【必備】二年級動物作文四篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的二年級動物作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
二年級動物作文 篇1
春天來了，動物雜技團的小演員們到森林里給大家表演節目來了！
看，雜技團可熱鬧啦！小猴表演空中仍桃子節目，只見小猴抓起五個桃子，一個一個的扔向空中，另外一只手就接著空中落下的桃子，又扔向右手，右手又將桃子扔向空中，五個桃子就像一個半圓形，它表演的非常精彩！接著，小貓和小狗表演釣魚比賽節目，只聽見裁判一聲哨響，小貓和小狗正在拼命的釣魚，小狗趁小貓不注意，發出了“秘密武器”，只見它拿出三個魚鉤的魚竿，小貓看見了，說：“不就是三個魚鉤嗎！看看我的。”于是，小貓一下子釣起一串魚，后一條魚的嘴巴咬住了錢一條魚的尾巴，觀眾們一數，非常吃驚，原來這串魚有十條。這時，裁判宣布，小貓勝利了！最后一個節目由小雞和小兔表演跨磚頭吃蟲子的節目，只聽見“雜技表演開始”，小雞就開始跨磚頭吃蟲子：它首先沖起鋒跨過一塊磚頭，有了上次的經驗，它從這塊磚頭的頂端跳出去，再跳起來，就吃到了屬于自己的.蟲子，后面的小雞，也跟第一只小雞一樣，勝利的完成了表演。
動物雜技團表演的節目太精彩了！所有的觀眾手都拍紅了，它們高興的歡呼起來，久久不愿離開。
二年級動物作文 篇2
我有一個動物朋友，它是一只既調皮又可愛的小白貓，名叫mimi。
mimi披著一身雪白雪白的毛，摸上去軟軟的，很柔順。它那對三角形的耳朵像雷達似的，稍有動靜，就能敏銳地發覺，分辨得一清二楚。mimi的胡須可有用啦！抓老鼠時少不了它。有一次，我出于好奇，居然用剪刀去剪mimi的胡須。mimi“喵喵”地叫著，用哀求的'眼神看著我。我以為它怕疼，因此一邊說“mimi乖，不疼的。”一邊把它的胡須剪了。第二天，我看見mimi的頭卡在了老鼠洞口，我闖大禍了，連忙救出了mimi。哎！真沒想到，胡須對貓這么重要。我可再也不敢未經過mimi“同意”就剪它的胡須了。
mimi玩耍時十分可愛！它喜歡和我捉迷藏。我先閉上眼睛，它三躥兩躥，跳到了樹上，叫了幾聲，表示“藏好了。”我睜開眼睛，左尋右找，啊，終于找到了！mimi一下子撲到我懷里，甜甜地叫著！
你看！這就是我喜愛的mimi！
二年級動物作文 篇3
看到我的題目你是不是以為我要寫烏雞，不是的，我要寫的是我奶奶家養的很普通的一只雞。這只雞在雞群中挺特別，奶奶給它起名叫“小烏雞”。
小烏雞的羽毛是黃色的`，說它特別是因為它的肉皮和小爪子是烏黑烏黑的，它的雞冠和別的雞冠不一樣，別的雞的雞冠都是通紅通紅的，只有它的是黑紅的。當然它的名字也是因為這個起的。它尖尖的嘴巴一會兒戳戳米，一會兒翻翻小石子，可愛極了。冬天下雪的時候，它走在雪地里就留下像竹葉一樣的小腳印，好看極了。
它還是一只很有個性的雞呢。它吃起食來從來不讓別的雞吃，如果別的雞也來吃，它就會用那小嘴啄它們，簡直就像小霸王。它生完蛋后的叫聲有粗有細，也非常特別。如果你不去把它下的蛋拿走它就會一只叫，好像在說：“主人快來看，我下蛋了，我厲害吧！”
我喜歡這里特別而又可愛的小烏雞！
二年級動物作文 篇4
我想養兔子，因為它的模樣太可愛了。
它的耳朵長長的'，像柱子似的豎著。它有一雙紅彤彤的大眼睛，尾巴短短的，很可愛。
我想養這只小動物，不僅是因為外貌可愛，更是因為它很有趣。
它愛吃草和蘿卜，一眨眼就吃完了。
這就是我想養的動物，真希望它一輩子做我的朋友。
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