陜西中考作文(15篇)
在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的陜西中考作文，希望能夠幫助到大家。
陜西中考作文1
早出晚歸，卻不知朝陽何時升起，夕陽何時落下。 ——題記 在生活中，常常會聽到這樣的聲音——“好累啊，生活真是沒有意思！”難道真是這樣嗎？其實不然，只要做個有心人，就會感受到生活的美好。 在四季中做個有心人吧。春有百合夏吹風，秋飄落葉冬聽雪。是呀，在多彩的春天，小草嫩嫩油油、綠生生的，花苞似開未開，多么富有詩情畫意啊，難道不令人心醉嗎？在繁蔭的夏天，花開得正艷，加上鳥兒婉轉的歌聲，難道不令人陶醉嗎？
在多情的秋天，落葉紛飛，飄飄灑灑，似翩翩起舞的蝴蝶，火紅的楓葉布滿山頭，與金黃相映襯，難道不令人驚嘆嗎？在夢幻的冬天，雪似精靈跳著芭蕾，活潑地從空飛降，大地銀裝素裹，仿佛置身于童話世界，難道不令人神往嗎？做個有心人，會多感受到一份美麗。 在書本中做個有心人吧。讀書時不走馬觀花，而是認真、仔細地閱讀，往往會收獲更多：在泰戈爾與飛鴿的溫情對白中，感受到生命的淳厚；在秦淮河的燈影槳聲中，讀懂父親蒼老的背影；在寒夜的小桶燈下，體會到母愛的無私與偉大；在濁浪排空的大海上，感悟到老人對海不屈的斗爭；還有李白“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬富人”的傲岸；杜甫“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的情懷；龔自珍“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的奉獻……做個有心人，會多感受到一份真情。
在飲食中做個有心人吧。當留意于生活中的美食時，會得到更多享受。在遼闊的潘帕斯高原，烤肉儼然成為人們聚會時的首選；在童話王國的北歐大陸，各種海鮮己活躍在人們的餐桌上；在繁榮的美洲，簡便的快餐已得到世界的`認可；在浪漫的法蘭西，鵝肝蝸牛的濃香四溢己讓食客垂涎三尺......不同地區的飲食展現了不同的文化。做個有心人，會多感受到一份愉悅。 做個有心人，品味著自然的美；做個有心人，領悟著知識的美妙；做個有心人，感受著飲食文化的奇特...... 讓我們做個有心人吧，感受生活的美好。
陜西中考作文2
說起來你們可能不信，我有一位好老師，它就是一棵曾經被折斷了莖干的葡萄樹。
還是讓我講講我的這位好老師的故事吧。
那是五年前的一天上午，父母出去干活了，我做完老師布置的假期作業后無事可干，就叫來了幾個好朋友在我家的庭院里踢起了足球來。大家玩得很激烈，結果，一次帶球突破中我被防守的同伴撞了個人仰馬翻，倒下去的時候，將爸爸新栽的那棵葡萄樹從挨近地面的地方徹底折斷。我想，壞啦，看來只有讓爸爸明年重新栽一棵了。為了讓爸爸栽新的葡萄樹時便捷些，我“將功補過”，拿來鋤頭將那棵斷了莖干的葡萄樹連根挖了出來，然后很隨便地就將它扔在了一旁。
父母回來后，對我的做法很是吃驚。他們對我說：“孩子，沒有一個生命不是在受挫中長大的，你應該明白生命其實很頑強呢。葡萄樹的莖干是折斷了，可是它的根卻還活著呀，所以它還肯定會長出新芽的!為何要把它的根挖掉呢?”于是，父母又將我挖出來的葡萄樹根很認真地栽回了原地。
第二年春季，那棵莖干被折斷了的葡萄樹還真的就萌生了新芽，到秋季的'時候，它已經長得幾乎與以前的大小沒任何兩樣了。第三年，它長得快要高過房檐的時候，父母不得不給它搭了一個架子，很快地，它所滋生的藤兒就瘋狂地爬滿架子。秋季的時候，它甚至還掛上了第一串葡萄呢……
近年來，特別是在初中的最后一年，我因故一次次遭受心靈的煎熬，但每每這個時候，我一想起這棵曾經被折斷了莖干的葡萄樹，我的內心也就有了戰勝心靈煎熬的無窮的勇氣，從而一步步讓自身強大起來，再沒有哪些挫折能讓我臣服。
目前你們相信一棵曾經被折斷了莖干的葡萄樹是我的好老師的理由了吧?肯定是了!
陜西中考作文3
一個破舊到掉漆的紅木戲臺，幾條古老的板凳，幾件年代已久的樂器，幾位老人。
華陰老腔。
老人端端地坐著，在秋風中坐成了幾尊雕像。白羊肚手巾，藍褂子紅襖子白褲子黑鞋子，他們樸實得像漠漠黃土上一株株壯碩的高粱，縱橫刻下深深皺紋的臉上透著幾絲安詳。西風輕悄悄地來了，潛臥在梁上臺前。
突然，一聲高亢嘹亮的長吼，臺正中的.老漢騰地跳了起來！仿佛使盡了渾身氣力，嘶啞的嗓音從他口中竄出，震響了天地。“高桌子低板凳都是木頭——”板凳被他手中的木塊拍得價天響，冰冷的空氣驀地燃起火熱。
吼著，吼著，他吼到酣處，板凳拍得越來越響，汗水順著花白的鬢角流下來了，額上、脖頸上的青筋暴起來了，血液向黝黑的面頰涌上來了，舊二胡、板胡吱呀著拉起來了，鈸兒、鑼兒錯雜交替敲起來了，或低沉或高昂的嗓音吼起來了！那面置在戲臺一角、籠在陰影中的牛皮大鼓，也如驚雷般倏忽炸裂出隆隆鼓聲。
不同的聲音在臺上打了照面，碰撞、交織成最粗獷的和聲，一張偌大的老腔的聲網，蓋遍了天，蓋遍了戲臺前的青石板空地。戲臺斑駁的木柱似已受不住這重壓，微晃起來。臺前枯樹上的麻雀早已接二連三地拍打起翅膀，被西風裹挾著，慌慌張張地向遠方飛去——頭也不回。
好一個華陰老腔！
這黃土地黃皮膚震耳欲聾石破天驚聲撼天地氣貫古今震顫八百里山川河岳的大合唱！
在大西北粗礪的風沙中，華陰，也只有那黃土地上的華陰，方吼得這般電閃雷鳴風雨過隙的老腔！
一聲長嘯，酣暢淋漓，脫了千回百轉的長音，伴著風聲回響天際，結束了這蕩滌胸懷、撥開云霧見月明的演出。
靜。臺上臺下的靜，讓人簡直不敢相信：那幾位老人，剛剛還在吼著老腔。西風輕悄悄地走了，拂動了他們的衣襟。一只麻雀小心翼翼地飛了回來，歪頭好奇地瞅著臺上。枯樹無言，直指冷灰的蒼穹。
華陰老腔，好一曲合唱！
陜西中考作文4
我的家住在陜西，我不是非常長來陜西，也不會說陜西話，但我聽得懂。雖然我不常常來陜西，但假如有人問我：你最喜歡的地方是哪？假如只能回答一個，我肯定毫不猶豫的回答說：陜西！陜西，中國的文明發源地。這里有媽媽河黃河、長江左岸最大的支流漢江、著名的五岳之一華山、雄偉的小雁塔、古時候人的杰作兵馬俑，還有水幕電影的的大唐芙蓉園。
看到這么多名勝古跡，我真慶幸自己是個陜西人，被這種古典文化所熏陶著。生活在黃土高原下，享受著這一份份大自然給大家的禮物，享受著陜西人民樸實、熱情的人文風情，我真是感到我對陜西的無比熱愛。
過去的陜西的確是一個落后的地方，但有政府的政策，大家的陜西人民就不害怕。“西部大開發”使大家陜西發生了翻天覆地的變化。目前陜西一天一天在變化著，進步著，興盛著。西安，渭南，咸陽一個個城市愈加興盛，高新區的建設愈加快了大家陜西的經濟進步。我以我的家鄉為榮，我以我的家鄉為傲。
聽很多外國游客說，不來到西安，就享受不到真的的`中國，感受不到中國人民的淳樸與熱情。俗話說。不到長城非好漢，我要給他在加上一句“不到長城非好漢，不到陜西真遺憾。”
陜西就是一個如此的省份，陜西就是以這獨特的古典文化來吸引中外游客，聽著外國人那一句句“標準”的漢語：“我愛中國，我愛陜西。”雖然有點含糊不清，但我依舊聽的很明確。我知曉我的家鄉不只在我的心中是最棒的，在大伙的心中也是美好的，它不只只代表著黃河、黃土高原這一帶的風情、歷史、文化，它代表著全中國的歷史文化，是中國文明的發源地，是中國人的驕傲！
對于陜西，我只能化作一句話：我愛陜西！
陜西中考作文5
風中揮舞狂亂的雙手，寫下燦爛的詩篇，不管有多么疲倦;用熱情去迎接未來，無論多么困難，讓青春更加燦爛!
幾年前的一個冬天，我患了一場大病，迫不得已住進了省醫院。無情的病魔把我從一個陽光的青春少年打到了無盡的深淵，我被折磨得十分沮喪，頹廢。但也正是因為這場病，這次住院，使我蛻變，學會了熱情面對生活。
病房里共有兩張床，靠窗的那張屬于一個小男孩，而陰暗角落的那張，則屬于我。小男孩長得虎頭虎腦，他有烏黑的大眼睛，也有著眼睛一般黑的頭發，一看就是一個小男子漢。從他身上似乎絲毫看不出病魔的存在。他為人很熱情，總把他的零食拿來分給我吃，與我閑聊。而我卻呆若木雞，總是冷漠的敷衍著與他談話。病房里總會傳來小男孩與他父母的歡笑嬉戲聲，而我這邊卻傳出了母親的哭泣聲與父親的嘆氣聲。我真的無藥可救了嗎?
一切都是從那個下午開始改變的。小男孩一如既往地將零食拿來分給我，我禮貌地微笑并說了聲：“謝謝。”小男孩也樂了，忙說：“哥哥你一笑真帥氣。”還未經我回答，他又問：“哥哥，你的臉色怎么那么蒼白?”我思索了一番，說：“或許是因為曬不到太陽吧。”小男孩忙說：“我們調換床位吧，我那里曬得到。”我連忙拒絕，說：“不行，你也得曬太陽。”小男孩不言語了，烏黑的`眼睛轉了兩轉，忽然眼睛一亮，便欣喜若狂地跑開了。他找來了兩面鏡子放在了窗臺上，不斷調整角度，不久后便滿意地走開了。沒有人知道他葫蘆里賣的什么藥。
第二天清晨，第一縷陽光照進了病房，也照到了鏡子上，經過兩面鏡子的反射，陽光便撲到了我的身上，我被陽光吵醒了，睜開了惺忪的睡眼，看到了陽光，也看到了小男孩的笑容，心里涌上一股暖流，小男孩說：“哥哥，你應該堅強起來，熱情面對生活。”我含著笑點了點頭。
自此以后，我的病情大有好轉。因為我明白了用熱情去迎接挑戰，青春會更加燦爛!
陜西中考作文6
我的家鄉，沒大都市的繁華，也沒小鄉村的寧靜，就是一個一般的小城——分宜縣。
分宜是個漂亮的小城，自然景觀數不勝數。縣城北部洞村鄉有一山洞，十分有名，是國內罕見的峽谷型溶洞。相傳，金牛星偷偷將“五谷”撒到了人間，而被玉帝懲罰變成一頭石牛臥在洞口，大家為了紀念他，將這個洞稱為神牛洞。
走到洞邊，大家就能看到“神牛”，旁邊是湍急的水流從洞里滾滾流出，從一處斷壁上飛泄下來，直至山腳。走進洞中，則峭壁陡立、氣勢磅礴，漂亮的鐘乳石千姿百態，有些似連綿起伏的山脈，有些像頂天立地的柱子，更有些好似一棟棟建筑物，美輪美奐、唯妙唯肖。在洞中你還可以聽到汩汩的水流聲，那可是純天然的礦泉水，捧一捧山泉放入口中，無比的甘甜。
縣城南部大崗山，被喻為“江西九寨溝”，山上有翠綠的竹子、挺拔的松樹，有國家二級保護植物南方紅豆杉、更有活化石之稱的百年銀杏樹。山上有清澈的山泉從山上的石縫里冒出來，經過蜿蜒曲折的山路，流過長滿青苔的大石塊，穿過一個個洞穴，一直流向山腳。每年暑假，有不少游客慕名而來，一睹黃毛洞瀑布的風采，瀑布從山崖上飛流而下，水一層層往下流，水打在水潭里，濺起起無數的水花，宛如白蓮一般。清澈的潭、翠綠的樹、不時傳來的鳥叫聲，叫你心曠神怡。山中生活著不少野生動物，你不需要走入深林，在山腳就可以聽見野豬的'聲音，夜深人靜時，它會還會到當地的農戶家“做客”呢！甚至在田間地頭偶爾也能見到小野兔的身影。
這所有源于大自然的恩賜，也源于大家分宜人的一同守護。雖然我的家鄉是一個平凡的小城，但它有著不平凡的美！
陜西中考作文7
展紙舒卷，伏案提筆，飽蘸濃墨，在濃郁的墨香氤氳在房間中，吹開窗戶上的霧氣，也暖了人心。
外公將筆尖點觸于宣紙，一點黑暈染開來，三個波浪，一橫，一座秀氣的山躍然紙上。外公說這是甲骨文，是商周時期的文字，我仿佛墮入殷商西周，看到堆疊的龜甲獸骨，和其上簡約美麗的象形文字。我有模有樣的在本上畫起來，慨嘆炎黃子孫偉大的創造力。
末了，外公等待片刻，再次提筆寫下三個彎折。這回我似懂非懂，脫口而出“川”，外公笑了笑，用粗糙的手掌輕撫我的頭，說：“看來你知道的.還挺多呀！”我也笑了，不僅因為被外公夸獎而欣悅，更為自己淺顯懂得博大精深的中華文化而驕傲。
俄頃，又是一番有趣的“你畫我猜”，“風雨同天”四個字以不同形式呈現在紙張上，篆隸行草，有如秦王之威武嚴謹，有如羲之的灑脫奔放；行云流水，筆走龍蛇，出神入化；看的我心魂撼動，熱血沸騰。
書畢，外公放下筆，叫我從正面看：“山川異域，風雨同天。”我不理解，外公耐心地向我解釋：“中華大地，共沐一輪紅日，共賞一輪圓月，共享一方天空，而各地的山河景致大相徑庭，不僅因氣候而定，更蘊含著不同民族的文化信仰與傳承，這是中華民族的和氣。”
看今朝，這八個字成為國與國之間的情誼，代表著中國與日本、與世界共同奏響的抗疫交響曲，而中國也為之書寫了激昂的高潮和宏麗的尾聲。無數的中國人民用自己的辛勤付出為中國創造了一個仍舊生機盎然的春，鑄就了中國精神。
白紙黑字，沒有華麗的綺繡裝飾，卻也能動人心弦；
華夏大地，孕育著五十六個民族，卻也能共同繁榮；
地球世界，不分人種語言的差異，卻也能攜手并進。
這是古與今的絕唱，是中華大地的頌歌，是國與國的合奏。
陜西中考作文8
我不追求繁華的上海，也不向往古老的北京，我是陜西人，我更愛陜西。
我生在陜西，長在陜西，是地地道道的“老陜人”。
陜西是中華文明的要緊發祥地之一。在這塊神奇漂亮的土地上，一代又一代的三秦兒女自強不息，辛勤耕耘，創造了燦爛輝煌，舉世矚目的文明成就。陜西人為了中華文明的創立，進步譜寫了要緊的'篇章。先后有周秦漢唐等十四個國家在此建都。一代又一代陜西人在廣闊的舞臺上，上演了一幕幕精彩紛呈的歷史活劇！
陜西的名勝古跡特別多，就讓我這個地地道道的陜西人為你介紹吧！
秦始皇兵馬俑，坐落于距西安臨潼區城的以東的驪山之北。兵馬俑也就是制成的戰車，戰馬，士兵形狀的殉葬品，目前已經挖掘出三個俑坑。秦始皇陵兵馬俑修筑時間長達三十八年之久，是世界最大的地下軍事博物館，也是世界考古史上最偉大的發現之一，被譽為“八大奇跡”。
華清池，坐落于西安臨潼驪山北，是中國著名的溫泉勝地。華清池融入人文歷史和自然景觀與一體，景區仿唐建筑大方恢弘，田園風光別具一格。
中國古都西安城內，有兩座古塔，是大雁塔和小雁塔，遙遠的天際線上，他們絕美的身影，凝固住了一段歷史的風華。
看到這么多名勝古跡，我真慶幸我是一個陜西人，被這種古典文化所熏陶。生活在黃土高原下，賞析這壯美的山圖美景。感受著這粗狂，樸實，熱情的人文風情，我真的感到我對陜西的無比熱愛。
陜西人可以用二十個字形容︰愛國守信，勤勞質樸，寬厚包容，尚德重禮，務實進取。
孫思邈是陜西銅川人，是偉大的醫務學家和藥物學家，被后人稱之為“藥王”。張騫是陜西城固人，兩次出使西域，為促進西漢對外經濟，文化交流作出了杰出貢獻。
我愛你，陜西。
陜西中考作文9
風能吹起一張大白紙，卻無法吹走一只蝴蝶。因為生命的力量在于不順從。——題記
泛著橘紅的太陽被山路遮去了半邊羞媚的面頰，道路間來來往往，一片車水馬龍星星點點。沿岸的燈火開始匯聚，一片閃爍。晚風陣陣，我落寞地走在回家的路上，似乎與城市喧囂的合唱格格不入。
疫情返校后，學校為了檢查學生的身體素質，對長跑進行了摸底考試。長跑雖是我的強項，但疫情在家長時間沒鍛煉，導致我的'體能大不如從前。果然，我沒及格。
我深知體育在中考中的重要性。于是，我下定決心，一定要讓我的長跑成績重回高分。
但是疫情在家歇息的時間實在是太長了，我還是留戀其中。原本計劃的每天堅持跑五圈，最后不過三天打魚兩天曬網。總是給自己找各種借口逃脫。
直到那一次長跑測試，我終于醒悟了。
那次測試，我與每天在體育課上偷懶的同伴說好一起墊底。可最終的結果卻截然相反。她逼近學習，而我卻在及格線邊緣徘徊。這時我才明白，每個人都在背著你偷偷努力，只有你還傻傻地停留在原地。
科比曾說過這樣一句話：“總是有人要贏的，為什么不是你呢？”
我不再在體育課上偷懶，按時完成體育老師的訓練，即使再苦再累，我咬緊牙關，也就挺下來了。每天下午放學，不管當天的作業有多少，身體有多累，我都要去操場上跑一跑。日復一日，汗水揮灑在紅色的塑膠跑道上，與夕陽下斜長的影子吟奏了一曲青春的合唱。
合唱最終取得了成功。在合唱圓滿結束的那一刻，我宛如春水初生，春林初盛，朝陽破云而出，我心中所有的陰霾被一掃而空。
青春的合唱是汗水在揮灑，是熱血在奔流，是生命的源泉在涌流，永不停歇！
陜西中考作文10
人生就是在無數場開幕與閉幕中緩緩行進的，隨著時間的流逝，很多東西都會消失殆盡。許多美好的事物只能成為回憶。我們只能去懷念那單純的，沒有雜質的過去！
“門前大橋下，游過一群鴨，快來快來數一數，二，四，六，七，八。”這是我年幼時和小伙伴們在老屋時玩耍的接頭暗號。我們就是靠這個建起了我們的伙伴網。我們在老屋可以結伴玩耍，比賽走學步車，看誰折的紙飛機飛得遠，比賽跳繩……老屋的場地比較大，我們的活動范圍也就大了，但是因為城市的規劃，老屋被征用了。就這樣，我們的天堂沒了。我再也沒有“游樂場”了，再也沒有了……
老屋的門前有一片不大的竹林，那片小小的竹林承載了我很多美好的回憶。小時候，我經常會和姐姐一起去抽竹芯，據村里的老人說，如果把竹芯拿來泡水喝有潤嗓子的功效，至于是不是真的有，我至今也不知道。我的媽媽也喜歡那片竹林，每當我不聽話時，媽媽總會說我要去扯一跟竹子來打你。隨著老屋的'消失，那片竹林也消失了。媽媽再也沒有能威脅我的東西了，再也沒有了……
老屋的后面有一處池塘，據爸爸的介紹，那是我們家曾經的謀生工具，靠別人釣魚來賺錢養家。后來生意越來越不好了，就僅供觀賞了。那處池塘也承載了我許多回憶。記得池塘里有許多的蝌蚪，每到春天，爺爺總會用一種長長的大大的勺子給我舀一勺蝌蚪，那就是我的寵物了。也是這個原因，我了解了蝌蚪進化成青蛙的全過程。可是，池塘就這樣成為了我的回憶，我再也沒有能舀蝌蚪的地方了，再也沒有了……
再也沒有了，我的童年隨著老屋的離開也就結束了，我的童年沒有了，老屋也沒有了，再也沒有了。現在的小區越來越高級，或許在現在看來我的老屋是破爛不堪的，但那份純凈始終是獨一無二的，任何地方都不可比擬的。我深切懷念我的老屋，懷念那再也沒有的老屋……
陜西中考作文11
假如說是春讓小草嫩了起來，夏讓花草繁茂了起來，秋讓瓜果成熟了起來，冬讓江面安靜了起來。那樣，是陽光，使四季活了起來。
春季的草地，處處可以覓到陽光的痕跡，春季的陽光從不躲藏，像母親溫柔地，輕輕地為剛蘇生的小生命披上一層薄薄的金色紗衣。小草是新的，泥土的芳香仿佛也是新的，花兒日漸地露出臉，沐浴在陽光下，像一位羞澀的少女。我踏著滿地的金紗，同樣享受著陽光，日漸地，我感覺到許多丑陋的東西正從我的身體中驅除掉，塵封已久的心終于全部落在陽光中，我感覺自身煥然一新。
夏季的雨后，太陽剛剛出來，可陽光卻早已有了撥開云霧的志向，陽光直直的，卻不呆板，它似穿梭在樹枝問，織成一道道金色的網。這些小精靈，舞動在綠綠的葉上，對著露珠欣賞自身金燦燦的臉，很靈動、很活潑，它們忙碌于樹葉間，為葉兒們輸送著營養。頓時，我領悟道，原來陽光也是有理想的，而人又何嘗不是呢?
秋季來了，帶來了燦爛的喜悅，經歷了整整一個夏季，陽光將樹葉染成了自身一樣的金色，只是葉兒金得深沉，是不是帶有完成理想即將離去的惆悵呢?哦，不，我錯了!看，那一片片金葉安然地、不乏喜悅地飛舞著落下。原來呀，它們是將陽光帶給生它、養它的`根呀!是呀，當理想得到充實后，是不該忘了曾經協助過我們的親人、朋友和祖國的。
冬季，讓一切都明白了，陽光漫無目的尋覓著，只為一片它所熟愁的樹葉。它想穿透雪霧，去問問大地是不是有葉兒的消息，可是白雪卻冷冰冰地將它們反射回去，陽光卻不甘心，它試了一次又一次，終于用自身生命的熱情融化了白雪堅硬的心。于是，生命又開始了蘇醒。
是陽光讓四季活了起來，是愛讓大家活了起來;是愛，使大家煥然一新;是愛，使大家多了理想，也多了惆悵;是愛，使大家與我們的根系縮短了距離;是愛，使大家為了將來的期望甘愿放棄生命;是愛…
陜西中考作文12
有人說，人的一生就像是一張紙，初來人世，這是一張白紙，一張人人都有的白紙，而要離開這人世的時候，每個人的紙上就都畫滿寫滿了不同的東西。
人的一生何償不像一份答卷呢?從呱呱落地的那一刻起便開始答題，到閉上眼睛的那一瞬，考試完畢，一個人的一生，便是這次考試的答卷。
如果你是個名人，或臭名昭著，或萬古流芳，也許會有人在背后批改你的答卷，或將你留在答卷上的筆跡公之于眾，可在多數的情況下，你是個平凡的人，沒有人會去批改你的答卷，無妨分數高低，重要的是你過著怎樣的'日子。
給分重點之一：理想
如果真的有人來為你的答卷評分，我想他的評分標準之一一定是有無理想。
“有志者，事竟成。”雄心壯志就像是茫茫黑夜中的北斗星，指引你前進的道路。
魯迅棄醫從筆，是希望自己的文字能喚醒那些睡夢中的癡人，來同情那些老百姓,最終他的作品家喻戶曉,被每個人所熟知。
周恩來從小就立下為中國崛起而讀書的志向,最終以他的儉樸,平易近人羸得了人民的愛戴,才有了“十里街送”的壯觀景象。
正如孟子所說：“”志:氣之帥也。”沒有理想的人他的人生一定不精彩!
給分重點之二：毅力
“不受苦中苦,難為人上人。”毅力是成就在事業的必備條件之一,是誰說過,付出努力的人不一定會成功而不努力的人一定不會成功。
中國的印刷術聞名于世，試想，在活字印刷術發明之間，那些刻雕版的工匠們若沒有毅力，一旦刻錯使失去信心，不愿意重頭開始，也許我們現在還沒有書本呢!
“千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。”難道這不需要毅力嗎?沒有毅力的人，他的人生便是一盤散棋。
給分的重點還有很多，但人畢竟是不完美的，最終看到這份人生的答卷的不是別人正是你自己。你的一生過得是否精彩，是否有意義，你給出的答卷會呈現一切。
人生，一場特殊的考試，好好對待吧!若干年之后，交出一張令自己、令世界滿意的答卷。
陜西中考作文13
在日常，常常會聽到如此的聲音好累啊，生活真是沒意思！難道真是如此嗎？其實不然，只須做個有心人，就會感受到生活的美好。
在四季中做個有心人吧。春有百合夏吹風，秋飄落葉冬聽雪。是呀，在多彩的春季，小草嫩嫩油油、綠生生的，花苞似開未開，多么富有詩情畫意啊，難道不讓人心醉嗎？在繁蔭的夏季，花開得正艷，加上鳥兒婉轉的歌聲，難道不讓人陶醉嗎？在多情的秋季，落葉紛飛，飄飄灑灑，似翩翩起舞的蝴蝶，火紅的楓葉布滿山頭，與金黃相映襯，難道不讓人驚嘆嗎？在夢幻的冬季，雪似精靈跳著芭蕾，活潑地從空飛降，大地銀裝素裹，仿佛置身于童話世界，難道不讓人神往嗎？做個有心人，會多感受到一份漂亮。
在書本中做個有心人吧。念書時不走馬觀花，而是認真、仔細地閱讀，往往會收獲更多：在泰戈爾與飛鴿的.溫情對白中，感受到生命的淳厚；在秦淮河的燈影槳聲中，讀懂爸爸蒼老的背影；在寒夜的小桶燈下，領會到母愛的無私與偉大；在濁浪排空的大海上，感悟到老人對海不屈的斗爭；還有李白仰天大笑外出去，我輩豈是蓬富人的傲岸；杜甫安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏的情懷；龔自珍落紅不是無情物，化作春泥更護花的奉獻做個有心人，會多感受到一份真情。
在飲食中做個有心人吧。當留意于日常的美食時，會得到更多享受。在遼闊的潘帕斯高原，烤肉儼然成為大家聚會時的最佳選擇；在童話王國的北歐國內，各種海鮮己活躍在大家的餐桌上；在興盛的美洲，方便的速食已得到世界的認可；在浪漫的法蘭西，鵝肝蝸牛的濃香四溢己讓食客垂涎三尺……不一樣區域的飲食展示了不一樣的文化。做個有心人，會多感受到一份愉悅。
做個有心人，品味著自然的美；做個有心人，領悟著常識的美妙；做個有心人，感受著飲食文化的奇特......
讓大家做個有心人吧，感受生活的美好。
陜西中考作文14
在這里，你可以品味到"會當凌絕頂，一覽眾山小"的豪情壯志。
在這里，你可以感受的"采菊東籬下，悠然見南山"的怡然自得。
在這里，你可以領略到"大江東去，浪淘盡，千古風流人物"的英雄氣概。
問曰："此高雅之地，乃何處?"
答曰："此乃語文之殿堂也。"
語文，就像我生活的航標，陪伴我度過了十六個春秋，為我的理想插上了翅膀。
小時候，剛剛學會認字，母親便拿著注音版的《安徒生童話》、《一千零一夜》等童話故事書放在我的枕邊。
當夜幕降臨，星星掛滿天空的時候，母親的故事也便開始了，聰明的小紅帽，美麗的白雪公主，可惡的老巫婆……一個個形象生動的人物便在我小小的心中蕩漾。
從此，我就與語文結下了不解之緣。
上小學之后，我便能自己看懂一些書籍了，每天下午放學之后便沉醉于書店之中，當夕陽的一半已被青山摟于懷中的時候，我才匆匆背著書包跑回家中。
父親見我如此喜歡讀書，就帶回來一些名著，我如饑似渴，抱著書便讀了起來，讀到好處時拍手叫絕，讀到低潮時便為主人公的不幸遭遇而落淚。
曾扮過瓊瑤的言情裝，曾穿過金庸的武俠風，為我的學習增添了不少的色彩。
進入初中以后，雖然學習很緊張，半夜免不了抽出空來閱讀幾本好書。
在書中，我認識老舍筆下命運悲慘的祥子，認識了曹雪芹筆下黛玉葬花時的`凄美，認識魯迅故鄉里的人物的變化和世圖炎涼。當然我也從中學習了不少英雄人物的氣概，關羽的剛正不阿，魯智深的仗義，孫悟空的機智勇敢……
在這里，我收獲很多，感悟很多。
陜西中考作文15
目前回起來，第一本與我有緣相見的書已經開始模糊、淡化了。雖然這幾年，經我手的書數也數不清，但始終沒有少時《三百六十夜》那種的韻味。
與“書”之前篇
小學一年級--只有兩本破爛的不成樣的，不知名的書伴隨;小學二年級--各式各樣的小畫書和《當代小學生》之類;小學三年級--首次讀完了自覺得是長篇的《復仇女神》，對女主人公白馬翁姆崇拜得五體投地;小學四年級--讀了多期《故事會》、一套《唐詩900首》，及其《西游記》、《東游記》和《北游記》。小學五年級--16卷《奧創》、3篇《七龍珠》及《凡爾賽玫瑰》還有《簡·愛》和《穆斯林的葬禮》。
小學五年級暑假--把以往讀的`書又重新讀了一遍。爸爸的書架中我讀了多期的《談古論今》、《十大將軍傳》、《劉公案》及《白玉堂》。這個暑假，我讀的書大量，由于我讀書的速度很快。還有的，就是我對讀書有著濃厚的舉，手只一要有一本書，我就非在一天內看完。
我與“書”之中篇
上初中了，以前聽過姐姐說的很多恐怖事件。我和做好了與書永別的念頭。但是上了初中將來，感覺很一般，除去上晚自習以外，與小學沒什么不同，并且晚自習也是自習，有大量時間從老師那兒借的，從校圖書館借的，大大的豐富了我的大腦的空間。海明威的《老人與海》、路遙的《平凡的世界》、莫泊桑的《一日》、左拉的《小酒店》，以及一整套“自畫青春”，每讀一本便感到我們的無知，就拜這“無知”，使我深深沉溺在書海中，并且永不想出來。
我與“書”之下篇
上九年級了，雖然功課很緊，但我也抓緊時間讀書，與同學換閱，自身購買，姐姐書屋里借。
好不簡單，有個假期，籌備一個好心情，去圖書館挑幾本青睞的書，看來也是一件很好的事情!
這就是我和書的故事。
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