感動高一作文

感動高一作文

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的感動高一作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

感動高一作文1

　　“起床吃飯咯”溫和胡聲音，有些突兀的在房間內響起。但是很快，一道光芒和聲音幾乎不分先后的，從細狹胡門縫溢進黑寂的房間里，明明是被人所稱頌的陽光，此刻，卻是讓我感到無比的刺眼和煩躁。

　　我皺著眉，微瞇著眼看向房門。“知道了。”或許是因為刺眼的光線又或許因為是被人擾了清夢，我帶絲不耐煩的語氣嘟囔著。也不知門邊的人是否聽到了我的回應，大抵是幾秒后，門被輕輕的帶上，虛掩著，光也隨著門的關上，漸漸變弱直至消失。房間，重歸黑暗。

　　起身，下床，穿衣，最后推開房門。我重復著每天早上都近乎機械的'動作。忍受著強光胡照射，憑著腦海中尚未清醒，混亂而又模糊的意識，挪步進浴室。“今天吃早飯吧？”溫和的聲音再次響起。我手上的動作一頓，感覺并不是太過饑餓。“不吃。”我繼續將牙膏擠在牙刷上。“現在才七點，還有很久才吃午飯……”似乎是沒有得到想要的答案，母親又開始絮絮叨叨著。我裝作沒有聽見，繼續洗漱。“而且胃也會不好……”“不吃。”我冷漠地打斷母親的念叨。大概是被說煩了，語氣的冷漠和生硬連我自己也驚了一下。“給你煎蛋？”母親沒有在意，反而又試探地問了一句。“哦，行吧。”因為先前的語氣，我選擇了妥協，答應了母親的提議。

　　我一手舀著稀粥，一手玩著手機，慢條斯理地享用著母親準備好的早飯。我的思緒逐漸被網絡所牽引著，正看的興起。有些“不合時宜”的，母親的聲音再次響起“中午吃什么？你明天就回學校了。”望著那閃爍著期待的目光，我不耐煩地揮了揮手，加重了語氣“隨你便。”“那就牛肉？再加點……”母親一一說著我愛吃的菜肴，仿佛沒有聽到我近乎無禮的回答。母親對我無禮的寬恕與輕柔的語氣，我內心深處好像有什么柔軟的東西被撥動了一般。有種說不清、道不明的情緒悄然滋生，和每日將我從睡夢中喚醒的聲音一樣出現的突兀。不知為何，我卻有些排斥這種情緒，揮了揮手好似要將它驅散。也許是莫名情緒的影響吧，我的語氣舒緩下來，應和著母親的問話。

　　“今天的作文以感動為題，且不得少于700字……”講臺上的傳來的聲音將我從回憶拉出。“感動為題嗎？”我用自己才能聽到胡聲音喃喃著。仿佛又回到了那個早上，也突然的知曉了那莫名情緒為何物。嘴角上揚，在紙上輕輕寫下：那份觸及心弦的感動。

感動高一作文2

　　回憶就像一個百寶箱。有成功的喜悅，有失敗的悲傷，有許許多多第一次驚險的嘗試，也有許許多多在你身邊留下感動的人。這些五味雜陳的感覺都深深的印在我腦海里揮之不去。在我身邊留下感動的那個人就是我的祖母。

　　小時候，我們家小院里有一顆核桃樹，每年都會結有很多的核桃。而能有這么多的核桃，功勞全在于我的祖母。那棵樹是祖母年輕的時候種的，那時候還只是一顆小樹苗。可如今，經歷了六十多年蒼桑的核桃樹已經長成一棵參天大樹了。

　　祖母對這棵樹就像對待自己的兒女一樣，那么大一棵樹，祖母卻每天都給它澆水。有時候我就偷偷的取笑祖母，那么大的樹給它澆那么點水有用嗎？可她就是這么積極。

　　每到豐收季節，核桃快要成熟的時候，我們都很高興，但祖母卻顯得非常焦慮。她害怕大風會把核桃刮走的，一到刮風的時候，她就急的滿院子轉。

　　終于，等到核桃豐收了。這時候祖母又開始忙了，她一個一個的剝掉核桃的皮然后再收起來，看她滄桑的`臉上一道道皺紋在陽光的襯托下顯得愈發明顯，皮膚由于常年暴露在陽光下而顯出黝黑的顏色，但她的臉上從來看不出一絲憂慮，她總是面帶笑容，手里忙個不停。可能正是這種樂觀的精神，才會讓她在干活的時候不知道累吧！想到這里我不禁有些心酸了。我是被祖母一手帶大的，由于父母長期不在家，所以祖母對我特別疼愛，我也非常疼愛我的祖母，感覺她很不容易。

　　祖母給核桃剝完皮后會一份一份的分好，然后徒步給領居家和親戚家送去。看著她遠去的背影，我只有無盡的心疼和佩服。雖然她送出去的是幾個核桃，但它們的分量卻一點都不輕，都是一份份濃濃的情誼。

　　后來，祖母去世了……

　　現在回到家里，看著滿地枯黃的核桃樹葉，就想起了我的祖母。核桃樹也日漸枯萎了，就像那時年邁的祖母一樣。

　　現在站在核桃樹前，我不禁想起了祖母生前的點點滴滴，想起了祖母在核桃樹下忙忙碌碌的身影。而今，一切都已經不在了。祖母已經走了，永遠的離開我了。但她給我留下的是說不完的感激和感動。

感動高一作文3

　　老師是人類靈魂工程師，塑造出健康的人才;老師是辛勤的園丁，澆灌著祖國的花朵;老師是導航燈，指引著開來的無數小船……

　　自從我進入小學以來，我不但有了許多好老師，更是有一位知心的好朋友——旭老師。旭老師有頭卷發，一副精致的眼鏡戴在臉上顯得學識淵博。她有一張哺育人才的嘴巴，尖尖的下巴襯托著整張臉。每當我們遇到“攔路虎”時，她總會不厭其煩地幫我們排憂解難、指點迷津。記得在一次自習課上，我被一道題給難住了，正在那百思不得其解，旭老師看見后，走過來問我：“趙婧，是不是遇到‘拌腳石’不知如何對付了?”我聽后點了點頭。于是旭老師低下頭來看了看題目，然后仔細地講解，看我似懂非懂的樣子，又耐心地跟我說了一遍，經過第二遍的講解，我忽然茅塞頓開，如魚得水，此時的旭老師也欣慰地笑了。

　　旭老師平時說話風趣幽默，但在我們的'學習要求上，卻從不馬虎。因為這個，旭老師還給我上了單獨的‘思想教育課’呢!有一次，我的作業本上的字寫得不好，旭老師把我叫到辦公室，交談中，她得知我的作業只是應付了事，根本沒認真地去對待，她就語重心長地對我說：“字是一個人的門面，它代表著一個人的學習態度，更代表著的一個人的學識修養……”此后，每當我提起筆時，她的話總在我的耳畔縈繞，就像有一雙眼睛時刻提醒著我。

　　旭老師對我們這幫活潑可愛又“麻煩”的學生總是關愛有加，在她的課上，永遠都是那樣的陽光燦爛、充滿活力。我們也在輕松愉快中學好語文，熱愛語文。

　　生活中，旭老師和我們的距離就更近了，看到同學們為一件不起眼的小事而爭論不休，她會去勸阻和教育，并讓同學們自我檢討錯誤，每次只要旭老師出馬，總能化干戈為玉帛。平時看見同學們在一起談話，她會加入進去，同學們也經常忘乎所以，把旭老師看成了自己的朋友，有說有笑，毫無禮節。有時旭老師會利用體育課和同學們打羽毛球玩游戲，所以，同學們和旭老師之間的距離可想而知。

　　旭老師經常對我們說：“學習固然重要，但身體是學習的本錢。”當天氣有變化時，她總會提醒大家增減衣服，有時她生病了，也堅持為同學們上課，因此，同學們上課的積極性更高了。

　　啊，老師，我為你感動!

感動高一作文4

　　佛說：“心若一動，眾生是佛。”

　　我不是佛，可我常常感動。感動于生活的點點滴滴，感動于生命的每時每刻。那如潮滋長的感動恍若縷縷溫煦的陽光，照徹我明凈微涼的心空。

　　我曾感動于一群過馬路的小學師生。

　　秋爽的午后。藍藍的天，白白的云，金色的稻穗，靜止的車流，空氣里彌漫著的秋野的清香。斑馬線處，一男一女兩位老師橫拉起一抹紅絲帶，呵護著他們小雛鳥般稚嫩可愛的孩子穿過馬路。吱吱喳喳的孩子手牽著手很快涌到馬路的.另一側，又小雞子似的攏在一起，揮著小手向老師道再見，小步蹣跚卻又歡聲雀躍地走向遠處裊裊炊煙的村莊。老師也揮著手，微笑地注視著，俟孩子遠離馬路，走進夕陽的稻海里，才默默收起紅絲帶，相伴著走向田野的另一端……

　　這是怎樣一幅美不可言的畫面呢?那時，我真的感動得淚光瑩瑩了。當我們與童真、純美和關愛有個美麗的約會，我們心中便會涌起一縷暖如陽光的感動，令塵俗擾攘的我們單純、博愛與奉獻。

　　如歌的歲月，似水的人生，生命的長河里，我無數次地感動著。

　　我曾感動于一位羸弱卻幸福的孕婦;

　　我曾感動于一副滄桑卻微笑的容顏;

　　我曾感動于一幅泛黃卻溫馨的相片;

　　……

　　生活中總有許多這樣動人的畫面，它們如絲絲縷縷的陽光，溫潤著我們的生命，升華著我們的靈魂。而每一次，我總苦苦思索：是什么讓我感動如許?

　　初時以為那時緣于別人真善與美的感染力，可某日與母親綁雞時，我才恍然大悟。把雞腳并在一起準備捆綁，一旁的母親卻阻住我：“把腳分開來綁，免得它受委屈。”一句平凡的話語，卻掀起我內心巨大的波濤——母親有著一顆呵及禽畜的善心啊!母子同心，我感受著母親這血脈相承的善意，突然明白：使我們感動如斯的，不單在于別人，更源于我們天性里特有的真善美之心。

　　是的，感動的陽光源于我們都有的真善美之心。只是很多時候是別人為我們抹去遮蔽陽光的烏云，而我們僅僅靜默地站著而已。其實，我們也可以伸出手來，輕輕拂去別人心間的陰霾，讓同一片藍天下，人人享受著同樣明媚的陽光。

　　有一縷陽光叫感動，而我們都是一縷感動的陽光。綻放我們真善美的光芒，世界將會更明亮、更溫暖。

感動高一作文5

　　我輕輕將一束白花放在他的墳頭。閉上眼，往日的一些碎片，便開始在心中一遍遍地回旋，伴隨著一陣淡淡的憂傷，心中升騰起一份濃濃的感動……“你看你，怎么搞的？這么點兒作業，竟然做了3個多小時？”爸爸的臉沉得像塊黑壓壓的烏云。他訓斥著，將我的作業本重重一摔……我那可憐的.作業本，馬上連滾帶爬地躲到床底去，幾張雪白的紙張凌亂地散了出去。我害怕地看著，猶豫著，終究不敢伸手去撿。這時，一雙布滿皺紋的手，把它撿了起來，還輕輕地拍了拍。我透過迷蒙的淚眼往上瞧，模糊中看到了一張慈祥的面容。“孩子還小，才三年級呢，這事得慢慢來……”那天，是他收拾了殘局，末了還摸了摸我的腦袋，被我不情愿地躲過了。他也不惱，笑著輕聲教導我……

　　他，是我的外公。每當想起他，縱然是在回憶中，也能感受到他那穿越時空的溫和與親切，心頭暖暖的，脹脹的，如春風般輕柔……我知道，這是一份遲來的感動。只是當時懵懂的我，怎么就不理解外公的關愛呢？“遲到嘍，快起床……”伴隨著砰砰的敲門聲，他慈祥又略帶幾分焦慮的聲音傳入耳畔。睡得正香的我忙用被子蒙住頭。他的聲音越來越洪亮，無奈之下，我只好跳下床，沖他吼一句：“知道啦！”他呵呵笑著走了，再無別的動靜。

　　而如今，我常常是在機械呆板的鬧鈴聲中驚醒。每次想起他那慈祥而又洪亮的聲音，便是一陣悵然和懷念。我品味著它，帶著淡淡的苦澀。唉，終究是份遲來的感動。

　　這才發現，在與他相伴的日子里，我忽略了多少他帶給我的愛。每當我寂寞無聊時，他總會變戲法似的遞給我一顆甜甜的糖果；每當我因停電而慌張哭泣時，他總會及時點亮蠟燭遞給我；每當我瘋狂戲耍時，他就絮絮叨叨要我好好學習……

　　我默默地看著墳頭的白花，又一次想到了他。他就如這白花般，把愛裹在看似平淡的言行中，藏在溫柔慈祥的眼光里，讓我至今才明白他的愛。天，仍陰沉沉的。記得，他走的那天，也是這般的風景。在那一刻，有些事就再也無法挽回了，有些愛就再也無法表達了。

感動高一作文6

　　她的手，我的星辰，生命的感動。——題記

　　秋涼了，就像黑夜里的露水，如若觸碰到，連指尖都是冷的。穿著兩件衣服，也無法抵擋秋風的入襲，我不禁打了一個寒顫。那是時間流里的一滴，那是讀書日的一個下午，我坐在教室，看著秋的影子跳舞。

　　不知何時開始，窗外的風帶動著柔弱的樹枝，奏著一支支交響曲，或許是為了迎接秋？那真是大排場。我想著，卻忽然看見天的顏色黯淡了不少，遠處一團黑云朝著這邊奔來，就像古時的戰亂，兵臨城下。“要下雨了！”不知是誰喊了一聲，我驚了一身冷汗。下雨嗎？我可沒帶傘啊。偷偷瞄去，所見之處，每個同學的書包旁邊都裝著一把雨傘。我一時有了囊中羞澀之感，見著大家安然的模樣，卻也只好裝作毫不在意。但愿等我到家后再下吧！我心中默默祈禱。

　　晶瑩的`玉珠，滾在葉上，落在地上，打在我的心上——終歸還是下雨了。目送著一個個同學的背影消失在人群里，我絕望地望了望昏暗的天空。沒有一只鳥，沒有一抹藍，只有厚重與單調。只能淋雨回去了嗎？我嘆了口氣，似是做出了重大的決定，邁出了回家的第一步。人群漸漸散了，他們應該都到家了吧，我想著，甩了甩懸在臉上的玉珠。突然，眼前一黑，天空，人群……歸于安靜。溫柔的毛巾貼在我的臉上，散發出陽光的味道。雨似乎沒有下來了，卻發出一陣別樣的聲音，是傘！毛巾順著我的臉滑到了頭發上，光亮讓我愣了愣，再看去，只見母親一手撐著傘，一手用毛巾擦拭著我。“讓你帶傘，不聽話。”說著，手上的力道加重了幾分，卻還是那般溫柔，似是害怕弄疼了我。她的嘴角噙著笑，眼底是無盡的柔情，如若秋水輕波。

　　她素凈的手，在我的頭上揮舞，指尖的繭子時不時劃過我的皮膚。一時間我竟晃了神，就像回到了小時候。她用她的手，牽著我從床上轉移到地板，她用她的手，舉著我去看更高處的美麗景色。她的手，做過讓我流口水的美味佳肴，她的手，搭過讓我羨慕不已的積木高樓。她用她的手，為我撐起一片廣闊天空，為我打造一個舒適港灣，如今，她用她的手為我擦拭風雨后的余韻，抵擋無休止的雨珠炮彈。我曾坐在地上，細細看著她的手，我也曾趁她熟睡，偷偷觀察她的手，而如今，我的心也碰到了她的手，那是多么美麗的一雙手！就像書上說的，手如柔夷。

　　秋涼的背后，懷著熾熱，黑夜里，偶然一瞥，我的心染入了美麗的星辰，猶如觸碰到了她的手。

感動高一作文7

　　感動是什么?感動是閃著淚光的雙眼;感動是耳邊親切的問候;感動是孩子們在沙灘上盡情的玩耍;感動是風燭殘年的老人攜手夕陽;感動是跨越生死的幸福瞬間......

　　每當日出之時，望著天邊的火紅的太陽躍出地平線，我總有一種深深的感動涌上心頭，此刻我真想伸開雙臂，深情地擁抱著它，讓它賜予我光明與力量，讓它賜予我信念與希望。陽光是生命中的一種色彩，而感動是生活中的一處風景;生命因有陽光而有色彩，生活因有感動而使人們有所向往，有所追求。一個人，學會了感動，才是有血有肉的'機體;一個人的心中，擁有感動是他善的根源，正因他能被感動，所以他的內心才會歡喜、憂愁;正因感動，一份情才會真誠，熾烈;正因感動，一生才不會孤單，寂寞。生命中的色彩應該永遠向著陽光，生活中的感動應該永遠向著善良，那么世界就會向你展示它的美麗。如果一個人多點宇宙觀，時時把自己看得渺小一點，那么在這個世界的每個角落都會看到感動，而這個世界也會因感動而變得更加和諧、美麗。

　　感動其實離我們并不遙遠，每時每刻，在我們的生活中，在人與人的交往中，感動其實是最常見的畫面，或許大家都會認為感動是需要醞釀的，但瞬間的感動，也會留下瞬間的美麗，深入人的內心。

　　感動是人最真誠的一刻。它，賦予了人一種精神的歌頌，同時，也體現了人最樸實無華的一面。人生不停得在歲月的變幻里交錯，許多曾經不同尋常的故事都會隨著時間的流逝而漸行漸遠，如浮云般，淡淡化去，甚至消失得無影無蹤，偶爾有些回憶，也都將是秋風掠過時的一陣微波輕輕蕩漾開去，只有感動，是心里最深的烙印，一旦與你的人生有所交集，它將會生生世世的影響著你。人生又多么像電腦的瀏覽器，一旦選擇了鏈接，就注定無法回頭。于是，只有勇敢的往前走，即便已經身心疲憊，也要努力去創造感動，因為感動會帶來奇跡。生活本就是一半歡樂一半痛苦，為忘記痛苦而努力，為變得幸福而努力，只因感動便會成為永恒的動力。

　　感動，在每一個日出日落，在每一個月圓月缺，你總是把溫暖和愛慢慢填滿我的心田，于是心兒隨著美麗的夢一起遨游天涯海角，海角天涯!

感動高一作文8

　　香格里拉的雨天。

　　黑壓壓的云從遠方的天空中緩緩移來，如同黑暗的惡魔要吞噬這片草原上最后的光亮，讓人壓抑、恐懼。雨和風也隨著黑暗緩緩而來，細嫩的草莖被吹打得七零八落，互相無力的支撐著。原本春天多馬的草原也不見一匹好馬。遠處的小山丘在昏暗中似乎與烏云融為一體，整個草原好像沉浸在一個渾濁黑暗的世界中，讓人神經緊繃。

　　風夾著點點雨絲吹打在我的臉上，感到一面涼意，不禁打了個冷顫，緊緊地縮住了身子。我一只手撐著雨傘，一只手吃力的拖著重重的行李箱，在一條混著小草的泥巴路上緩慢前行著。箱子劃過一個個小水洼，濺起點點泥水，浸在我的褲腳上。我不禁皺了皺眉頭，心中有些不耐煩，埋怨著這個害人的鬼天氣。

　　風越吹越狂，雨越下越大。仍然在泥巴路上緩緩移動的我，此時已處于崩潰狀態，恨不得丟下這重重的箱子跑了算了。在不斷的抱怨中，突然，一個稚嫩的聲音傳入我的耳朵，還帶著奇怪的口音：“我……幫你……吧！”我聞聲將傘檐向上微微抬起，是一個當地的女孩吧。

　　她瘦小的身體穿著一件黑色棉襖，棉襖看上去已經短出一截了，衣袖向上縮著，露出里面深棕色的毛衣，衣服的右下角還有一塊顏色不相符的補丁。褲子是一件帶有皮的絨褲，那膝蓋上的皮也早已被磨破，露出內層的黑布。她雜亂的頭發估計也好幾天沒洗過了，一撮一撮的隨意散落著，我有些排斥。她看著我，朝我微微一笑，黝黑又紅紅的臉頰上露出了兩個好看的酒窩。我也勉強對她笑了笑又側過頭看向滿是泥漬的'箱子，不禁嘆了嘆氣。“呃..….還是……不用了吧。”她的一雙天真的大眼睛依舊看著我，又笑笑對我說：“沒……關系，我……力氣……大！”說罷，她走近微微彎腰，伸手握緊手柄，提起沉重的箱子，轉頭沖向傘外的風雨中，獨留我一個人撐著傘在雨中發怔。

　　她黑色的身影在風雨中不停的向前跑著，一路濺起陣陣水花。她的前方遠處有幾間屋子模糊不清。原本瘦弱的身體在寥闊的天空和無邊的草原之間顯得越發瘦小。不覺，一股暖流從心底升起，久久盤旋在我的心間……

　　我邁起步子，一步一步追趕著她的背影，就像她一樣，顧不得風吹雨打，在這美麗的蒼穹之下奔跑著。

　　香格里拉是最接近天堂的地方，那夢還會遠嗎？

感動高一作文9

　　想想，仿佛又回到了我的初中生活。我本來是在鄉下農村的初中念書，可由于我太貪玩，學習成績是一落再落，幾乎都成了上課聽天書的份兒了。當時，我幾乎對自己不報任何希望了，只是成天所謂的“混日子”。在這種情況下，爸爸將我轉學到了縣城的一所中學。剛開始，我由于陌生，還比較拘謹，可到后來，同學認識了以后，也就又開始玩了起來，仍舊沒有一點學習的概念。原因不是因為基礎太差。我所在的班，好學生特多，我覺得自己很失敗。在眾多代課老師中，我覺得班主任特有魅力，班主任那時已有三十幾了，唯一的明顯特征就是特胖，大肚子，戴一副眼鏡，顯得特別滑稽，但讓人吃驚的是，班主任雖特胖，卻能打得一手好籃球，這是讓我特佩服的。

　　那是在上語文課的時候，我在下面沒有認真聽講，推推這個同學，又揉揉那個同學，正在這時，班主任一個“回馬槍”驀地轉過身來，看到了我的一舉一動，我當時就呆住了，心里想：“糟了，這下完了。”我不敢正視班主任的`眼睛，只聽得班主任說一句：“大家把頭抬起看黑板。”我這才懷著一顆惴惴不安的心抬起頭來看黑板，只見一面講課，又不斷地轉頭看向我這邊，每一次轉頭，都與我目光對接，我想那時的我眼中一定是寫滿了恐懼與不安吧!但我好像又覺得班主任眼中充滿了責備，我害怕極了，那節課我就在這樣一種害怕的環境中度過了。果然不出我所料，下課后班主任將我叫到了辦公室。他問我，怎么上課不好好聽講，我只好硬著頭皮說不會，班主任又對我說什么我轉學到這兒不容易了，反正說了很多，但我影響最深的是班主任對我又是責備又是鼓勵的目光，那目光讓我意識到作為班主任，作為老師，對學生的關懷，想到天下所有老師激勵學生好好學習的心情，老師們的目光是多么的嚴厲與寬容啊!

　　自那以后，我發奮讀書，一步一個腳印，我堅信，我也可以做得更好。到現在，我考上了高中，我想如果沒有班主任的那充滿鼓勵的目光，我現在又在干什么呢?

　　我現在努力為自己的夢想而奮斗，班主任那令我感動的目光，一直激勵著我，成為我好學上進的動力。

感動高一作文10

　　這段時間以來，很少能夠遇到讓眼眶而濕潤的場景了，以至于曾幾何時因感動而濕潤過的眼睛已經干涸了許久，許久，一直沒有感受到滋潤雙眼的源泉了。然而刻意地去尋找感動卻也沒有那共鳴之處，那種曾讓人溫暖的情愫也退了潮，故感動只有通過回憶了……

　　時間匆匆地逝去，很多的記憶或許已經隨時光消失而褪了色。但是，有些事，卻仍然歷歷在目，仍然有那種暖暖的韻味——那份深沉的母愛。

　　雨天里，一把傘撐起一片天，媽媽的傘給我快樂和幸福。雖然是孩提時代的事情，雖然已經過去了許久，卻又一直感動著我，也編就著我。我明白，媽媽給我的呵護與關愛里，教會了我，要做一個有責任心的孩子。

　　閑暇時，一份餐點，一杯暖心的清茶，包含著的是那纏綿無盡的愛。在他人眼睛里，或許只是平平凡凡的事，但是那卻是父母愛子女的表現。很多人，早已經習以為常地接受父母的愛。可是，不是很多的人能夠體諒、理解長輩們的用心。苦苦地將我們撫養成人，自己又得到了什么？我漸漸地，漸漸地意識到，作為子女的.我們，是不是太自私？

　　倦累時，有媽媽貼心地慰問，媽媽那份沉默守望里的微笑，為我拂去心底的憂傷。暗夜里，那一縷光，那一份愛，是媽媽為我撐起來的一片希望。暗夜里，那盞微弱的燈光，為我驅走的，是那靈魂深處的孤獨。愿過去的不快，都隨風煙消云散吧！那樣的話，我又可以，重拾信心，繼續前行了。

　　時光任然，停駐幾許，我們又開始了新的生活。雖然，往日的笑靨不再，我卻收獲了，我多了一份包容與理解。

　　生活中，媽媽經常陪同我，目送我上學，或許，對她來說，目送我的離開是一種幸福。即便僅僅是一個背影。而我，有時候也會在拐角處，凝視母親的背影，或許也一種擔心，一種愛父母的表現吧？

　　回憶著，回憶著，我想這就是生活。人有回憶不一定會過的更好，但是沒有回憶就好像沒有活過。我也漸漸地，漸漸地意識到我與父母的距離隨著年歲的漸長，而漸行漸遠。人生的路啊，有一天，終究得自己面對，想到這些，我怎么能不擔心？或許，時間無情，對于等待的人太過于殘忍。我也不由得感到愧疚。今生今世，我又為她做過些什么？固執的心啊，被那記憶里的一幕幕所感動，沉甸甸的淚水終在悔恨與感動中奪眶而出……

　　世間的感動，很多，很多，用心付出的人總會發現；真心相伴的人總會理解……

感動高一作文11

　　要不是這次組織看《感動中國》，恐怕我就錯過了這么多感人的事跡和值得感動的人。觀看途中，有些人都留下了感動的淚水，這些感動“驚天地泣鬼神”讓全國人民為之震撼。

　　人生為一大事來。他一生就做了一件事，但卻是新中國血脈中，激烈奔涌的最雄壯力量。細推物理即是樂，不用浮名絆此身。遙遠蒼穹，他是最閃亮的星，他就是組織并領導中國研究、設計、制造、研究原子彈、氫彈的朱光亞。他把自己的一生都奉獻給了祖國，并且為祖國的核試驗創造巨大成功，這也是保衛祖國的一種方式，更捍衛了祖國的尊嚴，使中國人民揚眉吐氣。

　　身體皮膚受之父母，沒有愿意自身殘缺的，有些殘疾人選擇的是自暴自棄，選擇接受別人的`憐憫過完此生，但是有這么一個人，他雙臂殘缺，但是他選擇了面向陽光最終春暖花開，他就是無臂鋼琴師劉偉。他曾說過“我的人生中只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩地活著。”能說出這話的人，必定真正體會到“活著”的意義。劉偉在十歲時失去了雙臂，他哭了三個月，然后意識到自己接下來該做些什么，當他拿下全國游泳錦標賽冠軍，正準備進軍殘奧會時，命運又是那么捉弄人——腎幾乎無法使用，他從此不能做劇烈運動。

　　十九歲他開始學鋼琴，用速度彌補了腳趾的不足，用辛勤的汗水克服了自學的困難，這是語言無法表達的困難，而在他的口中卻輕描淡寫。看到劉偉我又想起了《我的地壇》中的史鐵生，他也是殘失雙臂，但是因為母親的一句“好好兒活”！他振作了重新開始了新的生活。劉偉、史鐵生用隱形的翅膀，自信與汗水，翱翔！

　　俗話說，“醫者父母心”除了吳孟超誰又能當此，現代社會里的醫生那一個個不是只想謀取私利，有的甚至為了這些所謂私利又傷害他人，真正像吳孟超一樣設身處地為病人著想的又有幾個，吳孟超爺爺是世界上九十高齡，仍然工作在手術臺前的唯一一位醫生。一般的老人都在家安享晚年，享天倫之樂，而他卻把寶貴的時間奉獻在了手術臺前，他不僅為國家肝病作出杰出奉獻，也為肝病患者帶了生命曙光，他不愧為醫學界的一座豐碑。

　　能感動他人的人，是高尚的；懂得感動的人，是幸福的。學習他人的無私，傳遞著愛的宣言，踐行愛的承諾，奉獻自己的力量，讓愛充滿人間，讓感動長存人間！感動中國，中國感動！

感動高一作文12

　　我常感嘆楊柳的挺拔，我常感嘆露珠的晶瑩，我常感嘆荷花的廉潔，然而，我最感嘆的，便是生命。生命帶給我們太多感動，那是一種“零落成泥碾作塵”的不屈，是一種別樣的感動。

　　清晨，推開那扇別致的小木門，邁開第一步，風兒卷著一縷古香襲來，輕悠舒淡，似輕柔白紗籠罩著我，舊顏未改，依舊古色古香，我貪婪的吸了一口，故鄉的味道。

　　既然回到故鄉，我自然要去“探望”那顆長于我的銀杏樹。我漫步在金燦燦的銀杏道上，眼神急切的尋找著我的“故人”，卻并沒有發現它。我放慢了腳步，望著這一排排堅韌挺拔猶如哨兵站崗般的銀杏樹，一種無法言喻的光芒點亮了我的心，我想，它定是在其中望著我吧！

　　我試圖望向這條“黃金大道”的盡頭，忽然，一顆黑凸凸，樹枝像老巫婆干皺的手，好似生命力全無的銀杏樹慢慢浮現在我眼前，一種強烈的熟悉感就好像磁鐵般拉近了我和它找的的距離，陌生中帶著一絲親昵，是的`，它就是我要找的那顆銀杏樹，歲月的沉淪并沒有讓我兒時的字跡消逝在樹干上，現在卻如刻刀雕塑一樣劃在我的心。

　　“為什么你會面目全非？”我撫摸著你突兀而丑陋的樹干，輕聲問你，“你那華麗的舞裙與金色的外衣去哪了？”一縷清風拂過，我的雙眸已不再清澈，兩行清淚悠悠而出。

　　我走近這顆銀杏樹，忽然，我感受到這顆無人問津的樹散發著一種獨特的生命的氣息，他仿佛在告訴我，不用替它傷心，哭泣，因為人這一生，不可能永遠如星辰一般懸掛天際，但若如煙花般帶給人們剎那的歡樂，哪怕消失，也不枉此生。

　　我緊閉的心慢慢舒緩張開，人生總是遇一些起起伏伏，但當光鮮亮麗褪去后，迎來的是枯燥、乏味、嘲笑，甚至別人的冷嘲熱諷，你又會怎么做？

　　我想，一味地掙扎，掙脫并不是最好的解脫，或許你應該想想隨遇而安，能在任何環境下不貪得無厭，讓環境能隨著你的心而改變。也許，我們擁有那美麗才會感到滿足，但短暫過后，中庸顯現，眾人焦點不在你身上，我們是否會像銀杏樹那樣，淡然接受，這才是它給我最大的感動。

　　風輕輕地送來陣陣花香，訴說淺淺的愁懷，原來年黃葉漫天之際，你心依舊，留下感動的瞬間，續寫生命的絕美。

感動高一作文13

　　感動這一類字眼常常浮現在我的心頭，而感動的事也常常在我的生活中發生。感動是一把溫情的鑰匙，打開了我記憶的閘門;感動是一雙神奇的手，推開了我記憶的窗戶，讓我回想起了一件往事......

　　那天傍晚，天色已經不早了，太陽也向西邊移動著。突然，調皮的太陽像是不愿意待在天空了似的，躲了起來。取而代之的是滾滾而來的烏云。大片大片的'烏云像是一塊黑布，把天空遮得嚴嚴實實的。我見勢不妙，像是快下大雨了，也顧不得先寫一會兒家作，三下五除二地理完了書包，便急匆匆地離開了教室。回家的路上，天色越來越暗，為了避免“落湯雞”的尷尬，我的的腳步也越來越快。

　　回到家中，我剛放下沉甸甸的書包，如釋重負地喘了一口氣，耳邊便傳來了一陣“轟隆隆”的雷聲，接著，就只看見窗外先是風雨交加，電閃雷鳴，緊接著便是一場傾盆大雨。我心中不由自主地感慨道，還好跑得快!接著，打開燈就想做作業，可翻了一遍書包，咦?我的《數學三級訓練》哪里去了?今天的數學家作我還沒做呢!明天早上一下子是不可能補完的，這可怎么辦呀?為了慎重起見，我又把書包翻了個底朝天，依舊沒有它的蹤影。我一拍腦門，自我安慰：“嗯。這個好解釋,落在課桌里了。可這也并不是樁好事呀!”我想到了回學校拿。可是，看著外面的雨景，雖然我家離學校不遠，可我怎么也下不了決心。真是欲坐不行，欲去不敢。

　　正在我遲疑不決時，門鈴響了。我一陣興奮，肯定是媽媽，這下有救了!她會幫我去拿的。我打開門一看，心頓時涼了大半截。原來是李紅，只見她雖然帶著雨具，可由于雨下得太大，她渾身上下沒有一塊地方不是濕淋淋的，臉上的雨水正順著她的面頰流下來。她一見我就說：“你呀!不論干什么事情都是個馬大哈，不是這個漏了，就是那個忘了，還好今天我值日，要不然，你這本子還不知道會怎么樣呢?”說著，把本子遞了過來，我接過本子，第一個反應就是濕了沒有。一看，這本子竟然一點兒也沒濕。真是出乎我的意料。我連忙請她進屋坐坐，可她卻一聲不響地走進了雨幕。

　　望著她漸漸消失的背影，一股感激之情涌入我的心頭。多好的同學呀!真是副熱心腸，在我遇到最大困難時，在我需要人幫助時，是她用自己的愛心給予我幫助，給予我關愛，及時地解決了我的燃眉之急。

　　難忘啊，這濃濃的真情，純純的愛心，難忘啊，這令人感動的一幕。

感動高一作文14

　　總是坐在靠車窗的位置，窗外的樹匆匆而過，很多美麗的事物被拋在后面，遠遠的。坐在熟悉的位置，mp3里循環播放著的歌，輕輕撩撥著我剪不斷的思緒……

　　同樣的位置，面朝窗外，看著樹木依舊，悶熱的天氣使車廂顯得更熱。

　　“嘀——”一聲，車停了下來，上來一個時尚女郎，金黃色的頭發盤在頭上，帥氣的牛仔褲，耳上鑲著幾顆耳鉆，手上還套著很多精美的戒指。她悠閑地坐在椅子上。我厭惡地將臉轉向窗外，因為內心深處，我一直排斥壞女生，而染發且戴耳鉆的女孩肯定不是什么好女生。

　　“嘀——”車又停了，我厭煩地看著窗外，樹還是那樣的樹。“怎么老停車？”我心中小聲嘀咕著。

　　無意間，瞥見是一個中年婦女帶著兒子上車，她穿著洗得發白地衣服，扎著鄉村式的辮子。那個小男孩更不用說了，鼻涕在鼻子和嘴巴邊徘徊，聽著他吸鼻涕的聲音，別說有多惡心。他們還未站穩，車就發動起來，小男孩重心不穩，向前撲去，不偏不倚正撲向先前上車的時尚女郎，“哇——”男孩大哭。

　　“對不起……”婦女頓時臉色蒼白，手足無措。“一場唇槍舌戰肯定是避免不了的。”我心里暗想。

　　出乎意料，她竟帶著笑容說：“阿姨，沒關系。”說完掏出紙巾，微皺著眉，一點點將衣服上的鼻涕擦干凈，擦得十分認真。隨后，又用一張紙巾把小男孩的'淚水擦干。沒有一會兒，還在我迷糊當中，“嘀——”車又停了，門開了，時尚女郎下了車。

　　我頓時羞紅了臉，感到無比羞愧，但更多的是被她的行為感動了。我知道自己不能給人亂下定論，但卻做了；如果問這世上最令我感動的是什么，那便是一如時尚女郎的惻隱之心。是的，一個弱肉強食的世界，不免有那么些人，他們雖然擁有高姿態，但愿意理解和寬容他人，給予他人溫情。我敬佩這樣擁有惻隱之心的人!

　　孟子說：“人皆有不忍人之心……今人乍見孺子將入于井，皆有怵惕惻隱之心。……無惻隱之心，非人也。”先賢哲人已是這樣號召，我們更應心懷關愛，溫暖他人。一個人的人生當如此，一個民族的風尚亦當如此。

　　羞愧之下，我還意識到人不可貌相，不能只從外表去評判一個人的好壞。于是，我將這感動藏于胸中，并時時將它翻出，慢慢品味!

感動高一作文15

　　最不起眼的地方，我似為瑰寶。

　　那個地方叫廚房，卻沒有飯菜的余香，要多久才能再次聞到。原來被禁錮于繁瑣的事務中，丟了它的味道——題記

　　偌大的房間，只有電視聲隱隱嗚嗚的響動著。也許我仔細聽還能聽見滴管的水滴聲，或許還有電器聲，唯獨沒有忙碌的腳步聲。

　　“如果有一天我的理想被風雨淋濕，你是否愿意回頭扶我一把？如果有一天我無力前行，你是否愿意陪我一個溫暖的午后？”我常常看的電視又播出了，為什么只有這些會這么準時？而我的父母對于我的事又缺席了多少？電視里正在演的主人公，回家了。又是一樣的團聚景象，讓我想到自己不覺心生厭惡“有什么了不起！”可是畫面停留在了一家圍桌吃飯的時刻，幸福的氣味敲打我的神經，翻閱所有記憶，在四年級我找到了這樣的`余跡。

　　我曾在夢里夢見那樣的過往。我只想要一次家人的聚會。

　　“我把菜買回來了。”爸爸氣喘吁吁，手中食物立馬放進廚房，讓我的大廚媽媽親自操刀。我們這些小朋友們全都涌進廚房，好奇心使然。可是看歸看，事還是要做的，媽媽拿來白菜讓我洗干凈，拿了水果讓我弟弟洗，而爸爸還是讓他休息一會吧。“嘩嘩”的水流沁進菜葉里，帶走了污垢，然后我要把菜葉一葉一葉的扒下來，壞的老的統統扔進垃圾桶。第一次洗菜手勁大了，洗爛了好多白菜，可是又怕媽媽罵，于是就把這些菜葉藏進洗好的里面藏起。“好了好了，小朋友都出去，我要炒菜了。”“滋滋”油下鍋了，過了一會，一股青煙從鍋里冒出，就在現在，媽媽手法嫻熟的下料，白菜，鹽，起鍋。我端著菜，狠狠地吸了一下菜香。記憶中只覺那菜真的好香好香。我們洗完手一起在桌邊排排坐，等著媽媽把菜端上桌。番茄炒蛋，芋兒燒雞，炒白菜，還有好多好多。媽媽給我夾菜，爸爸也給我夾菜。我說著學校趣事，爸爸說著他又想到了什么新款的女鞋。”只覺得那一頓飯是那么的有滋有味，那么的可口，似乎只有家人話語散落飯菜里才是最佳的菜肴，山珍海味也是比不得的。

　　那樣的光景讓我潸然淚下，因為那是一種特別的感動

　　一陣涼風將我激醒，突然好想媽媽的飯菜。突然，門外響起敲門聲，我扔下枕頭，跌跌撞撞的跑到門口：“會不會是媽媽？”我激動開開門，一聲“砰”的關門聲，原來是鄰居的媽媽帶菜回家了。不是我媽媽。我無趣的回到沙發。繼續著我的電視，家中只有電視聲。若仔細聽還有一聲輕輕的嘆息。

【感動高一作文】相關文章：

高一作文大全 高一作文03-03

高一期中考試作文：感動催化劑03-23

高一作文11-07

高一的作文02-19

青春的味道高一話題作文 高一作文03-11

高一敘事作文我_高一敘事作文04-02

感動中考作文11-07

記敘高一的作文11-13

學生高一作文11-07