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植物初三作文(15篇)
在學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的植物初三作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
植物初三作文1
我們家有九個花盆,兩盆山藥豆,四盆辣椒,三盆南瓜。其中,四盆辣椒中的一盆,藍花花盆生長最快。一開始和其他辣椒苗沒什么區別,只是苗長得越來越大,和其他辣椒苗有很大的區別:辣椒苗頭上有辣椒種子,但是頭上沒有。辣椒苗直;但就像爬山虎,那幼苗爬啊爬。我真懷疑那幼苗是不是雜草。媽媽告訴我,等一下。現在我們已經把這個幼苗養大了一點,讓我們看看未來會發展出什么樣的幼苗。它會有外觀,應該會給我意想不到的回報。
我對養這種怪異的幼苗持懷疑態度,唉!其實我也沒什么事情可做,直到有一天也不知道會發展成什么樣子.
那天回到家,在陽臺上溜達了一會兒,發現自己養的幼苗上長著一株牽牛花!看到花的時候,我想起自己上初三或者初二的時候,往鍋里塞了一顆牽牛花的種子。沒想到一年半過去了,牽牛花的種子頑強地生長著,它的種子也長出了幼小而脆弱的花朵。這讓我想起了一條短信。忘了是初二還是初三學的,但是知道大概的內容,它的`內容,牽牛花的成長過程。牽牛花看起來很強,其實很弱;似乎她有最強的生命,但她的生命如此短暫。花開的生命力只持續一天。第二天,它枯死了,但沒有完全死去。她的犧牲是為了下一朵花和下一根骨頭的盛開。她就像一個照顧孩子的母親,就像為植物的生長而落下的雨滴。她讓我想起了那些為了新中國和未來而保衛祖國的英雄.
植物初三作文2
我家陽臺上有兩束九重葛,樹枝上長滿了科巴納瓦的粉色和深綠色葉子。
春天到了,小花含苞待放,而九重葛還是光禿禿的。當春風吹起時,小花們又唱又笑,仿佛在嘲笑九重葛。我為它難過,但它慢慢開花了。花散了,從上面往下看,像一幅神仙畫。深綠色配粉色很好看。仔細觀察,卻見淡粉色的花心、深粉色的花瓣等綠葉為襯的九重葛,可謂“萬綠叢中的一點粉”。慢慢欣賞,手里柔軟花瓣的'感覺永遠不會忘記。多么美的色彩,讓人一眼就忘不了,如入仙畫或仙境。哦,我看了彩色三角梅的花語:耐心點,不要急躁,慢慢開花,讓人眼前一亮。
天氣越來越熱,夏天到了。太陽烤著大地,九重葛慢慢堅持不住了。我一直很擔心。在陽光下,九重葛一朵朵凋謝,一朵朵消失。我還記得有一天,也許上帝再也受不了了,給我們帶來了一場大雨。這兩棵九重葛樹活下來的希望不大。過了一會,天放晴了。我急忙跑到陽臺去看九重葛。眼前的景象讓我大吃一驚。樹葉變成了淡綠色,九重葛又開花了。大雨中的九重葛告訴我,只有消失一段時間再出來,才是生長。
九重葛陪我度過了三個春秋,默默地裝扮我的陽臺。靜靜地離開,靜靜地綻放。它在我煩惱的時候傾聽我的心。我知道隨著時間的推移,我陽臺前的那棵樹已經不是樹了。它是我的傾聽者,是我的老師,是我童年的伙伴。
植物初三作文3
最近我媽給了我三盆肉,分別是仙人掌,新玉飾,青鈴。其中,我最喜歡的是新的玉石飾品。
辛玉柱穿著橘黃色的衣服,細莖被圓弧形的葉子壓倒。有的是各種方式,手臂向上伸,站直,有的彎的像跳舞,有的'甚至躺在軟軟的泥土上像睡覺。最與眾不同的是,它們身上覆蓋著一層白色的粉末,像一條朦朧的圍巾,胖乎乎的,閃著明亮的陽光。它可愛又漂亮,看起來像個仙女。于是,我立刻開心地拿出一個小花盆,把這些可愛的小肉根埋了起來。
過了幾天,就開出了黃燦燦的小花,仿佛在告訴我:他們能陪我,我很開心。靠近聞,淡淡的香味迎面撲來,讓人心曠神怡。但這只是曇花一現。過了四五天,我看到葉子上掛著枯萎的花。
有一次看書的時候,看到肉質的葉子可以剪下來插在土里,又會長出新的玉石飾品。于是我切了一片葉子,饒有興趣地插在土里。過了幾天,拔了幾片葉子,過了幾個星期,長成了新的玉石飾品。而且書上還說新玉飾品耐寒耐熱防潮抗旱,是一個很強很有培育力的品種。
我愛它的美麗可愛,更愛它堅韌高貴的品質!
植物初三作文4
我家有一盆仙人掌,六年了。別看它外表丑陋,卻有著頑強的生命力。仙人掌全身都是綠色的,綠色的“大掌”上有許多小刺。看著讓人害怕,尤其是不想靠近。
我記得我媽又一次把仙人掌放在客廳陽臺上,我正好在客廳玩。我不小心滑了一跤,發生了一些不好的事情。我用仙人掌拍了一下手,手上全是小刺。我氣得真想把它扔到地上。越想越生氣,想報復一下,就放在小柜子里想;“我一個月不給你澆水,也不給你曬太陽。看你下次敢不敢惹我。時間一天天過去。我真的沒有給它澆水施肥,以為它應該快死了。大約二十天前,我打開櫥柜,參觀了一下。我被眼前的場景震驚了。仙人掌一點沒變,還是綠色的。怎么回事?
我迫不及待地打開電腦,查找關于仙人掌的信息。原來仙人掌的刺是它的`葉子,用來儲水。它最初生長在沙漠中。為了適應生活環境,經過長期進化,它的葉子退化成刺狀,以減少蒸發。
仙人掌生命力頑強。從這一刻開始,我改變了對它的看法。我喜歡仙人掌。
植物初三作文5
奶奶家被稱為“茉莉花園”,幾十年的名氣。初春,當你推開綠樹覆蓋的門時,一股清新的茉莉花香撲面而來。我的童年是在這花香里度過的,在奶奶講的茉莉花的傳說里。
我喜歡茉莉花,但我喜歡嬌小迷人的.茉莉花。你看它的淡褐色連衣裙包裹著它纖細的腰肢,許多筆直的枝條在微風中輕輕搖曳,似乎在告訴世人,它的美麗是其他花朵無法比擬的。不要小看它,它是整個茉莉生命的源泉,沒有它絕對不可能留下醉人的芬芳。
茉莉花的莖又短又粗,像一只嫩嫩的手掌,牢牢地托起葉子和花瓣,不要驕傲地提起來!它贏得了虛弱的下半身,沒有隱藏綠色的枝葉。茉莉花的葉兒呈橢圓形,數量眾多且密集,細脈充滿新綠,泛著綠色和鮮綠色。
第一場春雨過后,茉莉的新枝發芽了,新開放的花蕾中誕生了新的生命。慢慢地,慢慢地,嬌艷的“小臉”從綠葉中浮現出來,翻出的花瓣細膩,可謂點綴如玉,潔白如絲,輕盈如紗,純潔如純。它們像仙女一樣在微風中翩翩起舞,像蝴蝶一樣四處飛舞,偶爾還會散發出長長的香味。幾陣春風過后,這些熟睡的嬰兒一個接一個醒來,競相開放。柔軟的花瓣,像散落在碧玉托盤里的珍珠,夜空中懸掛的星星,被綠葉襯托。
起身凝視庭院里優雅的花朵,閉上眼睛深呼吸,你會感覺整個人都溶進了花香里。可以用“花不醉人”來形容!
清純美麗的茉莉,你是我最愛的花!
植物初三作文6
我們學校的植物園是一個美麗的花園。
當我走進植物園時,一棵粉色的花和一棵白色的花首先出現在我的眼前。粉色的花很美,仔細看看,小粉色的花很優雅,像苗條的女孩;像害羞的小女孩,變紅了,讓原本是桃子的臉更紅;也喜歡可愛的孩子,玩開心的游戲。然而,白色的'花比粉色的花更漂亮。它有一種芳香的氣味,所以人們聞到它就不能玩了。而它潔白如雪的花瓣,像一個舞者,飛到空中,優雅地轉了幾圈,終于悠悠落地。它就像一個穿著白裙子的花仙子,在花叢中飛來飛去,唱著美妙的歌;像美麗的月亮姐姐一樣,她把銀釘釘在天空。
往前走,你就在竹子附近了。有三根粗大的竹子,像孫悟空的金箍棒。竹子的綠色帶來了春天的希望。它的莖上有長的節,從節延伸出的分支,分支的分支,以及生長在分支上的嫩綠的葉子。綠葉很長,每一片都抱著一個帶水滴的寶寶,很可愛。
向左轉,然后一直走到一棵大樹前。它又高又粗又壯,我在它面前顯得很矮。它靜靜地站著,仿佛在聽學生們讀書。樹下的草是綠色的,像綠色的地毯。
我喜歡我們學校美麗的植物園。
植物初三作文7
今年暑假,因為一直對含羞草很好奇,就讓爺爺給我買了一個5 cm左右高的含羞草帶回家。
到家后,我迫不及待地把它放在陽臺上,開始仔細觀察。這含羞草在微風中輕輕搖擺,像一個剛學會走路的小女孩,對我說:“小主人,我以后就是你的`了,你一定要好好照顧我!”看著它嬌小的樣子,我決心好好養著它。
含羞草是一種多年生草本植物,原產于南美洲,那里經常發生強風和暴雨等惡劣天氣。為了適應這種生活,每當第一滴雨打在含羞草的葉子上,它的葉子迅速合攏,葉柄下垂保護它嬌嫩的葉子,就像害羞一樣,所以人們叫它含羞草。一般高40 cm左右,樹枝上有尖刺,羽狀復葉,多排列成掌狀,小葉二至四十片,長圓形小葉十四至四十八片,長約一厘米,寬約兩毫米,非常可愛。
在我的精心呵護下,含羞草長得很快,從5厘米長到30多厘米,棕櫚葉也增加到了5到6片。此外,在每個枝條的頂部和葉片與枝條之間的角度都擠出了一兩個芽。幾個星期后,像小絨球一樣的紫紅色花朵開花了。花兒在陽光下微笑,仿佛在說:“謝謝小主人,謝謝你把我養得這么好!”看著他們,我心里很高興。
含羞草那種既能適應優越條件又能適應惡劣環境的不屈不撓的精神,像種子一樣在我心中生根發芽,茁壯成長!我一定要學習含羞草的優秀品質,好好學習,努力做一個對祖國有用的人才。
植物初三作文8
春天,她開出了一朵朵潔白的花,清香四溢,風一吹,片片花瓣隨風飄落在地,但香氣卻依舊不減。
夏天,她長出了許多碧綠色的葉子,風吹葉動,發出“沙沙”的聲音,好像在輕聲地訴說。
秋天,她的葉子慢慢變黃,紛紛掉落,顯得有些蒼涼,但她的軀干卻依然挺拔。
冬天,她的`枝頭上有一層雪,亮晶晶地,在陽光的襯托下閃著亮光,叫人忍不住想把它們拍下來。
一年了,從我們入學到現在已經有一年的時間,四季又輪回了一次,我們也長了一歲,也看遍了它在四季中的景色,也漸漸地與她熟悉了。每天上下學,她都在那里輕輕搖著它的葉子,與我們問好和道別,她將與我們相伴一起走過三年的初中生活,我不知她從何而來,更不知她有多少年的光陰,但這些都不重要,重要的是她現在與我們相伴的時光,她并不起眼,但為校園增添了一份綠色,她并不漂亮,但卻用她淡淡的清香點綴著我們的校園。
她就站在那里,一動不動,但卻用傘一樣的身軀,讓我們享受陰涼。她的香氣并不撲鼻,卻令人心曠神怡。空閑時,到樹下去,看到從樹葉中灑下的點點光芒,有一種夢幻的感覺,但她從不引人注意,因為大家都很忙,便當她不復存在。
她靜靜的站在那兒,就像她從來未存在過似的,迎接一年四季的輪回。
植物初三作文9
梅花不怕冷。他們在風雪中巍然屹立。它們不和其他花競爭。水仙花非常漂亮.而在這么多珍貴的花中,我更喜歡荷花。
荷花長大后,荷花的花瓣呈現出一點淡淡的顏色,看起來是那么的美麗動人。荷花的花瓣不僅看起來漂亮,而且感覺很愉快。柔軟、中等光滑的表面透露出光澤,花瓣很大,讓人觸摸時感到陶醉。
清晨,朝陽剛剛出現,蓮花迎來了新的一天。蓮花上覆蓋著露水。陽光下,每一顆露珠都像一顆透明的珍珠嵌在荷葉里,花瓣明亮而滴落。
蓮花代表正直和公平。當年,包公的政府壁畫上畫著一幅蓮花圖,上面寫著“公平”。
蓮花代表善良和真誠。古時候如來和觀音坐在一起。
荷花不僅漂亮,而且果實可食,營養豐富。沒有荷葉,荷花就不會如此生機勃勃。荷葉寬大,墨綠色,讓人陶醉在這樣的'美景中。
荷花從來不與其他花競爭,而是獨自立在水中,默默無聞地站著,立在水中,刮風下雨時就在水中艱難而筆直地站著,送走一個又一個夕陽,迎接一個又一個日出。
但它的生命很短暫,只有一個夏天,但人們會記住它的美麗,它代表著正直、光明、善良和真誠。
梅花、水仙雖美,但不如荷花那樣美麗純凈,無污染。蓮花象征著高純度。它干凈無瑕,也是友誼的象征。象征友誼純潔。像荷花一樣,它有著頑強的生命力,在生命的最后一刻,它也能笑得很美。
植物初三作文10
有一種植物,綠色披針形葉,覆蓋著白色絲狀毛,頂端有一個松散的白色絨球。風輕輕吹來,就像降落傘一樣,在空中分離漂浮。
聰明人,你猜對了嗎?是什么植物?——對,沒錯,是全世界無處不在的植物,也是從小成為我們熟悉的玩物的——蒲公英!也是我至今最喜歡的植物。
可能有人會說我眼光不高,因為現在很多人在意的是喜歡芳香的或者紅色的花,比如玫瑰、百合、康乃馨、郁金香等。從而造成蒲公英的隔離。她可能已經被大多數人遺忘很久了。但是,我這輩子愛草勝過愛花,不是因為人的偏愛,而是因為一種獨特的感覺,讓人不由自主的飛入思緒。
我特別迷戀蒲公英頂上的白絨球。記憶中的觸摸感,不僵硬也不柔軟,純白的天鵝絨,蓬松,適中,舒適。當風喜歡擁抱成群的.蒲公英時,它們中的一些離開了它們親愛的母親,就像分散成細小羽毛的白色小翅膀。然后,風揚起了他們的手臂,讓他們自由飛翔,漸漸的長滿了渴望的心。
就這樣,她在飛行中著陸,很快去了另一個地方。蒲公英就是這樣度過一生的。也許對她來說,地球無邊的邊界線是一個遙遠的地方,但隨著理想信念的追求,我相信有一天蒲公英會落在她執著熱愛的草原上。面向天空,手舞足蹈,若有所思地微笑。
雖然路途還很遙遠,但是在蒲公英漸行漸遠的季節里,我們已經埋下了一個愿望,用我們的祝福向那些白色的翅膀揮舞,問候,告別。改變的是風向和它飛行的地方;不變的是我們的約定,我們夢想的地方。
植物初三作文11
有人喜歡纖細的荷花,有人喜歡美麗的牡丹花,有人喜歡桂花。但是我喜歡純水仙花。是他們頑強的生命力感染了我。我從中學到了它的高貴純粹的品質。
去年秋天,我媽媽買了一些水仙花。我問媽媽:“媽媽,你為什么買了一些洋蔥?”母親笑著說:“兒子,這不是洋蔥,這是水仙花。”聽到這個我很驚訝。我看到媽媽帶了一個花盆,里面裝滿了水,然后把水仙花放進去。我好奇地問:“媽媽,這水仙花在水里干什么?土壤里不種別的植物嗎?”我媽語重心長地對我說:“這水仙花是無土生長的,不會在土里開花。”過了幾天,我發現幾片白色花瓣下長出了小根,好像被蚯蚓包圍了。過了幾天,葉子越來越大,然后葉子越來越密,越來越長,越來越綠,每一片葉子都像一把綠色的`長劍。
春節過后,水仙花開了,沒幾天就開花了。花是黃色的,花很少,只有七八朵。開后是白色的,花是黃黃色的,很淡雅很純粹。當你聞到它時,一股清香迎面而來,襯托出它的優雅和美麗。
每當我看著這朵花,我就覺得水仙花的高貴品質值得學習,它不屈不撓的精神值得學習!
植物初三作文12
伙計,誰創造了你?誰給了你生命——自然。但是,為什么呢?為什么“你”最終會回歸自然?
“咦!這是哪里?為什么我什么都看不見?”我從睡夢中醒來。突然,無數的燈光照在我身上,我的眼睛無法逃脫。我聽到腳步聲,我努力睜開眼睛,終于看到了他。我從他的眼睛里感到悲傷。羞恥和無助。不知不覺我就想:他為什么這樣?
他說話了。他指著我,低下頭說:“這是我們地球上植物的最后一課。”“什么?我-我-我是地球上最后一株植物?在我的.無知中,我是快樂的。還有什么是驕傲?”心里暗暗高興。“因為我們從20xx年到20xx年不斷的破壞,我們隨意砍伐樹木,讓我們生活的地方變得悲慘。最后,我們在澳大利亞的一個小鎮上發現了這棵頑強的小樹。”“聽了這些話,我不自覺的討厭人類,以為我們曾經是地球的統治者,而現在我是人類留下的,不知道他們怎么會有這么大的貪欲。
拍賣現在開始,起拍價為1億英鎊.我終于知道這就是——拍賣行了。這個人應該是主持人!話音剛落,一個男人立刻舉起牌子,大喊:“1.5億”。然后現場所有的人都舉起了牌子,場面極其混亂。
我.真的有那么值錢嗎?如果沒有破壞環境會是這樣嗎?會這么值錢嗎?
植物初三作文13
植物在人類中起著重要的作用。沒有植物,我們就不能吃、穿、住、行。如果世界上沒有植物,恐怕現在連人類都不存在了!
我們的食物包括植物,那些蔬菜都是植物加工的。豆腐是由大豆制成的。我媽媽做的土豆沙拉里的胡蘿卜也是來自植物。糖醋西紅柿也是我的最愛。它們也是植物的果實。有一次中午沒吃完飯,下午餓得肚子咕咕叫。下午放學回家,一股香味撲面而來。最后植物學填飽了我的餓肚子!
我們穿的衣服也離不開植物的貢獻。棉襖里的棉花是植物的纖維。一天下午放學后,天空中有雪和鵝。但是我早上沒穿棉衣,冷得發抖。這時,我媽拿著棉衣向我走來。當我穿上棉衣取暖時,怎么能不感謝人類的好伙伴——植物呢?
植物也可以用作家具。桌子、凳子、櫥柜。。。通常由木頭制成。如果沒有書桌,我只能在地上寫作業;如果沒有柜子,我的衣服和玩具只能堆在地上;如果沒有凳子,我們就得站在教室里。沒有植物的幫助,人類的.生命真的難以想象!
如果沒有植物,我們的家會被風沙掩埋;沒有植物,我們每天只能吃肉;如果沒有植物,我們只能過簡單的生活;所以,人類要愛護植物,也就是愛護自己的生命!
植物初三作文14
丁香在三月開始開花。
不要尋求與花朵競爭,而是尋求在春風下微笑;沒有螢火蟲蝴蝶作為點綴,卻要求微風帶走她的芬芳。
在數百朵花中,他的顏色比以前更加暗淡,只有一抹淡紫色向天空發出微弱的生命宣告。可悲的是,唉,天空的角落里仍然有一朵云。
到了三月,江南不缺雨。油紙傘哼出的小曲憂郁憂郁。在遠古年代的深巷里,隱藏著墻壁腐朽的老房子。豆粒大小的雨水從瓦尖滾下,與地面積水融合,不忘留下波紋作為痕跡。
傷心,迷茫,丁香。
一條長長的雨巷,一堵腐朽的樹籬墻,一朵從兩塊磚的縫隙中延伸出來的丁香花,留下足夠的音符,看到從傘尖落下的水滴刺破了花苞的靜止狀態,然后驅使水滴落到花苞上,簌簌落下,用長滿青苔的石階濺起小水滴。
我情不自禁地伸出手去觸摸雨芽。然而,看著悲傷的薰衣草,我感到遺憾。
細雨隨風飄落,寂靜的雨巷如氤氳般悲涼迷茫。空氣中的雨和霧迷惑了我的眼睛,我又看了看丁香花。小蓓蕾似乎包容了世間所有的煩惱和疙瘩。
失望,越走越遠;巷外,五彩繽紛。
春雨減緩了落地的'步伐,直到湖邊的水變成靜止狀態。雨終于停了,停在紫丁香的憂傷中。初春,它不再隨風飄蕩,安靜地坐落在長江以南,哼著小調。
思維悠閑!這巷外的丁香花,早春忘了和巷外的花放在一起,獨自一人在這漫長寂寞的谷香里,延續著雨的悲歌。
植物初三作文15
我的學校是一個非常美麗的地方,那里有珍貴的銀杏樹,高大的教學樓和寬闊的操場……最引人注目的是四棵高大的法國梧桐樹。
他們在校門前站了很多年,似乎在守護著校園。他們也歡迎每一個入學的`人。每當我經過他們身邊,看到樹葉微微擺動,總覺得他們在和我打招呼。而且每次下課都會有很多同學在梧桐樹下玩耍。有羽毛球,橡皮跳線,捉迷藏的人.很熱鬧。
我告訴你,梧桐在不同的季節有不同的景觀。
春天來了,你可以在光禿禿的樹枝上看到小綠芽,就像新生的嬰兒一樣,又嫩又脆弱。風大一點,小綠芽就能吹掉。那時,站在樹下的學生會攤開手掌,這樣被風吹落的小綠芽就可以落在手心,被很好地收集起來。
夏天,梧桐樹的葉子長得茂盛,可以給學生遮雨。樹下經常看到很多人在玩耍乘涼,梧桐樹像一把大傘保護著他們。
秋天,原本郁郁蔥蔥的梧桐樹瘦得像個老太婆。樹葉變黃了,風一吹,樹葉紛紛落下。在空中盤旋了一會兒后,他們倒在了地上。我會撿起落葉作為書簽標本。
到了寒冬的時候,梧桐樹的葉子已經完全脫落,但它們依然挺立著,不怕冷,像守衛學校的勇敢的衛兵,每天守護著我們。
這是我們學校的梧桐樹。我最喜歡的梧桐樹既美麗又頑強,像勇士一樣永遠守護著我們。
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