太陽(yáng)初一作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的太陽(yáng)初一作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
太陽(yáng)初一作文1
每個(gè)人的心中總有一個(gè)太陽(yáng)，只是人們都不知 道罷了
—— 題記
我只是一名普通的初中學(xué)生，普通的家庭，普通的背景，普通的成績(jī)……一切都是那么平凡不起眼。但是當(dāng)我去過(guò)實(shí)踐基地之后，我變了。
那是在一次課外體育訓(xùn)練中的事情了。我們面臨的是3米5高的逃生墻，老師讓兩位身形高大的'同學(xué)做底墊，輔助同學(xué)們完成“逃生”任務(wù)。
由于我體型較小，所以被排在了后面。等到我的面前不剩幾個(gè)同學(xué)的時(shí)候，我在心里開(kāi)始打顫，“3 米5啊，我的媽呀，摔下來(lái)豈不會(huì)很慘？我這么笨，如果當(dāng)?shù)谝粋�(gè)掉下來(lái)的人一定會(huì)被同學(xué)們笑話(huà)的�！笨墒呛髞�(lái)，老師和同學(xué)紛紛鼓勵(lì)著我。不知怎么，我竟然覺(jué)得心中有一股熱流在涌動(dòng)。雖然心跳還是很快，但是已經(jīng)沒(méi)有怕的感覺(jué)了。我嘗試著爬上去，奇跡般的成功了！在我爬上去的一剎那，我看到同學(xué)們都在咬著牙幫助我。心中的熱流愈發(fā)強(qiáng)烈起來(lái)了。
上來(lái)后，心中的直覺(jué)竟然告訴我應(yīng)該去幫助同學(xué)們。當(dāng)時(shí)腦袋一熱，便幫助同學(xué)們“逃生”起來(lái)。
自此以后，我打開(kāi)了心中的結(jié)，開(kāi)始嘗試著和更多的人溝通和交流。而那股熱流，我覺(jué)得就像太陽(yáng)般溫暖，光輝四射。所以，我把它叫做我心中的太陽(yáng)。
太陽(yáng)初一作文2
眾所周知，太陽(yáng)是太陽(yáng)系的中心天體，是距離地球最近的恒星。但是，它只是一顆非常普通的恒星。因?yàn)樵趶V袤浩瀚的繁星世界里，太陽(yáng)的亮度、大小和物質(zhì)密度都只處于中等水平。之所以看上去是天空中最大最亮的天體，是因?yàn)樗x地球較近。其它太陽(yáng)系以外的恒星離我們都非常遙遠(yuǎn)，即使是最近的恒星，也比太陽(yáng)遠(yuǎn)27萬(wàn)倍，看上去只是一個(gè)閃爍的光點(diǎn)。
即使，太陽(yáng)只是一顆非常普通的恒星。但它對(duì)于地球，對(duì)于地球上的人類(lèi)卻是至關(guān)重要的，或者說(shuō)是不可缺少的。如果沒(méi)有太陽(yáng)，地球上的一切都將不復(fù)存在，我們也將會(huì)失去寶貴的生命。
正所謂萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng)，太陽(yáng)對(duì)地球以及對(duì)人類(lèi)有極大的好處。如：太陽(yáng)富有豐富的維生素D、K，所以陽(yáng)光是植物進(jìn)行光合作用的`必備條件之一；陽(yáng)光照在我們的皮膚上，使皮下血管擴(kuò)張，血流旺盛，增加有毒物質(zhì)的排泄和抵抗力，使唾液和胃液的分泌增加，腸胃蠕動(dòng)加強(qiáng)，促進(jìn)食欲和消化；以及陽(yáng)光中的紫外線(xiàn)有很強(qiáng)的殺菌能力，一般細(xì)菌和某些病毒在陽(yáng)光下曬半小時(shí)或數(shù)小時(shí)，就會(huì)被殺死……
太陽(yáng)在宇宙當(dāng)中雖然顯得非常渺小，但是它對(duì)于我們生存的家園——地球以及我們寶貴的生命是十分重要的。如果沒(méi)有太陽(yáng)，現(xiàn)在的一切都將不復(fù)存在。
太陽(yáng)初一作文3
每個(gè)人心中都有屬于自己的一縷縷陽(yáng)光，當(dāng)每個(gè)人失落的時(shí)候，那一縷縷陽(yáng)光會(huì)使我們振作，陽(yáng)光的燦爛與無(wú)暇總是讓人精神百倍，堅(jiān)持不懈。
如果每個(gè)人都能將自己內(nèi)心的那縷陽(yáng)光釋放出來(lái)，那每個(gè)人都會(huì)是開(kāi)心的.，精神飽滿(mǎn)的。然而陽(yáng)光也會(huì)給我們的生活增添色彩，增添味道，讓我們陶醉其中。
與日俱增，如果你遇到困難時(shí)，可以想象出內(nèi)心世界的那縷燦爛的陽(yáng)光，你就回被它振奮，被它鼓舞。然而時(shí)間漫長(zhǎng)，你心中那縷陽(yáng)光就會(huì)更加明亮，更加燦爛。
與別人發(fā)生矛盾，你能夠?qū)W會(huì)寬容，敞開(kāi)心扉，將內(nèi)心世界一縷縷陽(yáng)光釋放出來(lái)，那么你就感到無(wú)比快樂(lè)，因?yàn)槟阈闹心强|陽(yáng)光散發(fā)出來(lái)的光彩很奪目，很有意義。
其實(shí)每個(gè)人心中那縷陽(yáng)光都一樣，具有相同的意義，只是需要你去挖掘，利用。用一種心態(tài)將它釋放出來(lái)，只是靠你自己去完成。
要以自信樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)生活，向往美好的境界前進(jìn)。每個(gè)人的心態(tài)都不是固定不變的，是隨著某種環(huán)境，情節(jié)的不同而改變，所以就要以自信樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)人生。
要打開(kāi)心靈的窗口，讓那縷陽(yáng)關(guān)常常釋放出來(lái)，照亮自己也照亮別人。
太陽(yáng)初一作文4
在人生的旅途中，總會(huì)有一個(gè)人在我獲得成功時(shí)，和我一起奔跑，一起分享快樂(lè)；在我遭遇失敗時(shí)，傾聽(tīng)我的訴說(shuō)，化解我的憂(yōu)愁。他，就是和我同窗三年的黃嘉輝。
黃嘉輝長(zhǎng)得十分瘦，身高1。57米，腦袋大大的，一雙大眼睛和一張能說(shuō)會(huì)道的'嘴，還經(jīng)常把頭發(fā)剪成凸形，便有了一股東北“純爺們兒”的傲氣。這就組成了一個(gè)獨(dú)特的黃嘉輝。
有一次，我要參加跳繩比賽，前一天我讓黃嘉輝幫我?guī)б桓吕K子來(lái)。地二天，卻不見(jiàn)黃嘉輝的身影，我問(wèn)老師，老師說(shuō)黃嘉輝這天晚上發(fā)了高燒，現(xiàn)在已經(jīng)住醫(yī)院了。我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)：沒(méi)有了繩子我怎么去比賽呀？！正想著，只聽(tīng)見(jiàn)有人叫我的名字，我一抬頭，竟然是黃嘉輝的媽媽?zhuān)f(shuō)：“徐臣威，黃嘉輝說(shuō)今天你要跳繩比賽，讓我把這根繩子給你送過(guò)來(lái)，真不好意思，黃嘉輝他今天住院了�！蓖矍暗囊荒�，我的眼睛濕潤(rùn)了：黃嘉輝雖然住院了，但也不忘今天我要比賽，要給我?guī)ЮK子過(guò)來(lái)，我一定會(huì)在這次比賽中取得好成績(jī)！下午，我在操場(chǎng)上飛快地?fù)]著繩子，1個(gè)2個(gè)……200個(gè)201個(gè)……終于，我不負(fù)重望，贏得了比賽的第一名。
黃嘉輝——你是我的太陽(yáng)，一個(gè)永不熄滅的太陽(yáng)。
太陽(yáng)初一作文5
太陽(yáng)照在地球上的時(shí)候，世界是多么美麗��！街巷干凈明亮，樹(shù)木青翠欲滴，鳥(niǎo)鳴花香怡人。當(dāng)烏云遮住太陽(yáng)，世界變得黯淡，鳥(niǎo)兒消失，歌聲停止，花兒垂下頭。
太陽(yáng)是光和熱的來(lái)源，也是我們生命的源泉。沒(méi)有太陽(yáng)，就沒(méi)有花、樹(shù)和昆蟲(chóng)，地球上就沒(méi)有生命。
它屬于我們所有人，更屬于孩子。孩子需要陽(yáng)光。只有有了陽(yáng)光，他們才能成長(zhǎng)，才能享受生活的機(jī)會(huì)，才能理解自然的規(guī)律。人類(lèi)的智慧只有靠太陽(yáng)才能代代相傳。
然而，有些惡人想偷太陽(yáng)。
有兩種烏云可以遮住太陽(yáng)。一種云可以給世界帶來(lái)賦予生命的'細(xì)雨和晶瑩的雪花。這樣的云暫時(shí)遮住太陽(yáng)沒(méi)什么壞處。地球上的一切不僅需要光和熱，還需要水來(lái)生長(zhǎng)和開(kāi)花。烏云可以給大地以水分，陽(yáng)光會(huì)給我們一個(gè)親切的微笑，對(duì)著一個(gè)干凈清新的世界微笑。
但是還有一種云可以永遠(yuǎn)遮住太陽(yáng)。這些烏云是可怕的，毀滅性的。它們就像巨大的蘑菇云。這種云總有一天會(huì)永遠(yuǎn)偷走我們的太陽(yáng)。這些云不僅會(huì)偷走太陽(yáng)，還會(huì)奪走生命。他們將摧毀這個(gè)美麗星球上的所有生命。
我們絕不會(huì)讓這些可怕的烏云偷走我們的太陽(yáng)。太陽(yáng)就是生命。它屬于我們所有人。誰(shuí)也不能偷。太陽(yáng)屬于孩子。愿它永遠(yuǎn)照耀我們每一個(gè)人，讓地球永遠(yuǎn)像金子一樣發(fā)光！
太陽(yáng)初一作文6
太陽(yáng)表面上看似很平靜，沒(méi)有活動(dòng)，但那時(shí)我們?nèi)庋鄣囊?jiàn)解。當(dāng)你用天文望遠(yuǎn)鏡觀察太陽(yáng)時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：太陽(yáng)是處于局部的激烈運(yùn)動(dòng)中。太陽(yáng)活動(dòng)是太陽(yáng)大氣中局部區(qū)域各種不同活動(dòng)現(xiàn)象的總稱(chēng)，它仿佛是我們地球上的“天氣變化”。
太陽(yáng)活動(dòng)中有許多成員，例如：太陽(yáng)黑子、耀斑、日珥和太陽(yáng)風(fēng)等等。它們的一舉一動(dòng)與我們的生活息息相關(guān)，例如：處于活動(dòng)劇烈期的太陽(yáng)會(huì)輻射出大量紫外線(xiàn)、x射線(xiàn)、粒子流和強(qiáng)射電波，引起地球上極光、磁暴和電離層擾動(dòng)等現(xiàn)象。
要說(shuō)太陽(yáng)黑子，其實(shí)它并不黑，只是因?yàn)橹行臏囟缺戎車(chē)?yáng)表面低，在明亮的光球的反襯下才呈現(xiàn)出黑色。太陽(yáng)黑子感情異常好，通常成群結(jié)隊(duì)地出現(xiàn)，但是在太陽(yáng)黑子中有前導(dǎo)黑子和后隨黑子之分別，它們的磁極性相反，而南、北日球黑子群的.極性也恰好相反。太陽(yáng)黑子它存在于光球?qū)又校闹芷陂L(zhǎng)者可達(dá)13.3年，短者只有7.3年，而平均值是10.8年，所以現(xiàn)在也就是我們所學(xué)的太陽(yáng)黑子的周期為11年。接著是耀斑和日珥，它們共同存在于色球?qū)又�，只是耀斑一般被稱(chēng)為是“色球爆發(fā)”，而日珥像是太陽(yáng)面的“耳環(huán)”，在鑲嵌在太陽(yáng)周?chē)募t色環(huán)圈上跳動(dòng)著鮮紅的火舌�！�(yáng)活動(dòng)中的每一位成員都有各自的特點(diǎn)。
太陽(yáng)，它有著劇烈的活動(dòng)，似地球上的天氣，變化莫測(cè)，令人難以琢磨。
太陽(yáng)初一作文7
太陽(yáng)緩緩升起，我的心情也隨之激動(dòng)，畢竟盼望已久的地方就在前方。離太陽(yáng)部落很遠(yuǎn)的肉體，好像也隨著心早已飛到了那里。入口會(huì)是什么樣子的？會(huì)有什么？同伴的驚呼，把我從沉思中驚醒。望著眼前的一切，我驚呆了———這真是太美了，美得就像進(jìn)入了仙境。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)山頂上有一只狼在仰望天空，這應(yīng)是“狂狼哮月”的現(xiàn)實(shí)版造型。再往里走，映入眼簾的是兩只大猩猩，手里拿著武器，等著我們這些游玩的人，看著它們滑稽可笑的模樣，心情無(wú)以言表地好。
然后，我們進(jìn)入“時(shí)光隧道”，這短短60米的距離，兩側(cè)是聲光音效，分為“掠過(guò)宇宙”、“時(shí)空隧道”、“無(wú)限延伸”、“火山溶洞”、“漩渦空間”五個(gè)不同的'場(chǎng)景，從現(xiàn)在穿越到5000年前，來(lái)到一個(gè)史前時(shí)代重現(xiàn)的時(shí)空，探究大汶口文化的神奇。
再往里走，我們來(lái)到了“夢(mèng)回大汶口”。通過(guò)先進(jìn)的多媒體控制技術(shù)，在營(yíng)造出逼真遠(yuǎn)古場(chǎng)景的同時(shí)，對(duì)大汶口文化進(jìn)行全方位展示，既有實(shí)物、文字影像介紹，又有動(dòng)態(tài)體驗(yàn)，在游玩中感受濃濃的史前文化，潛移默化地接受史前文明的熏陶和洗禮。雖說(shuō)有些驚悚的地方，但我們卻玩得不亦樂(lè)乎。出了“夢(mèng)回大汶口”，便看見(jiàn)很多好玩的地方，但在老師的阻止下，并沒(méi)有玩成，說(shuō)來(lái)也是遺憾�。�
今天雖然很累，但見(jiàn)識(shí)到了許多以前從來(lái)沒(méi)見(jiàn)到過(guò)的東西，增長(zhǎng)了見(jiàn)聞，也學(xué)習(xí)了很多知識(shí)，可謂收獲頗豐。
太陽(yáng)初一作文8
早上睡眼朦朧——哈！--咦？天怎么這么黑呀！難道是天還沒(méi)亮？一問(wèn)才知道，太陽(yáng)請(qǐng)假了。
原來(lái)人們習(xí)慣了天天有太陽(yáng)的日子，反而總是責(zé)怪太陽(yáng)：到了夏天抱怨太陽(yáng)太慷慨，灼熱的陽(yáng)光把人烤個(gè)半死，差點(diǎn)熱成“熟人”；到了冬天，又抱怨太陽(yáng)太小氣，微弱的熱量無(wú)力把寒意驅(qū)走，把人都快凍死了，又差點(diǎn)變成了“冰人”。
人們不斷地抱怨聲觸怒了太陽(yáng)。他怒氣沖沖地找到宙斯，劈頭蓋臉地說(shuō)：“這活我不干了，工資我也不要了�！�
“這可不行�！本鞯闹嫠雇屏送萍茉诒橇荷系难坨R，慢條斯理地說(shuō)道，“我們已經(jīng)簽好合同，不能失約”。
“那我有事請(qǐng)假總可以吧！”太陽(yáng)問(wèn)道。
宙斯想了想，點(diǎn)頭答應(yīng)了，說(shuō)：“只能請(qǐng)一天假�！�
“好！”太陽(yáng)話(huà)音未落，就收起滿(mǎn)身火光，股一搖，離開(kāi)了天際。
這下可糟了！地球上的人們慌作了一團(tuán)。
因?yàn)樘?yáng)突然請(qǐng)假，人們思想上毫無(wú)準(zhǔn)備。既未儲(chǔ)存電能又無(wú)備用能源，沒(méi)用光明也無(wú)法取暖，真是雪上加霜。
大地到處漆黑一片，孩子們不能上學(xué)，大人們不能去上班，老人們也得不到子女的.探望與照顧，馬路上狼藉一片。
人們望著漆黑的夜空，抱著瑟瑟發(fā)抖的身軀，明白不該對(duì)別人所給予的關(guān)心去計(jì)較或多或少。心里默念道：“太陽(yáng)快回來(lái)吧！”
太陽(yáng)初一作文9
你就是那個(gè)照亮我的太陽(yáng)。
清風(fēng)微起，歲月靜好，時(shí)光總會(huì)在心頭烙下流走的痕跡，可卻抹不去那份美好的情誼。你是一位純潔的仙子，在百花爭(zhēng)艷亂我心時(shí)給我一縷無(wú)暇的清泉，沖走我心中的那份塵埃，把我處于城與塵的困境中的心靈洗滌。是你讓我莫忘初心。這時(shí)的你是初春的暖陽(yáng)，如此暖心。
你是一盞海上的燈塔，在浩瀚無(wú)際的大海上為迷失的水手指明方向，是你讓我在驕傲中找對(duì)屬于自己的位置，找準(zhǔn)屬于自己的方向。這時(shí)的你是夏日的驕陽(yáng)，如此耀眼。
你是一陣雨水，在土地干涸時(shí)給予最無(wú)私的滋潤(rùn)，就似你在我心田干裂時(shí)給予的雨水一般絲絲縷縷，卻甜如蜜香。是你在我憂(yōu)愁是送上一縷和風(fēng)，吹散的心頭的霧霾。這時(shí)的你是秋日里的一輪溫陽(yáng)，如此溫和。你是黑暗里的'一團(tuán)火焰，在黑暗中散發(fā)光芒，如同你在我失敗時(shí)的安慰，總會(huì)讓我在黑暗中燃燒新的希望，讓我在寒冷的冬日擁有火熱的心。這時(shí)的你是冬日里的烈日，讓人感受到最原始的溫暖。
我和你有太多的故事，謝謝你，老師，你對(duì)我的好我無(wú)以為報(bào)，唯有用手中的筆書(shū)寫(xiě)下你的好，用心記下你的情。
時(shí)間是倒掛在枝頭明艷的花朵，微風(fēng)一動(dòng)，隨之起舞，隨之流逝，可唯有這份情永不變。你是我的太陽(yáng)，照亮著我，這情，這暖，將永留心間，此生不忘。
太陽(yáng)初一作文10
在我們的生活之中，最需要的我想就是太陽(yáng)吧！如果沒(méi)有太陽(yáng)，我們大家都將看不到光明，是太陽(yáng)給了我們的溫暖�，F(xiàn)在就讓我們看看太陽(yáng)的神奇之處吧！
在我們四個(gè)不同的季節(jié)的，太陽(yáng)都會(huì)展現(xiàn)出它不同的形態(tài)，讓我們看到了不同的太陽(yáng)。
春天的太陽(yáng)是溫暖的，那暖暖的陽(yáng)光照耀著大地，使得萬(wàn)物都漸漸蘇醒。它好像一個(gè)溫暖的小姑娘，來(lái)到人間，慢慢的喚醒大自然的`一切。它喚醒了大叔伯伯，喚醒了鮮花姑娘，喚醒了小草姑娘，最后它還喚醒了所有的動(dòng)物。使得世間重新充滿(mǎn)了生機(jī)。
夏天的太陽(yáng)是火熱的，它充滿(mǎn)了熱情，將自己滿(mǎn)腔的熱情化為光芒照耀著大地，使得大家都感覺(jué)到了炎熱。這個(gè)時(shí)候的大樹(shù)伯伯開(kāi)始招手叫來(lái)風(fēng)婆婆，鮮花姑娘和小草姑娘都躲進(jìn)了大樹(shù)伯伯的身下。動(dòng)物們也都叫喚起來(lái)。
秋天的太陽(yáng)是冷瑟的，這個(gè)時(shí)候的它失去了熱情，照耀在大地之上的光芒沒(méi)有了夏天般那么的炎熱，但是還是帶著絲絲的溫暖。這個(gè)時(shí)候的大家都喜歡太陽(yáng)的光臨，喜歡感受太陽(yáng)的溫暖。
冬天的太陽(yáng)是寒熱的，冬天是最寒冷的季節(jié)，這個(gè)時(shí)候的太陽(yáng)，也仿佛收到了寒氣的感染，它的光芒沒(méi)有了往昔的溫暖，有的只是寒冷。這個(gè)時(shí)候的萬(wàn)物都仿佛都太陽(yáng)失去了信心。大家都選擇陷入了沉睡。
這就是我們的太陽(yáng)，神奇的太陽(yáng)。它總是以不同的形態(tài)展現(xiàn)在大家眼前，但是它給大家?guī)?lái)了光明。
太陽(yáng)初一作文11
書(shū)籍是人類(lèi)的精神食糧。
——莎士比亞
窗外有星星，月光如水；窗外光線(xiàn)柔和，多么溫暖迷人的夜晚！
常常像一個(gè)人，靜靜地坐在窗前，手里拿著一本名著或雜志，手指間飄著一抹墨跡，走進(jìn)書(shū)的凈土，細(xì)細(xì)品味著作者的筆觸和感受，不經(jīng)意間為自己營(yíng)造出一種安靜的閱讀氛圍。
曾幾何時(shí)，走在青春的十字路口，多少彷徨，多少迷茫，如何走出這個(gè)紛擾的青春世界？如何面對(duì)這種慘淡的人生，復(fù)雜的世界，渴望走遍千山萬(wàn)水，領(lǐng)略風(fēng)土人情。如何實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。這本書(shū)是一本情緒豐富的書(shū)，是人生最大努力的寫(xiě)照，是世界各地奇觀的風(fēng)景獨(dú)白。
讀書(shū)獲取知識(shí)的同時(shí)，開(kāi)闊眼界，提升涵養(yǎng)和氣質(zhì)，學(xué)會(huì)品味生活，迷�？部啦皇俏业陌鏅�(quán)。每個(gè)人都演奏了一首對(duì)抗洪水命運(yùn)的交響曲，從而撫平了靈魂的浮躁，不偏激，學(xué)會(huì)了包容，增強(qiáng)了挑戰(zhàn)困難的信心。樹(shù)立直面生活的決心。
讀書(shū)不僅僅是讀人生，更是讀作者。通過(guò)書(shū)的扉頁(yè)，我們可以了解世間的悲、喜、美、丑、善、惡。書(shū)是一面鏡子，是書(shū)寫(xiě)瑰麗人生、苦難人生的彩色鏡子。
書(shū)不借不行。圖書(shū)館是最慷慨的'借書(shū)者。我經(jīng)常去閱覽室。那里的雜志讓我大飽眼福。它們是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記歸還的收藏柜。身邊有書(shū)的同學(xué)都被我借走了。當(dāng)我在文字的海洋中自由流動(dòng)時(shí)，我欣喜若狂。如果遇到好文章，我會(huì)把每一個(gè)字都抄下來(lái)，成為我收藏的手寫(xiě)風(fēng)景。
太陽(yáng)初一作文12
太陽(yáng)是無(wú)私的，將每一縷陽(yáng)光射給萬(wàn)物，毫不保留；太陽(yáng)是溫暖的，將每一縷陽(yáng)光散發(fā)出來(lái)，照在萬(wàn)物的身上，暖暖的；太陽(yáng)是重要的，將每一縷陽(yáng)關(guān)照射出來(lái)，照在世間萬(wàn)物和每個(gè)角落，驅(qū)趕走黑暗，使恐慌的人們逃脫出那個(gè)可怕的地方，使世界變得明亮。世界上有許許多多的成功，而我的每一次成功都離不開(kāi)我心中的陽(yáng)光。還記得那一天，媽媽正在接電話(huà)，我坐在地板上寫(xiě)作業(yè)，一不小心把身旁的茶瓶碰翻了，滾燙的熱水一下子澆到了我的右腿上，我頓時(shí)哭了起來(lái)。媽媽聽(tīng)到了我的哭聲，嚇得把電話(huà)扔在了地上，跑過(guò)來(lái)問(wèn)我燒到哪了，連忙用毛巾沾冷水敷在我的腿上，手忙腳亂的`為我整理。可我卻一味的哭個(gè)不停，邊哭還邊喊痛。
媽媽安慰我說(shuō)不哭了，我知道你痛，但你都這么大了不應(yīng)該哭，媽媽知道你痛，但你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，我們不哭。媽媽邊說(shuō)邊用嘴吹我的腿。我雖然很痛，但聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我知道我應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)。不久爸爸回來(lái)了，他們把我?guī)チ诵l(wèi)生所，醫(yī)生說(shuō)由于是用開(kāi)水澆的，燒的非常嚴(yán)重，還會(huì)流疤。醫(yī)生為我清理傷口時(shí)我都快疼昏過(guò)去了，但我一想起媽媽的話(huà)，就堅(jiān)持住了。以后每每我遇到困難，我都會(huì)想起媽媽的話(huà)。媽媽的話(huà)教會(huì)了我許多，照亮我前進(jìn)的道路，給我勇氣。媽媽的話(huà)就是我心中的太陽(yáng)。
太陽(yáng)初一作文13
我們朝氣蓬勃，我們奮發(fā)向上，我們笑看人生，我們青春飛揚(yáng)，我們就是初升的太陽(yáng)！我們是祖國(guó)明天的希冀！
我們?nèi)绯跎?yáng)般火熱耀眼，有著滿(mǎn)腔熱血，有著理想和干勁。在運(yùn)動(dòng)的賽場(chǎng)上，我們拼搏爆發(fā)，沖向勝利的彼岸。我們表現(xiàn)出的是使不完的力氣，是活潑興奮的叫喊。在知識(shí)的賽場(chǎng)上，大家各顯身手，智爭(zhēng)第一。我們滿(mǎn)腹思想，奇特新穎，我們表現(xiàn)出的是智慧與朝氣。
我們?nèi)绯跎?yáng)般堅(jiān)不可摧。我們也曾經(jīng)歷失敗和挫折，可我們擁有一顆不服輸?shù)男模∈×擞帜茉鯓�？大不了重頭再來(lái)，我們有的就是這般不服輸?shù)膭�，鼓舞著我們奮發(fā)向前！我們?cè)谏钪信G破浪，昂首挺胸的面對(duì)失敗。巴爾扎克曾說(shuō)過(guò)：“挫折就像一塊石頭，對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)，他是絆腳石，對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)，他是墊腳石，讓你站的更高。”面對(duì)失敗，我們不會(huì)抬頭問(wèn)天，自暴自棄，而是擦干懦弱的.眼淚，讓堅(jiān)強(qiáng)和勇敢重回自己的心臟！這就是我們——初升的太陽(yáng)！
我們?nèi)绯跎?yáng)般熱情奔放。我們注重友情，我們?cè)诤鮿e人雪中送炭。我們擁有一顆感恩的心。給別人帶去溫暖與快樂(lè)，是我們樂(lè)意去做的事。我們喜歡以自己的熱情去感染身邊的每一個(gè)人，所以我們的心頭總是久久的蕩漾著笑聲。在我們的臉上，只有笑和自信！
如果說(shuō)夕陽(yáng)是老人的象征，那么我們就是初升的太陽(yáng)，永遠(yuǎn)散發(fā)著光和熱！我們是青春的使者，我們是有勇有智的祖國(guó)繼承人！
太陽(yáng)初一作文14
無(wú)論是從東方升起，或是高懸在半空之中，還是從西邊落下……太陽(yáng)，它都是茫茫宇宙中不可被替換的存在;無(wú)論是那剛出生的嬰兒，亦或是漸入不惑的中年人，還是步入晚年的老人……他們，每個(gè)人都是人世間獨(dú)一無(wú)二的存在。
寒風(fēng)颯颯為即將到來(lái)的它伴奏。漆黑的夜空像極了一幅美麗又神秘的油畫(huà)，星星點(diǎn)點(diǎn)的白色在夜空中格外亮眼，讓人格外期待著一天的初始……
時(shí)光流逝，天空中，突然呈現(xiàn)出了一道裂縫，透出了那道希望的光芒，照亮了世界上的每個(gè)角落。它，無(wú)聲地默默地付出著自己的一份力量。漸漸地，空中的紅暈暈染開(kāi)來(lái)，白色越來(lái)越多，耀眼的白色光芒照亮了整個(gè)大地。它——東升的太陽(yáng)，正在為我們帶來(lái)第一絲的光明。
經(jīng)過(guò)了幾個(gè)小時(shí)的照耀，陽(yáng)光逐漸地明亮，已從有些泛紅變?yōu)橥耆喊?溫度也逐漸升高，從僅僅是溫暖到甚至有些炎熱了。空氣中，好像漂浮著無(wú)數(shù)個(gè)發(fā)熱的小種子，陪在我們身邊，時(shí)刻溫暖著我們的心。
太陽(yáng)，高高地懸在空中，溫暖著大地，溫暖著我們，溫暖著這美好的'一天。
落日余暉，太陽(yáng)漸漸地沒(méi)有了光亮，橙紅色的晚霞照亮了周?chē)囊磺�，照亮了一個(gè)散發(fā)著橙紅色光芒的世界——一個(gè)溫馨的世界。
一切轉(zhuǎn)瞬即逝，短暫的幸福過(guò)后，又將是黑夜的到來(lái)，夕陽(yáng)西下，結(jié)束了這一天的溫暖。
太陽(yáng)是永恒的，是無(wú)法替代的，是獨(dú)一無(wú)二的。這是一首雄偉又壯麗的太陽(yáng)之歌。
太陽(yáng)初一作文15
在我心中，有一輪紅日，火紅的太陽(yáng)，雖然，它時(shí)�；野�，但，它是永不熄滅的，永不熄滅的太陽(yáng)！在我心中有一輪紅日，因心里“季節(jié)”變化，日光溫度相同，因時(shí)間變化，日光暗暗不同。做數(shù)學(xué)題時(shí)，了無(wú)頭緒如夜晚之黑暗。冥思苦想就如在黑暗中行走，雖企盼有燈，但前方仍是黑暗。終于，有頭緒，既如點(diǎn)燈夜行。題一做出，即刻身心輕松，如紅日初升，給人以“明天更好”的的希望。
一日英語(yǔ)課，無(wú)故被叫至講臺(tái)，在黑板上寫(xiě)，不慎將“第三”一詞多加了一個(gè)字母，以致班中鬧話(huà)，此時(shí)，當(dāng)頭紅日自然打霜的茄子。學(xué)校的一次月考分發(fā)下來(lái)時(shí)，我的各項(xiàng)成績(jī)都很差，老師叫每一位同學(xué)在講臺(tái)說(shuō)說(shuō)自已，輪到我的'時(shí)候，怕同學(xué)們嘲笑，怕同學(xué)們責(zé)怪，但同學(xué)們聽(tīng)到“喪訊”后并沒(méi)有責(zé)怪，我的借口沒(méi)派上用場(chǎng)。同是，同學(xué)們的信任和原諒向東一點(diǎn)、西一點(diǎn)投來(lái)。心中的太陽(yáng)也立刻暗淡轉(zhuǎn)光彩四射，我身體充滿(mǎn)了活力，也增加了下決心的勇氣。
心中的太陽(yáng)在春天，根本沒(méi)有意義，風(fēng)依舊涼，不過(guò)較和自己。萬(wàn)物依舊沒(méi)有生機(jī)，一副死氣蔓延的樣子，惟有頭頂上的那個(gè)太陽(yáng)，較冬夏溫暖了很多。
太陽(yáng)普照著大地，讓萬(wàn)物擁有了生命。它掌握著萬(wàn)物的生命，如果沒(méi)有它，社會(huì)將會(huì)變成一片漆黑。
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