精選六年級小學生作文合集9篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的六年級小學生作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
六年級小學生作文 篇1
我是一棵小樹,生長在一個小區(qū)門前,我還有個姐姐跟我并排站著。早上,風姑娘輕柔地把我們叫醒,我們一起伸伸懶腰,做起活潑的早操,還用彼此的手臂——枝葉互相撓撓癢癢。小區(qū)的大門通常是敞著的,每天有許多人進進出出。戴著紅領巾的小朋友,提著包的叔叔阿姨,還有拄著拐棍的老爺爺,提著籃子的'老奶奶等等,他們從我們的身邊一個一個過去,有時候,還會轉(zhuǎn)過頭來跟我們打個招呼呢。
每隔一段時間,就會來一群少先隊員,為我們澆水施肥,還祝愿我們茁壯成長,我們高興極了,搖著綠油油的胳膊向他們表示感謝。
幾年過去了,我們長大了,枝上綴滿了濃綠的葉子,那是我們的頭發(fā),像風鈴一樣在陽光下一閃一閃的,美麗極了。腳底下長出了綠油油的小草,還有美麗的鮮花。小鳥飛上枝頭,告訴我飛行的快樂,小螞蟻爬上我的背告訴我昨夜做的好夢。下雨了,我們給小草、小花撐起油綠的大傘;太陽出來了,我們給小區(qū)的人們種下一片片的綠蔭。老爺爺搬個馬扎坐在我的陰涼里喝茶;老奶奶們聚在這里聊聊天;小朋友們也來了,跟我說說悄悄話,或者玩著有趣的游戲。我的生活更豐富多彩了。
我是一棵小樹,生長在一個小區(qū)的門前,你看到我了嗎?請愛護每一棵小樹。
六年級小學生作文 篇2
20xx年的春節(jié)就要來了,過年可是我們小孩最盼望的'。家家戶戶都忙著貼著火紅的對聯(lián)呢!當然,我家也一樣的。
春節(jié)前,我和爸爸爸爸一起打掃衛(wèi)生、買年貨、蒸年糕、貼對聯(lián)。雖然很累,但是心里很高興。一切準備就緒了,春節(jié)悄悄地來了。除夕之夜,一家人坐在一起吃年夜飯、看春節(jié)晚會,可開心了。
大年初一早上,我被鞭炮聲吵醒了。呀,該起床了,我趕緊穿上爸爸買的新衣服,和爸爸爸爸一起去給爺爺奶奶拜年,祝爺爺奶奶過年好,身體健康,爺爺奶奶高興極了,給了我一個大大的紅包,同時也祝愿我好好學習、天天向上。然后,我們一起吃了香噴噴的餃子。吃完餃子后,我和爸爸爸爸去鄰居家拜年,送去我們的新年祝福。
大年初二開始,我跟著爸爸爸爸走親訪友,大人們在一起互相問候、祝福,有說有笑、我們小孩子們在一起玩各種游戲,氣氛很融洽。看到大家臉上寫滿了笑容,我也很高興,要是每天都這樣的話該多好呀!
過年真好!
六年級小學生作文 篇3
我們的教室寬敞明亮,周圍環(huán)境優(yōu)美如畫。
教室的前面,有一個美麗的庭院。庭院理由兩塊碧綠的花圃。花圃里長著一顆枝繁葉茂的雞爪槭;春天,小鳥在他的旁邊開“音樂會”。夏天,五彩的花朵從地里探出頭來向他問好;秋天,他給樹葉寶寶們背上降落傘,讓他們?nèi)ヂ眯;冬天,小朋友們在他的身邊游戲……花圃里還長著一顆直沖云霄、高大無比的銀杏樹。春天,銀杏樹冒出了一個個嫩綠的.新芽;夏天,他打開額綠色的小傘給大樹媽媽遮風擋雨;秋天,他們想一個個淘氣可愛的小女巫在天上飛來飛去;冬天,大樹媽媽也讓他們?nèi)ヂ糜卫病?/p>
教室的前面還有一個清澈的池塘。池塘里有奇形怪狀的鵝卵石,太陽倒映在里面,想一個鮮紅的氣球,白云倒映在里面,像一群美麗的白天鵝;月亮倒映在里面,像一葉彎彎的小船;星星倒映在里面,像許多閃亮的珍珠。
小池塘是由大約20個小木樁圍城的,小朋友們經(jīng)常在那兒玩“石頭、剪刀、布”,大家在那兒玩得很開心!
教室的后面是乒乓球場,大課間那邊經(jīng)常傳來大哥哥大姐姐的歡聲笑語。
六年級小學生作文 篇4
從前有一個小紅帽,媽媽說:“你給奶奶送點兒點心去吧”!
小紅帽走啊走啊,碰到一只大灰狼,她說,“大灰狼,你能不能讓開啊”?大灰狼狠狠的說:“可以!那邊兒的花兒可好看了,你去摘一把吧!”
大灰狼找到小紅帽的奶奶就把她吃掉了,然后裝成奶奶的.模樣,躺在床上睡著了。
小紅帽到了奶奶家,問“奶奶,你怎么長一個尖尖的耳朵啊,怎么長一個大大的嘴巴啊”?
“那是我要吃你啊”!大灰狼就把小紅帽吃了下去。
一個獵人來了,用剪刀把大灰狼的肚子剪開,救出了他們。然后呢,他又裝了許多石頭,又拿線縫上。
大灰狼使勁掙扎,就死了。
六年級小學生作文 篇5
上個星期一,弟弟感冒發(fā)燒了。爸爸媽媽為了照顧弟弟,他們晚上便陪著弟弟睡覺,跟弟弟一起說笑。我羨慕極了。我對弟弟說:“爸爸媽媽能陪著你,你好幸福呀!”弟弟聽了,氣得他火冒三丈,我笑著跑回了我的臥室。
過來兩天,弟弟的`病好了,我卻感冒了。媽媽給我量體溫,哇!四十點五度!媽媽大吃一驚,急忙帶我到小區(qū)的社區(qū)門診給我打了退燒針;氐郊也痪,媽媽又給我量了體溫!叭劈c七!”媽媽焦急地說。爸爸說:“我們?nèi)ト嗣襻t(yī)院吧!”媽媽想都沒想便說“行!
來到人民醫(yī)院,醫(yī)生先讓我抽血化驗。抽血時,我雙眼緊閉,咬住牙,等待醫(yī)生給我抽血。這時我感到有針扎到我的胳膊上,我大叫一聲:“哎呀!”媽媽笑著說:“你叫什么呀!已經(jīng)抽好了,快點走吧!蔽乙贿呑咭贿吙嘈χf:“抽血可真疼呀!我再也不想過這樣的幸福生活了!”老爸一臉壞笑地說:“你的幸福生活還沒到頭呢!”我嘆了口氣說:“老天爺呀,你救救我吧!”
接下來我又去做了皮試,做完了皮試又去輸液。
輸完液,天已經(jīng)黑了,星星困得不停地眨眼;氐郊依铮艿芎桶职帜7轮业目跉庹f:“谷雨好幸福呀!有人陪你玩,還陪你說笑,一天打了四針。你真的好幸福呀!”我惱羞成怒地追著弟弟,我們打著、鬧著、笑著。我想:以后我要多喝白開水,好好鍛煉身體,再也不過這樣的“幸福生活”了。
六年級小學生作文 篇6
"咚咚嗆,咚咚嗆......''聽到這聲音,你一定會問這是在干什么啊?嘿嘿,這是舞龍隊到我爺爺家了.
果然,沒過一會兒,一條長有7,8長的大青龍在鑼鼓聲中飛到了我爺爺家,頓時不管是大人還是小孩子都圍上來看個熱鬧.
只見舞龍的人個個生龍活虎,精力十足.那一個布料做的大青龍也好像一條真的龍一樣.走在最前頭的是手拿龍珠的中年人,舞龍的關鍵就得看他的.表現(xiàn)是好還是壞了.
只見鑼鼓聲一響,龍珠一會兒在空中盤旋,一會兒又落了下來,一會兒往左,一會兒往右地移動,而那條大青龍為了奪取那顆"龍''珠,也又一會兒騰云駕霧在空中盤旋,一會兒又隨著龍珠跌入谷底.這時,鑼鼓的節(jié)奏由緩變快,由弱變強,似乎也預示這一段是最精彩的部分了.
這時,觀眾不斷歡呼,不斷的拍手叫好.過了一會兒,只見舞龍的人疊起了羅漢.他們把龍盤起來,像龍在坐著休息.龍休息了片刻,向爺爺鞠了一個禮,笑容滿面得說:"祝你家和萬事興,萬事如意.''我想;咦,萬事如意,但是如果爺爺有一萬零一個愿望怎么辦啊?于是,我忙說:"不是萬事如意,是事事如意.''爺爺和舞龍的人問;"為什么?''"你想啊,如果爺爺有一萬零一個愿望的話,那爺爺最后一個愿望不是不能如愿了嗎?''我一說出口,爺爺和一邊的人都哈哈大笑起來.......
從那以后,爺爺總是拿這個事來哄我,害得我慘死了.啊,說漏嘴了.
六年級小學生作文 篇7
今天傍晚,我和媽媽出去吃拉面,下樓看見彭芳阿姨和胡天樂在打羽毛球。我突然心血來潮,也和他們一起打羽毛球。
我和胡天樂打。我想發(fā)一個高球,把球高高扔起,正準備拿拍子打過去的時候,球就掉到了我腦袋上,氣得我火冒三丈。于是,我再來一次,這一次我要玩一個特技動作。我把球往上一拋,然后來個360度大旋轉(zhuǎn),停下來,球已經(jīng)不見了。我左看看右看看,上看看下看看,原來球就在我的`腳底下。好,我準備第三次,我來一個跳躍發(fā)球,結(jié)果球被我使勁地直接拍到了地上,聲明,這可不是網(wǎng)球。第四次,我來了一個低球,球超低空直飛過去,胡天樂根本接不到。
該輪到胡天樂發(fā)球了,他使出渾身解數(shù),把球往上一拋,然后跳起來,對準我使勁抽過來,球象旋風一樣向我飛了過來,我一邊高喊“降龍十八掌!“,一邊舉著拍子向球沖過去,對準球就是一拍,球就向胡天樂反彈過去,胡天樂一看大事不妙,急忙舉拍迎球,但是球從他的腋下穿了過去,掉在了地上,胡天樂象一座石像樣定在那里了,把握笑得肚子都疼了。
胡天樂再次發(fā)球,這次他給我來了一個低空飛行球,球以小圓弧狀向我飛來,我來不及去接,球已經(jīng)落地了,胡天樂沖著我做鬼臉,我也對他吐了下舌頭。
就這樣,你來我往,越打越激烈。
六年級小學生作文 篇8
今天下午,呼吸著新鮮的空氣,我出來散步,這個時間,我們小區(qū)的牡丹花全都開了,大大的,美的讓人不眨一下眼睛。它像一個美麗的小姑娘,穿著厚厚的花衣裳,一層一層的`包起來,里面黃黃的小花像是要把你勾引過來似的,婀娜多姿,隨風擺動。
牡丹一簇簇盛開在我們小區(qū),像是對我們小區(qū)最美、最天然的可愛裝飾品,許多人都拿著照相機在那里拍呀拍,怎么拍都拍不夠,仿佛要永遠把它照在心里一樣。
我站在這位可愛的小姑娘面前,呼吸變得急促,眼睛都不眨一下,那實在太美了!紅的花,綠的葉,又像是一位百花仙子一樣,永遠盛開在人們心中。我從頭到尾地看了一遍,還嫌不夠,又看了眼,一定要把她的容顏永遠記在心中!
牡丹的美,是無法用語言來形容,但是,我們要用行動來表示我們真心喜歡它,那就千萬不要摘它,摘了它,就會敗了,多可惜,那只是滿足一時的愿望,卻滿足不了一世的愿望。
就算牡丹花敗了,但凋零的是花,不是春天!
六年級小學生作文 篇9
聚也匆匆,散也匆匆,花開花落總無窮,唯有友情藏心中……六年里,光陰似箭,歲月如梭。眨眼間,我們就從剛?cè)雽W的小孩子變成了要踏入中學的少年了。大六年里,我們遇見了很多的人,也發(fā)生了很多的`事,也許,現(xiàn)在想起還記憶猶新,歷歷在目。
那是一個下雨天。那天我沒帶傘,看看同學們陸陸續(xù)續(xù)地被家長接走,我爸六點才下班,我還要等他來接我。我只能趴在窗邊,看著窗外的傾盆大雨和匆匆忙忙的行人于著急,時間過得越久我越著急,此時,一個溫柔的聲音把我拉回現(xiàn)實:“小朋友,你怎么在這里啊? 你爸爸媽媽呢?”一個身材高挑、長發(fā)飄飄的老師映眼簾,我望著老師發(fā)了一會兒呆——那老師很美,像天上的仙女一樣美。
“我……我爸爸還沒來……”我支支吾吾地說著!斑@樣啊……”老師頓了頓,說“既然這樣,那你跟我去辦公室,用我的手機打電話給你爸爸吧。”我感激地點了點頭。
我跟老師去了辦公室,辦公室的老師才剩下四五個老師了,我用老師的手機打過電話后安靜地生在了一旁的沙發(fā)上,“吳老師,你衣服濕了!币粋眼尖的老師發(fā)現(xiàn)了吳老師的衣服濕了,吳老師皺皺眉,沒說話。我卻五味陳雜,剛才吳老師肯定是在送我來辦公室的路上淋濕的,而我身上卻一處都沒被淋濕!
這件事我直不敢忘記,吳老師后來被調(diào)走了,但我卻深深地記住了她,記住了那個下雨天。
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