關于高考的作文（精選25篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的關于高考的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高考的作文 1
在我們身邊，有一種愛，無時無刻包圍著我們。是什么愛呢？是無私，是偉大，是神圣的母愛。它是春天的溫暖，是夏日的細雨，是秋季的暖風，是寒冬的陽光。
記得那是一個炎熱的夏天，我做錯事情被媽媽批評后，心里很不服氣，一氣之下，我就出門了。
剛踏出家門沒多久，我就暈倒了。
等我醒過來，發現自己躺在了床上，我莫名其妙。我看見媽媽守在我身旁，睡著，心里有些感動。可是，當我想起媽媽那天批評我的情景，我心里真不是滋味。我就偷偷的跑了出去。
媽媽醒了，發現我不見了，急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉；到處找我，嘴里還念叨著：“東東，你在哪？”我看見了，十分感動，熱淚奪眶而出。當我得知我發燒了，媽媽一直在我身旁，寸步不離地照護我時，我不管三七二十一，跑了出來，含著淚說：“媽媽”。媽媽轉過身子，看見我安然無恙，撲過來，一把抱住我，激動地說：“東東，你怎樣了？你身子還好吧？”我抑制不住自己的心情，說：“媽媽，對不起，我不該跑出去，我不該讓你為我擔心，我不該撒嬌。”我心里很內疚，很自責。媽媽卻說：“傻孩子，你是媽媽的心肝，媽媽只是教育你不要走錯路；世上哪有一個父母不愛自己的'兒女，每一次打你們，我們的心里之痛比你們的皮肉之苦更痛。”說著，媽媽的淚水就要從眼眶里涌出來了。
頓時我恍然大悟，感受到了母親的愛是那么偉大，母愛溶化了我心中的寒冰，掃去了我心中的灰塵，燙平了我心中的皺紋，卷走了我心中的垃圾。
于是，我和媽媽手牽手，一起回家了。
“誰言寸草心，報得三春暉”。這句話一直使我念念不忘。母愛是股股溫暖，是纖纖細雨，是陣陣暖風，是縷縷陽光。母愛是人世間最偉大，最神圣的愛！
高考的作文 2
《功夫熊貓》中有一句話：“昨天已成為歷史，明天是未知的，而今天是上天賜予我們的禮物，這就是為什么我們把它叫做現在。”高考在即，與其去恐慌昨天，畏懼明天，倒不如把握當下，珍惜現在。
“東隅已逝，桑榆非晚”，我們應不泯信心，及時勉勵。一個莊園里有兩個勞動的人。有一年因干旱而收成不好。其中一個人整天唉聲嘆氣，惋惜著那去年不好的'收成。另一個人則比以前加倍的勤勞，成日里早出晚歸，默默耕耘。第二年的秋收之際，第一個人照舊收成不好，而第二個人則獲得了大豐收。學習也是這樣，既然昨天已在荒廢中流逝，那么為什么不加倍珍惜當下呢？
“明日復明日，明日何其多？”虛度今天，只會制造更多的懊悔。《寒號鳥》中的寒號鳥，每天都叫著“寒風凍死了我，明天要打窩”，可當第二天的溫暖的陽光照耀他時，他便忘記哦昨晚的話語，只知繼續拖延和偷懶了，就這樣日復一日，終究是凍死在了寒風中。這樣的人還少嗎？今日何其珍貴，怎能在拖延中荒廢？
“今日事今日畢。”錢鐘書先生幼年時與叔父一起過暑假，將父親交代的作業忘得一塌糊涂，終日與小人書為伴，自我安慰：“暑假還長”，直到假期結束，父親考問他學問，他自是打不出，領受了父親的戒尺，從此暗中發誓：絕不再將事情拖到明天，終成一代大學者。不論是做事還是學習，都不應將明天作為自己推脫偷懶的理由，這樣，只有白白地錯失當下，豈不心痛？
豐子愷有這樣一句名言：“不念過往，不畏將來。”我們要做的就是把握當下。當你度過每一個充實的當下時，你會發現。不遠處的成果正在向你招手。如此，安好！
高考的作文 3
同學們，想成為科學家嗎？想獲得“諾貝爾”獎嗎？想有愛因斯坦那樣的智力嗎？如果，你想要的話，那就快來參加咱們的科技節活動吧！科技節的活動各有各的用途，下面，就由我來給大家一一介紹吧！
第一項是七巧板大賽，七巧板它能讓你的大腦在一個小時內迅速轉。使你大腦的智力大大提高。讓你發揮自己的想象力，發揮的越奇越好。
第二項是直升飛機大賽，每個同學拿著自己的飛機來比賽。飛機在操場的上空時而飛高、時而飛低，像一只大蜻蜓靈敏地在藍天上暢飛，飛機一會兒在空中轉圈，一會兒又直沖云霄，一會兒從我們頭頂飛過，就像一只小鳥自由自在地在空中飛翔。我可以預測某一位同學拿的飛機可能是22世紀能飛上火星的.飛機。啊，21世紀人民能飛上一陣的喝彩聲。
直升飛機大賽雖然精彩，但也比不過四驅車比賽那樣激烈，準備，開始！”隨著這響亮的聲音一出口，他們的車開始飛奔起來。開始，有一個女孩的車在前面，到了轉彎處，有一個大哥哥的車來了一個漂移趕上了那個女孩。“Ｓ”形彎道上，那個女孩奮勇直追，用直線穿過了它，女孩又了。到跳臺了，的車子重，那個大哥哥落了下去。女孩的車子輕，飛了起來，一上一下，好像一只老鷹在追逐一只兔子。女孩的車在一個優美的弧線后，輕輕落了下來，前面的“龍頭”把大哥哥的車“扣”住了。這樣，女孩成了主動，大哥哥變得被動了。到了前面的急轉彎處，女孩的車一個“前甩頭”，猛一加速，把“扣”解開了，由于慣性的作用，大哥哥的車被一下子甩出了跑道。我心想：那個小女孩可真了不起，雖說年級小，但玩起四驅車來那是有模有樣，肯定在家里下了不少功夫的！
科技節教會我們理性的思維方法，培養了我們的動手能力，也培養了我們的科學素養、與人合作的能力，真是受益匪淺！感激老師對我們的悉心指導和幫助，感謝學校為我們提供了這個大舞臺讓我們能自由的發揮想象，自由的讓才華盡現，自由的學習了，成長了。
高考的作文 4
拼搏是一個過程，而成功是一點。
拼搏是一種過程，歷經拼搏，便不會再因結果的好壞，而欣喜若狂或心情沮喪。拼搏是一種資本，它助我們在主動中發揮自己的最大潛能，像海燕一樣在驚濤駭浪中體會搏擊長空的快感。拼搏是一種境界，它既沒有風花雪月的淺唱低吟，也沒有初入社會的感世傷懷，它有的是沖擊終點的挑戰自我，是直面人生的引亢高歌。
在歷史的長河中又何嘗不是呢？古有多少明志人，無不是在逆境中拼搏。“文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國語》；孫子臏腳，《兵法》修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》。在我們的生活中有何嘗不是？無論是學習還是工作；無論信仰是否相同；無論身在何地。我們無時不刻的在拼搏。我們在堅守著我們將強的意志，雖然我們不能像他們一樣獲得很輝煌的成就，但我們意志堅定。
拼搏和成功之間是密不可分的。有拼搏就一定會有成功，要不然哪里來的失敗是成功之母，有成功者必有失敗者。成功或是失敗都不必然的。它們之間或許可以轉變，或許是定格。
成功另有一個因素就是一定要有一個目標；有一個競爭對手，不斷的'努力，不斷的拼搏。那怎樣才是成功了呢？是不斷努力不斷拼搏后就自然算是成功者了。人成功，那種輕松愉快，真是不可以言語形容。越是努力拼搏，成功就越容易降臨；大抵天下事從拼搏中得來的成功才算真的成功。這種拼搏與成功的循環，便是這有活力的人間一種趣味。一翻過來，處處敢拼搏，便處處有成功；時時敢拼搏，便時時有成功。
如今，我們依然聽著懸梁刺股的故事永不色衰、經典回味。我們依然遵循“書山有路勤為徑，學海無涯苦做舟”。上我們在披荊斬棘之后體會百尺竿頭，更進一步的輝煌。
為了成功，我們要努力拼搏；為了成功，我們勤能補拙；為了成功，我們要有遠大的理想，準確的目標和堅定的信念。讓拼搏和勤奮作為遠航的燈，我們自信的駛向成功的彼岸。
高考的作文 5
寬容，是人生的一種美德，也是一片沃土，讓友誼的花朵在此開放。寬容更是一種原諒，原諒別人的錯誤，給人以改正的機會。
在別人傷害你之后，你能寬容地諒解別人對你的傷害，這不僅體現了自己的大度，也使別人心存感激，甚至重新建立友誼。這說起來簡單，做起來并不容易。因為你要為此付出代價。在憤怒的時候，也許你會失去理智，不會去想如何寬容。
先來說一個故事，它充分體現寬容的好處：
有一戶姓楊的人家，他的鄰居丟了一只雞，指罵是姓楊的偷的。家人告知主人，他說：“又不只是我一家姓楊，隨他罵去。”又有一個鄰居，每遇下雨天，便將自家中的積水排進楊家，使得楊家院子里骯臟又潮濕。楊家的仆人都很氣憤，主人卻說道：“總是晴天多，落雨的日子少嘛。”
久而久之，鄰居們終于被感動了。有一年，一伙賊人密謀搶劫楊家的財寶，鄰居們知道了這件事兒，就主動組織起來幫楊家守 夜防賊，使他家免去了這場災難。
如果不是楊家的忍讓感動了鄰居，使得他們在危難之時伸出援手，他的財產會有多大的損失啊！
誰都會碰到個人利益受到他人有意無意侵害的時候。為了培養良好的`心理素質，我們要勇于接受忍讓和寬容的考驗，即使感情無法控制，也要管住自己的大腦，忍一忍，就能抵御急躁和魯莽，控制沖動的行為。生活中有許多事能忍則忍，當讓則讓，忍讓和寬容不是膽小，而是關懷和體諒。忍讓和寬容是給予，是奉獻，是一種人生的智慧，是建立人與人之間良好關系的法寶。
一個人經歷一次忍讓，會獲得一次人生的亮麗，經歷一次寬容會打開一道真愛的大門。
高考的作文 6
對手，是無處不在。在這無處不在中存在著多少無處不在的競爭?在這無處不在的競爭中，又有多少無處不在的成功?在成功的背后，又留下了比對手多幾倍的汗水。正是在這五彩繽紛的世界中因為對手，讓我的人生越走越遠，讓我的人生越走越不凡，真心的感謝“戰死沙場”的對手，感謝他們讓我舞動奇跡!在我們這個美好的世界里，有多少的精彩，一抹而過?有多少的親情，一笑而過?有多少的憂傷，一忘而過?有多少的對手，一閃而過?
古人云：“狹路相逢，勇者勝”這真是一句真諦。但是如果在你狹路相逢之前，你沒有和你以前的對手激烈競爭，你怎么會勝呢?
對手，是我們成功的階梯，是我們進步的標志，是我們未來的希望，在擁有對手時，我們就會知道自己的情況以及自己的.實力，了解自己的不足，因此，我必須要謝謝我的對手。
在學習的過程中也是這樣，在自己不斷地進步下，我應該感謝我的前一名，是我的前一名讓我有了拼搏的力量，有了沖刺的后盾，讓我有了超越你的想法。
在比賽的過程中更是這樣，在自己逐漸逼近勝利時我應說感謝與我對戰的兄弟，是他激勵的我更加兇悍、更加頑強、更加培養出了不服輸的精神。在我站在領獎臺上的時候，我們應該感謝比你猛的對手，我內心的高興激動與自豪都是源于他們，只有戰勝他們，我就會變得更強大。
在生活中，不得不這樣，在我看到人家對父母是十分孝順，對自理也是有模有樣，對待人態度也是十分誠懇時，我就會羨慕，就也會去學著對手那樣孝敬父母，對待他人，幫助同學，逐漸地我個人素質以及各方面都齊頭并進。在這樣情況下，我怎能不感謝我的對手呢?我沒有理由不感謝他們。
高考的作文 7
隨著時代的發展，科技的進步，水泥建筑森林般蓬勃生長了起來，防盜門、防盜鎖的滋長下人們的心靈也被一層一層地包裹了起來，就像給心靈建造了一堵圍墻。
對他人不信任，這是最外層的墻。在這些不信任他人的人的眼里，別人對他們的好只是虛偽的，假意的，只是為將來的索取作準備；別人對他們付出的真心，在他們眼里只不過是驢肝肺，在他們看來，這個世界上只需要有自己就足夠了，別人的存在只不過是個裝飾，就是給這個世界增添一份人氣的工具而已。以致于，他們活得很累、很孤單，因為他們沒有勇氣去交朋友，更別說對別人敝開心扉，吐露真情了。
墻的第二層，就表現為對他人刻薄，時常冷言冷語。不僅如此，有些人還以致“回歸”封建社會，學習阿諛奉承，鬼話連篇。由于對他人的不信任，使得這些人情不自禁地用“放大鏡”去找他人的缺點，一旦你的壞習慣或小缺點被他們發現，他們就會立刻板下臉來，或時不時地諷刺你，極盡侮辱之能事。不管你和他以前的關系多么好，他都會主動地疏遠你，摒棄你，不留半點余地。
最里面的一層墻最厚也最小，它會將他整個包裹在陰暗的角落里，使得他們只以自我為中心，完全不顧其他人的感受。他們會因為別人為他們犧牲而感到高興，但卻會在心情不好的'時候隨意踐踏別人的心意，他們把自己當作林黛玉，胡思亂想不說還要連累周圍的人，當別人用盡各種方法，努力討好他們時，他們卻只是淺淺一笑然后甩袖“瀟灑”地離去……
或許有人會說這是性格必然，可我認為并不是這樣的。他們只不過是在自己的心靈上筑上了一層厚厚的圍墻，不上別人進入他們的內心卻妄想別人能夠理解他們，這當然是不可能的。所以，只有拆除這道心靈的圍墻才能夠拉近自己與他人之間的距離，只有用一顆寬容的心來信任和平等地對待別人，才能讓自己融入人群，更好地生活……
高考的作文 8
用雙手去感觸天空的溫度，沒有一處只有陽光而絲毫無陰云；用雙腳去踏遍千山萬水，沒有一隅只有坦途而絲毫無荊棘。但精衛鳥因為天空不暖而放棄填海了嗎？夸父的腳步沒有因為滴血而停止。當身邊的一切向你撲來告誡你“天上冷，不要飛”時，請振翅沖天。
在探索的道路上，總會有障礙。在你我失足摔倒時，總會拋來“出事了吧”的言語。他們阻礙我們探索，而且在我們失敗后，他們報以先知般的告誡。我們不怕摔倒，但請不要嘲諷我們的嘗試，少年強則國強，但休煞少年才！給我們飛翔的天空，讓我們飛得更高，飛得無憂。
江上的狂風，肆虐地吹翻王勃的蘭舟。江風一時勁，折殺少年才。是無情的.風將才子的思火澆滅，成就了《滕王閣序》的悲壯。多少如《滕王閣序》般的佳作沉入江底？這肆虐的江風與我們身邊的告誡與扼殺有何差別？少年的探索是世界進步的中堅力量，他們敢于嘗試，不懼摔倒，但他們懼的是世界的阻擋，懼的是知音的缺失。欲將心事付瑤琴，知音少，弦斷有誰聽？請不會動情的風吹弱些吧，休殺少年才。
讓我飛吧！我不懼前路日炎風疾霜險，穿越唐風宋雨的呼喚是千古的交響。聽到了，是李白仰天大笑沖出樊籠的笑聲，世俗左右不了他的腳步；聽到了，是在那碎花油傘下采擷易安小令發髻的李清照，世俗以女為弱的丑思擋不住她夏日絕句的浪濤，“水通南國三千里，氣壓江城十回州”。她用女子一飛沖天的志氣將宋朝的詞篇斷裂成兩截，巾幗辭賦閃耀牛斗。讓我飛吧，無懼周身的桎梏，是荊棘鳥，就無懼地歌唱，哪怕流血而亡？讓我飛吧，將一切樊籬勇敢地沖破，聆聽天空的呼喚，那是屬于你我的天堂。
讓我飛吧，去窒息在亙古不變的拼搏回憶里，感受雖不留下翅膀的痕跡，但我已飛過的感受。讓我飛吧！東風乍起，春的第一枝花屬于沖天而起的第一只青鳥。不再去擔心會不會摔倒，因為我已飛過。
高考的作文 9
郭氏尊重好人，卻未重用；厭惡壞人，卻未清除。兩方面都不能徹底，結怨反多，使其城池變為一片廢墟。而一位高材生因初出茅廬，未引起國家重視。當他在外國成名時，政府竟不惜一切代價，請他歸國。從這兩則故事可以看出要使國家興旺發達，就必須懂得愛護人才，重視人才。
首先，要想治國安邦，國家昌盛，必須重視人才。唐太宗李世民曾說過：“以人為鏡，可以明得失。”所以他很重視人才，且用人惟賢，不拘一格。魏征曾與李世民有過一段過節，然而李世民不但不記舊恨，而且還重用魏征，拜他為大夫。魏征是個有學問的人才，并敢于大膽進諫，使唐太宗一生中少犯了許多錯誤。后來唐太宗為了納賢，還確立了一套科舉制度，選拔了大批優秀人才。在他的統治時期，國家更加興旺，社會更加安 定，經濟與文化得到了較快地發展。這個時期被譽為“貞觀之治”。他為何能將國家管理得這么好呢?這正由于他“以人為鏡”，認識到人才的重要性，能善于用人，愛護人才，不像郭氏那樣不重用好人，使之城池敗亡，變成廢墟。
其次，要使國家事業發達，必須重用好人，清除壞人。隋煬帝妒忌心極強，他妒忌那些才華超過他的`人，并把他們殺害了。他還寵信重用一些專門阿諛奉承的卑鄙奸詐的小人，致使隋朝很快地滅亡了。隋煬帝不但沒有重用好人，也沒有清除壞人，而且聽信小人之言，增強了壞人的勢力，隋朝迅速衰敗是情理中的事。
再次，要招納人才，禮賢下士，要肯花大代價。比利時政府為了使高材生博爾德特回國，不惜一切代價，把建筑一艘驅逐艦的專款拔出，來建筑一座式樣與巴黎巴斯德研究院相同的研究院。博爾德特大為感動，終于返回自己的祖國。因此我們必須肯花大代價，才能招納大量優秀人才，為國家作貢獻。
我國正處在社會主義初級階段，現代化建設更需要培育大量優秀人才，只有懂得愛護人才，重視人才，才能振興中華，實現四化。
高考的作文 10
嗡嗡的蜜蜂，辛勤的勞作，是為自己的家園更加富足。碌碌的螞蟻辛勤的尋覓，是為自己的家園更加安穩。山顛，雄獅的怒吼是為自己的家園更加和平。戍守邊防的戰士，日夜守衛是為家園的父母妻兒幸福安康。
記得，汩羅江畔那一襲長衣的英魂，他的國以滅，家以之。他是否真的無家可歸？不，他有，他有的是與天地齊壽與日月同光的精神家園，他的家園就在每一個楚國子民的心中。
記得，昂首長嘯的青蓮居士，只有一把劍，一壺酒與那滿腹的詩文，他是否真的無家可歸，要漂泊終生？不，他有，“安能摧眉折腰事權貴使我不得開心顏”的壯志，豪放不羈的灑脫，最終將這位詩仙送入了藝術的最高殿堂，他并不孤獨。他的家園比誰的都富足。
記得，在烽煙彌滿天空的那一天，他拿著利劍放聲長嘆。“三十功名塵與土，八千里路云和日”。君主的昏庸，奸臣的陷害，讓他在九泉之下都不能瞑目。滿門抄斬，英雄莫路。他的人、他的魂也是否真的無家可歸。不，他有“精忠報國”的錚錚鐵骨，讓他活在每一個中國人的心中。
面對物欲橫流的`今天，我們的物質家園似乎已經很美滿了，那么那歷史的英魂是否已在煙塵中消逝了呢？
“清雅高貴”的屈原仍固守著他的家園不肯與涅同黑，豪放任意的李白仍固守著他的家園不肯與世同流。精忠的岳飛仍抱著四個血字唉然長嘆。是呀！不要丟棄他們，正是他們才使中華五千年的文化與美德屹立與世界之顛，正是他們用自己的行動推動著歷史的巨輪不斷的行進。
不要忘記自己的精神與靈魂，讓他們在歷史的煙塵中仍锃亮發光。固守你的精神家園，這樣你的靈魂才能與歷史長存。
高考的作文 11
端午節的回憶我生在離成都只有八十多公里的一個小村里，我那里屬于丘陵地帶，從小到大，在我的印象里我們那里的端午節一定要喝雄黃酒（在頭一年將中藥雄黃浸泡在酒瓶里，到了第二年端午節就可以用喝），小孩還要在額頭擦一點雄黃酒。同時在當天中午自家要煮吃鴨蛋，記得小時候每年我們都要吃2個，因為我家條件不好，平時是很少有機會吃到蛋的'，那時的我挺喜歡過這節，因為不光可以吃鴨蛋，還要吃粽子，雖然從小到大我都沒有看到過我媽包粽子，但是我們姐弟倆卻從來沒有少吃，每年都是吃外婆送來的。
記得我家剛建完房子的那一年，由于家里的儲蓄全用完了，還欠了不少債，父母只好從節約上出發，那一年，我婆也到小姨家去過節了，我想肯定吃不了，結果鄰居家的大媽專給我們姐弟倆送來幾個，從那以后我對粽子和鴨蛋總是百吃不大厭，甚至到了現在，我都愛吃這兩樣食品，條件好了，我也工作了，有能力購買自己喜歡吃的東西了。也就是在去年，我蘇州一個朋友結婚，去她家才真正第看到包粽。因為她們那里有一種習慣，結婚時要吃粽子。
還有，那是在我過生日的時候，我一個人在外地讀書，那天我特想吃粽子，就去超市里買了幾個粽子和鴨蛋，同時請我同學吃，她們還笑我說，那有這樣過生日的人呀，太對不起自己了，同時也說我小氣，不請她們吃大餐。而今天也是我的生日，我卻不能吃到粽子，雖然有太多好吃的東西，以及禮物，但是，從內心來說我還是想吃個粽子。可是沒有會請我吃，所以我昨晚專門去買了粽子，做為自己送給自己的生日早餐。
高考的作文 12
星星在夜空中流動著，漸漸化作一條長河，奔騰在眼前，在心中。無數星光在夜空中交匯給著，勾勒出一個胖胖的身影。
我搖了搖頭，晃去了幻想。真不好意思，又想你了，我的老發小。
初見你時，是在一個新學期伊始時，你夾著一本厚厚的書，走進了教室。在全班驚訝的目光中，你與我成了同桌。短暫的自我介紹后，我發現，你我住在同一個小區。
熟識了后，你請我去家里做客。當夜暮降臨時，你把我拉到陽臺，說：“你喜歡星星嗎？”我點點頭，你頓時大喜。于是，無數的星星，就被你那肉嘟嘟的手指，串連了起來：仙女星座、北斗七星、半人馬星聲……繁星閃煉，你的眼底，倒映點點星光。
你突然大叫一聲，手指向夜空。我順著你手指方向看去，兩顆星星漸漸靠近，最后交匯在一起。
你說，我們一定會會成為最好的朋友。我看著你，點了點頭，時光隨日月星辰、東升日落而流過。第一次考試，你我二人都名落孫山。一個晚上，你找到我，打算與我一起學習。我看向你那堅定的`目光。那天晚上沒有星星，可你眼中卻射出千萬道自信的神采，如星光閃耀。我把手放在你伸出的手背上，向下一摁“加油！”。
此后，你每天晚上便來找我一起學習。有時天空作美，星星便躲在字里行間閃耀。于是，這奮斗的時光，被染上星空的顏色。
皇天不負有心人。終于在期末考試中，你我二人大放異彩。
小學時光飛逝，你我終要分離，記得分別那天，你我望向天定，指著那兩顆最近的星星，道了句“加油”。
天空中，兩顆星星漸漸分開，但終有星光纏繞。我站起身來，伸開雙臂，懷中點點星光閃耀。我帶上你與我的星光，朝下一次相遇的閃耀走去，再一次出發！
高考的作文 13
閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少于800字的文章。（60分）
一條奇葩帖子在網上引起熱議。帖子是由四川眉山一位女士發的，她于10月15日在商場被小偷“光顧”，現場一男子告訴她，包包在進商場門口時被小偷打開了。女子追趕小偷無果后回家，將此事發上網并指責提醒她的人說：“我很想對告訴我的`人說聲，你是不是男的，小偷都惹不起嗎？在旁邊看見為什么不告訴我一聲，有這樣做人的嗎？”此帖一出，引來眾多網友炮轟，認為她不譴責小偷卻埋怨提醒者，是狗咬呂洞賓。即使當事男子回復當時自己離得很遠，且顧忌小偷有幾個同伙一道，也沒獲得女士的理解，她堅持拒絕向提醒她的男子表達謝意。
讀了以上材料，你有什么感受和思考，請根據材料內容寫一篇不少于800字的文章
要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題，不要套作，不得抄襲。
冷靜客觀，而不是咄咄逼人，出言不遜。這樣，便不至于使自己既丟了錢財，還不被同情。理性對待失竊。尊重他人的好意，不要出言不遜。冷靜表達，理性對待。別誤解好心人。站在自己立場上對別人指手畫腳的做法是不合適的。從眾網友的角度看，他們不僅不滿意發帖者是非不分的態度，更對發帖者道德綁架式的話語表達了充分反感。但是完全沒必要以“罵”的形式來表達觀點，讓被盜者雪上加霜。堅持正義，是非分明；同情之心不可拋；批評別人要以尊重為前提。只要有自己的觀點和思考，能夠自圓其說即可。上述立意角度都是跳出材料的，給人眼前一亮、耳目一新之感。在行文中注意結構的清晰，觀點的明確，沒有牽強的痕跡。
高考的作文 14
市場之大無所不有，然而假冒偽劣商品也乘機悄悄進入了市場，“打假”成為工商部門的緊急行動。哈爾賓市道外區中馬路廉價商品市場設立了“假貨專賣店”，專門低價銷售打假沒收的有使用價值的假貨。我認為這確是一種“打假”的高招。眾所周知，假冒偽劣商品之所以能充斥市場，其中很重要的.一點就在于它蒙住了顧客的眼睛。由于顧客的眼睛被蒙住了，他們辨不清真假。就十有八九吃了虧。現在好了，推出“假貨專賣”，把偽劣假冒商品拉出來示眾，不就提高了顧客對假貨的辨別能力嗎?只要顧客懂得辨識真偽，那么假貨在市場上會站得住腳根嗎?那時候它們無人問津“形影相吊”，就只好灰溜溜逃跑了。
其二，設立“假貨專賣店”有利于適當地讓“名牌熱”降溫。當今社會有青年總喜歡穿“名牌”，趕時髦。假冒偽劣商品就乘虛而入。一件普普通通的衣服只要標上“進口”、“名牌”的字樣就身價百倍。其實這不就是拿“名牌”坑顧客嗎?“名牌”炒得太熱了，假貨可乘機脫手的機會就多了。讓“假貨”來個專賣，就可以使那些“追名牌”的顧客冷靜冷靜，瞧瞧買的貨是“名牌”還是“假冒”。看來，設立“假貨專賣店”的確是件利民的好事。
第三，讓有使用價值的假貨低價出售也可以節約社會財富，何必一定要將偽劣商品付之一炬，才算是表明“打假”的堅定決心和大公無私的氣魄呢?其實上，都將它們一把火燒了，這是浪費。誠然假貨是假冒偽劣之品，但是我們不能因為它是偽劣品而全部否定它的使用價值。歷史上項羽一把火燒了為秦始皇建筑的阿房宮，留下了遺憾。假貨雖比不上阿房宮，但有其可用之處，棄之毀之難道不可惜嗎?對待事物我們不能因為它有錯而全盤否定，對待假貨，我們亦該如此。
綜上所述，在我們“打假”維護市場純潔的途徑中，設立“假貨專賣店”是其中一種可行的措施。
高考的作文 15
也許我們無法丈量愛的尺寸，卻可以聆聽愛的聲音；也許我們無法斗量愛的重量，卻可以把握愛的脈搏；也許我們無法給出愛的定義，卻可以嗅到愛的芬芳；也許我們無法描繪愛的形狀，卻可以感受愛的溫度……
母愛給予我們的感受便是如此，她四季如此。
那年春天的早晨，陽光是那么燦爛，天空是那么明朗。在這個美好的時刻，我沐浴著一縷縷愛的陽光。早上上學時，媽媽騎著電動車帶著我正在飛馳著，目標——學校。就在這時，一場災難把著平靜打破了；一輛出租車飛奔過來，眼看就要把我們撞著了，只見媽媽一下子把我推出了幾米遠，頓時我眼前一片漆黑，什么也不知道了。醒來時，我正在家里的床上。我看見姥姥坐在床旁落淚。我急忙問道：“媽媽呢？”，造姥姥帶著哭腔的話語中，我慢慢知道媽媽正在醫院治療。我哭了，平時老愛批評我的媽媽原來這樣偉大，我感到了愛的陽光。
那一年夏天的中午，我正吃著香噴噴的午飯。我看中了姥姥做的瘦肉，很香；媽媽看出了我想獨占肉的心情，她笑了笑，把盤中的肉全挑給了我。其實，她也很愛吃肉，而且她還在病中，這是姥姥專門給她做的。我嘗到了母愛的滋味。
秋天的一個傍晚，家里只剩一個蘋果(我家有飯后吃一個蘋果的習慣)，只見媽媽二話不說，把那個蘋果讓給了我，我心里甜蜜蜜的，我體會到了愛的心胸，她決不自私。
冬天，在一個寒冷的夜里，北風呼呼地刮著，樹葉被風吹得嘩嘩直響，但我的小屋卻被愛裹著，很溫暖。夜晚，半睡半醒的.我感到一雙熱手撫摸著我，暖熱了我那冰涼的小手，我睜眼看了看，是媽媽，是她用自己的溫暖暖熱了我。
母愛是我們的貼心小棉襖，質樸、寧靜、致遠。一首曲子唱不完母親的愛，一首詩吟不完母親的愛，我們一生都走不出母親濃濃的愛。
高考的作文 16
時常聽別人哼唱，自己也時常哼唱著姜育恒的那首《再回首》，惟獨對曾經在幽幽暗暗反反復復中追尋，才知道平平淡淡從從容容是最真這一句不愿認同。孤獨王子唱得未免太超然了一生反復追尋，就只得出了平淡是真的結論。
平平淡淡是最真，說到底不就是自甘平庸、自甘無為嗎？曾幾何時，我們這些帶著中學彩色夢走進大門的莘莘學子們也在高喊著：平平淡淡是最真。且有人認為只要與世無爭，恬淡一生便可無憂無慮地生存，頗有要把老莊的無為思想發揚廣大之勢。是什么使我們豐富的生活漸退了繽紛的色彩呢？又是什么使我們的熔漿凝固，不在有來自內心深處的熱血沸騰？是因為我們沒有走進夢想中的象牙塔？是因為我們未走出自我困惑的地帶？還是因為我們的心真的不在年輕，確實把一切都看得平淡了呢？不！都不是！主宰世界的是你，放棄世界的仍然是你。
生活得最好的人，不是壽命最長的人，而是最能感受生活的人。除了你沒有走進理想的大學，除了你沒有把握住一次幾乎成功的，除了你心中那份虛榮于倨傲，你對生活究竟有多少正確的感受？生活究竟給過你多少真正的'重荷于不平呢？沒有！只因為在當代的中國，在我們這個文盲、半文盲數以億計的國度里，大學生既被社會過高的期待，也過高地期待著社會，只因為我們不能正確地估計自己，也不能正確認識社會。那種求平淡的心態，仍是不思進取的借口。于是，你曾經也想要有所作為，卻不知道從何做起，跟著感覺走，在各種誘惑面前遠離本真狀態，被泥沙俱下的時代大潮裹挾著四處漂流。當你疲倦地走過無數個三百六十五里，你才發現留在身后的除了那份平淡，什么也沒有。
高考的作文 17
高三的生活，很多同學的感受都是充滿快樂的。但是我不再此之列，我沒有優秀的成績來報答我的老師，沒有更好的表現來讓同學們認可。其實自己真的是一個完完整整的笨蛋，一直頹廢著，揮霍著，迷茫的過著每一天。
時光荏苒，轉眼間到了高考的時間，面對這個眾人擠擠的獨木橋又有多少的才子佳人被殘酷的刷下，我有幸也是一名高考生，但是我對自己的狀態與能力大為失望，因為自己的愚蠢，荒廢的大腦已經不再是遠轉正常的機器，修著的不前進也不后退。對于老師的教導，我是什么都知道，就是調整不好我的遠轉程序。調整失敗的結果使自己更加失望了。及大的加深了我對社會生活的相望，想早點掌握堅實的經驗基礎。自己做出校園將是什么樣的？我不了了知，很多時間在想以后會去做什么工作，如何來承擔自己的責任，如何來讓家人生活的更加殷實。希望、夢想、仿佛更多的是我們的幻想。一切的后果，只因自己的頹廢。
高考是恐怖的`，我從來就認為應試教育是不完整的，它埋沒了很多的才子佳人，也許這是我叛逆的想法，但是沒有人懂得我們為什么要問為什么。高考的結束，也就是我學生旅程的終點，沒有太多的回憶，只有一個讓我不知所措的妹妹。
高考，來吧。我將以我最后的精力來轟炸你的城堡，雖然我注定會失敗，但是我也糧炮彈禁了。我會重振雄風，練就不壞之身步入惡魔之城——社會。
或許，最后的相見會使我熱淚盈眶，或許，自己悔恨自己的無知、蠻橫。結束了我的高中生活。
別了，我的高中校園。
高考的作文 18
每月一次的摸底測試就要來臨，身為學霸的趙凡信心滿滿，心底思索著這次該讓父母帶自己去哪里玩。而平常上課不怎么認真喜歡淘氣搗蛋的劉明心底是一陣發涼，早知道老師會來這招，上課就聽點講的，這下子要考試了，可怎么辦啊?
不管那些成績好的還是成績差的學生怎么想，測驗的日子還是來到了。
老師將試卷分發下去，拿到試卷的時候，趙凡心里一陣快樂，這些都是老師講過的，而他又剛好把這些掌握了，想到這，他趕緊填上自己的名字后，開始做題。而劉明那么相反，看著這些題就一陣頭大，偏偏這些好似老師說過都是重點，考試可能會考到的，而他卻沒有當回事。
成績公布那天，趙凡不出意料的拿到了100分，而劉明那么只有55分。回到家，趙凡的父母知道自家兒子考了100分，趙凡的媽媽抱著兒子親了又親，對趙但凡百依百順。劉明那么是相反，劉明的媽媽看到兒子只考了55分，恨鐵不成鋼的跟在他后面打他，劉明的臉上還有一個清楚的巴掌印。
挨了打的.劉明上課再不敢淘氣搗蛋，筆記也漸漸的多多少少做一點，而考了100分的趙凡那么相反，他覺得自己很聰明，輕輕松松就拿到了100分，他心里期盼著下一次考試的到來。
時間過去的很快，轉眼又是測試的時候了。
劉明考了61分，而趙凡因為填空題錯了一題，扣了2分，只考了98分。趙凡心里撫慰自己，就丟了2分，爸媽不會責怪他的。回到家，劉明的媽媽看見兒子的成績有所提高，抱著兒子親了一口。而趙凡的媽媽在看了兒子的成績后，對趙凡的臉上就是一巴掌。
其實父母是愛自己的孩子的，只是他們用錯了方式，我們都應該多些體諒，去尋找錯誤的根源，而不是一味地打罵。
高考的作文 19
我和哥哥準時出發。在路上，都不敢多說話，怕影響到他的思緒，但經過5仔細觀察，發現哥他一點也沒有緊張。想想也是，現在還有什么理由緊張吶？
校門外依然是家長的人海，已經有一段時間沒有考生再進入考場了。第一次看到進考場的考生是這樣子的――輕裝上陣，談笑風生。連步伐都是有條不紊。我心里真不知是痛是癢。忽遠忽近的高考，在我眼前縹緲不定。
我已守候在廚房的窗戶上5分鐘了。
樓下正對一條街，那街盡頭的'拐彎處是每年的高考考點。我每次都喜歡趴在窗臺上看那些得已喘息的考生和家長們，卻從未像今年一樣認真。早早的守候，仔細的觀看，耐心地等著人流散盡，不再有考生路過？
PS：居然發現一個PLMM，長長的辮子，給我印象很深！我很喜歡看她！
人都走盡了。
很難再從他們的臉上觀察到微妙的情緒變化，或許這才是考試的最高境界～不悲不喜，不痛不癢，完全沉浸在戰斗中，把剩下的一切，交給未知……
說真的，好羨慕這樣的狀態。
高考的作文 20
高考如戰場，人生亦如此。經過多少風霜洗禮后，才能贏得真正的勝利，第 4 頁 共 5 頁
可這其中的種種辛酸，只有自己知道。可如此之艱難的時刻，怎樣撐下去，是一個十分考驗人的地方。你需要一種信念，它可以是具象的，也可以是抽象的，不管怎樣，它會像脊梁骨一樣，撐住你的艱苦日子。
曾經有一位智者，他有三個兒子。這三個兒子常常因為一點小事而大吵一架，甚至大打出手。智者認為這不是一個好現象，經過日思夜想之后，他做出了一個決定，給三個兒子每人一個袋子，他說道：“這里面裝著能夠摧毀世界的東西，你們一定要保護好它們，如果你們能完成使命，那么你們將會成為世界上最成功的人。〞
三個兒子分道揚鑣，大兒子最為心急，早早翻開了口袋，卻發現只是一只爛蘋果。最終郁郁不得志，死在了異國他鄉。二兒子學起了做生意，結果生意失敗，悲哀交加下翻開了口袋，發現只是一只破靴子，一氣之下跳海自盡。而小兒子至始至終沒有翻開口袋，只是努力學習，最終成為一代名家。后人在整理他的遺物時才發現，那個袋子里只裝了一個銅幣。世人都為之驚嘆。
在春秋戰國時期，一位老將軍生了一場重病，臨終前，他把兒子叫到了跟前，然后拿出了一個箭囊，里面插著一只箭。父親對兒子說：“這是傳家之寶，只要你帶著它，你就可以得到先輩英靈的守護，戰無不勝，不過千萬不可把它抽出來。〞說完這句話，將軍才放心地永遠閉上眼睛。
兒子深信不疑，他的內心有一種神秘的力量，在戰場上所向披靡。在這個信念守護下，兒子打了一場又一場勝戰。久而久之，兒子忘了父親的叮囑，強烈的欲望驅趕著他呼一聲就拔出寶箭，試圖看個究竟。驟然間，兒子驚呆了——原來這箭囊里只有一只斷箭!這太可怕了，他仿佛頃刻間失去支柱的房子，意志坍塌了。失去了繼續戰斗的勇氣，最終死在了戰場上。
羅曼羅蘭曾經說過：“最可怕的敵人，就是沒有堅強的信念。〞
高考也正是如此。在我們的學習和生活的`道路上，會遇到各種艱難險阻，我們一定要有堅決的信念!讓信念撐起我們的精神，帶動我們的軀體，只爭朝夕，勇敢地披荊斬棘，迎來一個又一個的勝利!
高考的作文 21
只有23個多月要高考了，說快也不快，說不快也快，只不過是一晃而過的事。時間，刻在課桌的傷痕里，隨黑板的灰塵消失不見。我試圖去控制，但它讓我聽到了悲哀而沙啞的叫聲，極短，像閃電劃破蒼穹一樣短暫，但卻又像雷聲一樣令人震撼。這時我才明白，我必須去和它競爭，而不是去控制，再說我也無法控制，沒那能耐。
其實我覺得我們真的很苦，苦得不能再苦。我們進入學校就像是在深秋一個陰天的黃昏走進綿長無盡的巷子，在夜晚還未降臨時，感覺到的似乎是完全帶濕的黑暗。天昏地暗。我們邁著急速的步子，拿著很重很重的書，穿梭在死氣沉沉的校園里，像電影里的快放，路邊的的花樹散發著刺鼻的清香，這一切都那么清晰的定格在記憶里。一天重復著另一天的故事。
分分秒秒倒數呼吸，浮浮沉沉身不由己。世間有著太多的無奈，但無奈過后我們又不得不去做。為了那張很薄但又很有分量的紙，我們要去做我們不想做的事。我們要通過一種類似于檢查機器是否合格的考試——高考，然后才能到達所有學生心中的那所天堂。它就像磁帶一樣的沉默著，冷靜甚至冷酷的等待我們，它只記錄最美好的聲音。假如時間暗啞，它就耐心的等待。所以我們只有讓我們成為最美好的`聲音，才能被它所記錄。
也許生命是空虛了一年又一年后死掉，沒人會為你記錄你做過多少題贏得多少考試，沒有人會知道這是怎樣的黑暗。但我們必須堅持，如果我們放棄，我們同時也必須擔負更多的東西，包括我們對所放棄的不言后悔。或許我們已有點麻木，有點疲倦，就像落葉一樣，用一種寂寞的姿勢，落在地面上，等待自己的尸體被壓出清脆的響聲。那些覆蓋在我們臉上的疲倦就像青苔一樣寂寞的生長，可時間仍帶不走我們璀璨的微笑，因為我們還有夢想。夢想，這真是一個充滿力量的詞語。可一路上的風雨，已經淋濕了我們的身體，我們的棱角都在反復的打磨中漸漸消失。無數的人，為了保護這些棱角，付出越來越多的代價。正如我上面所說的我們已經麻木，但這也是我們心甘情愿的。
而我，就像偏離軌道的彗星，在茫然的宇宙，失去重心，沒有方向。我夢中的奔跑一直沒有盡頭，高飛的鳥一直沿與奔跑方向相反的方向飛翔，卻一直在前方。迷途的時間在外游蕩。貪玩，站在某個角落，看整個世界的次起彼伏。我的心里已是冬天，而我一向都認為冬天是枯葉尸體的墳場，踏上去是輕微折斷的聲音，或許我就是這枯葉吧，嘿嘿。所以我再也不能用一種慢不經心的態度過一種隨遇而安的生活。我必須像上面所說的，拿著很重很重的書，穿梭在校園。做一個程序里的人，只做眼前的，不用考慮明天該做什么。其實這也是一種麻木的幸福。
高考的作文 22
又是一年高考時。
高考對于我，是個里程牌。通過高考，我上了大學，拿到那本紅燦燦的證書，使我鯉魚躍龍門，跳出了農村，成了父輩眼里的公家人。我感激高考，卻不喜歡高考。我說過好多次，有下輩子，打死我，我也不上高中參加高考了。
高考，有太多令我難以忘懷的事。
那時農村窮，我家更窮。高考沖刺階段，沉重的學習壓力讓許許多多的家長想盡各種辦法為孩子增加營養，母雞湯、牛奶、奶粉、麥乳精什么的，絕大多數是我聞所未聞見所未見過的。我不知道沉重的學習壓力給我的同學帶來了什么樣的生理反應，反正，我的反應十分強烈，眼眶痛、視力模糊、整日疲憊不堪、精神萎靡不振。
我深知，高中三年，我幾乎榨干了父母的全部心血，我無顏再向他們要求什么，父母再也無力為我做點什么了。無奈下，我淚眼朦朧地給遠在他鄉身為工人的姨媽寫了封信。信傾注了我全部的感情，大大的淚珠跌落在紙上，凄美的綻開，浸濕了文字。善良的姨媽很快回了信，并匯來了一百元錢。我沒順從地聽姨媽的話，未買奶粉，而買了一袋廉價的豆奶粉。拆開來，一小袋一小袋的豆奶粉，聞起來是那么的香甜。那一刻，我淚流滿面。
我舍不得一次喝一袋，而是二次一袋。一天早晚兩次。就這樣，一大袋豆奶粉，伴我迎來了高考，度過了終生難忘的.三天。高考結束時，正好剩一小袋。我將一整小袋全沖泡在了杯子里，一小口一小口，咂摸著嘴唇，伸展著舌頭，細品慢咽，回味無窮地花了半個多小時品完了我人生中最美味記憶中最深刻的東西。
父親騎著自行車來接我時，我后悔了。我太不孝了，怎么就不知道將這最美味的東西留給父親呢，他勞累了半輩子，肯定沒有品嘗過的呀。我懷著悔恨的心，和父親一人一輛自行車往家騎去。
夕日余輝下，崎嶇的山路，撒滿了嘎吱嘎吱的破舊地自行車的呻吟聲。我在前，父親在后。兩人一路默不作聲，只是費力地蹬著自行車，小心地躲避著石頭。
離村約十公里處的一條小河邊時，我氣喘吁吁，渾身乏力，實在無一絲力氣再蹬下去了。我停下車，有些跌跌撞撞地來到河灘里，一下癱躺在上面。閉著雙眼，慢慢調整著自己的呼吸。
聽聲音，父親也停下來了，可沒有聽到他走下來。我不管那么多了，只想攢點力氣，快快趕回家。
我不知不覺睡著了。不知過了多久，父親把我從甜美的夢中叫醒了：小山子，吃個蘋果。
我發現父親的手里有兩個不大發青的蘋果。
我從附近蘋果園里摘的，吃吧。
很快，我吃完了。蘋果有點澀，卻很好吃。吃完蘋果，父親執意讓我再歇會。
太陽落山不久，我們也回到了家。
這是高考時太多令我難忘懷的事中的兩件。它讓我懂得了：人生有許許多多的坎坷，挺過來了就是勝利，在與困難抗爭時，也要始終堅信，我們的親人是堅強的后盾，也是我們戰勝一切困難的力量之源。
高考的作文 23
夏風百花聞，山河萬木生。驕陽烈似火，少年明如星。我靜坐桌前，聽鈴聲響起，看行人匆匆。我無法看見他們在考場上的歡喜或焦慮，只知道他們在自己的戰場上正肆意奔跑。高考，似乎離我很遠，卻又很近。都說“少年不知高考難”，的確，現在的我，不明白高考時的焦慮，沒有高考考生們的緊張，但我卻和所有的高考考生一樣：我們心里都向往著遠方。
十年寒塘路漫漫，以堅追夢破磨難。我愿在流失的時光中，等待夢的花開。
七堇年說：“要有最樸素的生活和最遙遠的夢想，即使明日天寒地凍，路遙馬亡。”夢想之路艱難而又悠長，于是我放棄了許多該放棄的東西：我放棄了糾結，放棄了迷茫，放棄了說不出口的`無奈彷徨。因為我的志向，一直都是遠方。我渴望蛻變，渴望成長，渴望無窮的希望，所以我堅持著，只為心中的夢想。高考，將是我成長的階梯，遠方的曙光，向著它，越過它，就是奔向希望。
我生無鄉無依戀，愛化春風入心田。我愿在遙遠無盡的征途中，感受愛的清風。
非洲有一句諺語說：“一個人可能走得很快，但一群人可以走得更遠。”路程遙遠，但有人常伴身旁，也就不覺疲憊。我看著身旁一個個笑靨如花的少年，他們和我一樣，有愛，有夢，有希望，我們一起拼搏，一起成長，一起奔向遠方。他們那一張張我看煩了的臉，那一聲聲我記熟了的話，卻也是我最應該珍惜的寶藏。高考，對于我們來說，是人生的階梯，卻也意味著分離，但我們在彼此心底留下的愛，永遠不變。
歲月流轉多風霜，少年擔當國富強。我愿在飛速發展的時代中，筑造祖國的長城。
領導人曾說：“人生區區數十載，只有一份擔當能讓生命綻放光彩。”我看著天安門前國旗飄揚，聽見武漢長江大橋上車鳴悠揚，抬頭仰望，北斗衛星熠熠生光……這都是前輩們用擔當創造的美好。今天，看吾輩之青年，雄姿英發，奮發圖強，我們也將用擔當筑起永久不衰的萬里長城。高考，就是這擔當的第一步，從此我們的肩上，扛起了重任，扛起了祖國的期望。
蟬鳴悠揚，夏花齊放。高考鈴聲響，少年向前方。我想，所有的高三學長學姐們一定都滿懷憧憬，提筆無離愁，兩年后的我們，也將手握龍泉，不懼艱險。花再開的時候，也將帶來希望。少年不是不知高考難，少年心中早已做好準備，時刻記著：我們的征途是遠方！
高考的作文 24
十二年磨一劍，今朝見分曉——高考。說到高考，無數學子都不禁淚下，多年的苦，也只有自己知道。
一、重要
一場高考定終生。為了這場考試，無數學子挑燈夜戰，寒窗苦讀。但這不是一個人的戰斗，是無數個家庭的戰斗。為了往后生計，為了脫穎而出，他們操碎了心，但一切都值得，因為這是高考。
二、艱難
高考之所以難，不只是題目難，還有要克服心理障礙難。天將降大任于斯人也，必先勞其心志。有些考生扛不住心理壓力，直接從考場跑出來。這是一場磨煉，因為高考不只是考驗人的能力、才華，更是考驗人的心理素質、抗壓能力。但戰士打戰難，后勤補給更難。無數考爸、考媽，為了孩子能考好，有個好狀態，不惜每日幾大補，天天做好吃的。
三、考驗
高考是對人才的考驗，考驗的首先是他們的實力，這也是高考的目的.。其次考驗的是心態，能否既重視它，又可以看淡它。重視它因為這是一條較好的途徑，去展示自己的才華；看淡它是因為這不過是人生中的一次小考驗，參加高考也不是為了追名逐利。當然這其實也考驗著父母，孩子考前，父母又不能表現得太緊張不然會影響孩子心情，而且在外面等高考的結束又是一場磨礪心志的考驗。
十二年是為了一場高考，但回報是可觀的，高考永遠沒有那么簡單，它總藏著一些心酸的故事。
高考的作文 25
“鑄劍三年”，終于迎來“亮劍出戰”時刻。7月7日至7月8日，高三學子將踏上各個考場，開啟一場關于夢想的奮斗。而當考場內考生奮筆疾書時，考場外社會各界也在積極行動，全力以赴為高考保駕護航。
當我走過考點學校周邊時，令我感慨萬分的是在每一個路口，我們的'人民英雄警察叔叔，他們不畏炎炎烈日的炙烤，大汗淋漓地堅守在自己的崗位上。他們用行動呼吁著廣大市民為考生讓出綠色通道，讓考生安全出行，靜心應考，為高考保駕護航。出行的市民都自覺不鳴笛，不喧嘩，不聚集，車輛不在考點附近亂停亂放，不隨意調頭不隨意載客……這些，那些我看在眼里，感動在心里。
“十年寒窗磨一劍，只待今朝問鼎時”，為了給芊芊學子營造一個溫馨安靜的考試環境，在全國各地都提倡綠色出行，熱心助考。當考生出行遇到困難時，都有人們自覺熱情予以幫助，奉獻愛心，無不體現著整個社會對高考的重視，對人才和知識的敬畏，讓我刻骨銘心。
在高考期間的所見所聞，讓我對知識有了更深層次的理解。爭做奮進少年，力做卓爾少年，不應只是口號，更應踐行在生活中的點點滴滴，哪怕是為高考做出自己一點點貢獻。我甚至開始幻想著我參加高考的情景了呢……
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