讓真情自然流露六年級作文合集15篇
無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的讓真情自然流露六年級作文，希望能夠幫助到大家。
讓真情自然流露六年級作文1
今年神州大地的武漢爆發了一場疫情，人們都宅在家里，而那些守護小區的人令人敬佩。
那天我在小區里散步，發現小區門口正圍著一群人。我想：今天發生了什么事，怎么這么多人在那？便湊了過去，看了看，只見一位皮膚黝黑的中年男子癱坐在椅子上，向人們伸著手說：“我今天沒帶水，你們能給我點水喝嗎？”只見他的嘴唇已干燥的裂開了，不住的咽口水。我看了看他那可憐的樣子，心中便想給他水喝。
圍觀的大多是老人，他們出來曬太陽時隨身攜帶著熱水，但他們都不給眼前這位保護小區的人一口水。這時我看了看我的手中的水，又看了看那個中年男子。身邊有人看到我想遞水出去的意圖，輕聲跟我說：“這個人肯定是想碰瓷，別給他水。”這人話音剛落，一位小男孩從人群最外邊擠了進來，向前跨了一步，時候拿著水杯，對那位中年人說：“叔叔，我給你水。”
旁邊一位老人驚呼：“小朋友，你為什么給他水呢？現在疫情十分嚴重，不能亂給別人水喝。而且他還有可能是人販子呢。”我聽了之后也覺得有道理，便打消了心中給他水到念頭。但男孩卻說：“他們那么辛苦，從早到晚都守護著我們。他們在疫情期間不顧生命危險保護小區。他們保護我們，而在他們有需要的時候，難道我們不可以幫助他們嗎？，說著他將水遞了過去，那中年男子喝后精神多了。那個中年人說：“謝謝你啊小朋友。”“沒事，那是我應做的。”那個小男孩說。
真情，無需刻意流露，自然流露才會更真實。
讓真情自然流露六年級作文2
生活中，我們被許多事情所感動，有來自家庭的溫暖，朋友的幫助，老師的關心……而那一次，我卻被一位陌生的年輕人的善意所感動了。
我還記得那一天，天空劃過了一道光，“轟隆隆”的雷聲不停的響，原本晴空萬里，白云飄在天空中，突然，一大團一大團的烏云把天空給占領了。眼看著快要大雨了，我著急地騎著單車回家。因為天色昏暗，看不清路，所以我一不小心撞到石頭摔倒受傷了，流著鮮紅的血。
一位陌生的年輕人騎著電動車路過，看到了我坐在地上，急切地問到：“你怎么了？”他看見我的腳流著鮮紅的血，匆匆忙忙地開車去藥店買創口貼、紗布，并且迅速通知媽媽來接我。
當媽媽來到我旁邊，關心我時，那位年輕的陌生人悄悄地騎車走了。看到那位陌生的年輕人伸出援助之手的情景，讓我非常感動，久久地難以忘懷。
這件感動的小事使我體會到來自陌生人的善意，感受到來自這個社會的愛。我希望自己有一天盡己所能，及時地向有需要的人伸出援助之手，讓這個世界充滿愛與關懷。
讓真情自然流露六年級作文3
生活像一本博大精深的無字之書，時時刻刻記錄著我們心情的變化，記錄著我們的酸、甜、苦、辣、咸。這次我便嘗到了苦澀，那味道真不好受。
“叮鈴鈴……”上課了，我的心砰砰直跳。因為今天是公布期末成績的日子，我屏息凝神地看著老師，看著從他嘴里念出來的一個個名次和分數。“15號85分！”當老師念到我的分數時，我不禁鼻子一酸，忍著眼淚到講臺拿著試卷。
好不容易熬到了放學，我獨自一人拿著打滿了紅叉的卷子走回家。這卷子可能比羽毛還輕，但我拿在手里卻是有千千萬萬斤重。不知為何，今天格外的安靜，失去了往日的喧鬧和活力。
當我走到一條巷子前，我便愈發悲痛了。平日里，這巷子里總洋溢著歡快的笑聲，但今天卻空無一人。只有幾只烏鴉，嘰嘰喳喳地叫著，一陣接著一陣，十分的低沉，似乎失去了往日的活力。
我想哭，但哭不出來，我坐在地上。靠著墻壁反思，這些題以前都做過，我做錯的原因竟是沒有好好復習。我心中的傷痛久久不能散去，天空也被我的壞心情染黑，它好像十分同情我，替我流下了眼淚。
在蒙蒙細雨中，一位穿著白襯衫的少年，用手遮挽著他的試卷，雨絲落到了他的臉上，落到他的白襯衫上。誰也無法分辨出他臉上到底是雨水或是眼淚……
這件事雖已過去很久，但當我想起時都會后悔不及。
讓真情自然流露六年級作文4
人總是要死的，生死離別不是人說了算，死亡總有一天也會降臨，可我們并不知道它什么時候降臨。昨天生龍活虎、今天就躺進醫院，明天就參加葬禮。這一切就是來得這么突然，猝不及防。
我就有過這樣的經歷，那一天讓我這輩子都難以忘記—20xx年5月10日。那是外婆去世的日子也是全家最悲痛的日子。誰也沒有料到外婆會去世，因為就是那一天的前天是外婆的生日，可在外婆去世前我并不懂珍惜，這也成為了我心里的一個遺憾。
那個不尋常的星期二，中午原本是外公外婆來接我和弟弟，可卻是大姐來接我們的，送到的不是紫光小區而是醫院，我心里一緊：“咦，是不是誰生病了或者誰住院了？”在大姐的帶領下，我和弟弟憂心忡忡地進了醫院，在左拐右拐的那一剎那我心里突然升起了一塊石頭，壓得我喘不過氣來。“當、當當”一陣敲門聲后我們便進了一間病房，那病房很白，卻白得不正常，感覺這是送善良的人們通往天堂的通道。
再一看，躺在病床上的病人是外婆，我不禁張大了嘴巴，可旁邊的心電顯示器上的應該是上下不一的線條卻變得很直，再看親人臉上的表情，有潸然淚下的、有默默痛哭的、也有失聲痛哭的。我明白了，外婆去世了，那一瞬間，時間靜止了，我的心也靜止了，世界失去了顏色、失去了聲音、失去了光彩。一切來得那么突然，我崩潰了、哭了……
讓真情自然流露六年級作文5
偶像是一束光，照亮了我的世界；偶像是清泉，是沙漠里的救星；偶像是黑暗中的燈，照亮我前行的路。
有人說，追星很瘋狂，只有少數人才會這樣，但真正的追星是把他當成你的目標，努力去和他站在同樣的高度。曾經有一個人說過：“他是光，你就努力把自己變成光，這樣你就可以接近他。”
我的偶像——他有一雙透亮的眼睛，又高又帥，他唱的《夜空中最亮的星》驚艷全場，隊友把調唱低了，他一開口就把調唱回來了。他不僅有迷人的外表，高超的演技，還有不凡的談吐，高雅的氣質。所以我的腦海，一種盤旋著偶像的身影。
每一次我想放棄的時候，我就想他成功了，但他還十分努力。我是個平淡無奇的人，憑什么放棄？他考上了中戲，我也想努力考上中戲。他在微博里發文被全網黑的時候，還給我們談了一首好聽的曲子，笑著安慰我們說：“沒事的！”我覺得他抗挫能力強，心胸很寬廣，我更敬慕他了。
每次想起他說過的話：“自己的努力要配得上別人對自己的好。”“勿因未候日光暖，擅自輕言世間寒。”一直鼓勵著我努力奮進，陽光樂觀地生活學習。
我在黑暗中看到了一束光，我要像他一樣堅強，一樣努力，一樣樂觀，一直不懈的追求。因為我的偶像就是我心目中的那束光。
讓真情自然流露六年級作文6
在生活中，令我們感動得事例是很多的，只要你認真發現生活中的點點滴滴，就一定會發現有些事情是非常能使人感動的。
記得那一次多云的天氣，我也正好放學，“今天報著沒有雨的。”這話音剛落，一顆顆豆大的雨點打落在我的身上。這時候，有一位小姑娘正在車牌前等車，大約等了半小時，終于盼了一輛公交車，這位小姑娘急忙上車。突然，看見一位老爺爺帶著一位大約3歲的小妹妹，在朦朧的雨中快步跑著，好像趕著上公交車。這位小姑娘立即下車，扶著老爺爺，抱著大約3歲的小妹妹把他們送上了車。老爺爺充滿感激地對小姑娘說：“小姑娘，讓爺爺扶你上車吧！”但是，公交車起程了，小姑娘向老爺爺打了招呼，又站在風雨中等著下一輛車的到來。這一幕把我驚呆了，雖然小姑娘被雨點“洗澡”了，但她是非常高興的。我又用敬佩的眼光看著她，公交車來了，我在心里替她高興著，直到她上了車，我才依依不舍地把眼光從那個地方轉移，這時，眼淚在我眼眶打轉……
這件事使我一生受益不盡。
讓真情自然流露六年級作文7
人生有喜怒哀樂，有酸甜苦辣。在我記憶中，有開心，有難過，有憂愁，有擔心，更有感動。那次溫暖的感動讓我記憶猶新。
那天是星期一，陽光明媚，我正上著語文課，陽光透過窗戶射在我身上，暖暖的。這時一個人突然說：“今天劉卓宏生日！”那聲音如一聲驚雷，打破了我寧靜的心，我的心里仿佛要唱起歌來了。要知道，我可是盡最大努力，才能這樣平靜地和大家在一起上課呀！同學們齊刷刷的目光投向我，我太驚訝了，呆住了，心里想：這是怎么回事，他怎么知道我的生日？是不是給我準備禮物了？我該怎么辦？
在這個戲劇性的時刻，老師竟神不知鬼不覺地打開了電腦，播放了起生日快樂歌。同學們也十分默契地唱了起來，“祝你生日快樂，祝你生日快樂，祝你生日快樂……”歌聲飄蕩在教室里，也飄進了我的心房，我的心被撼動了。歌聲如同一股暖流涌入我的心。這一切讓我熱淚盈眶，那個畫面定格在我的腦海中。
回到家后，看到了父母準備的蛋糕，回想起同學們幫我慶祝生日的畫面，盡管已是晚上，但心里依然如正午的陽光般，暖暖的。
這件事讓我明白了友誼和親情的力量……因為它們不僅給我們帶來美好，更給我們帶來溫暖。
讓真情自然流露六年級作文8
感冒了的我感覺全身上下有氣無力，頭暈到爆，眼花繚亂的。
我那愛搗亂的侄子這時候還是不放過我呀！拖著我的書包在地上亂跑，讓我窮住不舍，我卻只能忍著！侄子玩夠我的書包后，又把我私藏的零食拿出來吃了個精光，這個，我又忍！可是，他竟然把我最心愛的《窗邊的小豆豆》系列作品弄丟了一本，甚至還弄臟了其中一本外殼，可我還得繼續忍著！
不過讓人氣憤的難以忍受的是：他竟然抓著我的頭發死命不放，疼得我哇哇直叫，幸虧爸媽和姑媽及時發現，否則我有可能變成禿頭。
此時我已漲紅了臉，眼睛像一只兇惡的獅子般瞪著我那搗蛋的侄子，手腳氣得發抖，心里巴不得給他來上一巴掌，我啊！是在忍無可忍，對著小家伙就是一通大吼，他被我嚇到了，心里覺得害怕了，竟然向我親愛的姑媽哭著去告狀。
“是你先惹阿姨的，再說她一沒打你，二沒說你，三沒把你怎么樣……”姑媽說道，我的心里真是感激不已，恨不得給姑媽一個大大的香吻。侄子委屈得大哭起來，我只好甜言蜜語般討好他，結果他得寸進尺又再次糟蹋起我的東西。
我一氣之下，沖進房間里，鎖起了房門，媽媽目睹了這一切，用鑰匙打開了房門來安慰我這只受氣羊……
在媽媽的安慰下，我懂得了：不要跟這種不懂事的小屁孩斤斤計較，再說生氣傷身體，還傷和氣，總得來說，莫生氣！
讓真情自然流露六年級作文9
人的一生會經歷許許多多的事。最讓我感動的是前幾個月發生的一件事。
周末在上英語課之前，媽媽出門前叮囑我鎖好門，但是我犯錯了，忘記鎖門后拔鑰匙。上完英語課之后才發現沒拔鑰匙的問題，到了家樓下遇到住在同一單元一樓的奶奶，告訴我們說：“我看到門上的鑰匙，但是怕有事說不清，就沒拔下鑰匙。”這個奶奶有媽媽的電話號碼，都沒有打電話通知我們，我心里更加難受更加自責了。幸虧車里有備用鑰匙，我們趕快回家檢查，還好沒有丟東西。午飯前一直沒有人把鑰匙送還，我和媽媽都認為找不回來了。媽媽告訴我在家看家，她出去找換鎖的人來換門鎖。
第二天一大早，我剛起床門鈴聲響起了，是誰呢，這么早？門打開，是六樓的阿姨，阿姨很不好意思的說：“昨天上班前發現你家的'門上有鑰匙，就保管起來了，由于沒有聯系方式，昨晚下班很晚，才把鑰匙送回來。”媽媽說了很多感謝的話。
看到這一幕我非常感動，雖然六樓的阿姨沒有當天來給我們送鑰匙，但是她看到鄰居有事并沒有置之不理，我想如果人人之間都多份愛的體諒，社會就會更和諧。
讓真情自然流露六年級作文10
光陰似箭，一去不復返。冬天去了，春天也快要溜走了，不知不覺，小學的生涯也將要結束了，轉眼從一無所知的一年級小學生，到了畢業班的大哥哥。一切的確消失得太快，我心里有些著急。
在課堂上習作時，我絞盡腦汁，卻沒有一絲靈感，只好造了半篇作文，自己回頭一看，空洞無物，打個大叉，于是我就一無所獲了。抓耳撓腮，發出一聲無奈的嘆息，我感到一陣絕望，又泛出一絲悲傷，不禁很有些沮喪。但光陰不會因我的沮喪而停留片刻，絕望的我想要在這一段光陰中，留下一點微不足道的痕跡，只好拾起那顆沮喪的心重新寫起來。
我重啟光陰的現在，回憶起光陰的過去，向著光陰的未來奔跑著。文字在紙上跳躍，情思在筆尖流淌，故事在筆下延續。光陰的故事，譜寫了美麗的傳奇。光陰在文字間復活，生活在文字中再現，我不禁愛上了文字，在光陰里與文字相伴相親。于是我的光陰里便有了聲，有了色，有了血，有了肉，有了情，有了意。
我熱愛光陰，珍視光陰，讓光陰珍藏在字里行間，散發出淡雅幽香。
讓真情自然流露六年級作文11
童年是一曲動聽的歌，童年是幅五彩斑斕的畫，童年是一首美妙的詩……
在柳枝輕輕飄拂的樹下，我正在和小伙伴們一起編花環。沒有學習的煩惱，沒有失意的憂傷。我們把柳樹枝條摘下來，把青青的柳條圍成一個帽子大的圈，再用另一條柳枝把它固定起來，把多出來的部分圍著圈里里外外的纏繞著，編織成一個環形的綠冠，再插上美麗的花兒，戴在頭上就，我們就像花叢中的公主們。
爸爸帶著我們去祭祖，雨輕輕地灑落在草葉上，花枝上，水泥路面上，墓碑上……我們給爺爺磕頭，燒了紙錢，我仿佛又回到了以前：我趴在爺爺的膝蓋上，吃爺爺給我買的月餅，聽爺爺講東西南北的傳奇，倦了就玩爺爺買的紙飛機，我沉浸在幸福的回憶中。
夏天月光下，銀色的光灑在窗戶上，桌子上，花瓶上，沿著窗簾一格格向上爬。我依偎在母親的懷里，聽她輕聲地講《嫦娥奔月》《牛郎織女》，我沉浸在美麗的神話世界。
童年是首動聽的歌，童年是幅五彩斑斕的畫，童年是一首美妙的詩，永遠留在我的心底。
讓真情自然流露六年級作文12
光陰似箭，日月如梭。六年的時光走走停停，竟然很快就要分別的時候，心中滿是不舍，卻只能默默回憶著以前一起走過的那些時光……
還記得一年級時，我們正式加入少先隊時的入隊儀式嗎？那時的我們各自背起書包看著都很別扭，感覺像是書包在背我們。可就是那樣的渺小的我們，參加了少先隊。
那天下午，我們在操場上排著整齊的隊伍由老師的帶領著，準備入隊。看著隊旗在空中飄蕩著，我的腦海開始描繪起以后的日子了，幻想著我們戴著紅領巾站在操場上的情景，紅領巾隨風飄揚著，襯托出我們臉上的堅定。雖然我不知道同學們的心情是怎么樣的，但是我很清楚，當時的我，心里滿是激動與興奮。我們在莊嚴的隊旗下高聲歌唱少年兒童先鋒隊隊歌，在隊旗下嚴肅宣誓，勵志長大要為國家做出貢獻。
高年級的哥哥姐姐們為我們戴上鮮艷的紅領巾，我幻想著，當我變成高年級的哥哥姐姐，那種感覺會是怎么樣的呢？當我脖子上戴上紅領巾的那一刻起，我的身上升起了一種責任感。心中也無比的充實。現如今，我也成為了高年級的學生，看著一批又一批的一年級新生入學，我又想起了當時我們也是這樣進到學校的。我的嘴角不經意的揚起一抹微笑。
現在，我很快就要離開這敬愛的母校，看著胸前的紅領巾，飄揚在風中，我又一次揚起了嘴角……
讓真情自然流露六年級作文13
感動，或許是不經意的一瞬間，但卻讓人記憶猶新，難以忘懷。它似葡萄酒散發出的醉人濃香，又仿佛是紫水晶閃耀的光彩，郁金香擁有的雍容華貴。
記得上小學時，那次，我因為上體育課劇烈運動后，大口大口的喝著冰水，過了許久，我的扁桃體發炎了，頭像被牽著鼻子走的大象，暈乎乎的，額頭也止不住的發熱。同學和老師時不時看看我，見我臉色不好，走路還暈乎乎的，便打電話給我的媽媽。大概是10分鐘后吧，媽媽飛奔著到教室。看著我，她那焦急的臉上布滿了皺紋，似乎每一次我出點什么事，皺紋就會加深。她忙不迭地問我；“頭痛不痛，腳酸不酸？額頭熱不熱？”還不等我回答，媽媽便抱著我，跑著去了醫院。看著她那焦急的神情，我不禁想到了媽媽的愛是春天里的陽光，夏天里的冰激凌，秋天里的秋風，冬天里的棉衣。媽媽這無微不至的關懷，仿佛我是她的一切，什么都要她操心，什么都要她付出，我……我羞愧極了，如果我不貪玩，如果我不喝冰水，怎么……怎么會讓媽媽上班時來為我操心。我的鼻子酸酸的，眼睛火辣辣的，心里五味雜陳。
到醫院了，經過3小時的輸液，我已經好多了，媽媽也一直守護在我的身邊，手時不時摸我的額頭，雙眼時不時盯著液體。已是下午四點，我的燒退了，頭不痛了，但媽媽已睡倒在床邊。媽媽，有你，真好！
媽媽，您無私的愛如深沉的大海，我會永遠陪在您的身邊！
讓真情自然流露六年級作文14
從小至大，心中總在懼怕著幾件事。而那些克服過的困難在我的腦海大多已經消散，但上下樓梯所帶來的恐懼卻是無法褪去的。
上下樓梯有什么好畏懼的呢？原因有很多。每逢回家，總喜歡”輕裝上陣”，家中因為有暖氣、很熱，所以經常穿得很薄，如若要出門，還要為自己里三層外三層地裹上厚厚的衣服，很是麻煩。如果僅僅只是因為這，我也不至于如此討厭它，真正使我頭痛的是上下樓梯時那孤獨的過程。
穿上衣服與拖鞋，開始下樓。剛踏出第一步，我的四周便被黑暗與寒冷所包裹，由于整個樓道都是聲控燈，所以我不得不在陷于黑暗之時大喊幾聲，以重歸于光明之中，但燈光維持的時間并不算長，我又得趕在燈光熄滅之前走到下一層并減亮下一盞燈，有時這長久未修的燈根本不亮，搞得人心惶惶的。我就是不喜歡置身于黑暗之中，仿佛被黑暗所侵蝕，有一種說不出的痛苦。
飽受煎熬下了樓，又得繼續上去。比起下樓，上樓甚至更加困難，幽暗的燈光只能看得見臺階，摸索著上前。而且在這大半夜還需做好隨時遇見人的準備，即使和藹的鄰居大爺，在這漆黑的環境之中，仿佛成為了陰差使差，懷著忐忑的心，終于回到了溫馨的家。
即使我們向往光明，但又不得不在黑暗中前行。
讓真情自然流露六年級作文15
去年冬天，一個寒冷的早晨，外面下著雪，這可把我們樂壞了。我和哥哥吃完早餐，戴上帽子、手套和圍巾后，一起去叫我的朋友和他的朋友去玩雪。
我們先玩接雪花，大家一起伸出戴著手套的雙手，看著一片片的雪花從空中飛舞下來，像一個個小天使，降臨到我們身邊。看著地上落著白白的一層雪，但是雪花一落到了我們的手套上就不見了。當時不明白，但后來明白，因為我的手掌體溫高。而地面冷，所以雪花沒有融化。接著，我們一起打雪仗，我和哥哥一組，我的朋友和哥哥的朋友一組。我們各自藏起來，藏在自己的車后面，我把手伸出去，臉沒露出來，手里拿著一個雪球用力扔了出去，朝對方砸去，可他輕巧的身子，敏捷地躲過了我的攻擊。當他正洋洋得意時，哥哥眼疾手快，抓起一大把雪，捏成一個團朝對方扔去，對方沒有防備被砸中了，急得直呼喊。
最后，交換了位置后，我們大意了。不！準確地說是驕傲了。出乎我們的意料對方身手敏捷，不偏不倚地砸中了我。這下我們打了個平手。
下雪給我帶來無窮的樂趣！這真是一個高興、開心的早晨。
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