留在心里的印象六年級作文(集合15篇)
在學習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的留在心里的印象六年級作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
留在心里的印象六年級作文1
我的同桌是李聰,自從我五年級換座位到聰聰身邊,我們倆就成了無話不說的好朋友。
聰聰長得非常可愛,肥嘟嘟的小臉,體型跟我極像,我倆都很肥,她的眼睛挺大,撲閃撲閃的,很有趣。我們倆剛在一起坐時,我就總是逗她笑,她笑起來眼睛就瞇成了一條縫,看起來更可愛了。不兩天,我們倆就“混”熟了。
我一般都不叫她李聰,而叫她小蔥,至于原因嘛……嘻嘻!
話說有這么一天,班長繆景怡去抄“克拉”數排名前十位的同學,因為抄的是拼音首字母,不小心就把李聰的L C寫成了Y C,不知是誰說了句:“洋蔥?”引得大家爆笑。打那以后,我就沒少叫她小蔥。
平時的.小蔥看起來很是乖巧,實際上并非如此。怎么說也算是一方“霸主”了,更兼我在后面支撐,那些男生都不怎么敢打她的“主意”。畢竟是語文課代表,不管說什么,這個“官職”比我高是肯定的。她的語文總比我好,而我數學英語比她好,呵呵,扯平了!
小蔥一有事便找我,這不,黃添書又惹火了她了,我狠狠地瞪了黃添書一眼,他這囂張氣勢全無,一副犯了錯的囧樣,小蔥在我后面直樂……
可惜還有一個學期就要畢業了,上了初中以后還能見到可愛的小蔥嗎?想起這一件件有趣的事兒,我就越來越喜歡調皮可愛的小蔥了。
留在心里的印象六年級作文2
清晨,一束溫暖的陽光從窗外照進來,照在一個小本子上。看著那個本子,我仿佛又回到了從前。
“太陽當空照,花兒對我笑,小鳥說早早早……”我一邊收拾著行李,一邊哼著這首歌。因為今天,我要去東華小學讀書了。
到了教室,位置上坐滿了同學,我找到了我的名字,便坐了下來,看了看我的同桌小育,她有一雙水汪汪的大眼睛,戴著一副淡紫色的眼鏡,一頭烏黑亮麗的頭發,齊齊的劉海,扎著一個馬尾辮,顯得十分文靜。
我跟她打了個招呼,可是她并沒有理我,只是微微點了點頭,笑了一下。我心里想著她為什么不說話呢?是不是害羞了!每當老師要我們同桌間相互討論的時候,我總是尷尬地看著自己的書,也沒和同桌討論,有時就和后面的同學討論,以為她的成績不好。
快單元測試了,我們幾個女生一起復習的時候,她總是自己在位置上看書。在宿舍的時候,她也常常自己做完內務就在床上默默地看書。
考試那天終于來了,我的心里很緊張。過了一會,試卷發了下來,我看了看試卷,又看了看她,好像一點也不緊張,覺得題目并不難的`樣子。
考試結果出來了,老師念著同學們的分數。當念到我同桌的時候,我的心怦怦直跳。只聽到老師說:“小育是我們班上唯一一個100分的,讓我們為她鼓掌!”
這時,寂靜的教室頓時沸騰起來,響起一片歡呼的鼓掌聲。小育的臉紅了起來,并露出了燦爛的笑容。
留在心里的印象六年級作文3
每當我補完課乘車回家的時候,我就回想起那位滿頭白發的老人。
那是上個星期天,上午我補完課準備乘車回家的時候,來到公共車站,站牌下已經是人山人海了,也許是因為午飯的`時間吧!我好不容易j擠到了前面,伸長脖子,向遠處眺望,沒多久來了一輛102路車,我失望地低下頭,心想:這b13路車怎么這么慢吞吞的,真是急死人了!又過了一會兒,有人大聲地喊“來了,來了!”我抬起頭,一看還是102路車。有人都不耐煩了,我無奈地朝四周望了一下,發現離我不到3米的旁邊站著一位年邁的老人。他滿頭白發,看似身體健壯,臉上皺紋很多,手里拿著拐杖。他兩眼緊閉,一動不動地站在那兒。突然,他回過頭來,好像知道我在看他一樣,還朝我笑了笑,我驚訝極了,這位老人的感應能力也太強了吧,監制不可思議!我回過神來,定下心;繼續等待公交車。
10分鐘過去了,一輛滿載著乘客的公交B13路停在我眼前,門一開,人們是一擁而進,我被夾在人群中,被擠得都快喘不過起來了,好不容易踩到階梯了,可是又被撞下來了,我不之所錯,在關鍵時刻,一雙有力的大手使勁兒底把握往上推;我借著這一股力量,終于上去了,上去后,我猛然一回頭一看,原來是剛才那位老人這時一股暖流;流進了我的心田。我抬起頭,向老人揮了揮手就走了。
事情雖然過去了,可老人那慈祥的面龐,時常出現在我的腦海中。
留在心里的印象六年級作文4
記憶的浪花在我腦海中輕輕涌動,海面上微波鱗鱗。我拿著心靈的鑰匙,打開那扇大門,心底里的印象還是深深地印在那里。
那天早晨,我剛起床媽媽就囑咐道:“天氣預報說,今天會下雨,記得帶傘。”我抬頭一看,外面陽光明媚,哪會下雨。我便把傘一扔,頭也不回地上學去了。
可是天有不測風云,到了放學之后扁豆般的雨滴開始落下。我憂心忡忡地站在走廊上,看著同學一個個被家長接走,我很后悔早上沒聽媽媽的話,她肯定會因為今天早上的事而不來接我。滴答滴答,時間慢慢過去,雨卻不見小,反而越下越大,天地間掛起了一道珠簾。
突然我看見一個瘦小的身影,我仔細一看啊!原來是媽媽。她走到我的身邊說:“沒凍著吧?來,媽媽接你回家。”說完便拖著我的小手走了。走著走著我便發現雨傘不斷地向我這邊傾斜,我以為這是風的緣故,便把它挪正了。可之后它還是向我這邊傾斜,這是怎么回事?我扭頭一看,只見媽媽的.半個身子都淋濕了,可她還是把傘傾向我這邊。冰冷的雨珠不斷落向她的臉上,手也在瑟瑟發抖,整個人好像丟了魂似的,一點精神也沒有。臉上的頑皮小孩——皺紋早已爬到了媽媽的臉上。回到家中,爸爸打電話問我媽媽的病怎么樣了?這一刻我驚呆了,原來媽媽生病了!忽然一股暖流涌上了我的心頭,窗外滴落著冰冷的雨珠,而我的心卻是暖洋洋的。
這一段心底里的印象不會時光抹去,它會永遠留在那里,猶如夜空中的繁星,永遠留在我的心空里。
留在心里的印象六年級作文5
在我的記憶里,有著無數個印象,有這只是茫茫人海里擦肩而過,早已模糊不清。有的卻讓我刻骨銘心。最獨特的印象是那位獨臂的賣菜伯伯,他讓我久久不能忘懷……
那一次,我去菜市場買菜,因為第一次買菜,沒有買菜的經驗,更不會討價還價,在吵鬧的人群中膽怯的我顯得格格不入。一個聲音傳入了我的耳中——“玉米!玉米!保證甜的玉米!”我循著聲音的來源扭頭望去,是一個老伯伯。老伯伯注意到了我,對我友善的笑了笑。我想老伯伯那擺滿金黃色的玉米攤子走去,低頭挑揀起了玉米。玉米金黃金黃的我忽然下意識地想起媽媽提醒我的話,心里一驚,這里面會不會有色素!我猛地收回了手,老伯伯似乎看出了我的心思,笑著擺擺手,“放心吧!這玉米保證新鮮!”我抬起頭,這才注意到老伯伯滿頭銀絲,飽經風霜的臉上滿是皺紋,但令我驚訝和害怕的是他的一只衣袖竟然是空的,他是個獨臂的殘疾人!他察覺到了我的異樣,不好意思地笑了笑。我連忙選好了玉米,付了錢,邁開腿想趕快離這個可怕的獨臂伯伯。不料,身后傳來了老伯伯的聲音,“他該不會是想來抓我吧?”我心里一驚,跑得更快了,“小妹妹!你別跑啦!等等我!你……”
聽起來,他跑得很費力,“你,你的錢掉了!”“錢?”我停住了腳步,轉身望去,老伯伯跑到了跟前,那只空蕩蕩的衣袖也隨風搖擺起來,氣老伯伯喘吁吁地把僅有的一只手里攥得緊緊的錢遞給了我,上氣不接下氣地提醒我:“下次,下次注意點啊!”我接過了錢,身后又傳來了聲音“玉米怎么賣啊?”“來嘍!”老伯伯對我笑了笑,連忙跑向玉米攤……這時,我的世界射進了藝一束明媚陽光,他的背影閃著金色的光芒,他的那只空著的袖子顯得十分引人注目和神圣。看著他遠去的'背影,我連忙大聲喊:“謝——謝——”他又一次扭過頭來,露出了花朵般甜蜜的笑容。老伯伯的善良和的他的笑容留在了我的心中,永不磨滅。
我對這位善良的杜比老伯伯印象很深刻,他教會了我很多,是我人生路上的一塊閃著金色的光芒的指路牌,他在我心中的印象是那么的美!
留在心里的印象六年級作文6
在我們成長的過程中,有許許多多,形形色色的人留給我們不同的印象。其中有一個人,他留給我很深的印象。
那是我剛剛7歲的時候,我遇到了一個新鄰居,他在一單元四樓住著。一張圓臉,兩只炯炯有神的大眼睛,比我大一歲,姓王,小名叫千千,因為年齡相近,我們很快就熟悉了,每天都在一起玩耍,那段時間,我們都很快樂。可是后來發生的一件事,差點讓我們鬧起矛盾來。
這一天,我像往常一樣去找他玩,他正在玩通關游戲,我當時對電子游戲還不是很感興趣,想要和他一起下樓玩,他很快便退出了游戲,和我到院子里去玩了。我和他最喜歡玩的游戲就是捉迷藏了。這一次,第一回是我先藏。我找到一處絲瓜架子下,心想千千肯定找不到我的,可他直接就沖向我的藏身地,把我給找到了。我感覺不對,覺得是千千偷看了,于是對他的態度冷淡下來了。他笑著跟我解釋,見我不聽,就反復,耐心的給我解釋。但是,當時我的'倔脾氣可是上來了,就是不聽,千千就想著辦法給我講笑話,逗我。最終,我還是相信了他。因為千千的耐心和執著,我們又一次重歸于好。
他是我童年的好伙伴,也是我的好朋友,因為這一件事,我對千千的印象特別的深。并且將來,我也會永遠記著他。
留在心里的印象六年級作文7
在我多年的成長過程中,有許許多多的人給我留下了深刻的印象,但最令我難忘,感動的是那一個曾幫助過我的陌生人,至今難以忘懷。
記得那一天早上,我正在公園里散步。天空陽光明朗,萬里無云,似乎我的心情也像云朵飄走了。我一邊下階梯一邊看著湛藍的天空,忽然,一隊壯觀的直升機隊在空中映入我的眼簾,看著直升機隊在天空中翱翔,我心里甜蜜地想:“如果我能像直升機飛在天空多好啊!突然,我踩空了,絆在階梯上,頓時膝蓋流出了鮮紅的血,刺痛就像鋼針一樣刺在心口。我咬著牙,忍著劇痛。“小朋友,沒事吧?”我下意識扭轉頭來,望著那陌生的面孔。只見他穿著牛仔褲,頭上戴著一頂帽子,看樣子是個高中的人吧。他走過來,望著我的'傷口沉默了一會兒,就說:“等我一會兒。”過了一會兒,他回來了,給我涂上紅藥水,貼上止血貼,望著他流出的熱汗,我的心田這時酸極了,這當我說聲謝謝時,他已經走遠了……
他那樂于助人的品質,是值得我們學習的。這件事雖然過了許久,但永遠保留在我的記憶里。
留在心里的印象六年級作文8
那是讓我永遠不能忘記的事情。
我是一個十分喜歡鴿子的小男孩,每天我到廣場上去喂鴿子。漸漸地,那一群鴿子與我熟悉,便把我當成了親密的朋友,它們毫無顧忌地飛落到我的腳底下,甚至是肩膀和手掌之上。
一天,我的爸爸對我說:“你能帶一只鴿子回家來嗎?”因為我的`爸爸是一名畫家,在這些日子里,他準備畫一幅有關鴿子的油畫。我拍了拍胸脯說:“爸爸這不成問題!”說完他就回去了。
果然一會兒過后,我就帶回一只像白云一樣的鴿子。等到第一天,我又親自把那只鴿子放飛廣場上。然而那一群鴿子都用驚恐和厭惡的眼神盯著我。從此以后,再也沒有一只鴿子愿意飛到我的身邊來了。
這只是一次不經意的背棄,卻使我失去了一群最為親密的朋友,這是一件多么令人心痛的事情。我想心靈之間的鴻溝,也許是世上最難逾越和彌補的東西吧!甚至有時一個人傾其一生也無法挽回。因而當一個人丟失了她的誠意時也就丟失了自己最為寶貴的東西——人品和尊嚴。
經過這件事后,我悟出:友情和愛情都容不得欺騙。這件事使我受益終生。
留在心里的印象六年級作文9
每一個人心中都有一些印象很深的人,在我的印象中,除了我的父母就是我的好朋友盧皓月了。我和她的童年像一朵芳香四溢的花,也像一個裝滿秘密的'寶盒,更像一首回味無窮的詩。童年的事好比天上的星星,數不勝數,現在,我就挑一顆最亮的,最使我感動的講給大家聽。
記得我們第一次認識的時候是在小學三年級,那天下午放學,下起了傾盆大雨,我的小伙伴們,一個又一個地都被他們的爸爸媽媽接走了,我的父母工作忙,沒空來,我又沒帶傘,我站在教室門前,心里非常著急。“哎呀”我尖叫一聲。風太大了,雨都吹到我身上了,我冷得直哆嗦。
雨滴滴答答的下,時間在一分一秒地流逝,雨不但沒小,反而越下越大了,我想沖出去,可剛踏出去又冷得退回來了,這時,我看見了盧皓月,像看到了救星般,我像她招手,她似乎看到了我的苦衷,對我說:“我送你回家吧。”話音剛落,他就把那把傘撐到了我的頭頂,一路上我們說說笑笑,也不覺得無聊。盧皓月一直把我送到我家門口,她才離開,我給她說再見,她轉頭時,我看見她的書包都濕了,我心想:“一定是她送我回家時,怕淋著把傘往我這邊。所以我身上沒濕,她自己卻被淋著了。此時此刻,我心中非常感動,洋溢著溫暖的幸福。
自從那件事事以后,我們成了幾乎形影不離的好朋友,那件事也使我難以忘懷。
留在心里的印象六年級作文10
在我的一生中,有許許多多轉瞬即逝的陌生的面孔。但令我至今難以忘懷的,還是公交車上的那位叔叔。
那一天,我拿著兩枚硬幣到公交車站去坐車。由于是雙休日所以人特別多。我上車投了幣,別說是坐了,幾乎連站的地方都沒有。我使勁兒在人群里鉆來鉆去。好不容易找到了一塊空的地方,就將就著站了。
過了一會兒,隨著發動機“轟”的一聲響,車子搖搖晃晃地開動了。我由于站不穩,壓倒在旁邊的一位坐著的叔叔身上。我連忙道歉,這位叔叔只是笑了笑,點了點頭。
車子因為超載,所以車廂不停地搖晃。我被人群擠來擠去,辛苦極了。這時,公交車司機為了快點過一個將要轉紅燈的十字路口,忽然加快速度來了一個急轉彎,加上人群的擁擠,無疑給我來了一次“致命一擊”。我的手抓不穩,脫開了扶手,又一次重重地壓在了那位叔叔身上。我道歉后覺得很不好意思,就想換個地方站。這時,他叫住了正要“溜之大吉”的我。我的心頓時涼了半截,心想:
“糟了,他這是要責備我嗎?”我懷著忐忑不安的心情,兢兢戰戰地回過頭來。可卻聽見了他和藹的聲音:“小朋友,別走啊,你站累了吧?來,這兒讓你坐。”我吃驚地望著他,心里充滿了感激與敬佩。我坐了下來,并向他道謝。過了兩個站,他下車了。他顯得很累,慢騰騰地走下車去。看著他遠去的'背影,我的心再次被感激與敬佩包圍。
在我的一生中,他雖然只是轉瞬即逝的一張陌生的面孔。但是,他在我心中留下了不可磨滅的印象。
留在心里的印象六年級作文11
她,臉黑黑的,一雙不大不小的眼睛,一張可愛的'小嘴給我留下了深刻的印象。自從那次“抗洪”之后,又讓我更徹底地了解她了。
那天,天下著瓢潑大雨,還響著雷,我們正在教室里上課。“丁零零,丁零零……”下課鈴在教室里回蕩。同學們飛快地跑出教室,玩耍起來。誰也沒有注意到,左邊的走廊上已水漫金山。這時,看見一個影子,她拿著畚箕,弓著腰吃力地舀水。走廊里的水似乎有點兒減少了,而桶里的水卻有一大半了。只見她拎著水桶,一瘸一拐地走向廁所。其它同學好像留意到了。也加入了“抗洪”這支隊伍中,我也不例外。我們大家一齊喊著勞動號子:“嗨呦,嗨呦……”即使掃水的同學不小心把污水濺到了其他同學身上,大家也都笑了笑,說:“沒關系!”
一會兒工夫,積水全被我們消滅了,再看看大家,啊!是多么得狼狽呀!但她……她的衣服上有了幾塊黑斑,褲子也濕透了,鞋子也進水了,但她還是笑了,而且笑得是那么開心!
她就是我班的余xx,我班因她而美麗!
留在心里的印象六年級作文12
他有著一雙炯炯有神的眼睛,黑黑的皮膚,兩條長長的腿,跑起來就像一只離弦的箭。他留在我心里的印象是打抱不平、見義勇為的一個人,他就是我的好伙伴——小黃。
那時我在9歲時發生的一件事。那天他在電話里說下午會來我們小區和我玩。我一聽到這個好消息,便一蹦三尺高。到了下午我拿了我爸爸新買個我的玩具飛機,在我們小區樓下等他。過了一會兒,有三個比我大一些的男孩走了過來,對我說:“可以借我玩一玩你的飛機嗎?”我就借了給他們玩。可是他們一玩起來就不還我給我了,還說那時他們的。我一下子不知道怎么辦,就哭了起來。不知過了多久,忽然我絕的我身邊吹過了一陣風,原來是小黃來了。他走到了那三個男孩跟前,面無表情的說:“把飛機還給他。”那三個小孩見他只有一個人,便不怕他了。小黃見他們還沒有反應,就柔和的對他們說:“你們這樣做是不可以的,如果你現在搶人家的.東西,被人以后也搶回你的東西,那你又會怎么樣呢?”說完了他有聚舉了很多例子,慢慢地那三個小男孩知道自己錯了,便走了過來,把飛機還給了我道了個歉就一溜煙的走了。
他就是我的好伙伴,一個愛打抱不平、見義勇為的人。
留在心里的印象六年級作文13
隨著時光流逝,我們慢慢長大。在我們成長的路上,發生了許多事,那些可能是快樂的、悲傷的、可怕的、艱苦的……不論有多少,在這些事中都肯定有某個人在你的心里留下了印象,而這個朋友,他在我的心里留下了無比深刻的印象。
那是一個非常炎熱的夏天。一滴汗水滴到地上,幾分鐘就蒸發了。每個人都在炎熱的'街上走著。我和他在電子游戲場玩耍著,邊避暑邊放松心情。我們盡情地在玩著,盡情地放松著。玩累了,我們便道小商店里買水喝。我買了一支冰紅茶,他買了白開水。我們走出小商店,走上了回家的路。在回家的路上,我們說說笑笑,談一些游戲的事情。我們走啊走,啊,到家了,我們正準備道別。突然,一陣哇哇聲,我們王傳出聲來的地方望去,原來是一個小女孩摔倒在了地上。我們兩個馬上跑過去。啊!她的腿受傷了,走不了路了。正在我措手不及時,他很冷靜地拿出自己還沒喝過的白開水,沖洗小女孩的傷口,然后拿出自己隨身帶的毛巾,把傷口綁起來。他的動作并不是十分熟練,但做得十分認真,好像是生怕弄的小女孩疼了。15分鐘過去了,小女孩的傷口也弄好了。“喝吧,我想你一定口渴了。”他對小女孩道。小女孩看看他,再看看我,拿起水瓶,大口大口地喝下去。之后,我和他一起把女孩送了回家。
他是一個助人為樂的人,不管陌生人還是熟人……
他是一個細膩的人,不管做什么事……也可以說它是一個溫柔的人,面對誰都總會帶著微笑……他就是我的朋友——黃澤銘。
留在心里的印象六年級作文14
在我心里一直有著一個“西瓜“在掃地的印象。
西瓜的名字叫做金子誠。他這個人沒有什么別的特點,就是喜歡開小差,還有他那個圓圓鬧到如同西瓜般。一個圓圓的西瓜腦袋,臉上長著一對迷茫的雙眼,就這兩點已經讓他別具一格了。
你可別看他這模樣就小看他,其實他是一個十分講義氣的朋友。
有一次,我和湯思昊兩人準備一起去金子誠他家里玩。可是一不小心忘了我自己今天是要搞衛生的。
“怎么辦?怎么辦”我一次次反復自己。“現在。想和別人換都來不及了!”我問他們訴說著我的痛苦。這個急性子的湯思昊,辦法沒想出來,卻到處走來走去,還老是撓頭,把我和金子誠兩人都弄得急起來。
稍過了一會兒,我已經急得不得了了,此時的我甩下一句話:“要不……要不你們先走得了,我不去了。”湯思昊可是開心極了,因為不光不用等我,而且也少了一個人跟他搶電腦,跟他搶吃的東西了。
可金子誠卻不是這樣,他不僅沒有帶著湯思昊走,他還自己也來干活,并且還對我說:“答應朋友的事一定要履行,否則還是朋友嗎?我幫你掃地。”說完這句話后,金子誠真搞起衛生來。聽到這番話,我也不再沮喪,和他們一起打掃衛生。
在我們仨人的`努力之下,衛生很快就搞好了,我們如愿來到金子誠家。在他家里。他也將許許多多的好吃的、好玩的都給我們吃、我們玩。
直至現在,金子誠這“西瓜”幫助我打掃衛生——幫我掃地的印象,我還是深深地記著。
留在心里的印象六年級作文15
云,又要沉下來了。一陣風又吹起我的回憶。那是個寒冷的冬天。風無情地吹著我的臉,就如針扎在我的臉上。
夢菲是個平凡的女孩。一雙小小的眼睛,每當她笑起來,小小的眼睛就會瞇成一條縫。她長得很美,是個內剛外柔的女孩。
雨,又“沙沙——”地下了起來。突然,一陣下課鈴聲把大家嚇了一大跳。“放學嘍!”幾個同學開心地叫了一聲。面對著這場雨,大家都不知所措,沒人帶雨具。在蒙蒙的雨中,突然閃過一個小女孩的背影,她匆匆地奔下樓去——是夢菲。我連忙叫住她:“夢菲,等等我。”她并沒有停下腳步,她說道:“對不起,你自己回家吧!我奶奶感冒了,我不能讓她久等,等久了她就會出來找我,她一出來淋到雨,那可就不得了了。”說完,夢菲早已不見蹤影。我在樓梯口等媽媽拿雨傘來接我。我望啊望,突然,在一個角落里,一個小女孩摔了下去,她滿身衣襟濕透了,可她卻堅強地站起來,又匆匆地奔回家去,她——正是夢菲。
雨,還是不停的`下著,我心里思潮起伏。啊!夢菲!你孝順長輩的精神多可貴呀!是啊,我們都要學習你孝順長輩,讓中華民族的美好傳統品質發揚光大!
【留在心里的印象六年級作文】相關文章:
六年級作文:留在心里的印象01-15
留在心里的印象六年級作文15篇11-08
留在心里的印象六年級作文(精選15篇)11-08
留在心里的印象六年級作文(15篇)11-08
留在心里的印象作文800字(精選63篇)12-05
留在心里的印象6年紀作文08-02
留在心里的印象六年級上冊第五單元作文02-05
留在心里的印象六年級作文匯編15篇11-08
心里的陽光六年級作文03-15