初一的故事作文 15篇
在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的初一的故事作文 ，歡迎閱讀與收藏。
初一的故事作文 1
小時候，我就酷愛畫畫。一開始，是緊緊地握著鉛筆，用不太熟練的筆法，在自家的墻上，畫著以點與線為中心，而組成的不知名的“幾何圖形”。就在我玩兒得起興時，媽媽總是在我后面收拾“殘局”。收拾什么殘局？嘿，這還用問，拿著橡皮擦墻唄!
過了幾年，我上幼兒園了，擁有了一支支五彩繽紛的畫筆，也懂得用色彩與圖像來表達自己的感情了。可我還是改不了在墻上作畫的習慣，便又開始在墻上涂鴉了：我畫了人、小動物、et、ufo……卻沒有一個畫的像的，反被媽媽稱為“抽象派畫家”。正當媽媽想用橡皮擦掉我“四不像”的“杰作”時，發現我是用蠟筆畫的，差點氣得暈倒！所以，她買來了油漆刷墻，但她刷墻的速度始終跟不上我作畫的腳步——她剛剛刷完這面墻，另一面上又畫滿了我極富“個性”的“藝術創作”。最后，媽媽終于刷得不耐煩了，索性買來白紙并貼在墻上，我畫滿一張她就撕一張，費了他不少功夫！
后來，我上了小學，漸漸懂事了，終于弄清了白紙與墻的區別，也能畫出一幅像模像樣的美術作品了。就這樣，我在繪畫中慢慢成長，在繪畫中獲得樂趣，繪畫也自然成了我生命中不可缺少的一部分，是我在空閑時光中最美好的享受。
讓我們緊緊握住手中絢麗多彩的畫筆，繪出自信，繪出童年，繪出更精彩的明天！
初一的故事作文 2
我們的心里，總是有對逝去年少的懷念，偶爾會想回到過去，書寫一段獨一無二的成長故事。
二次函數和相似圖形像酒精那樣刺激著我名為數學的傷口，每一次的考試都想渡江戰役一般至關重要，我被打的措手不及，一個個鮮紅的分數從我心中呼嘯而過，然后不留下一絲痕跡。
“離考試結束還有15分鐘，請注意把握時間”聽到這句話原本緊張的心，又一下子提了起來，馬上到時間了，可我還剩下兩道大題沒有寫，怎么辦？我越發的不知所措，額頭上浸出細密的汗珠，劉海也雜亂的貼附在額上，顫抖的手寫的更快了，此刻，我的大腦一片空白，心不由的發慌，渾身的力氣，像是被抽掉似的，止不住地癱軟，手更是連筆都拿不穩，顫抖著寫下一個個數字。
突然，鈴聲就這樣促不及防的響起，我無力地放下筆，眼睜睜的看著那張滿是漏洞的試卷被無情的抽走，心中的難過，無以言表，窗外的陽光很刺眼，我卻哭不出來。
不久后那張批滿了紅叉的卷子又很快的回到了我的手上，刺眼的分數，仿佛在肆意嘲笑著我的無能。突然媽媽推門而入，看到了那張卷子，只說了一句話，“你還要這樣止步不前，不敢面對嗎？”淚眼婆娑的我抬起頭來看著媽媽，她的眼神堅定，仿佛在告訴我，每個人在成長中都會遇到一些困難，經歷了蛻變，才能成長。
我開始盡力彌補中過去荒廢的時光，一只只用空的筆芯見證著我的勤奮，一張張做完的卷子，記錄著我的認真，一次次問題的經歷體現著我的進步，我低著頭一點一點昂揚。
終于，我得到了滿分。
成長注定是一個艱辛不易的過程，一路上會遇到一些磨難，但我們要做的就是盡力讓自己的內心變得強大，才能算真正的成長。
初一的故事作文 3
…
1937年8月28日，是一個難忘的日子。日本鬼子在上海犯下了滔天大罪。他們對上海火車站進行了狂轟濫炸，當時正是中午，逃難的難民們擁擠在火車站中，準備離開即將戰爭的上海。毛毛的爸爸媽媽，帶上毛毛和家里一只可愛的小狗----豆豆，也準備坐火車到鄉下姥姥家去避難。就在火車剛到站時，空中響起了嗚嗚飛機轟嗚聲，頓時，刺耳的防空警報響起來，驚恐的人們嚇的四散逃離，可是以經來不及了，炸彈在他們的身邊爆炸，一座座建筑瞬間倒塌，立交橋被炸成兩段，火車站被炸的彈痕累累，硝煙彌漫，屍橫遍地，到處是哭喊聲和慘叫聲，讓人？k不忍睹。
毛毛的爸爸媽媽為了保護毛毛被日本鬼子炸死了，可憐的毛毛坐在廢墟旁，嚇得嚎啕大哭，哭喊著爸爸媽媽，可是他哭破了嗓子，也沒有人回答他。“豆豆”不知從什麼地方鉆出來了，它也嚇得渾身發抖，它看到自己的小主人，迅速鉆進了毛毛的懷里，毛毛緊緊地抱住了豆豆，生怕它在離開自己，他現在只有“豆豆”和他相依為命了。
後來毛毛被孤兒院收養了，那只幸運的“豆豆”也被收養了，它也時刻陪伴著毛毛，毛毛永遠不會忘記那天日本鬼子的罪行。
戰爭奪去了多少無辜的生命，使多少個家庭破碎，多少兒童無書可讀，無學可上，我們現在生活在和平年代，但絕不會忘記烈士用鮮血換來的今天，我會永遠記住那可憐的毛毛和可愛的小狗————豆豆。
初一的故事作文 4
十六年前，一個在上海太陽剛升起的早晨，爸媽在東方明珠前，與這個美麗的建筑拍了“合影”。
那時的媽媽還沒有那么多雀斑，皮膚更白，還要瘦一點。穿的是我從未見過她穿的裙子。照片里的媽媽散發著讓人舒心的活力。而這種活力不同于那時爸爸的的“風華正茂”。這就是青春吧！這樣的媽媽依偎著這樣的爸爸，十指相扣。向人們無聲的訴說著他們的喜福。
初升的太陽被東方明珠遮住了，可不處不在的陽光卻透過東方明珠兩側灑了下來，灑在上海的地上。而父母微笑著沐浴著陽光卻毫不違和。
輕輕放下，轉身詢問兩鬢已有白絲的父親時，我就想啊：時光真是太急，指縫指縫真是太寬，轉眼間，紅了櫻桃，綠了芭蕉，也老了父母親如花的歲月。父親看著有些出神的我緩緩說：“那張照片，是在上海工作時拍的，那時候我們年輕啊，什么都不懂，什么也不知道，那時就只想：不管天災人禍，只想牽著你媽媽的手走下去，一起白發滿頭。”
說到這，父親說話的語氣已經聽出在極力掩飾著什么，但還是能聽出那種歡喜，那種回憶美好的歡喜。
是啊，有時父親在鏡中看著越來越密細的皺紋，不斷滋生的白發時，想起曾經的歲月，也會欣然一笑，不在憂傷介懷吧！
似懂非懂的我望向父親，似乎明白了什么，但那只是“似乎”。我沒有經歷過那段秦春，那段愛情，我終還是太小了。
所以，我轉身將他放在抽屜里，鎖上，讓它在哪靜靜地待十年，二十年，等我也滋長出白發時，真正懷念青春時，再拿出來，與之對視，或許會有另一種滋味吧
初一的故事作文 5
在我外婆的書桌上的透明鏡下，壓著幾張老照片。其中，有一張已經發黃的黑白老照片，邊角有點破損，上面是一個20歲左右的年輕姑娘。阿姨告訴我，這是外婆在她的辦公室里照的。我一算，這張照片離現在已經快40年了。40多年的歲月，經過無數次遷移，無數次風風雨雨，無數個春夏秋冬，還能完整的保存下來，真是個奇跡。
我之所以不敢相信照片上居然是我的外婆，是因為這姑娘長得太漂亮了。外婆為了照顧好整個家庭，她不怕苦，也不怕累，每天一直在忙碌的工作。光陰似箭，日月如梭。40年的后的今天，外婆那烏黑光亮的頭發，現在變得乾枯稀疏，還有掩藏不住的白發。外婆那雙溫柔，纖細的手，變得粗糙了。變了，變了，一切都變了，外婆那美麗容顏隨著時光的流逝改變著，而她對家人那無私的愛則是隨著歲月的延伸，變得越來越濃厚了。
外婆退休之後，原本可以舒舒服服地過她的下輩子生活。但她又要帶她的孫子和孫女了。我和弟弟都是外婆的陪伴下成長的。冬天里外婆為了我倆的衣服，手一直都要泡在冰冷的水里，被風一吹，手上就會裂出好多的血口子。外婆不管自己有多麼辛苦，她總是準備好可口的飯菜來給我們一家人吃。
外婆雖然老了，但她卻天天煮飯給我們一家人吃。外婆雖然辛苦，但她還是毫無怨言，心甘情愿的為我們這一家人奉獻著。讓我們一起祝這位慈祥，善良的外婆身體健康，平安，開心每一天吧！
初一的故事作文 6
清晨，一縷陽光射進了某中學的二層樓道的地板上，折射的光照在了一個教室的班牌上——初一(14)班，嗯，對，沒錯，我們班。現在，我用我的視角來帶你體驗一下我們的班。
“詭異”的教室
要說我們班的故事，可得從頭說起。我抱著書，剛來我們班——初一“14”(班)報告時，我一眼就察覺到他與眾不同，可謂是滑天下之大稽。一個樓道算上我們班一共七個班加一個廁所一間辦公室。只有我們班是倒著的，別的班是向北的，我們班，向南的，這可讓我不禁打了一個冷戰，真詭異。
“奇葩”的各科老師
話說我們班教室不反詭異，而且連老師，也不怎么“正常”。(我承認寫這句話我很開心)首先是我們偉大的班主任數學老師，我不知道剛開始怎么就得罪上他了，后來才知道，我不應該問老師全名，畢竟我們男數學老師的全名叫張晶晶……英語老師我的第一印象就是帶有特異功能，每當我想說或問些什么時，她總會提前知道……語文老師，唉更不用說了她就是個“鬼谷子”……
同學之間的小摩擦
一來生，二來熟，熟悉了一段時間后，同學們的友誼增長到了一定的階段。可以說是到了該發生點什么事的階段了。記得有一次，有一個男同學和一個女同學共同弄壞了一把尺子，于是兩人合伙又買了一把。后來兩人的友誼增長到一見面就打一架的'程度。
好啦!我們班的故事一直在繼續，期待下一段新的傳奇。
初一的故事作文 7
我不知道自己天生就喜歡狗狗還是，從小時候或者長大之后才開始漸漸對這些物種開始感興趣。大概是因為房子位置比較偏僻，在我很小的時候媽媽就養了一條大黃狗，從此我便和大黃成了形影不離的好朋友。
當然，大黃初來的時候還是一條只有喵星人大小的小狗崽，經過我們大家不斷努力營養搭配喂養一個月左右，大黃在體型上逐漸有所變化，灰黃色柔軟絨毛開始變得深黃質硬并且垂直著想上面長，兩雙灰溜溜大眼睛滴溜溜亂轉，好像有敵人隨時準備進攻一樣想。看到我們尾巴就會不停的左右搖擺，時不時的把頭伸過來往我們身上亂蹭與此同時我們就會張開手握住它的前腳，而大黃也會很配合的伸出它的前腳，真的是太萌太可愛了！大黃它最大一個有點就是“大人不計小人過，宰相肚里能撐船”，有一次，它和奶奶家貓星人大家結果被喵星人抓的滿臉瘀血，氣的老媽拿著掃把朝喵星人走過去，那喵星人也不是任人擺布的主，看見老媽手里的掃把，感覺形式不太對于是就三十六計走為上計逃跑了，老媽也只好作罷。第二天吃過晚飯，我把狗糧端到大黃面前示意它開始吃吧，但它蹲在地下紋絲不動，我心里面還一直納悶：這大黃是怎么啦，難道是生病了？還是在生喵星人的氣？正仔細想著，就聽見“噗噗噗”聲音，一轉身就看見大黃和喵星人已經吃上了，哎呦我去，感情這大黃不吃食物是為了等喵星人一塊吃，真的是讓我又驚又喜。驚的我替貓星人捏了一把汗，欣喜的是他們又和好如初了
如果人類社會交往之間也能像大黃他們一樣就好了，少一些爭端與戰爭，多一點和平與安寧；少一些猜疑和嫉妒，多一點體諒與關心；少一些冷漠與歧視，多一點關懷和平等…我想只有這樣我們的社會才會變得更加繁榮昌盛民主和諧，人類才會繁衍不息，代代相傳！
初一的故事作文 8
我和媽媽之間發生過一個讓我終身都難以忘懷的故事，在我心中烙下了深深的印痕。
“小鳥正在枝頭歌唱。”和煦的陽光穿過那枝間的縫隙，打在我的臉上。我和老媽正走在回家的路上。張灣的十字路口到了，我便又和平常一樣，任它紅綠燈，照走不誤。可這次不一樣了，啊！一輛黑色小汽車沖過來，我嚇得往后一退，這才逃脫魔爪了。媽媽看著，超級惱怒，說：“過來，我拉著你走。”我們的手便緊緊相扣了，那一刻我才真正感受到了原來媽媽的手這么粗糙。這是我以前從未察覺的。這讓我覺得非常愧對媽媽。
想一想，這么多年來，家務不論大小全都是媽媽一個人在做。而我呢？我從來就只做了一個旁觀者，總是若無其事，看著那越來越模糊的背影，從無一句怨言，總是不停地勞碌。有時，真想問問自己，這些年來我到底有沒有做過一件家務？我，從未幫她承擔過任何負擔，就連地也未曾掃過一次。
記得《圣經》中有一篇關于母親的故事：天使問上帝：“為什么我要去人間？”上帝回答：“因為你可以體會到歡樂。在那里，你會認識到一個人，她會無微不至地關心你，而她卻不求回報，給你她的愛！”“她是誰？”天使問。上帝：“她叫母親。”
是啊，媽媽問題對我們不求回報，而我們又真正做了什么呢？是她帶我們來到這個世界上，我們還有什么權力向她索要什么？當我們出生時，父母那期待地看著我們。從我們出生的那一刻起，母親便是我們的守護神，是我們永遠的避風港。
真正感受到媽媽粗糙的手的那一刻，我發現了她的皺紋是無法償還的借據，才發現了她的背景是無法釋懷的風景。
我和媽媽在一起的每一個瞬間都是一個難忘的故事，屬于我們的故事。
未完，待續……
初一的故事作文 9
話說小木偶有了人類所有的表情，又回到了老木匠的身邊。老木匠又給了小木偶一疊鈔票，讓他出去旅行。
小木偶拿了這疊鈔票買了一個漂亮的小背包，打開一看，唉喲，不得了了！有一個藍鼻子的小女巫被困在一個瓶子里了，小木偶想都沒有想，就把瓶子摔破，救出藍鼻子小女巫。藍鼻子小女巫說：謝謝你救了我，我送你三個愿望，做為感謝，好不好？好！小木偶興奮的喊道。
愿望怎么用呢？小木偶有了個主意：我要到木偶王國去！說完，小木偶就到了一個陌生的地方，這里的人全是木偶，他們不會哭也不會哈哈大笑，小木偶覺得無聊極了，要是讓他們擁有所有的表情，讓他們像平常人一樣，那該有多好啊！小木偶許下了第二個愿望，這時候所有的木偶都圍著小木偶跳起來了。小木偶心里在想，第三個愿望用來做什么呢？
這是，一場紅雨從天上奇怪的落下，木偶們全變了，木偶們行動像蝸牛一樣，原來這是一場瘟疫，病毒從紅雨中散播開來。小木偶想：木偶們會不會小木偶不加思索的說：我要說小木偶們全部恢復健康小木偶剛說完，木偶們又恢復了原來的樣子。三個愿望都使用完了，現在沒有愿望供小木偶使用了，小木偶就在這里住了幾個月后，木偶們介于小木偶對木偶王國作出的貢獻，木偶們推薦它做國王，從此，小木偶和木偶一起過著幸福的生活。
初一的故事作文 10
“我只想要拉住流年，好好地說聲再見。遺憾感謝，都回不去昨天。我只想銘記這瞬間，我們一起走過的光年。六月后，光年成紀念。”《記念》這首歌在耳邊不斷回響。手中端著小學的畢業冊和照片，回憶過去。
去年夏天，我們迎來了小學的畢業，班里變得異常親熱，每個同學不知寫了多少同學錄。帶著不用小升初考試的慶幸，進入小學倒計時的惋惜，即將離開老師同學的傷心。我們手挽手走過最后的時光。
穿著統一的服裝，我和同學老師拍下了最后一張合照，我們畢業了。49人，一個不少，小學的幸福、悲傷、快樂都存在這張照片中，存在每一個同學的心中。
在小學之旅最后一天的最后一節課，我們不再上課。班主任周老師在講臺前坐著，說：“孩子們，今天是最后一節課，你們就要畢業了，祝你們未來初中生涯一帆風順，老師永遠愛你們，你們永遠是老師的孩子，學府一小的大門向你們永遠敞開，歡迎你們來看老師。”說完站起來向我們鞠躬，我們都站起來向老師回禮。我們班級的畢業歌《到遠方》響起，這略帶悲傷無奈的歌使我們班哭倒了一大片人，老師的淚水也溢出眼眶，滴落在講臺上。
放學了，小學的最后一次放學。我們每一個人都向教室望去。桌椅、黑板、講臺，一切都是那么的熟悉。我們都在努力地記住它。直到老師說出了一句我們最不愿意聽的話：“同學們，再見！”大家都沒走，一個一個與其他同學告別，也許是永別。
“我只想要拉住流年，好好地說聲再見。在心中刻下你們的笑臉，看流星劃過天邊。許下我們的心愿，讓現在成為永遠，永遠！”歌聲再次響起，不知什么時候已淚流滿面，照片上滴著淚水，變得模糊。
時光不老，我們不散。同學們、老師們，我想你們了！
初一的故事作文 11
小心翼翼地推開初一的大門，細細輕品與你的故事，于清雅之教室，回憶紛至沓來。
你，立于門外，六十人噤聲，我，凝望著你。你，著一黑裙，佇立著，我，勾起唇角。
一雙素手握雪白粉筆，粉筆屑落于你的袖口，若星辰落于大海。仍記得那雋秀的字，仍記得你輕啟唇齒的樣子，看著你，我心便靜如止水。
那堂課，似一篇跌宕起伏的故事，且看它拉開序幕。
你注視著我們，微笑，道：“今天，我們來學習史鐵生先生的《秋天的懷念》。”先是朗讀，你的聲音時而慷慨，時而平緩。我的心時而緊張，時而放松。我的全部已被攫住。
忽然，你的聲音漸漸低了下去，直到無聲。你，竟像個孩子般紅了眼眶，眼鏡片下的眸子，淚光閃爍。我，竟也哽咽。晌久，你輕仰起頭，用母親般的目光注視著我們，輕輕道：“……要好好活，好好活……”
陽光勾勒出你金黃的輪廓，橘黃的陽光鋪滿了講桌，此時無聲，勝有聲。
似乎所有人，都被你的朗讀感染。你又緩緩抬手，點起了我提問。這應是個不簡單的問題，我朦朧的回憶中只有我結結巴巴的離譜回答。而你，卻沒有我想象中劈頭蓋臉的責罵，而是拍了拍我的肩頭，一點一點將知識揉碎，牽引我答出正確答案。看著你清澈的眸子，我心也似被泉水洗滌，變得清澈了。
你思考問題時總是傾仰著頭，望著天花板——那片屬于你的天空。
你的課堂，總是以我們為主角。你立于我們中間，笑得燦爛如夏花一般。
還記得我與你的故事，還記得我耳畔輕柔的話語，還記得你拍我肩頭的觸感，還記得你不急不慢，不疾不徐的步子，還記得你給予我們無限的關懷與愛，還記得你教我的一切一切……
你和我的故事，如花綻放在我的初一生活。
初一的故事作文 12
轉眼間，小學畢業已經過去一年了，我拿起了畢業照，腦子里就回想起了那些美好的往事，久久不能卻。
那是一個酷熱的七月天，也是我們照畢業照的那一天，我們六年級畢業班的學生聚在操場等待著拍一張完美的畢業照，一個兩層的鐵架和許許多多的椅子也已經準備好了，老師領著我們來到了鐵架旁，并耐心的幫我們排位置。
排好位置之后，我們井然有序的登上了鐵架，臉上雖然有著笑容，但是內心還是無比的悲傷，在這六年中，我們朝夕相處，已經有了十分深厚的友誼。如今我們即將要畢業了，要分開了，我們都希望讓友誼的種子快樂的成長，越長越茂盛。拍照前，我們都想盡可能多說一些話，都想抓住最后一點時間來和同學好好交流，給以后留下一個美好的回憶。
即將拍照了，我們都展開笑臉，這承載著我們六年的快樂時光和深厚的情誼，我們內心又有非常多的不舍，有無盡的話語，也有很多傷感，在這六年里，我們在老師的帶領下共同進步，共同成長。這時攝影師的一句提醒了打破了我的思緒，只聽“咔嚓”一聲，照片拍好了。
現在，我上了初中，可是這一張畢業照我一直都珍藏著，珍藏著一份感情，這一份情誼，我希望我們之間的友誼之樹一定要永遠茂盛，永遠都留在我們的心間，永遠都不能忘記。
初一的故事作文 13
莎士比亞曾經說過：“書籍是全世界的 營養品”，我覺得非常恰當，我特別喜歡書，一買回來我就愛不釋手 地讀了起來。雖然現在我很愛看書，可我以前 并不是這樣，可以說，在我眼里，書就是我的 仇敵。
以前，我不知道讀書的重要性，我一寫 完作業就看電視，買一本書我好長時間還看不 完。這愁壞了我媽媽，一個人不看書就得不 知識，這怎么能行呢?于是，媽媽就吵著我看 書，但玩得正高興的我根本就不想看，讀了幾 分鐘后就裝頭疼，一向疼愛我的媽媽就讓我休 息去了。我也達到了我的目的。可過了一段兒 時間，還是“露餡”了。媽媽看透了其中的“ 奧秘”，我又得看書了。
漸漸地，我從書中找到了樂趣，看到了 在家中看不到的東西，也學到了很多想不到的 東西。慢慢地，我愛上看書了，在書中，我掌握了寫作的方法，學到了 很多的好詞好句，我的作文有了突飛猛進的進 步。
我在電腦里上網的時候，從打游戲變成 了寫作文。我在網上發表了五篇文章：《媽媽 的微笑》、《春天來了》、《我的夏令營生活 》等，其中一篇《媽媽的微笑》竟在北京獲得 了銀獎，并印成了書!這都是書的功勞啊!
我愛看書愛得廢寢忘食。每次媽媽看電 視時，我就說我要睡覺，然后拿一本書躲在臥 室里津津有味地看了起來。媽媽一來，我就趕 快把書藏起來，然后再裝睡。在每次上廁所的 時候我也要看上幾頁書。我就這么愛看書。
書，從“仇敵”變成了我的“好朋友” ，變成了我形影不離的影子。我感謝書給我帶 來了豐富的知識，我要對它說：“謝謝你，書 !”
初一的故事作文 14
你們掙過錢嗎？很多時候我們只知道花錢從沒有想過如何掙錢，可自從那次以后，我不再亂花錢了。我永遠記得第一次自己掙錢的經歷，因為它讓我刻骨銘心，終身難忘，成為我成長過程中的一片最美麗的浪花。
炎炎的夏日，烈日當空，樹葉兒蔫兒了，花兒耷拉著腦袋，連樹上的金蟬也直叫“熱呀熱呀”到處彌漫著酷熱的氣息。
我想父親要錢買冰棍，父親沒有像往常那樣豪爽大方地做出掏錢的姿勢，而是把我帶到他工作的工地上，對我說：“你自己砸鐵，砸多少算多少。我幫你去賣，你已經12歲了，要錢就自己去掙。”說著交給我一把碩大無比的錘子，便一聲不響的離開了。
盯著父親漸漸模糊的身影，我無可奈何地嘆了口氣，望著這柄父親已用多年的鐵錘，我有氣無力地伸出手，才發現手已經汗濕，額頭上也已浸出豆大的汗珠，說不出的熱。
經過多次嘗試，我才舉行那山般沉重的錘子，向自己的第一塊目標狠狠地砸去。只聽“啪”一聲，水泥板完好無損。舉起再砸……不知過了多久，只聽“嘩”的一聲，水泥板碎了，露出黑乎乎的鐵絲。正準備低頭去拾鐵絲，卻發現一滴汗水在不經意間滴在了水泥板上。再一摸頭發，已經汗濕，猶如剛洗過一般。看看衣服，衣服上也透著漬痕。注視著這跟自己歷經千辛萬苦才砸出來的鐵絲，我心中感慨萬千：想不到這細細的鐵絲卻要用如此多的汗水才換來，掙錢真的不容易……
炎炎的烈日依舊當空，砸鐵的人兒依舊忙忙碌碌，步步艱難，次次沉重。水花滴在水泥板上，也不知是汗水，還是淚水，只知道澀澀的，咸咸的……
第一次經歷，使我真正明白了掙錢的艱辛，它成為我成長路上永恒的動力。
初一的故事作文 15
大家好！我是你們的朋友——福娃晶晶，下面，就讓我來介紹一下我的兄妹們吧！
呵呵！先讓我來介紹一下我的大哥吧！
看！這只藍色的小魚。好可愛哦！他的頭部裝飾使用了我們國家最古老的石器時代的魚紋圖案，這個圖案為我們傳遞祝福初中，它象征繁榮，也象征中國古老的傳統文化。哈哈！看到這兒，大家一定猜出來他是誰了吧？沒錯，他就是我的大哥——貝貝。我大哥代表著水上運動高手，和奧林匹克徽標五環中的藍色相交輝映，要是想在水上比賽中獲得好佳績的選手們一定要和我的大哥搞好關系哦！
哈哈！至于老二嘛！那當然是我拉！那下面就讓我作自我介紹吧！大家好，我叫晶晶，我呢！是一只黑色的熊貓，我可是本國的國寶呢哦！我嘛！天生溫訓，我的頭上飾有中國宋代瓷器上的蓮花造型，我可是天生憨厚樂觀又充滿力量哦！看我皮膚雖然黑色多于白色，但我可不自卑呦！黑皮膚健康嘛！嘿嘿！因此，我也代表奧林匹克五環中黑色的一環呢！
我弟弟老三歡歡。他全身火紅，象征奧林匹克圣火，他那鮮紅的顏色，似乎要照亮全世界呢！它代表著奧林匹克中紅色一環！
四弟迎迎是一只黃色的藏羚羊，它是綠色奧運的體現。迎迎可是田徑好手呢！身手好敏捷哦！它代表著奧林匹克五環中黃色的一環！
最后一個，呵呵！當然是我可愛的妹妹妮妮了！提起她啊！可能讓我精神百倍呢！她是一只綠色的燕子，把春天和喜悅報給人們，當然，人們常把動作巧妙靈活的人說成身輕如燕呢！呵呵！看我妹妹多偉大，每個人都知道她呢！她代表著奧林匹克五環中綠色的一環。
20xx年，我們將再現，等著哦！北京奧運會上，不見不散哦！
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