【精選】二年級釣魚作文匯編5篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的二年級釣魚作文5篇,歡迎大家分享。
二年級釣魚作文 篇1
我的課余生活是豐富多彩的`,看書。畫畫。釣魚。。。。。。。而我最喜歡的就是釣魚。
釣魚的時候,首先需要把魚餌掛在魚鉤上,然后再把線拴在有彈性的魚竿上,等我把桿子甩下河去時,呀!糟了,被水草掛住了。我使勁往外拔。爸爸說:"不能用蠻力,要用巧力。"后來爸爸借來一把鏟子,才把魚鉤鏟出來。要不然現在魚鉤還在水草里呢。
二年級釣魚作文 篇2
“快把它放了。”我大喊,鰭魚受傷了,魚鉤勾住了它的腮部,血一點點滲出來,它流眼淚了。
喂魚的.時候,我在水面上撿到一個魚竿,便想試試它的厲害。媽媽把饅頭插到魚鉤上,我把魚鉤放到水里,魚竿動了,但沒有魚。連續三次都沒有釣到魚了。最后一次我沒用饅頭,直接把魚鉤放到了水里,突然魚鉤動了,我趕緊把魚鉤一拉,哇,一條鰭魚,帶著水花跳出水面。“媽媽快看,”我高興地嚷道,“我沒用饅頭,就釣上了一條魚。”媽媽說,“你可真厲害。”
小魚在岸上上下跳躍著,我正看得有趣,忽然聽到媽媽說:“它流眼淚了。”鰭魚受傷了,魚鉤從它臉部穿過,又勾住了它的腮部,血一點點滲出來。我大喊:“快把它放了吧。”媽媽輕輕地把魚鉤從它頭部取了下來,又拿著它在河里喝了點水。媽好松開手,魚搖搖尾巴,向水底游去了。“它真調皮,”我對媽媽說,“它以為這是玩具呢,所以就咬上了。”媽媽笑著說:“是呀,是呀,真是調皮的小魚,一不小心受傷了吧。”
我收起魚鉤,再也沒有釣魚,因為我不想再看見小魚流眼淚。
二年級釣魚作文 篇3
夏天的一個周末,我拿著魚竿和魚簍去釣魚。
我到小河邊,那里有連綿起伏的`大山,一片又一片的蒼天大樹。柳樹在輕輕地搖著她那長辮子,知了在“唱歌”,這兒真美啊!
我坐在一個有樹蔭的地方,一搖魚竿,魚竿便伸到了水里。我專心致志地等待魚兒上鉤,我等了一會兒,魚便上鉤了。魚兒在水里游來游去,弄得水花四濺,我連忙把它裝進了魚簍。一條、兩條、三條……我又釣了好多條魚。太陽公公笑瞇瞇地看著我,好像在夸我呢!
今天,我心里比吃了蜜還甜!
二年級釣魚作文 篇4
一天,小貓去釣魚.它把魚桿放在水里邊,自己睡了,小貓醒來以后魚桿在動蕩不安,小貓想;肯定是釣上大魚了,它把魚桿一拉,一只鞋子被釣上來了,它剛想把鞋子丟掉,它看見一條魚跳出來,它就把魚提上來.小貓想;我也會釣魚了!
二年級釣魚作文 篇5
一天,我和爸爸媽媽去釣魚。在一個水塘里有許多的'魚,河面上都能看見魚兒在跳躍。
我們先把魚食掛在鉤上,接著就放進水里,不一會兒,媽媽感覺到有點沉,一甩桿,魚沒有釣著,而且魚食也沒有了。媽媽經過好多次的努力,終于釣上來了一條又大又活的鯽魚。
不一會兒,媽媽又連續釣上來了兩條。媽媽叫我釣,我把桿甩進水里,觀察魚漂的動靜,魚漂一下沉,我趕緊甩桿,但怎么也提不起來,媽媽趕緊幫我提桿,哇!好大的一條魚啊,我高興極了!接著爸爸和媽媽又都釣著了一條魚。釣完魚,我和爸爸媽媽去稱魚,把魚買回了家。啊,釣魚真有趣呀!
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