身后初三作文
無論是在學校還是在社會中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的身后初三作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
身后初三作文1
“汪!”遠處傳來的狗吠吸引了你的注意,猛然回神,你一定找不到與你同行的我了。我是如此怕狗,以至于全家人都對我憂心忡忡。為了鍛煉我的不怕狗精神,遵守“見狗不跑,跑了就別停”的準則,老爸老媽“合謀”忽悠我同意穿過小區后面一群養著狗的住戶區。他們將我的哀嚎聲聞作空氣,這還是我親爸親媽不?
湛藍的天空中多了幾分神秘的氣息,風中略帶著涼意,望著寬敞無比的道路,一片寂靜,偶有幾輛車悠悠地開過,也舍不得打破這靜謐。路兩旁的香樟樹在風中搖曳著自己的身姿,嘩啦啦地唱著歌,好似一架架風鈴在呼喚我,又像在為我加油打氣,激勵著我前進。我輕呼了一口氣,故作輕松:這又沒什么可怕的!就當來看看風景了,現在連個狗影都沒看見呢!我自信地朝老爸老媽揮揮手:“小意思!”可當我剛走出兩步,我便后悔了。只見一只高腿細腰的白色草狗正在樹旁來回顛跑著,又茸又大的尾巴左右抖動著。我慢慢停了下來,一邊仔細地審視著它,一邊大有向后退的趨勢。背后陸續傳來爸媽的鼓勵聲:“別怕!你不惹它,它不會傷害你的.,勇敢一點往前走。”“你就像平常一樣走路,不要緊的,我們在你背后呢!”我轉過頭,在洋洋灑灑的陽光下,他們的臉像燈一樣發散著光亮,頓時,一股暖流流遍我的全身。
我站在那愣了半晌,直至盯著我的大白狗也對我漸漸失去了興趣。我這才一邊瞥著它的動向,一邊慢慢向前挪動。誰知“半路又殺出個程咬金”——一只肥大的京巴狗都在我面前,雖然親近的搖晃著自己的小尾巴,但臉上那層層疊疊的肥肉還真有些可怕呢!我心里一直想著:我的背后有堅硬的后盾,不用怕的。我抬腿便走,它害羞的瞄了我一眼便挪動著四條小短腿走了。呼!總算有驚無險!回首再望,父母正在背后溫和的露著笑臉,在藍天白云的映襯下,越發閃亮。那一刻,我知道我的背后是那么堅實的盾——父母。
當年華逝去已不再,我們應該回首望望你的背后,那些風雨無阻幫助你的人。
身后初三作文2
有人說,迷茫時一只漂泊太久的船,彼岸濃重的霧,讓它迷失了自己的終點。可它還是飄啊飄啊,希望可以穿透這濃霧,見到屬于自己的陽光。
我那時正處于成績的低落的時期,心灰意冷,也不想學習,整天在網上看動漫,我想讓自己好受點兒,可結果恰恰相反。在夢里,我常常夢到自己坐在那艘小船上,彼岸仿佛有一點微弱的光,努力的穿透濃霧射過來,船向著那光漂去,卻似乎離那光越來越遠。
有一天,朋友小A來看我,當時我正在無聊的翻著一本故事書。傳說,炎帝有個女兒名叫女媧,有天女媧在大海中玩,不慎被海水吞沒。死后的女媧幻化成一只名叫精衛的鳥。每天銜來石子和樹枝,想把大海填平。我呆呆地看著這段文字,精衛鳥如此執著,是因為它相信持之以恒、積少成多,總有一天會把大海填平。可是它這么做,是為了什么?它沒有迷茫過嗎?
小A對我說,大海雖大,但也不是無窮無盡。這點我當然明白,只是,如果我是它,在日復一日的重復中,在就會厭倦,會放棄不做了吧?現在的我就是這樣。
你在自暴自棄!小A認真的說一次的失敗不算什么,不值得這樣。我不說話,仍然盯著書上精衛的圖騰發呆。小A突然笑了說:不知道嗎?精衛鳥這么執著,是為了自己的信仰。女媧知道大海的兇險,幻化成精衛后決定填海,是為了防止天下的百姓遭受和她一樣的痛苦。小A離開前對我說的最后一句話是:都已經過去了。
是嗎?我想,應該是的。都已經過去了。那天的夢里,我破天荒地沒有坐上船,夢里是一只黛青色的大鳥,它問我:你為什么這么做?沒有為什么那么你的信仰呢?我不明白了,大鳥貌似在笑,它最后說:想想你身邊的人。
我猛然發現我忘了最重要的'一件事。精衛鳥心中蘊藏著愛,對自己的父親,還有天下的百姓。正是這種愛支持著它的執著。我身邊也有很多愛我的和我愛的人,那么為了他們,也應該振作,不是這樣嗎?
我突然發現,那片迷茫的霧已被我甩在了身后,從此它再也沒有在夢中出現過。心中只要有愛,什么迷茫都是會過去的啊!
身后初三作文3
沒有一個人天生強大,他沒有一副剛硬堅強的身體,沒有一顆百折不撓的心,都是經過磨練,慢慢成長。
小的時候,我和大部分孩子一樣,是必須依賴在父母身邊的幼崽,失去懷抱,我們會惶恐不安,放聲哭泣,看不見背影,我們會焦慮,不知所措,總之父母便是我們的安全網。
那天傍晚,天空掛上銀光閃閃的寶石,在無限黑暗的襯托下動人心弦,這是一個美麗的夜景,我們一家三口漫步在公園小島上,四周有泛著月光的小池,池子中有幾顆碩大的石頭,靜靜的斜躺著,如同休憩的貴婦,雍容華貴,身著一件薄薄銀紗,格外的誘人,再聽小池邊的水草叢中,時不時傳來幾聲蟲鳴蛙叫,他們正在開傍晚音樂會呢,蟲聲繚繞耳邊,顯得幾分靜謐,我們大手牽小手散步在安詳的小路,顯得幾分甜蜜。
小路的對面是熱鬧繁華的夜市,哪里燈光輝煌,人聲鼎沸。我早聽說這里十分熱鬧,現在,我親眼看到不免有些眼花繚亂,媽媽握緊了我的說:“跟緊啦,別走丟,不然又得哭鼻子了。”我點了點頭,但注意力早被吸引到別處了,并沒有將話放在心里,媽媽牽著我向擁擠的人群中擠去,兩只緊握的手有些松動了,媽媽在前面對我叫喊:“抓緊,抓緊。”兩邊的小攤可真誘人,一個個新鮮出爐的`美食,正躺在那,用它的香味勾引我的饞勁,我咽了咽口水,被媽媽拽著向前進,爸爸在前頭為我們開路。
突然,一個推擠,人頭攢動,眨眼間,爸媽便不見了人影,我感受著手心殘余的溫度,心一下子慌了,怎么辦,淚水在眼眶中打轉,我抑制不住內心的恐慌,我會成為流浪街頭的孩子嗎?我會被壞人抓走嗎?從此沒有溫暖,每天要忍受饑餓和寒冷,還有無時無刻的害怕嗎?爸爸媽媽你們在哪兒?你們的女兒在這兒,快點出現吧,在我身前對我伸出手,對我微笑。我泣不成聲,滾燙的淚水滴落在手心,暈開了即將消失的溫暖,我心中又重生了一股力量,它告許我,不要害怕,向前走吧。無論能否與父母相遇,邁開你的步伐吧,向前,向前。
步子一小步一小步的挪動的,慢慢地,心中的害怕無助被勇氣取代,我不再膽怯了,我能放開父母的手獨自前行,迎向美好,迎向陽光,嘴角微微向上翹,耳邊又重新回蕩笑聲,集市又燃起了生機,天空黑的愈發濃郁,星空璀璨,它在指引我方向。
身后初三作文4
在困難面前,你總能挺身而出。——題記
剛剛來到新學校的我,非常怕生,所以有許多的麻煩。
一個人獨自來到新的班級,在茫茫人海中,我和你對視了兩秒便找了個座位坐了下來,待在那里一言不發。就在這時,你走了過來,在我耳旁說:“新同學哈,請多多關照。”手伸在我的面前,面帶微笑的看著我。我不知所措,第一次與你接觸,手慌慌忙忙的伸了過去,握了手。
自那以后,有什么不懂的.地方,你每次都會跑過來和我一起討論。漸漸的,我們便成了形影不離的好朋友。學習上互幫互助,課下更是親密了。
記得那一年,學校里非常的冷。我不聽父母的勸告,不多加衣服,便跑出了門。一到學校,我就冷的不行了,一直在位子上縮成一團。可是,這并不是長久之計,第四節課是體育課,所有人都要跑步。沒有辦法,我只好下來,剛到操場,一陣寒風襲來,我跑到了你的身后躲著。你看到了我手凍得通紅,立刻將手上的手套脫了下來,給我戴上。
有了手套的暖和,身子也漸漸的暖和了,我便飛快地跑去玩耍了。跑了幾圈,我來到你的身旁,看見你的手已經冷成冰塊似的,我連忙將手套脫下來。你迅速的阻攔了我,并說:“沒事的,我的手一直這樣,你就戴著吧。”“不行,這還沒事啊!我一定要給你戴上!”說罷,便將手套戴在你的手上。
你是多么的關心我啊!自己不戴手套,留給別人,這是令我多么的感動啊!你舍棄小我,只為他人服務。
之后呢,你就再也沒讓你借給我一樣東西,因為這樣會讓你受苦,你每一次都站在我的面前,為我驅趕風雨。可是我呢?每一次都躲在你的身后,所以我不能再懦弱,我必須變得堅強起來,也來為你遮風擋雨,為你度過難關,戰勝一切。
此事時別兩年,可是我對這段記憶仍然那么清楚,仍然在我心中佇立。如今的我們已經是八年級了,還有一年就要各奔東西了,我們誰都不會知道下一秒會發生什么。所以現在的我,一定要站在你的前面,為你而站,不然離開了這所學校,我們可能再也不會見面,也許是永遠……
謝謝你,有你在我的身后。
真好!
身后初三作文5
看著那張相片,只有我和父母三個人,現在卻多出一個你,開始我還有些不適應。
在你出生的那天,我正在學校上課,一回到家,我便迫不及待地奔向你。你的雙眼緊閉著,小拳頭緊握著,安詳地睡著。我當時輕輕地說了一句:我的小弟弟是最可愛的。于是,每天放學回家,我都愿意抱著你。
你是多么的可愛,有你在我身后,我覺得我將會過得更加幸福。
我的弟弟,你漸漸長大,為什么變得那樣調皮。一個個玩具被你弄壞,我的一本本書上都留下了你的涂鴉的痕跡。我對你不止生過一次氣,可這調皮的性格卻一點都沒變。
也不知道從什么時候開始,你的調皮讓我厭惡,每次在我的書包里翻找,卻不知道收拾;玩具不玩時,卻不知道整理一下。
有你在我身后,我覺得你帶給我的只有厭煩,而沒有其他。
我進入了初中,你也進入了小學。唉,我想,總該有人管管你了吧。這一次,我從學校回到家中,你正趴在床上看電視,我讓你坐起來看,你不肯。于是我將遙控器拿走了,你向我翻了一個白眼,哭著鬧著,把所有的不開心都發泄在這哭聲中。我沒在意,等我坐到床邊,你開啟了那復仇計劃,不停地拍打著我的.背,看到我沒有了動靜,又來弄我的頭發,我實在是忍無可忍了,將遙控器一甩,我也不知怎么了,眼淚止不住的往外流。
我含著眼淚走進了我自己的房間,將門順手帶上了,失聲痛哭了起來。過了一會兒,不知誰把門推開了卻又不進來,最后你小心翼翼的走進來了,用你那稚嫩的小手拉起我的手,我被他帶到了媽媽面前,媽媽帶著審問的臉色對你說:“誰把姐姐惹哭了。”你愧疚地說:“是我。”過了一會兒,又說了一句:“對不起姐姐。”我對你的道歉表示不屑。“我再也不會惹姐姐了我要保護她。”你面帶微笑地說著。我的淚水又忍不住流了下來。你連忙來安慰我:姐姐,你不要哭了,對不起……
調皮本來就是一個男孩子的天性,我為什么執意改變你的這種天性呢。釋放天性才是對你有好處的,因為有你在我身后,我體會到了被保護的安全感,悟到了獨屬于你給我帶來的歡笑和淚水。
有你在我身后,我的弟弟你給予了我前行的勇氣,有你在我身后,我的生活將更加豐富多彩。
身后初三作文6
當我看到這個題目時,我的腦海中就閃現出一篇小小說——《愛在身后二十米》。
那是一位父親與一個兒子的故事:兒子要獨立走夜路上學,為了表現勇敢,拒絕了父親送他。每一天的早晨,兒子都與朋友在清晨走山路上學。時隔三年,兒子考上了重點高中,在一次意外中發現父親小腿上的傷口。原來,三年中每一天兒子上學,父親都跟在他身后二十米的地方,默默送他,而傷就是因為不小心被捕獸器卡住了。
回憶這篇文章時,我不禁想起了與爺爺在小學時的時光。
我的爺爺,滿頭亂蓬蓬的黑中夾白的“雜草毛兒”,土黃的'臉龐寬大厚實,飽受烈日、大雨的打磨,眼珠清明,紅紅的眼眶中則滿是疲倦。操著一口永遠也改不過來的鄉音。無論何時,都是一臉厲色。
那時,一旦我有作業帶回家,他總會守時地在書桌旁等我,然后強迫我將所有作業攤開,先檢查我昨天作業的正確率,確定沒有很多錯后,再盯著我寫完所有作業。而這段時間亦是我最難熬的,一旦被他發現我有走神的樣子,免不了劈頭蓋臉一頓教育或是暴栗一雙。
以至于那時的我很討厭與他待在一起,因為我認為爺爺是“壞人”。若是晚餐有肉,他定會將肉推到我的面前,嘴里不停地說著:“要好好讀書,將來啊就有福可享。”一邊念著,一邊死命往我碗中夾肉。我對他的行為,表示一種難以理解的反感。
就這么過了一段時間,期末的考試結束,成績發布。
爺爺手中捧著我的考卷,戴著老花眼鏡,盯著那長考卷,不一會兒就哈哈的笑起來,眼睛瞇成了一條縫:“呵啊,孫女有出息啦,老漢沒心事啰”說著,眼睛里溺出了淚花。
那一刻,我似乎明白了什么。爺爺為我,真的花了不少的時間與心血。我的成績與他也是相關聯的,若不是爺爺,我不會自覺完成作業,并且一定會走神。
只是,曾經的我不明白,爺爺用農村最樸實的方式愛著我,就像《愛在身后二十米》中的父親一樣。在每個孩子的背后,總有那么一個人,在為你默默地默默地付出著什么。你不妨偶爾回回頭,注視一下那充滿愛意的目光。
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