初二開學作文(精選15篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的初二開學作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初二開學作文1
啊呀，這暑假六十天，一晃，就過去五十二天，總覺得這時間不對頭。要說，這是上課，我還相信呢!呵呵。自從從大連回來以后，爸爸就一直讓我在家苦練，這又是彈琴，又是復習，真覺得忙不過來。一個星期也只有一天可以休息，不用練琴。我是用前一個月的時間來完成暑假作業和其他作業，還肩負著面臨古箏考十級的重任。我還真是佩服，我是怎么應付過來的；后一個月的前半個月我就可以盡情的玩。我有時去姐姐家住，有時去妹妹家住，直到十號，我都是一個快活神仙。
十號下午，我和爸爸媽媽阿姨伯伯們去機場。我們就要飛去大連啦!哎，在去的路上，媽媽爸爸就說玩回來以后，就要好好看書彈琴。真煩躁。現在可好，一天默一篇英語課文，一天默一篇語文需要默的'課文或段落，還要一天一張英語試卷，電腦還不準碰，好煩躁啊!但這樣也好，不會到開學的時候跟不上學習節奏。而且，與其在家一點事情也不做，倒不如看看書，彈彈琴呢!唉，我最最最最最最討厭，非常非常非常討厭這段時間，但這畢竟是為我好啊!啊!好好學習天天向上，每個人都要做到。期待著你，開學的那一天!
初二開學作文2
這已經是初中階段的最后一個學期了，我又回到了光明初中。沒想到這里已經和從前大不相同了，許多大家已經習以為常的事，對我來說可都是新鮮事。比如說，班上已經從24人增加到了48人；每節語文課多了個筆記；還有每天都要寫書法……不過，最引起我注意的，還是班上的八個小組了。
開學的.第一天我就注意到了黑板上貼的隊標了。都是學生自己制作的，雖然粗糙，但看得出都是經過精心設計的。連每個小組的名字都有自己的特色，有什么“旗開得勝”、“學習幫”、“眼鏡派”等等。每個隊標都很好玩，其中我最喜歡的“互助之家”的隊標，它是一只雪白的鴿子，正在展翅欲飛。“群英隊”的隊標我看了好半天，才認出像一只“憤怒的小鳥”。“旗開得勝”隊的隊標看不出究竟是什么，但也許它有自己的象征意義，我想作者也一定對它用了心。
記得我在校時，小隊還是藍隊、綠隊什么的，不過不管什么名稱，小隊的意義都是一樣的，都是競爭與互助，如果這兩樣都做到了，就算失敗了也會是光榮的。
兩年半的時間，學校的變化太多了，我也希望我能早點適應這個新環境，適應這些新鮮事。
初二開學作文3
今天早上的時候，是我們xx學校第xx屆開學典禮。我們全班的每一個人都懷著激動地心情來到了操場。我還是開學典禮的領誓人，我為此感到非常的自豪！
典禮開始了，4000多人坐在操場上，瞬間，我感到了一個莊嚴的操場。校長宣布典禮開始了，一個個小學生拉著大學生的手從智慧之門走過，他們那小學生每一個笑臉就像一個個燦爛的太陽，燦爛的笑容布滿了整個xx園。接下來，一年級的小學生們又舉行了開天眼這個儀式。
過了一會兒，該我上臺領著一年級的小朋友們宣誓，讓他們以后做一個更好的自己。這時，我的`心中好似有好幾個小兔子似的碰碰直跳，這時，我的心情又平靜了下來，因為我已經背的很熟了，不會再出錯了，果然，我領誓的果然非常好。
這時每一個老師要帶著學生們擊鼓明智，他們一年級的各個小學生說的都很好，其中，我感覺最好的是一三班的小男生，他將來的志向是當一名軍人，保家衛國，所以，我相信，他的夢想一定會實現的。
參加完開學典禮，就連一年級的小朋友們都有著這么偉大的志向，而身為大哥哥，大姐姐的我們，怎么能還沒有一個小朋友做的好呢？所以，我以后一定要好好學習。
初二開學作文4
開學了，升級了，長大了！
現在我才覺得放假無聊啊，平時只是盼望著放假，而放假了卻又想著開學，放個一兩天，覺得時間過的太快，放假放的時間長了，就會覺得沒意思，不是嗎？
升入初二了，同學門不知怎么的，都開始牟了，都知道該好好學習了，可是我仿佛覺得沒變。天天還是非常的貪玩，連QQ網友都說我，：還敢來上網。真是的，如果每天不碰一下電腦就會覺得手發癢癢，哎，都是這電腦給害的哦！
不過，經父母一番教育后，自己明白了很多很多，明白了學習才是最重要的，明白了上網有好有壞，明白了自己現在還小，不要告訴別人自己的真實名字，所以自己常常用張微微這個名字來當自己的化名，明白了要多孝敬父母，多干點家務，減輕他們的負擔，明白了要少花錢，畢竟家里不是太富裕的，明白了要少交社會上的壞人，不過終有一天會在社會上發展的，明白了要懂禮貌，明白了要好好學習，考個好的大學，把父母也接到大的城市里玩玩，定居！明白了。
新的'一學期，全部都是新的，當然也要有個新的自我，展現自己新的風采，好好迎接這新的一天吧！
初二開學作文5
今天，開學了，我準備好，早早地去上學，遠遠地就聽到同學們的歡笑聲。哇，太給力了，我的班級升遷到了2樓，我自然也高升了，成為二年級的學生了，要給新生樹立一個好榜樣。
我的教室讓我歡喜，整潔的桌椅，干凈的黑板，嶄新的書本，墻上的新欄目，那里有我幫助別人的照片，太給面子了。我從窗戶看出去，下面的操場整修了一番，刷了藍色的油漆，變得嶄新嶄新的.，好像變大了，跑道好像變長了。
更讓我開心的是我又見到了闊別已久的同學們，鄭好同學怎么不見了？原來她轉到香港學校去了，讓我有點沮喪，沒關系，又來了一位新同學張愃，扎了一個馬尾辮，很文靜，很可愛，正捧著新書看。
我的座位也作了調整，又有了新的鄰居同學，大家爭著說新鮮事，我們有說不完的話，我就請了5位同學到我家作客，我們玩老鷹捉小雞游戲，看貓和老鼠電視。中午一起吃午飯，謝謝阿姨了，因為太喜歡了，阿姨燒了2鍋面條才夠吃，都說以后還要來吃面條。
今天，開學的第一天，有這么多開心的事，我太高興了。
初二開學作文6
今天是開學的第一周，經過了一個暑假以后，原來，上學是多么美好的一件事。
周末，我打開xx的大門，見到了好久不見的同學們，見到了熟悉的電腦、投影儀，還見到許久沒有坐的桌椅們，一股熟悉而又溫暖的感覺，正向我撲面而來。
上課了，還是和以前一樣，吹一聲口哨，同學們立馬飛奔著跑向自己的位置，端端正正，認認真真地聽老師講課。不過，在這之前，我們還要說一句常用語——“勤勞小蜜蜂，快快樂樂學作文——唉！”叫完這一聲熱情的口號后，大家都鼓足了勁的`聽課。
上課時，老師講了一些人的作文獲得了獎，而這些得獎的人，其中有幾人是我班的，如：羅路瑤，扶晨曦等……我還發現，老師經過2個月的打造，又變得更洋氣了，和我們一樣，我們是開學第一周，她的衣服也是開學第一周，因為，在我們上課的同時，在我們寫作文的同時，它都是在陪伴著我們。也許老師是刻意用衣著為我們營造一種新氣象，一種新感覺。
我突然奇怪地想，我們應該向老師的衣服學習，雖然它不能說話，雖然它不能寫字，雖然……但它總不會灰心喪氣，你看，自從我們認識陳老師以來，它一直是五彩繽紛。
我們一定要在開學第一周，在新的開始中，取得比一前更好的成績。
初二開學作文7
快樂的暑假很快過去了，迎來了緊張的學習。
9月1日這天，我來到了新的學校，雖然還沒有裝修好，但我還是覺得像裝修好了那么漂亮，那么寬闊。給我留下的第一印象，就是太漂亮了！
我到校后，就認識了新同學和新老師，排好座位，我們就到廣場去聽校長講話了，給一年級的小朋友戴上鮮艷的花朵。
先是校長講話，他講了沒多久我就感到頭暈暈的。眼睛里有斑斑點點的東西圍著眼睛在轉。這時，我立刻蹲了下來，閉上眼睛。我感覺到身體里的.水珠不斷的往外冒。因為太悶了，我從來也沒有這樣難受過。而且是在開學的第一天，我就這樣。
校長的話我也沒聽。到了給一年級的小朋友戴花的時候了，我站了起來，頭搖了搖，覺得渾身不自在，但我還是堅持了下去。戴完紅花，我回到了隊伍里。老師突然看到了我嘴唇發白，臉色也不怎么好看，就把我帶回了教室里，讓我休息一下。到了吃飯的時候才把我叫去吃飯。
哎，真是難忘的一天。我一定要好好鍛煉身體，決不讓我生病。做一個健康的我！
第一天，我就是這樣過的。
初二開學作文8
每當想起快要開學，我的心情就像一塊石頭掉入萬丈深淵，想著神仙一樣的快樂生活就要結束，迎來的將是上課時的緊張和乏味；還要面對同學們的惡作劇；要面對課外繁重的作業……
放假時雖然被爸爸媽媽罵是少不的；又有數不勝數的課外班；還有琳瑯滿目的作業……可好處也不少：第一，可以拿這個魔鬼似訓練來“威脅”他們，呵呵，好處還不少哦；第二，每天早上可以睡到日出三竿才醒；第三，每天都可以玩各式各樣的游戲；第四，可以隨時去爬山、下海、游泳、滑冰……總的`來說比在學校一會兒提心吊膽地參加考試，一會兒又聽著老師唱著“催眠曲”，一會兒絞盡腦汁做各種各樣的難題要好得多。
有時我會樂觀地想：過一天就離寒假近一天。可又一想再過一天暑假就少一天。現在我都不敢看日歷，不想聽今天是星期幾，不敢回答別人我什么時候開學。以前我總是盼望著周末的到來，可是現在我想讓時間停止它匆匆的腳步，永遠不要開學。
初二開學作文9
本學期，初二年級開展了多樣的特色活動。各班針對每位學生的心理開展了備班工作；親子風箏節活動加強了家校溝通；感恩教育強化學生感恩意識；積極組織學生參加南昌市科技節，培養學生素質，展現附中形象。還利用政治課之機開展年級辯論賽，利用集體班會樹正氣，培優促邊。
在這個學期中，各個年級也在積極探索，各有特色。七班嘗試對年級量化管理，設置組長輪值班長制度，全班進行民主啟蒙教育與實踐。八班，愛意濃濃，打雪仗、歡送新教師、集體生日會。十班，主題班會主旨鮮明，收獲多多。十一班，在這一年中不斷成長，留下了許多青春的印記。十三班，每個學生都有展示的'機會，五個國家共同構成了有愛的“聯合國”。十四班的學生，在年級的舞臺展示自我，永登高峰。
同時，在本學期的工作中也存在著許多不足，例如：學風還不太濃厚，浮躁之氣在各班都不同程度存在；個別學科存在班差偏大現象；學生厭學現象較突出；轉差工作仍需加大力度。這些都將是下學期初二年級重點突破的地方。
一學期，眨眼間就過去了。本學期教師表現出了無私的奉獻精神，相信在領導的支持下，全體教師的努力下，初二年級在新的一年會取得更好的成績。
初二開學作文10
生活如畫，赤橙黃綠青藍紫，七色全矣！生活的目標并不在乎最終的成與果，注重的則是，在生活畫中怎樣去涂，怎樣去畫。而在大千世界中，細節掌控著一切，失敗之后并不需要氣餒更多的是去改正，盡自己的可能做到完美！
時光消逝！萬物由花開到隕落由枝繁葉茂到靈盡葉落，時間一個蕓蕓眾生戰寒的強者，而我們則就在其中徘徊，成長，一個春秋的輪回，而我只能駐足！上學期，所種之因，便結所成之果！上學期我經歷了初一，嘗識了種種事因，可謂歷其事煉其心！在學習中如果大多數學生一樣努力學習，渴望在考試中取得好成績，上課時盡自己的可能把全身心融入到課堂氣氛中，渴望吸取教師那神識中獨特的學習精神，做好筆記，玩成作業，認真復習！
一個全新的時代來臨，勇敢的去挑戰！初二，其心理程度又一個新的階層，我要更加的努力，以更積極的`態度去學習，其時并不難探求，人們缺乏的只是主動，如果積極地去邁出一步，你將獲得到萬倍的碩果，我一定會去勇敢的，大膽的，邁出那一步。年級30名不是夢，關鍵是爭取，夢想就是動力，如此成功的碩果將會放出異樣的光彩！
“會當凌絕頂，一覽眾山小。”巔峰初陽，芒針萬放……！
初二開學作文11
時間在飛逝。很快，我這個三年級的小學生也將要踏上四年級的教室，說明我又邁進一大步。
以前我很高興，因要升三年級而興奮。現在又要升四年級感覺到時間可真是那一瞬間就這樣飛快地過去。我還記得小沈陽在小品“不差錢”里的一句話：眼睛一閉一睜，一年就過去。我覺得，時間如一支在太空中穿梭的箭，是在這個世界速度最快的。記得以前學過的課文《和時間賽跑》里說過，人雖然永遠跑過不時間，但是可以比原來快一步，有時還可以快幾步。我想：是呀，只要我珍惜這一分一秒放假的時間再短也會覺得很漫長的。
上四年級后，我將會迎來怎樣的考驗？因為，上四年級后，再過兩年就是六年級的`畢業生，考試必須要專注，要不然就會在這個地方跌倒的。況且，到四年級任務會加重，一刻都不能放松，不是這樣做的話就會嚴重失敗。所以，我得必須努力學習，勇往前行，不要被困難給嚇倒。從現在開始，我的放松時間必須減少，為以后，我必須作出犧牲！
快要開學，我的心可真是無比激動啊！
初二開學作文12
這個學期我的作文和英語水平有明顯提高，計算和語文有一些提高，書寫和數學則有些腿步，副科中體育還需努力，其他則比較好。
下個學期我準備繼續提高作文和英語，做到更好，努力提高計算和語文，將書寫和數學提高到原來的水平，副科中，提高體育，保持其他科目的'成績。以后爭取每次都能英語100分，數學95分以上，語文90分以上。我是這樣提高并爭取的：
作文：多讀課外書，積累好詞好句，多寫作文，寫完作文后不能放那兒不管，應該修改五次以上。英語：上課認真聽講，多背英語單詞、句型，會在生活中應用單詞和句型，多做練習、聽力，教師教的知識應及時復習、預習。計算：多練計算題，應對學過的計算知識了如指掌。語文：上課認真聽講，多看課文，會默生詞，多做練習題，多做閱讀題，多練拼音，發音準確。書寫：多練字，用心寫字。數學：多鞏固知識，上課認真聽講，對書上講述的內容了解，會應用，還可以適當做些提高。體育：應多鍛煉身體，抽時間復習教師教的動作。其他科目：應認真聽講，抽時間復習書本上的內容。
我相信只要我照著計劃執行，我的目標一定會實現。
初二開學作文13
從今天開始，開學已經一周了，這一周我又和親愛的校園在一起了。我還記得開學第一天，我滿心歡喜地走進親愛的校園，一切還是讓我懷念。那棵茂密的松樹依然挺立在那里，像巨人一樣守護著校園，那五顏六色的圍墻，那一張張看不厭的親愛的.老師同學的臉，依然在我親愛的校園里。
拿起一本書，突然聞到一股兩個月沒聞過的淡淡的墨香。當我走進新教室的時候，我覺得我好像進入了一個全新的世界。就像天堂一樣。每個路過這里的人都能實現自己的夢想。醒目的黑板還掛在本該在的不為人知的地方，一句話也沒說就貼在了崗位上。希望之花將在這里永遠盛開。教室里，歡快的“叮”鈴響了，學生們紛紛走進教室。老師也開始講課。不知道為什么，一切又變得熟悉起來，優美的講課聲和清脆的笑聲又在我耳邊響起。啊！一切還是那么熟悉！這門課我聽得很認真。不知道為什么，老師優美的聲音仿佛變成了天籟之音，美得我瞬間就被迷住了。“要是我每天都能聽到這美妙的天籟就好了！這聲音真醉人！”學習到很晚，耳朵里還縈繞著那些動聽的講課，久久不能散去。啊！開學第一周太棒了！
初二開學作文14
再過不久就開學，我們又要投入到那緊張的學習狀態，又要踏上新的學習旅程。不知不覺一個暑假過去，在暑假里我收獲得還真不少。但是輕松愉快的暑假即將結束，緊張繁忙的學習即將到來。
我已經讀完五年級，再過不久就要進入六年級的新生活。說真的，我覺得壓力好大。家里的壓力是媽媽，我就快要讀六年級，媽媽也開始為我緊張起來。怕我考不上好的學校。還說什么考不上就不要讀，害得我也擔心自己考不上。萬一沒考上，媽媽真的不讓我讀，怎么辦？怎么辦？學校的壓力是老師。我們就要沖刺，老師就開始對我們嚴禁看管，一有時間就做作業。成績稍微差一點就對我們說教。這些壓力壓得我喘不過氣來。雖然他們這樣做是為我們好，但是應該讓我們有個輕松愉快的學習心態，而不是施加壓力。
總之，我覺得對于我們的'學習不要施加太多的壓力，有時往往會得到負面效果．而且，新學期就要到。我希望我們在新學期里能夠學到更多的知識，考到更好的成績！
初二開學作文15
今天，是學校里舉行開學典禮的大日子，大會上，領導們希望我們初一新生在步入中學的大門后，盡快適應生活，讓自己的成績在老師的幫助下提高。
晚上，回到家，抬頭，墻上“好好努力”四個大字壓得我的心好沉好沉。看著美麗的梧桐樹在風中搖擺著自己的枝條，看著綠得單純的`樹葉變成枯黃從枝頭飄下，看著看著，不經意間，我已從一年級剛進校時那個小女孩一下子變成了初一學生。一切都仿佛還未準備好，害怕、惶恐、緊張……晚上，我寫完作業后，和媽媽來到院子里，“初一啦，要努力了!”我大聲地喊了出來，把心中所有郁悶、不安全都釋放了出來，這樣才像初一學生。
第二天，來到學校，不再像前幾天那樣，嬉皮笑臉，浪費了早上的大好時光，課上認真地聽著老師講的每句話，絕不會漏掉一點兒；告別了精彩的電視，我開始努力，認真地過好初一的每一天，我向著自己的夢想堅定地一步一步走著，總會步入成功的大門。
因為上初二了，我感覺自己被一種壓抑所包圍，空間在不斷地變小，但我不會介意，為了父母期待的眼神，所以無論面對怎樣的困難，我也要想一切辦法來解決，在以后的日子里，等著我的還有一份考驗，一份辛苦；我要有著一份執著，一份勇氣，一份汗水……
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