初一暑假作文(15篇)
無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的初一暑假作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初一暑假作文1
暑假馬上就要到來了，我的心情異常興奮，終于熬到了放暑假的時候了，我終于要解放了，我親愛的暑假，我來了!
考完期末大考，我走出考場，考試結束，回到家，不去回想考試的情況，只是對媽媽嚷著：“我要玩電腦!”全然不顧學習和讀書，只是顧著玩就行了，學習了那么久，終于有讓我們玩的時候了，我那么的努力學習，就是暑假給我一份精神上的支持人，我就是因為暑假才那么努力學習的。暑假就是讓我玩的嘛!
玩過幾天后，我就要收斂一下自己，我沒有沉醉在電腦游戲中，而是適當的完成一小部分的作業，這樣就不會為在暑假結束的時候還沒有完成暑假作業而苦惱了。暑假是要玩，可是如果不完成作業，暑假又怎么能玩的開心呢？
暑假有整整兩個月的時間，我可不會整天待在家中只是吃喝拉撒睡，如果一個人整個暑假都待在家中看電視，吃冰棍，那么這只能是一個安逸的暑假，卻不是一個愉快而又充實的暑假，暑假里我肯定會和爸爸媽媽去旅游，看看這大千世界，去看世博會，領略世界科技的先進和感受各個國家的歷史文化。
放暑假了，由于有兩個月時間，再加上天氣的炎熱，我開始變得非常懶散，什么事也不想干，只想看電視，睡午覺，字也不會寫了，手像僵掉了一樣，寫出來的字歪歪扭扭的，總是寫不好，做作業能堅持的時間也越來越少，總是剛坐到寫字臺前，就想著去看電視了但是為了以后的快活，我堅持把作業做好了。
放暑假的日子里會非常的炎熱，有的時候我熱的什么事都不想干，真想窩在床上躺一天，可眼咕嚕一轉，想到：那我不吃飯怎么行呢？于是我一天除了吃飯，看空調電扇，就在也沒動過，幸好我把作業做完了，不然等暑假結束了，完不成作業，就又要受罰了。
我的暑假我做主，我相信我的這個暑假會過的充實而愉快。
初一暑假作文2
那天已經東方破曉了，可我還在床上安安穩穩的睡大覺，這時我在媽媽和我的妹妹走到我的房間叫我起床，我說：“今天放假，起這么早嘛？”媽媽目不轉睛的對著我說：“你忘了我們要回老家，看爺爺奶奶啊！”妹妹也在一旁點頭說：“對呀，對呀！”，這時我才恍然大悟：對呀，今天要回奶奶家呀，我怎么忘了呢？于是我就風馳電掣地換上了衣服，還有一些我和妹妹喜歡的玩具、書……
我們的老家在儋州開車，大約需要一個小時才能到。這一路上我們經過了，鄉鎮、農田、河流、森林……我們還看見了農田里的農民叔叔阿姨們正忙碌著干活，還有一些放牛娃們在農田里玩耍，真讓我沉醉啊！由于路邊的風景太美了，我一點都不注意時間，彈指之間時間就過去了，我們就到了老家。
到了老家，我迫不及待的下了車，推開了老家院子的大門，果然鄉下的空氣比城里的空氣新鮮多了，而且這里綠草如茵，百花盛開。這里有很多大樹，這里的水都十分干凈，不計其數的魚兒在水里嬉戲玩耍，而且我準備吃完午飯就來這釣魚，把我們晚餐吃的魚給釣上來，這樣就可以飽餐一頓了，哈哈！
我和妹妹一馬當先，跑到了爺爺奶奶的“富麗堂皇的別墅”里玩了好久，直到聽見奶奶叫我們吃飯，我們才你追我趕地跑出去吃飯，吃完奶奶為我們準備的豐盛的午飯后，爸爸說要帶我們去池塘釣魚，我欣喜若狂，我剛好想問他能不能去釣魚呢？結果我還沒說，他就說出來了，我高興得手舞足蹈。
到了池塘，爸爸拿了一桿魚竿給我，我安上誘餌，然后向深水處泡去，我看著我的魚竿開始沒有一點動靜，后來，魚竿猛地向下一沉，我往上一拉，我釣到了一條大魚，于是我又再接再厲又釣到了一條，兩條，三條……就這樣，我一共釣到了九條魚，爸爸釣到了七條魚，今天我們可以飽餐一頓了，耶！太陽西斜了，我和爸爸拎著魚回家，爸爸親自下廚做了，煎魚，炒魚，蒸魚……全家人一起共用晚餐，嘗自己釣到的魚，心里有說不出的喜悅。
那一天真的開心啊！
初一暑假作文3
親愛的爸爸媽媽：
您好!
暑假一天天的來臨，原先我總是盼望著它的到來，但在現在，它就像惡魔，讓我不敢再想。
在學校里，上課，下課，放學。每一天都重復著這幾個動作，有如白開水一樣平淡無奇。大考，小考，弄的我頭暈目眩，沉重的書包壓得我喘不過氣來。好不容易等到放假，你們卻忙的不可開交，整天在書店里東尋西尋，一套套復習資料被搬回家擺在我面前，你們似乎還不滿意，想把整個書店搬回來，又是請家教，又是特長班，我簡直比大人還忙，凳子似乎就是長在我身上的，我想幫忙打掃衛生，幫你們分擔家務，但你們總是說：“你是學生，最重要的是學習。這些事媽媽做就可以了，乖，回去學習! 你們知道我聽了是多么傷心嗎?我開始懼怕暑假。
我當然明白你們是想望女成鳳，但是我有一個請求，這個假期可不可以讓我自己安排，我想擁有屬于自己的一片天地。你們先別忙著說不可以，你們可以先聽聽我的計劃：
1.每天至少學習四個小時。
2.看電視最多一個小時。
3.一個小時的讀書時間。
4.2個小時的自由玩耍。
5.我想出去旅游，去放松放松。
……
另外，我能不能要求讓我幫你們分擔一些家務，讓我做一些力所能及的事情，為這個家做一些貢獻。
我的計劃不無理吧?雖然是我自己設計的計劃，但我也知道學習的重要性，我自己發自內心的或許比你們強迫我去做，效果會更好。
你們是時候放開我的翅膀，讓我自己去飛，畢竟我已經初一了，就讓我來計劃這個暑假吧!我有我的想法。
祝：
你們健健康康，快快樂樂!
你的女兒
初一暑假作文4
暑假，是大家孩子子最盼望、最喜歡的假期，在這個假期里，每個人都有不一樣感受的暑假之旅，而我感覺在這個假期里每一天都是快樂的。
在大家去北戴河的1、天，大家來到了鴿子窩公園，我一進里面從遠處望去，那里人山人海，在海面上，大家有些抓魚，有些打水漂，還有些在沙灘上堆城堡。我和弟弟在一塊大石頭上面抓魚，一條條小魚從大家身邊游過去，我拿著網去抓它們，哪個知它們的動作太敏捷了，一溜煙的就不見了。但就在這個時候，弟弟在旁邊叫我過去，我看到他的桶里有兩條魚，原來剛剛弟弟看到了石頭縫里有兩條小魚，就立刻拿漁網把它們網了上來，我用手拿起魚，左看看，右瞅瞅，突然，那兩條魚的嘴巴碰了我一下，我嚇的手一抖，那兩只魚又飛快的逃走了。唉，真是廢了大家的“九牛二虎之力呀”！不過又過了一會兒，大家有抓到了兩條灰色的小魚。這次，我讓母親在旁邊看著它們，它們一定就跑不了了。
到了下午，大家去老虎灘玩兒，當我下到海里的時候，突然感覺手邊有東西，我的手在水里一伸，可見有一只藍色的水母在哪兒，我雙手捧著這只水母，我摸了一下他的身體，它滑滑的，身體上面還有四個凹下去的小坑，我注意觀察著它，完全找不到它的雙眼和它的嘴巴，只不過一個圓圓的外形，這個時候弟弟也一手一個的捧著兩只水母過來，我潛下水一看，在大家身邊有好多水母，這可能是由于今天早上漲潮時把它們沖上來的，我原本想把它們帶走，可這個時候母親看到后對我說“把它們放了吧，它們也是有生命的，不可以傷害它們”。我和弟弟依依不舍的把它們放掉了。
這一天玩的真高興啊，這才是大家去北戴河的1、天，但我已經喜歡上了這里，想長久留在這里。這真是一次讓我激動難忘的北戴河之旅。
初一暑假作文5
漫長的暑假開始了，干點什么呢？我不禁發愁。爸爸在一家俱樂部工作，暑假里開始招生了，爸爸想給我一個鍛煉的機會，于是把我的名字也寫了上去。
得知這個消息后，我的心情一下子就跌入了谷底。無奈老爸太強大，我無從反抗只能逆來順受。今天是第一天上課，爸爸讓我好好表現。俱樂部的叔叔遞給我一張紙上面寫著：請在你喜歡的的課程后面打上“√”：
散打（ ）柔道（ ）美猴王基本功（ ）跆拳道（ ）川劇變臉（ ）
美猴王基本功是什么呀？是不是學幾個猴子的動作就可以了？應該不難吧！帶著幾分僥幸，懷著幾分好奇，我就在“美猴王基本功”后面打上了對勾。下午正式上課了，看到其他隊友一臉輕松的樣子。我緊繃的弦也松開了。
“教練來啦”，不知道誰喊了一聲。我們一改來時的松散，一臉緊張地列起了隊。教練板著臉嚴肅地給我們布置了第一堂課的任務：先壓腿，后劈叉。
“啊，好痛！”我以前沒有鍛煉過，初次壓腿真是苦不堪言。好不容易熬過了這一關。沒想到苦難的辟頭還在后面。接下來是劈叉，我勉強劈下去，但教練卻說我動作不到位，要幫我糾正錯誤。只見他雙手放在我兩肩用力一壓，真是一劈到底呀，動作是到位了，可我要死的心都有了，真是太疼了。但我不能放棄，因為爸爸說我已經是個男子漢了！
教練告訴我們踢腿分為：正踢、斜踢、里合和外擺。 一開始我不懂，踢得不好，后來在教練的指導下，動作越來越規范了。不過真的太累了，不到兩個小時我們已經滿頭大汗。后來教練又教我們下腰。、翻跟頭，這可難不倒我，畢竟我還是有功底的！三天過去了，我全身的骨頭都開始疼，教練對我說：“這很正常，過幾天活動開就好了。”看到別的同學都在努力訓練，我打消了放棄的念頭。
一個暑假過去了，我已經可以做會很多高難度動作了。有時，還給爸爸表現一段，看到爸爸開心的笑容，我覺得經受的一切“苦難”都值了。
初一暑假作文6
耶！終于放暑假啰！我又可以睡覺睡到自然醒，又可以想玩什么就玩什么，這樣的生活實在太爽了！真是無鬧鐘之亂耳，無上學之勞形！最主要的是我明天要去廈門玩三天！呵呵！好期待！
第二天，我很遵守我的原則——不調鬧鐘。“快點起床！要遲到啦！”媽媽在我耳畔大叫，“再不起來就要遲到啦！！！”天啦，媽媽難道用了1000分貝的聲音嗎？這么響！我慢慢睜開黏在一起的眼皮，拿過鬧鐘看了看，“啊！九點啦！”我從床上跳了起來，沖出房間洗臉刷牙。
當然，我沒有遲到到機場啰！我可是乘著“火箭”過來的！
廈門，我來啰
“噓……”乘了兩個小時飛機真是累死我了。我們先到賓館放行旅，然后就去參觀了一個著名的公園，里面的風景美極了，讓我沉醉在這個世外桃源。那兒有座高塔，塔上那個有許許多多的白鴿。我把許多豆子撒在地上，饞吃的白鴿立刻一個個被我的豆子的香味引來了！
夜晚來臨，我們幾個人在街上逛了一圈就回去了。
溫泉，我好爽
“什么！今天晚上去泡溫泉？”聽到今晚泡溫泉的我激動得大叫。哈哈，幸好我帶了泳衣！
晚上終于來臨，我們在溫泉的自助餐廳吃過晚飯就去泡溫泉了。那里溫泉可真多，我泡了“蘋果泉”、“檸檬泉”、“小魚泉”、“玫瑰泉”、“薰衣草泉”、“百合泉”、“紅酒泉”、“白酒泉”、“啤酒泉”、“黃酒泉”……泡得我真舒服，簡直是心曠神怡啊！而且今晚我睡得特香……
廈門，拜拜了
唉！三天怎么那么短暫啊？一眨眼，我就要走了。不過我還是挺開心的，什么時候再來廈門呢？謝謝你——廈門，你給我帶來了快樂。
初一暑假作文7
盛夏的一個中午，火辣辣的太陽毫不留情地炙烤著大地上的一切，就像從天上降下了一個火盆，地面上仿佛被一個巨大的蒸籠罩住了，使人透不過氣來。我和xxx約定下午去向往許久的xx池游泳。
xx池位于xx車站旁一百米左右。我一進xx池，眼前一片碧綠，藍天、白云都倒映在清澈的水中，人們的歡聲笑語和水的拍打聲，匯成一曲美麗動人的交響曲。這里有一個大池和一個小池，大池深不足兩米、長不足50米、寬約25米，四周貼著銀色的瓷磚，在陽光的照耀下泛出一道道銀光，藍白相間的池底分外醒目。小池長約六、七十米，寬約25米，最深的地方可以把我整個人都淹沒了，而最淺的地方還無法觸及我的小腳丫呢！
偌大的游泳池里，我們一會兒游過去，一會兒游過來，像一條條穿梭的小鯽魚；一會兒自由式，一會兒游蛙式，像蛟龍過海，十分自在。實在累極了，就爬起來四仰八叉地躺在池邊，舒舒服服地休息一會兒。
最驚險的時刻終于來了，只聽見全場一陣尖叫聲，有人叫道：“浪子來了！浪子來了！快點作好準備！”碧浪從警界線涌了過來，它們拍打著人們，濺起雪白的浪花，浪花像碎玉似的亂濺開來。碧浪一浪接著一浪，一浪高過一浪。它們好像在賽跑，一個浪頭沖過人群奔向終點——岸邊另一個浪頭也緊跟著沖了過來。我猛地被推出了5米多遠，像踩著了西瓜皮一樣，摔了個四腳朝天。后來我學聰明了，趕緊模仿任建宇的方法，緊緊地抓住一根固定在游泳池底部的一根鐵棍，暗暗自喜：“嘿嘿，這下子浪花對我束手無策了吧。”就在這時一個大浪子沖了過來，一下子把我倒拉了起來，真是驚險萬分！
走出了xx池，踏上了回家的路，我的心情像浪花一樣歡騰。
初一暑假作文8
我的暑假生活是在忙碌的學習中度過的。
即使是放假，也不能肆意放縱地玩。因此放松幾天之后，我便開始學習了。白天預習高中的課程，早晨起床后就開始早讀，背詩詞和英語單詞。早讀后自己上網課，課下會做一些練習鞏固學過的知識，晚上再讓父親給我提寫早晨背的英語單詞。一天雖然忙碌，但心中始終感到踏實。不過學習之余，我也會看看電視調節一下放松放松。
高爾基說過：'書籍是青年人不可分離的生活伴侶和導師。'所以暑假里我每天堅持閱讀經典名著。讀書不僅可以讓我學到知識開闊眼界，還可以讓我沉浸其中，忘卻煩惱，緩解壓力。有時我會為書中人物的命運而或喜或憂，讀《紅樓夢》令我感觸最深的就是林黛玉，她從小失去母親被寄養在外祖母家，過著寄人籬下的生活。她是孤獨的，為了保護自己她養成了生性猜疑的性格。林黛玉最終在孤獨和凄涼中死去，也只有服侍她的丫鬟紫鵑，默默守護著她。
除了學習外，因為我寫的字不甚美觀，為了寫好字，每天晚上我都會花兩個小時練字。即使過程枯燥，但看著自己寫的字一天天變好，也會感到高興。
運動是一切生命的源泉。暑假里我經常鍛煉身體，每天早晨我會堅持跳繩，晚上和父母、弟弟到音樂廣場打羽毛球。鍛煉身體既可以增強我的體魄，也可以提高我的免疫力，讓我保持健康。爸媽忙生意時我和弟弟就利用空閑時間幫他們做家務，打掃衛生。
總之，我的暑期生活過得忙碌但卻充實。雖然疫情還未結束，開學之期尚無定數。但在剩下的時間里我依然會自覺學習，全方位提升自己，為我的暑假生活畫上一個圓滿的句號。
初一暑假作文9
今天我要講的是關于奶奶的故事。我的奶奶是一名醫生，并不斷的履行屬于醫生的職責，大家都說奶奶愛病人勝過家人，可我不這么認為，她只是十分熱愛自己的工作罷了。
奶奶經常因為看病而不吃午飯，回來后她總是搖搖頭，笑著說：“沒事，晚飯再吃吧。”我們常常因此擔心不已。她對病人十分負責，有時候在醫院沒看完的病人她總是讓他們到家里看病。奶奶雖然只是星期一、三、五這幾天上班，實則不然，私下里找奶奶看病的人還是很多，奶奶天天都很累，我為我不能幫奶奶看病而慚愧不已，所以我只能趁我在家的時候幫奶奶做些家務，貢獻我的綿薄之力。但我從不為此而沾沾自喜，我知道奶奶承受的遠遠比我多得多。
奶奶年輕時家庭條件很差，沒錢念書，只能自己看一些書，奶奶突然喜歡上了學醫，然后自己鉆研，取得了今日的成就。期間拜了師，對奶奶的幫助很大。雖然現在過上了幸福的生活，但身體老下了不少的毛病，身體消瘦不已，腸胃不好，雙腿疼痛。可是依然把我撫養成人，十分不易。現在六十有五，仍然返聘，現在正在醫院里幫助病人們恢復健康。
奶奶對子孫們的教育是很有辦法的，既十分嚴格，有循循善誘。在她的精心培育下，我的伯伯、叔叔、姑姑都已長大成人，在各自的工作崗位上做出了很好的成績。同樣，我們幾個孫子在她的教育下個個都在茁壯成長。她時常教育我們，既要學好文化，又要學會做人做事，長大才能成為國家的棟梁之才。我們幾個孫子都非常愛奶奶，聽奶奶的話。
總之，我的奶奶雖然上學不多，但她知識面很廣；雖然所做的一切都很平凡，但平凡之中蘊涵著偉大。她在我心目中是一個形象高大，行為高尚的人，我永遠愛她，尊敬她。
初一暑假作文10
世間萬物皆有情，萬物皆有淚，自然母親也會流淚。
春淚
春天的雨水，是歡喜的淚。細雨沙沙，朦朦朧朧，飄帶著泥土的清香。在這淚水中，萬物蘇醒，草兒挺起了腰，換上了綠裝；花兒綻開了顏，抹上了胭脂；樹木的枝條軟下來了，抽出了綠的芽，綠色的血液在身體里涌動；冰河開裂，小溪流淌，農民伯伯在這淚水中歡喜地開始勞作，大地上一片欣欣向榮的景象。自然的眼淚必定是歡喜的淚水，為自己的兒女欣欣向榮而歡喜。
夏淚
夏天的淚水，是歡快的淚。大雨噼啪，遮天蔽地。淚水中，萬物生機勃發，樹木枝繁葉茂，綠得流油，山川上一片綠色，成為綠的海洋；麥子熟了，金黃的穗沉甸甸地掛在枝頭；鳥兒們生下了小寶寶，正嘰喳著為孩子找食吃，大地上一片生機勃發的景象。自然的眼淚必定是歡快的淚水，為自己兒女的茁壯與生機而歡快。
秋淚
秋天的淚水，是喜悅的淚。秋雨淅瀝，雨幕蒙蒙。淚水中，樹上結出了碩果，果實飽滿，顏色鮮亮；高粱紅了，彎下了腰；楓葉火紅，燃燒著生命，散發著熱情；林子里熱鬧起來了，小動物們在林中竄來竄去，找尋過冬的糧食；不知冬天來臨的蟬兒，仍在樹上伏著得意地叫，大地上一片成熟豐收的景象。自然的眼淚必定是喜悅的淚水，為自己的兒女的成熟而喜悅。
冬淚
冬天的淚水，是希冀的淚。雪花紛紛揚揚，是自然的淚水混雜著棉絮，她要為自己的兒女蓋上一張棉被，讓他們暖暖和和地度過這個冬天，讓勞累了一年的他們好好地休息，天地間一片寂靜，唯有她在細細地鋪，細細地蓋。淚水中，她仿佛看到來年兒女欣欣向榮的景象。自然的眼淚必定是希冀的淚水，為自己兒女的未來而希冀。
萬物皆有情，自然也有淚。四季輪換，時光流逝，萬物變化無端，只有自然的淚水不變，是充滿喜悅與希望的淚。
初一暑假作文11
暑假，在大多數同學的'眼中，幾乎是快樂的代名詞，在這個時候，我們扔下學習的包袱，投身到歡樂的暑假生活中，肆意感受著暑假生活的輕松與愉悅，就如脫了籠的鳥兒，盡情翱翔于九天之上，無憂無慮，自由自在。
當老師宣布放學的那一刻，我的心中如釋重負，告別了學習生活，迎來了闊別已久的暑假生活，回想過去暑假生活的美好，我的心中不禁暗暗欣喜，早已盤算著如何度過這美好的暑假生活了。
可惜，事與愿違。今年的太陽驟然增加了威力，比往年可怕得許多，那熾熱的陽光炙烤著大地空氣中彌漫著炎熱的氣息，天地之間就路通一個巨大的火爐，以熊熊的烈火炙烤著世間萬物。令我的許多計劃都不得不取消了。
在暑假之中，適當的放松是必不可少的，在這之中，旅游是一項不錯的選擇。今年暑假，我與舅媽、姐姐等人游覽了清涼的夏季旅游勝地——馬爾代夫！即使身處炎炎夏日，馬爾代夫也不顯得酷暑難耐，那涼爽的海水沖刷走了夏季的炎熱，擋住了酷暑的難耐。這充滿了海洋氣息的群島，給我們帶來了無窮的歡樂：松軟的沙灘、奇特的海洋風光、與眾不同的風土人情……各種各樣的奇特景觀吸引著我的眼球，令我流連忘返。
盡管要適當放松，但是學習可不能落下，預習和復習都是每天的必修課，每天早晨，我都會在老師的輔導之下，學習一些課外的語文知識，以及復習一些新的知識，在家中，我也會多多閱讀名著以及完成作業，“溫故而知新”，暑假，是一個趕超別人的好機會，一個超越自己的好機會。
在暑假之中，多多鍛煉也是一件極好的事，特別是游泳，更是必不可少的，有用不僅可以為難耐的酷暑退去炎熱，又可以達到鍛煉身體的效果，還可以讓生活更加充實，簡直“一舉多得”！暢游在涼爽的清水之中，感受水帶來的絲絲清涼，不禁心曠神怡，神清氣爽。
這，就是我的暑假，我的簡簡單單，平平淡淡的暑假、我的輕松愉快，無憂無慮的暑假、我的溫故知新，自由自在的暑假。
初一暑假作文12
我問他：老師這個題怎么寫呢？他說：“這不就是正比例函數嗎”我恍然大悟。他說“還不趕緊寫去，他揚起了他那粗糙的手，裝出好像要打我的樣子，卻輕輕的落下只是撫摸了一下我的頭。他是誰？他是一位慈心耐心的老雙語教師了，我們都愿意稱呼他為老段。老段雖然已經年過花甲，然而在我們心中他卻是睿智的代名詞，是數學題殺手。但在我心中更是一位深愛著我的老爺爺。
“小潘，這題這么寫”旁邊的小張拿著昨天的卷子，我正拽著卷子看。突然，他猛的把卷子抽了回去，還緩慢的抬起纖細的左手，指了指身后，我抬頭一看，老段那雙使人倍感親切的眼睛正看著我，眼神中有一股疑惑不解，還有深深的責備，我只好努力的把身子坐正。此時此刻我心中百感交集，無味雜陳，惘然若失。我心想：“老師一定以為我在抄作業”想到這里我不禁感嘆到：“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”這時老師走了進來，我偷偷的望向老師，老師的嘴張了幾下又閉上了，正看向我。我只好繼續寫題，平時令人感到愜意的數學海洋，此時卻泥濘不堪，把我深深的禁錮了。我實在經不住心中的煎熬，決定下課找老師說個明白，
隨著鈴聲的響起，段老師走出了教室，我迫不及待的像彈簧一樣彈起，腳踩風火輪追上他，我望著老師那雙親切的眼睛，頓時找到了發泄口，把心中的苦水像洪水爆發般傾瀉出來，老師聽罷，眼神變得柔和了，充滿了理解和慈愛，伸出了那雙粗糙的手，摸了摸我的頭。
這就是老師對我的愛啊！一種理解的啊！也是一種長輩對晚輩的關愛。老師是您讓我在愛下綻放。
初一暑假作文13
放假了！這天我們來到了美麗的沙湖。沙湖，不明思議是有沙有湖的，那里也是鳥的天堂。
來到售票口，就發現沙湖的大門和別處的不同。沙湖這個地方的鳥很多，所以大門的形狀是模仿白天鵝的。但仔細一看，白天鵝的三根羽毛十分像“沙”字中的三點水，而兩只眼睛和長長的鵝頸作為“沙”字中的“少”，而售票口的整體形狀是模仿“湖”字的。這就是簡單而又賦有沙湖中許多元素的大門。為了紀念這獨特的大門，我們一家在那里合了影。
沙湖的湖是聚集鳥最多的地方。湖中的蘆葦呈翠綠色，蘆葦叢中有許多鳥兒筑巢在這兒生活。呀！那里有一只黑天鵝。它全身羽毛亮黑，但鮮紅的嘴巴又異常奪目。它是那么的優雅，悠然自得。我拔下離我最近這從蘆葦的葉子。學者天鵝的叫聲，讓它注意到我，然后把新鮮的蘆葦葉投到水里喂它。它津津有味的吃了起來。然后仰起頭來看著我。它真是可愛極了。我手腳并用，像猴子一樣費了牛勁爬到岸邊，想伸手摸摸它那光滑的羽毛，沒想到它卻很快的游走了。原先黑天鵝也是有警惕心理的呀！但是我費了九牛二虎之力才來到岸邊，只是有點遺憾沒有觸摸到它那光滑的羽毛。
沙湖的沙子雖然不及響沙灣的沙子那么細膩，那么柔滑。但它有自己的獨特。因為沙湖的沙子是四面環水的，就像金黃色的奶油面包似的。我還在那里買了一幅美麗的沙畫留做紀念。
該回去了，樹上的麻雀嘰嘰喳喳的歌唱著屬于它們自己的歌曲，路邊的花朵開的是那么的紅艷。我對著它們笑，好像它們也在回應我。沙湖之旅結束了！
初一暑假作文14
媽媽又要我學樂器了，這回是吉他。
對于吉他，我的印象還不錯，不過在我的記憶里，好像也就能想到《我為歌狂》中葉峰、楚天歌抱著電吉他彈的樣子，可沒想到我要學的不是那種酷酷小小的電吉他，而是那種充滿古典感，笨重的木吉他，不過聽說彈這個是在為彈電吉他做準備，我也就認了。
老實說，目前只是感興趣而已，真正能不能堅持還是個問題，就像上個暑假學古箏，那不是我自己的意愿，但開始也是心甘情愿地彈，后來就是半強迫了，再后來就是強迫也不起效果，我想盡辦法逃課。
老媽開始讓我學是為了讓我靜心，古箏據說好像也是有這個能力，可是對我好像無效，彈那個東西，我開始心還是很靜的，可彈到最后就越來越煩，手上的勁也漸漸加大，速度也會變快，好幾次琴馬都被我彈歪了甚至彈掉了，本來是非常悠揚的音樂，可是到最后卻被我彈成了“戰臺風”類型，充滿了火藥味。
還有就是我對古箏曲一點感覺都沒有，當別人都好像很沉醉其中的時候，我最多也只是一臉木然地彈，手指機械地動，絲毫感覺不出有什么，你說吧一個人坐在那里什么也不想手指按照特定的規律動，和愣坐好像沒有什么根本上的區別吧！
還有就是我不喜歡中國的樂器，總覺得中國的樂器聲音柔得有些太有氣無力，就算少數清脆的就像笛子，也總覺得脆得很虛偽，而且每一種樂器好像都只能彈那一種調調，聽著就覺得煩。
倒不是我崇洋媚外什么的，恐怕是我音樂基礎太差，體會不到中國古典音樂的好處吧！
不管怎么樣，現在總是接觸西洋樂器了，希望能堅持下去吧！
初一暑假作文15
暑假里，我坐在窗前做一道勾股定理的數學題。我不時皺著眉頭，東想西算，可怎么也解答不出來，累得筋疲力盡，我瞪了一眼題，不想再做了。這時，我想出去轉一轉，調節身心，解除疲勞。
來到小區的花圃旁，我被一只小蜘蛛吸引了。它在那兒織網呢！我想：這么小的蜘蛛很難織出一張網，還不如趁早放棄的好。我再仔細看看，那蜘蛛在不停地爬著，身后拖著一根長長的絲，它爬得很慢，而且看起來，它的動作也不怎么熟練。所以它織了不幾圈，絲就斷了，它返回來又重新接上。這樣絲好像故意跟它作對似得反復斷了好幾次，但是它最終還是織出了只有幾圈的一張小網。
大約過了半個鐘頭，但很不幸，一陣風把它織在墻角的網給吹破了。而且它也被狠狠地摔在了地上。我想，這回小蜘蛛一定是沒心思再織了，可接下來的情境又讓我大吃一驚。它奮力地翻起身來，又爬上了墻角，可是風越來越大了，怎么辦，不能再讓小蜘蛛失敗了。我想了個辦法，我找來一塊木板立在墻角處，這下，小蜘蛛可以安心的織網了。看它，在那里，來回地爬著，身后的絲被使勁地拉著，又過了大約20分鐘，它的網終于織成了。多么不容易啊！
我頓時豁然開朗：連一只小小的蜘蛛都能如此耐心地面對一次又一次的失敗，我們人為什么就不行呢？相信只要我們像那只小蜘蛛一樣，不怕困難，不怕失敗，我們就一定會取得成功的。蜘蛛尚能做到如此，面對一道數學難題，怎可以輕言放棄呢？我折回房里，拿過那道數學題沉著冷靜地反復思考，找出了前因后果，終于做了出來！
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