是一條小河,河上來來往往的`船只很多,河面出現了一條條的波紋。有些調皮的小孩在河邊玩。
在我家的遠處,右邊是一幢幢高樓大廈,左邊是一些高高低低的樓房,還有幾家工廠。時間過得飛快,轉眼就到了晚上,對面燈火通明,再看看自家的小區,也一樣。不同的就是我們小區里養狗的比較多。時不時地就看到幾只狗在閑逛,有的主人看著,有的散放著,它們都吐著舌頭,口水不停的往下流。有些小狗喜歡玩,幾只狗在一塊兒玩耍,主人在一邊喊他們回家,但小狗們都不聽話,繼續玩著。主人們只好在一邊看著。忽然,遠處傳來了“砰砰”的聲音。那時河對面的一家廢鐵場在工作,連大吊車也不閑著。
窗外有時安靜,有時喧鬧。
初一作文 篇6
是夜,無眠,起身泡一杯香茗,絲蘊芳華,望銅鏡,是我紅潤臉頰。品芳茗,耐人尋味,銅鏡映,我已長大。
小學時,家里的確有許多傘,而我卻不太喜歡。每逢下雨,看同學們繽紛的傘,我十分羨慕,卻尚未和父母說。或許是因為還沒有看到心中最滿意的傘,或許是因為覺得樣式并不重要,又或者是因為沒有勇氣訴說——家里的傘著實不少。
直到那天,我遇見了我真心喜歡的傘,便讓媽媽買了下來。
正值雨季,不久就下起了雨,向窗外瞧去,雨勢兇猛,天地間一片朦朧,雨打在窗戶上,噼噼啪啪響個不停,在這雨的歡奏下,我們終于放學了,打著那把新的傘,雨似乎有了從未有過的美麗。
我匆匆向家走去,眉眼間閃過的是一個婦女,抱著一個孩子,向我這邊走來,那孩子大概一歲,頭上蓋著一頭圍巾,面色也有些蒼白。她們沒有傘,那婦女身上也已經濕透了,她身上沒有兜,穿著也是寒酸,似是沒錢。
我該幫助她,可身上的`錢早已花光,那么我應該把傘給她,可是這傘……我不知該怎樣,她若與擦肩而過,她也不會怪我吧!可我仍舊是在她走過我身邊時,拉住了她,把傘遞給了她,她用感激的眼光看著我,繼而問了我地址,我匆匆說完,就一溜煙兒的跑了。
不知是因雨大,她沒有聽清我的話,還是怎樣,我再未見過那把令我心儀的傘,也再未見過她。可我卻不因她而后悔,若有下次,我定會說:“傘不必還了。”
傘丟了,我還會擁有新的傘。而若我丟了幫助別人的愛心,我便不會再擁有了吧。
雨聲瀟瀟,她那微笑,成為了雨中最美花!
鏡中映,長大,如此幸福……
初一作文 篇7
雄鷹提醒自己志在藍天,所以它才會自在的翱翔于天際;芙蓉提醒自己高潔玉立,所以它才會不然與污濁的泥淖。時刻提醒自已,我們才能保持一份清醒的頭腦,才能夠淡定、從容的面對人生。
懂得時刻提醒自已,是一種智慧,它會讓我們在危險到來的時候也能沉著冷靜,微笑著迎接黑暗中的第一縷曙光;也會讓我們在一帆風順的時候仍能有一份平和的心態,洞察一切,不致為鮮花掌聲迷亂了雙眼,忘記了自己的航向而走先可怕的沉淪。
在逆境中時刻提醒自已,會幫助人擺脫困厄。今朝奴,昔日王,落魄的勾踐沒有選擇自我放逐,他臥薪嘗膽,時刻提醒自我,他的抱負,他的理想,他的鴻圖之志,終于締造了“三千越甲可吞吳”的傳奇。
在順境中不忘提醒自己,會是成功更加長久、輝煌。居里夫人把獎章拿給孩子做玩具,愛因斯坦成名后依舊保持儉樸,無數成功者皆是因提醒自己認清目標,才沒有被榮譽沖昏了頭腦而迷失,才會堅定的駛著生命之船奔向更加美好的的彼岸。
懂得提醒自已,縱然道路布滿荊棘,我們依舊無所畏懼;不懂得提醒自已,即使是道路平坦,我們也可能踏入陷阱,難以自拔。
翻開歷史的畫卷,我們看到多少成功者由于不懂得提醒自己而沉淪,最終走向滅亡:那烏江的殘陽如血,那雕欄玉砌的舊夢,那太平天國的幻滅……無一不向我們顯示提醒自我的`必要性。這樣的例子其實在現代也不勝枚舉。是誰深陷網絡游戲,玩物喪志,迷失了自我?是誰利欲熏心,不擇手段,身陷囹圄才悔不當初?是誰在鮮花掌聲中利令智昏,閃光燈下忘記曾經的奮斗夢想?忘記了提醒,把自己放逐在靈魂的荒原。
如同我們常常只會看見別人臉上的灰,在看待別人的問題上很清醒,卻發現不了自己身邊潛在的危險,只是當危險真正降臨的時候,才后悔,而一切晚矣。不忘提醒自己不僅對個人不可或缺,對于一個集體、一個民族都是心上不能忘記的烙印,唯有如此,才能活力長存,在理想的征途中永不止步。
再大的風箏不提醒自己也會隨風而走,再柔弱的水草提醒自己也不會隨波逐流。讓我們時刻不忘提醒自已,讓提醒像一座燈塔,指引人生的航向,讓提醒像一支火炬,照亮我們前行的路!
初一作文 篇8
今天是中秋節,也是姥姥的生日。媽媽說要帶我和姐姐去蛋糕店,讓我們自己動手做一個蛋糕送給姥姥,我高興得一蹦三尺高。
這可是我有生以來第一次做蛋糕,我欣喜若狂地和媽媽、姐姐一起去蛋糕店。一路上我不停地問媽媽:“我不會做有人教我嗎?會不會做的很難看?做壞了怎么辦?”不知不覺就到了蛋糕店,我和 姐姐就像剛出籠的小鳥似的,一下車就飛奔地沖向蛋糕店,我們一進去就迫不及待地跑到了做蛋糕的地方,好奇的看著阿姨做蛋糕。媽媽叫阿姨教我們做,阿姨讓我們選個花型,我和姐姐選了一個農場 的蛋糕,上面有房子和菜園。只見阿姨先拿了一個蛋糕坯,又用蛋糕做了一個房子的形狀,并給我們做了一下示范,讓我們在上面裝飾一下。接下來就是我們大展身手的時候了,我和姐姐信心十足地輪 流拿著裱花袋像模像樣地做起來,可是看似容易,操作起來可不是一件簡單的事情,裱花袋像是要和我開玩笑似的,總是不聽我們的使喚,我左手扶著上面,右手擠著。可是如果我擠得使勁的.話,就會 擠成一團子一團子的疙瘩,如果我擠得輕的話,就會像龍須面似得太細了,我垂頭喪氣地對媽媽說做不好,可媽媽鼓勵我說:“孩子,萬事開頭難,只要你有耐心,堅持到底,肯定能掌握好,媽媽看好 你,加油!”于是我又一次拿起裱花袋,小心翼翼地擠著,經過無數次的實驗,終于掌握住了力度,擠出來像意大利面似的,看起來有模有樣的。接下來我和姐姐齊心合力的把房子的屋頂、窗戶和門給 做好,這樣房子蛋糕就大功告成啦!我們又在房子前面做了一個菜地,在上面放上各式各樣的水果,當做菜地里面的蔬菜。我們再拿起裱花袋在蛋糕的空白處涂上綠色的草坪,這樣就成了農場的草地啦 !最后我們在旁邊寫上“農場”兩個字,在周圍裝飾些花邊,再插上幾塊巧克力做柵欄,這樣一個完整的農場蛋糕就做好啦!經過阿姨的修改,你別說還挺像回事,真有點像專業大師做的!
我們開開心心地拿著蛋糕給姥姥過生日去了,今天,我覺得很開心,也很有意義,下次媽媽、爸爸過生日,我要給他們做個更好的!
初一作文 篇9
朋友!我要盡情贊美你,贊美你的外貌,贊美你的成績,更是要贊美你的品質,你就是我的朋友——周琪樂。
我要盡情贊美你,美麗的朋友!你有著美麗的外貌,讓我贊嘆,你的那雙水汪汪的大眼睛如此美麗,像鉆石一樣閃閃發光。高高的鼻梁上時而帶上那圓圓的眼鏡,可愛極了!那張櫻桃小嘴紅嘟嘟的,上課你回答問題能說會道,讓我們都很敬佩你。你身材是那么苗條,無論穿什么衣服都是那么貼身,似乎是為你量身定做的。你雖然身形嬌小,但卻有著無限的魅力。
我要盡情贊美你,成績優異的朋友。你那么優秀的.成績令人佩服!每次考試你的成績總會名列前茅,你每次拿起試卷都能認真讀題,仔細思考后你才會下筆,做完后,你都會認真檢查,反復做題,你這么嚴謹認真的學習態度怎能不讓你取得高分呢?平時你學習也是腳踏實地,一步一個腳印地努力學習。
我要盡情贊美你,助人為樂的朋友。你不僅成績優秀,你的品質更是優秀。你助人為樂,上次做了一張小練習,老師只給了二十分鐘,你明明知道如果一放松就會做不完,可當一位同學筆沒墨時,你還放下筆來,主動為他吸墨,當下課鈴聲響起時,你還有一題沒做,與第一名擦肩而過。
我要盡情贊美你,為集體著想的朋友。你不只幫助某一個人,你還時時刻刻無私地為集體奉獻。那次,老師們都去開會了,班上沒有老師,你身為班干部,挺身而出,管理著同學們,同學們見沒有老師在,一個個都很活躍,你在前面叫了很長時間,都沒人理睬,直到老師回來了班上才安靜了,你第二天便不能說話了,等你好了以后,我問過你為什么這么拼命的管他們,你只是笑笑,說能為班級服務,你很開心。我當時就被感動了。
這就是你,噢!一位無私的朋友,你是如此美麗,成績是如此優秀,品質是如此高尚,我要盡情贊美你,朋友。
初一作文 篇10
我們每個人都有依靠,爸爸媽媽,老師就是我們的依靠。我們都在他們寬廣的肩膀下茁壯成長,無憂無慮。可是有時依靠會給一個人帶來一種松懈的心理,就像下面故事的二個人一樣。
有三個旅行者同時住進了一家酒店。早上出門時,一個旅行者帶了一把傘,一個旅行者帶了一根拐杖,另一個旅行者什么也帶。晚上回來時,帶傘的.人被雨淋濕了,帶拐杖的人摔得“遍體鱗傷”,而第三個人卻安危無恙,于是前兩個旅行者很納悶,問第三個旅行者,他沒有回答,只是問拿傘的旅行者:“你為什么會淋濕而沒有摔傷呢?”拿傘的旅行者說:“當大雨來臨時,因為有了傘,所以就大膽地在雨中走,卻不知怎么淋濕了,當我走在泥濘坎坷的路上時,因為沒有拐杖,所以走得非常小心,專揀平穩的地方行走,因此沒有摔傷。”第三個旅行者又問拿拐杖的旅行者:“你為什么沒有淋濕而卻摔傷了呢?”拿拐杖的旅行者說:“當大雨來臨時,因為沒有傘,便揀能躲雨的地方走,所以沒有淋濕;當我走在泥濘坎坷的路上時,因為有拐杖,所以任意在路上穿梭,不知怎得總是摔傷。”第三個旅行者說:“這就是你們為什么拿傘的淋得渾身是水,拿拐杖的摔傷,而我卻安然無恙的原因了。當下雨時我躲著,當我走到坎坷的路時我細心走著,所以我既沒有淋濕也沒有摔傷。你們的失誤就是因為你們有憑借的優勢,認為有了優勢就沒有憂患。”
故事中的優勢就是我們所說的依靠,許多時候,我們不是跌倒在自己的缺陷上,而是跌倒在自己的優勢上,因為缺陷常能給我們以提醒,而優勢卻常常使我們忘乎所以,依靠也是如此。
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