關(guān)于四年級(jí)難忘的秋游作文三篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的四年級(jí)難忘的秋游作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)難忘的秋游作文 篇1
今天,我們班要去四川大學(xué)和地奧集團(tuán)秋游,懷著期待的心情在車上坐了半個(gè)小時(shí)后,我們到達(dá)了四川大學(xué),開始參加游戲活動(dòng),我們玩的第一個(gè)項(xiàng)目是“高山流水”,它的玩法是用肩膀傳遞毛巾,看哪個(gè)班先傳完。比賽開始了,每個(gè)班都傳得很快,我們班第一個(gè)傳毛巾的人傳得很快,我想:他一定想讓我們班得第一名。后面的人跟著也在傳┉┉這時(shí)我發(fā)現(xiàn)有的班傳的比我們班快,于是我著急地大聲喊:“三、六班加油!三、六班加油!”,但是我們班沒有奪得第一名,我覺得有些難過,可我想到還有下一個(gè)比賽等著我們,于是我趕緊打起精神來。
第二個(gè)項(xiàng)目是“滾車輪”,玩法是把很多張紙制作成履帶,然后大家鉆進(jìn)履帶往前走,看哪個(gè)班最先到達(dá)終點(diǎn)。
比賽剛開始我們班就落后了,于是我加快了步伐,心里祈禱著同學(xué)們也能同心協(xié)力使勁往前趕,可能大家的想法都一樣吧,就這樣我們班慢慢趕上去了,眼看著我們快贏了,我正在心里暗自高興,沒想到其他班的同學(xué)也發(fā)起了最后的沖刺,大家都在奮力往前沖,最終我們被其他班超越,很遺憾地與冠軍失之交臂,只取得了這項(xiàng)活動(dòng)的第二名。
游戲結(jié)束后,我們?nèi)⒂^了地奧集團(tuán)的心血康膠囊和銀黃含片的生產(chǎn)過程,我發(fā)現(xiàn)銀黃含片的制作過程比較簡單,而心血康膠囊很復(fù)雜。
回到學(xué)校,我感覺這次秋游的收獲很大,在游戲中我們磨練了毅力,明白了做任何事情都要團(tuán)結(jié)一心才能取勝的道理;在參觀地奧集團(tuán)中我知道了含片和膠囊是怎樣做出來的。
四年級(jí)難忘的秋游作文 篇2
朝也盼,晚也盼,終于盼到了一年一度的秋游。我們整裝待發(fā),期待著秋游的到來。
秋游終于到來了!同學(xué)們扒拉了幾口早飯就爭先恐后地來到教室,有說有笑地猜測的今天的秋游。有的說:“今天下雨怎么去?”有的說:“不管下雨,肯定很開心!”隨后,廣播一聲令下,同學(xué)們個(gè)個(gè)踩著“風(fēng)火輪”沖出了教室。坐上巴士,同學(xué)們更是抑制不住快樂的心情,甚至跳了起來。
到了火山口,同學(xué)們一路上談天說地,整個(gè)火山口回蕩著孩子們的笑聲。我不禁發(fā)出的感嘆:“雖然煙雨蒙蒙,但是卻澆滅不了同學(xué)們一顆熱血沸騰的心!”
仰望登山樓梯時(shí),我的眼里只有老師同學(xué)們勇于攀登的身影和陡峭的山崖,于是我也覺得手受了點(diǎn)傷不算什么,我一定能征服險(xiǎn)峰。終于登頂了,同學(xué)們你指指我,我戳戳你,分享著成功的喜悅。我張開河馬大口猛的呼吸了一口新鮮空氣,頓時(shí)心曠神怡,“快來呀,好新鮮的空氣!”同學(xué)們也受到影響,同時(shí)張開了大口,呼吸著新鮮的空氣,好像在比誰的嘴大呢!
開始下山了,同學(xué)們小心翼翼的行進(jìn)著。俗話說“上山容易下山難!蔽医K于體會(huì)到其中的含義了。下山完畢,等待我們的是一場盛大的演出。
第一個(gè)節(jié)目是模仿秀,只見“邁克·杰克遜”上場,喜歡舞蹈的同學(xué)們都跟著跳了起來。還有雙節(jié)棍、頂缸等節(jié)目。我最喜歡的是海南小哥阿空,只見他學(xué)公雞、跳街舞、吞火等等,十八般武藝樣樣精通。讓我真正感受到“臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功。”如果沒有演員們的.勤學(xué)苦練、磕磕碰碰,怎么會(huì)有今天出色的表現(xiàn)呢?
天雖然下著雨,但卻澆滅不了我們似火的熱情,我們把快樂留在了火山口,更留在每個(gè)人的記憶深處。
四年級(jí)難忘的秋游作文 篇3
20xx年的11月13日,這是個(gè)讓我難忘的日子。天氣雖然是陰天,但我們的心情絲毫不受天氣的影響。
我們一行24人,在歡笑中,不知不覺就來到湯溪峪的入山口。
走在路上,草兒向我們招手,鳥兒為我們翩翩起舞,仿佛是一群好客的主人,向我們介紹著關(guān)于湯溪峪的風(fēng)土人情。
瞧!這里的石頭不一般,這遍地的野花自然芬芳,這里的溪水清澈健康,能養(yǎng)嬌貴的大鯢。
彭云天太搞笑了。他一會(huì)兒是“采花狂”,這兒一朵,那兒一對。當(dāng)他看見草藥時(shí),他又“神農(nóng)嘗百草”了。大家都笑他說:“你成了名副其實(shí)的高腿羊啦!”他也是個(gè)懂得幽默的人。他不僅沒生氣,還樂呵呵的繼續(xù),直到老師叫停才罷手。
通過一條類似“天梯”的狹窄通道時(shí),我隱約感受到溫泉的熱氣啦。哇,我好興奮!我可以泡溫泉啦!
溫泉小屋有兩層,一樓是男、女洗浴室和洗衣池,二樓是休息室,供遠(yuǎn)道而來的有人住宿。其他的我沒仔細(xì)看,因?yàn)槲移炔患按囊滤菰枇恕?/p>
說到泡溫泉,我早就渴望了。今天男生是幸福的。我們大小五個(gè)男人享受一間屋子,我摸水溫時(shí)心里就癢癢了。我快速脫掉衣服,一個(gè)完美的跳姿進(jìn)入水中。我來來回回游了好幾次。我好想打水仗,但是,熊老師在場,我忍住了。時(shí)間不知不覺地過去了,我不知道自己到底泡了多久,只覺得頭有點(diǎn)暈了。聽見外面的鐘秀敏喊我們回學(xué)校,我們才依依不舍地離開水池。出來后,我才知道,有暈的感覺就說明泡澡的時(shí)間太長了,反而有害健康。我好幸運(yùn)!我要感謝女生的提醒。
在返校的路上,熊老師跟我們說了關(guān)于溫泉形成的原理。我大致明白了地?zé)崤c溫泉的關(guān)系?傊@次秋游讓我體會(huì)到無窮的樂趣。
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