四年級的游記作文

時間：2024-09-05 10:27:23 四年級我要投稿

四年級的游記作文

　　在我們平凡的日常里，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的四年級的游記作文，歡迎閱讀與收藏。

四年級的游記作文

四年級的游記作文1

　　暑假，我隨父親一起到江蘇游玩了兩日。分別游玩了南京和無錫，見識了江蘇的歷史和美麗，讓我感受最深的則是南京之行。

　　從家鄉到南京用了五個半小時。進入南京城，一幢幢的高樓大廈便飛奔進我的眼簾。我應接不暇的看著窗外流逝的風景，慢慢的進入綠樹成蔭的車道。我終于回過神來聽導游姐姐為我們介紹景點，才發現我們已經到中山陵了。

　　中山陵有392個臺階，從山腳下的第一個臺階向上看，竟看不到頭，我詫異了中山陵為什么這么高啊!我想退縮了，因為我知道有可能自己半途而廢!但是，看著父親已登上第一層，我只好硬著頭皮向上爬。不知過了多久，我登到了頭，站在中山陵面前，迎面吹來的是涼爽的微風，為我洗去先前登梯的躁熱，換上一種嚴肅又莊重的心情，回想著中山先生一生愛國精神，卻被蔣介石顛倒成了奪位之爭……正想著，便來到了中山先生的雕像前，這一尊有兩三米高，用冰涼的大理石雕刻而成的石像，在我的注視下，仿佛有了溫度。我癡癡的凝望著，中山先生仿佛一位慈祥的老朋友，在和我交談，以至于父親再三催促，我都沒回過神。匆匆跟上父親的腳步，在快走出大殿時，我又一次的望著石像，仿佛看見中山先生在與我揮手告別。我懷著對中山先生的崇敬的心情，出了中山陵。

　　走出中山陵，我們將走進南京大屠殺的紀念館。站在紀念館外，我的內心波濤暗涌，看著那近在咫尺的大門，我仿佛看到了那些被無辜屠殺的同胞們，對日本侵略軍又生一絲厭惡和憤恨。

　　走進紀念館，看著30萬同胞們的名字，憤怒的我也只能感到惋惜。看著那些曾經幫助過中國人的外國人，我十分感激。我一步一步的走進了冥思廳，在冥思廳里，我懂得了很多。

　　我自問，為什么中國會受到侵略者的'騷擾?我自答，國富尚可民強，貧窮只有落后和挨打的份，只有跟的上強者的腳步才能真正的超越強者。如果我們沒有如今的發達，在這個弱肉強食的世界里，我們只會成為螻蟻。

　　只有國家富裕和民族團結，才能創造和平，才不會被當做寄人籬下的螻蟻。

四年級的游記作文2

　　一年中最快樂的事就像天上的繁星一樣數不勝數：竹棍兒打架、吃我最愛的自助餐、出門游山玩水……但其中最令我難忘的莫過于是和兄弟姐妹勇登山峰了。

　　每年的暑假，我們都會回老家，這也是我們兄弟姐妹大團圓的日子。趁這個千載難逢的機會，我大膽地提出了一個建議：“我看大家好不容易聚在一塊兒，待家閑著又下不了蛋，還不如出去爬山呢！”大伙聽了如夢初醒，異口同聲地拍手叫好。

　　咱們幾個收拾行裝，穿上便衣，帶上木棍，威震八方地上了山。在路上，大哥總和我們說山上有野豬，會把人撞暈。我嚇得心驚肉跳，立馬變得像小偷偷東西那么警惕。

　　來到山腳下，我仿佛聽到了野豬的叫聲，我有些恐懼。但在兄弟的鼓勵之下，我堅定了繼續前進的意志，上了山。

　　一路上山清水秀，草綠花紅。有許許多多的鳥兒在我們眼前盤旋，它們奇形怪狀，不可計數，讓我們眼花繚亂。我們還發現了各式各樣的'蔬菜、水果、黑木耳、野蘑菇、野草莓……就在我沉浸在山中美景時不知誰大喊一聲：“野豬來了！”我聽了就如驚弓之鳥，像脫了弦的箭朝姐姐的懷里撲去，嚇得全身顫動起來。“騙了你的。”二哥幸災樂禍地對我說道。我聽了，立馬拿起登山杖去追殺。

　　不知不覺已經過了半山腰，前面的路有許多密密麻麻帶刺的枝葉，路很難走，除非有砍枝葉的工具，否則只能放棄前進。于是，我們一起討論過后，決定下山。下山時，我一馬當先，竟然還發現了野牛窩和干凈的酒罐。二話不說，我們扛了兩個酒罐回來。到家后，哥哥姐姐們不約而同地想到下次去爬山一定要帶些工具，準能爬上山頂。而我這個小吃貨卻想：下次一定要帶個袋子，把山上的野味都帶回來。

　　爬山是我們回老家每年必做的事，我們一年比一年爬得高，一年比一年強壯。雖然這次沒有爬到山頂，但是我們都有信心，期待著下次回家可以驕傲地告訴家長：“我們爬到山頂了！”

四年級的游記作文3

　　這天，我和爸爸媽媽及媽媽單位上的一些同事到竹海游玩，經過五六個小時，我們終于到達了竹海，我的心情高興而又激動。

　　一下車，我就看到了一片片茂密的竹林，還聽到了一些鳥兒清脆的叫聲，由于竹海是國家AAAAA級景區，所以游客很多。一進入景區內，我們首先要去的是忘憂谷，忘憂谷內一邊是小橋流水，一邊是高山瀑布，一邊是茂密的竹林，景色十分優美。

　　參觀完忘憂谷后，我們又去了三十六計這一景點，三十六計主要是以我國有名的三十六個寓言故事為背景，是刻在懸崖上的一幅幅栩栩如生的壁畫。行走在長廊上，一會兒是“順手牽羊”，一會兒是“美人計”。往回一看，啊！原來我們正處在萬丈深崖中，四周煙霧繚繞，更給三十六計增添了神秘感。

　　第二天，我們又去了興文石林，那里有許多奇特的山峰和石頭，其中一些還很像傳說中的人物，唯妙唯俏，有“豬八戒求親”，“玉兔戴皇冠‘等，奇特無比。我印象最深的是大漏斗和熔洞，大漏斗的底部有1平方公里，高500米，是世界上最大的漏斗。隨著大漏斗的階梯下去，我們走到了熔洞，由于熔洞里有許多石花（珊瑚花市），還在生長階段，不能見光，所以洞里沒有安裝燈光，只能自己拿著手電筒進洞。隨著陡峭的階梯下去，我們到了熔洞的第一層，這里有許多堅硬而又奇特的'怪石河一條地下暗河。第二層是一個天然的觀音畫像，唯妙唯俏，是如此的美麗。第三層里，我看見了許多可愛的石花，手電筒照在石花上，你會發現石花是透明的，是因為石花含有一種特殊物質使它變得透明。到了第四層是一個千年海龜的化石，化石的溫度比石頭和石花的溫度要低得多。

　　參觀完熔洞后，我們就乘車回去了，雖然這次走得很走了很多路走得很辛苦，但我覺得非常值得，這個周末過得很開心，因為我親身體會到了竹海的美、峻，石林的奇、險。讓我對大自然有了新的了解。

四年級的游記作文4

　　今天，我們四年級小記者去了開心農場摘葡萄。

　　剛下過一場蒙蒙細雨，天氣有點涼。一路上，我看到了一片片黃澄澄的水稻，沉甸甸的稻穗彎下了腰；還有一棵棵挺拔的棗樹，樹上藏著一粒粒棗子，一些青綠色的，一些紅彤彤的……就像古詩里寫到的“一年好景君須記，正是橙黃橘綠時。”秋天來了，正是收獲的季節。

　　開心農場坐落在塔子山腳下。因為來之前我的腳受了點傷，加上天氣的原因，我有點不開心。在老師那里簽了到后，我看到很多同學在玩吊床，我也玩了一次。吊床搖啊搖的`，讓我有些頭暈，那感覺，開心中還有點無奈。

　　開心農場的劉老板拿出很多葡萄讓我們品嘗，他告訴我們，這里占地80多畝，每年可收入二、三十萬元。

　　有一位同學問：“請問葡萄有什么品種呢？”

　　劉老板說：“有600多個品種，常見的有青提、紅提、巨峰等，它們都很甜。”

　　一個同學接著問：“它們為什么這么甜？”

　　劉老板笑著回答說：“因為這里土地肥沃，用的是有機肥，有利于根吸收，葡萄含糖量高，所以甜。”

　　有一位女同學開始提問：“一株葡萄藤可以結多少斤葡萄？”

　　劉老板說：“小的葡萄藤可以結十斤左右，拇指那么粗的藤可以結二、三十斤。”

　　在老師和工作人員的帶領下，我們走進了大棚。第一眼望去，好多好多的葡萄掛在架子上，一串串晶瑩剔透的；仔細一看，發現葡萄藤很整齊地生長在土地上，每塊土地之間有一條水溝，方便葡萄藤排水和更好地吸收營養成分。

　　我迫不及待地開始采摘葡萄。第一串，我嘗了嘗，皮厚、有點澀味，沒有熟，不行；第二串，不甜……經過一番細心地挑選，我摘了兩串，過了稱共5斤重，好家伙，值50元錢啦！

　　記得我來的時候，還有點無奈，離開的時候，收獲了甜美的葡萄和喜悅的心情，原來開心農場也是為大家提供開心的地方。

四年級的游記作文5

　　每當我背著書包，來到吳寧四校，看到高高的旗桿傲然矗立，鮮艷的旗幟迎風飄揚，就讓我精神振奮。走進學校那氣派的大門，美麗的校園就隨之呈現在我的面前。

　　首先看到的就是四棟黑白相間、古色古香的大樓，它們分別是:樹德樓、存德樓、滋德樓和世德樓。這四棟大樓，有著各自獨特的功能。樹德樓共有四層，第一、第二層是才藝展示廳;第三層是信息教室;第四層是書法教室，仔細一聞，還有一股淡淡的墨香呢。存德樓和滋德樓是我們的教學樓，一大早，就從里面傳出了朗朗的讀書聲。世德樓，一樓是食堂，中午的時候，經常聞到一股股誘人的香氣;它的.二樓是體育館，午飯過后，那里經常會傳來“啪啪啪”打籃球的聲音。我和同學們穿著漂亮的校服，穿梭在這些寬敞明亮的大樓之間學習和生活，就像一個個快樂的天使游走在美麗的動態畫中。

　　樹德樓的后面，是一個大操場。走在紅色漂亮的塑膠跑道上，軟軟的。四周還有綠色的草坪，很養眼。下課的時候，我們走出教室，來到操場上，做自己喜愛的游戲。有玩“切西瓜”的，有玩“小馬過河”的，還有玩“老鷹捉小雞”的……大家玩得不亦樂乎。體育課或運動會時，我們就在這里追逐比賽，揮灑汗水。校園里的操場，也是一道靚麗的風景線。

　　操場邊上，有一個花壇。春天來了，花壇上更是一幅迷人的景色。瞧，小草又嫩又綠，還有點柔柔的感覺，多可愛!花壇里的花都開了，紅的，紫的，粉的……各種小花在綠葉間爭奇斗艷!高大的白玉蘭在舞臺上爭先恐后地開放了，濃濃的花香飄進了每一個教室。一旁的櫻花也不甘示弱，華麗麗地開了一樹。微風過處，一片片粉色的花瓣就像一只只蝴蝶在空中飛舞，好看極了。校園花壇里的美景，怎么看也看不夠!

　　春天的校園，美麗的校園，仿佛像一幅多姿多彩的畫卷。

四年級的游記作文6

　　今天我和爸爸準備去本溪水洞，早上起來吃點雞就走了。

　　我們坐12路到二處下，再坐18路到電業局下，我們走到了新鑫體育館，先看到了一些學生再打，他們的籃球技能真的很好，我看著都快要入迷了。接下來，我和爸爸走到門口，等了一會還沒有來，等到爸爸要給他們打電話時，車才來。

　　上了車之后，我看到有各式各樣的人。上了車才知道，還是沒有吃飽。車從新華路往左拐，走到宏偉區，弓長嶺，在小屯又接了兩個人。我想這可能是他們與導游聯系好的。在車上，導游與我們講行走時跟好他的旗子，旗子上的字是走遍中國。第二點：本溪水洞包括旱洞，水洞和中國地質博物館，旱洞里面很冷，如果不愿意走就直接走過去進水洞。第三點：本溪水洞里的旱洞的石頭都是我們自己去觀察想象出來的，你想它是什么它就是什么。其實還有很多點，在這里我就略說了。

　　我們的車大約是九點多到本溪水洞，到了之后，我們下車先去上廁所，然后吃了一些東西，過了一會兒，導游就讓我們坐電瓶車來到了本溪水洞。剛才的地方有很多花園，非常漂亮。到了之后，我們選擇穿衣服游覽旱洞，坐著游艇，我們看到了奇形怪狀的石頭，有的像觀士音，有的像玉皇大帝，有的像哪吒鬧海，我很喜歡這些石頭，因為這些石頭給我帶來了吉祥，幸福，我也想發明一個石頭回收器，來回收有害氣體。我想這些石頭肯定是火山噴發而形成的。

　　游覽完旱洞，我們又坐電瓶車去了中國地質博物館，我們走進去看到了恐龍化石，還有鐘乳石的形成圖像，我想這些都是很寶貴的，還有魚的化石，我看到上面的'印跡還在。

　　游覽完中國地質博物館，我們去了公園，我玩了那里的水球，應該是鉆進去爬的，我確實不是那么勇敢，過一會兒，我又走了浪板橋，前兩次我沒敢去，第三次，我終于有勇氣去了這回應該向前看，但還是掉進水里了。

　　下午兩點的時候，我們去坐漂流，在河上漂流了半個多小時，其實滑漿是有技巧的，應該把漿立著滑，剛開始我沒會滑，最后我會了。漂流結束了，今天的本溪之旅就結束了，今天的本溪之旅是很開心的。

四年級的游記作文7

　　它有九九八十一難，它有從石頭內蹦出的神猴，它有一路上的赤膽忠心，它有保護同伴的踽踽前行，它就是《西游記》，它是吳承恩窮盡一生完成的瑰麗寶藏，它是四大名著之一。它不僅僅歌頌了一路上唐僧師徒的披荊斬棘，還諷刺了當時達官顯貴們的后臺該有多么的寬廣。

　　這本書講述了唐僧師徒一行四人，前往西天圣地求佛取經路上發生的種種故事。唐僧的腐朽不堪，孫悟空的機智靈活，豬八戒的呆傻蠢笨，沙僧的循規蹈距，在吳承恩的筆下，無不變成一副副令人忍俊不禁的畫面。它是民族文化的`脊梁，他傳播了保護朋友的正能量。在每一次唐僧師徒即將遇險時，孫悟空幾乎成了一個無所不能的神猴。他瘋，他哭，他吵，他鬧。雖然有一個神通廣大的外表在支撐，可是他一直都有一根軟肋，那就是師傅。

　　當他為保護師傅而三打白骨精時，愚昧的師傅卻不讓他殺生。當時的孫悟空真的是急也不是，氣也不是。更甚的是為攆他走，師傅竟然念起緊箍咒，孫悟空疼得不能自已，他無奈地拜別師傅回到花果山。有人說孫悟空是不對的，他不該拋下唐僧，可我們再往后看一看，孫悟空后來不是又去救師傅了嗎？他沒有計較師傅給他的苦痛，而是繼續幫助師傅西天取經。

　　還有人說八戒明擺著重色輕友，三番五次要回高老莊。可是他哪一次是真的回了呢？僅是說說而已。

　　他在遇到困難時，有一點意見很正常，可是那個原先好吃懶做的豬已經成為一個與妖魔鬼怪抗衡的戰將，他已經可以與孫悟空并肩作戰了，他在與同伴相處的過程中，開始了自己的蛻變與超越。

　　在這本書中，有一個吳承恩并未點破的“暗點”，請大家仔細想想，在西天取經的路上，遇到的所有妖怪中，是不是只死了一個？那就是被孫悟空打死的靠自己修煉而成的白骨精。紅孩兒被觀音救下，玉兔精被嫦娥領走，連金銀角大王也有高人相助。各有各的后臺，所以就可以為非作歹，這也是吳承恩在這部作品中的一個獨特所在。

　　在四大名著中，《西游記》是唯一的神怪小說，它可謂是“無一字譏諷之言，處處譏諷”。請大家重新拿起《西游記》，再次走進那西天取經的梵音······

四年級的游記作文8

　　從正門進故宮首先要穿越天安門和端門，然后從午門進入。午門是紫禁城的大門，它是官員上朝、退朝的必經之路，有人可能會問：“午門不是罪犯斬首的地方嗎?”其實不然，只是有許多凱旋儀式在午門下展開，和巴黎的凱旋門有異曲同工之妙。另外，有時也舉行一些獻俘儀式，并不是如傳聞所言的“拖出午門斬首”與殺人有關。

　　穿過午門是太和門，再走過一個廣場，就到了故宮里最重要的建筑之一—太和殿。太和殿，俗稱“金鑾殿”，高35.05米，東西63米，南北35米，面積約2380多平方米。長寬之比為9：5，寓意為九五之尊。它的面積是紫禁城諸殿中最大的一座，而且形制也是最高規格，是最富麗堂皇的建筑。這是皇帝上朝的地方，群臣也在這里拜見他們的“陛下”，殿堂金碧輝煌，龍椅上細致入微的龍，栩栩如生，雙眼炯炯有神，透出一股君臨天下的威嚴。它騰在空中，如同神明一樣審視著這萬里江山，使人不由得產生一種敬畏之情和另一種油然而發的的自豪感，試想當年在這個地方發生過譬如“萬國來朝”的盛況，無論是哪位中國人都會心潮澎湃的。

　　戀戀不舍的'離開了太和殿，走過了中和殿、保和殿這三大殿中的兩殿，就來到同樣是最重要的宮殿之一——乾清宮。乾清宮是故宮內廷正殿，位于內廷后三宮乾清宮、交泰殿、坤寧宮之首。它面闊9間，進深5間，高20米。皇帝在這里讀書學習、批閱奏章、召見官員以及舉行大部分內宮典禮和家宴。這里的裝飾精美絕倫、巧奪天工，和太和殿比起來毫不遜色，如果說太和殿是皇帝的“辦公室”，那么乾清宮就是“起居室”了。

　　再往后是御花園。御花園里有高聳的松柏、珍貴的花木、山石和亭閣。御花園原名宮后苑，占地11000多平方米。在臘冬時節，遠遠望去，白雪像被子一樣蓋在參天大樹上、蓋在嶙峋怪石上，美不勝收。

　　參觀完御花園，就到了神武門，這道門是紫禁城的北門，故宮中軸線的主要建筑就這些。這座恢弘而雄偉的宮殿群雖然是封建統治者用耗費大量人力、財力、物力等民脂民膏堆砌的，但它卻能成為北京這個城市的標志，成為我們炎黃子孫的驕傲，成為世界公認的中華民族五千年文明的結晶與濃縮!也算是物有所值吧。

四年級的游記作文9

　　壯鄉很美麗，也很神秘，像一個蒙著面紗的姑娘。然而在這美麗的一角，孕育著我的家鄉——羅錦。羅錦處身于長壽村——永福，這個地方也許對于大家來說很生疏，但是，它對我來說是那么的熟悉。

　　羅錦是個平凡的小鎮，卻有著不平凡的風景。看!那荷花多么高潔啊!一眼望去，荷葉滿是，濃綠如碧，還夾連著不少荷花呢!一片片荷葉，如同被雕過的玉似的!荷花也不失雅趣，那美、柔、嬌的姿態引來了不少是人的贊嘆呢!它們比天空的笑還美，比春天的風還柔，比新抽得芽兒還嬌，這不是它獨特而淳樸的音韻嗎?有些荷花像一個羞羞答答的小姑娘，躲在荷葉撐起的小傘下;有的像一位披著輕紗的少女，臨城下凡，在水中亭亭玉立，仿佛水中一枝獨秀;有的像一個好奇的白衣少女，含苞欲放，露出一個小尖尖，在探索奇妙的世界;有的像……

　　荷花的'姿態真是千數數不盡，萬數數不盡啊!在月色下的荷塘更是美!塘里的水平靜得像一面鏡子，不時會泛起一圈圈彩色的漣漪……

　　在荷塘的美中，我們欣賞到了、感受到了真正的幽靜與雅色，而接下來的這一位呢，是農家獨有的特色——田原小景。在恬靜的菜園子里，蔬菜姑娘們長得是各有各的樣兒。菜園里最美的時候要數雨后的清晨。在一場雨后，空氣格外清新。韭菜挺直了腰桿，但頭還是低，好像還沒醒呢：大蔥低垂著腦袋，好像在思考什么問題;菜花小姐引來了不少蝴蝶，和采蜜的小蜜蜂;茄子……在這美麗的早晨，只顧著睡覺豈不是太可惜了嗎?

　　在田園后還有一條小河，清澈見底，太陽出來時，波光粼粼;附近，有一片小樹林，雖然不大，風吹樹葉的身音清脆，鳥兒鳴叫的聲音悅耳;綠油油的草坪，長滿了小野花，點綴著四季……

　　啊!我的家鄉好美哇，你覺得呢?對了，還有一個小竹林，我和爺爺常常到那兒砍竹筍吃，奶奶做的鮮筍湯可香了……

四年級的游記作文10

　　我的家鄉有一個美麗的東風湖，他座落在遼寧省本溪市溪湖區，是我兒時嬉戲玩耍的好地方，是現在人們消暑度假的好去處。

　　以前的東風湖并不大，它只是一個常年流水人工修建的小水庫，庫區周圍只有幾條彎彎曲曲的小路。大人們經常沿著小路在水中嬉戲，捉一些小魚。隨著年齡的增長，我也從頑童成為一名小學生，這些早已成為我童年美好的記憶，而東風湖也由一個小小的水庫變成了現在的模樣，寬寬的河流，兩旁是筆直的柏油馬路，各種車輛川流不息。

　　清晨，當雄雞報曉，太陽悄悄升起的時候，我沿著河水一路向東風湖走去，那湖藍色的河水，嘩嘩地向前流著。河面上一群群鴨子在水中游著，嘎嘎地叫著，好像奏響了大自然的交響樂。跨過小河，沿著寬闊的馬路，不一會兒，來到了東風湖。靜靜的水面上漂浮著幾條游客的小船上，船上，傳來了游客的歡歌笑語，水面上蕩漾著一條條波紋，好像超聲波一樣，湖底許許多多的魚引起了垂釣者的興趣，他們紛紛投下魚餌，一會兒就釣上來幾條大魚，滿載而歸。我舉目遠望，周圍都是漫山遍野的青草，點綴著白色、黃色的鮮花，飄散著迷人的香氣。

　　如果趕上天下雨，那就得趕緊跑向湖邊的農家。我最愛倚在門口，欣賞雨中的景色：蔥翠的'山，蔥翠的林，在雨中變得霧蒙蒙的一片。特別是在近處樹下，母雞帶著小雞呆呆地避雨的樣子，看了，我心中有一股說不出的滋味。

　　夜晚的寧靜代替了白天熱鬧的一切，偶爾傳來的蟈蟈聲與狗叫聲，那是最美的催眠曲。小星星在天空中不停地眨動著眼睛，它們好像在盼望著轉天黎明的雞啼。在這里生活的人們早已改變了臉朝黃土背朝天，日出而作，日落而息的生活習慣，過著多姿多彩的幸福生活，等到將來我長大了，學習了更多的文化知識，再為我美麗如畫的家鄉貢獻出我的一份力量，讓家鄉變得更加美麗。

四年級的游記作文11

　　如果說暑假是童年的一首歌謠，那么出游就是一段最動人的旋律；如果說大海是孕育生命的搖籃，那么趕海踏浪便是我心中五彩的夢。

　　今年暑假，寧波持續高溫，滾滾熱浪把我困在家中。眼看就要開學了，我央求媽媽：“媽媽，我想去看看大海。”于是，媽媽便策劃了一次短途旅行——山東煙臺長島之旅。

　　帶著對大海無限的憧憬，我們乘坐的天藍色飛機沖上云霄，載著我們一家三口，飛向美麗的渤海灣。

　　一轉眼，飛機便在煙臺機場著陸了，我們又乘坐大巴、輪渡，終于到達了目的地——長島。

　　長島不及寧波繁華，但無論是居民還是游客，都悠閑自在。天格外藍，陽光明媚卻不強烈，涼爽的海風沁人心脾，仿佛置身于秋天！

　　我迫不及待地奔向大海，大海用一浪高過一浪的潮水歡迎我們的到來。我光著腳丫，在沙灘上撿拾散落的貝殼。有的像小扇子，有的像一只鳥，有的.光彩奪目，有的黯淡無奇……但它們在我的眼里都是無比華美的珍寶。

　　我一步步走進大海，任憑海浪打來，沒過我的腳踝、小腿，直到大腿，再和著細細的沙子退去。忽然，我看到海水中有小魚在游，還有披甲的小螃蟹。我一巴掌拍下去，一不留神小螃蟹鉆進了窟窿里。我氣不打一處來，下決心要捉住它。于是，我直接用手把它的巢穴翻了個底朝天，小螃蟹倉皇逃竄，我瞅準方向，悄無聲息地用兩只手攏住了它。不一會兒，小桶里的戰利品越來越多，我心中說不出的滿足！

　　夕陽西下，天邊的晚霞護送出海的漁船回到了港灣。聽當地人說，這片海灣原來是候鳥的遷徙地，可隨著人類的不斷入侵，如今再也看不到它們美麗的蹤影，只能在“鳥閣”里看到冷冰冰的標本。現在我們越來越意識到環境保護的重要性，正在拆除風力發電機，希望候鳥早日歸來。

　　隨后幾天，我們還游玩了鯨鯊海洋公園、蓬萊閣……收獲非常豐富。我依依不舍地離開了煙臺，可我不會和大海說再見。

四年級的游記作文12

　　小學的最后一次考試——六年級期末考試終于結束了，我們懷著激動的心情走向假期、迎接假期。要你仔細一看，就會發現，我們的假期生活都十分豐富：嘉嘉去成都享受美食，彭彭去東北避暑，潘潘去湖北度假……而我，就要去桂林看有“甲天下”之盛名的山水。

　　這其實是我第一次帶著電腦上飛機，心中難免有些興奮，因為有電腦的陪伴，這次乘機非但沒有感到一點不適，甚至覺得時間有點短呢。順便說一下，國航這次的午餐也很美味，我吃了兩份!

　　經過近3個小時的飛行，我們終于到達了這個令我仰慕已久的城市——桂林。坐在前往酒店的機場大巴上，便可以看到桂林久負盛名的山水。你看那遠處一座座樓，雖然高不過北京那些高樓大廈，也比不過上海那頗具色彩的樓房，但只要你看到在這些不起眼的房子旁，竟聳立著別的城市永遠不能擁有的東西——山。這些山參差不齊地長著，有像的正在開屏的孔雀，有的像展翅高飛的鳳凰，還有的就像那威武沖天的雄鷹。讓人立刻被它們所吸引，也讓人感到從未有過的清爽、透徹。

　　仔細看看那山上的樹，你會發現那與北方的樹截然不同，是你從未感受過的樹。也許你會發現，有些不像樹，倒很像一叢叢一簇簇的野草。而如果你用自己明亮的.眼睛仔仔細細地打量它們一番，就會發現讓你意想不到的結果——那是一棵棵正在成長的小樹苗啊!當它們長成大樹時，你會驚奇地發現：它們的樹干雖細，卻十分挺拔、筆直，就像一群群解放軍戰士在高山險峰上穿著他們特有的迷彩服巍然屹立，真令人驚嘆不已。不僅僅驚嘆大自然的巨作，更驚嘆在山上挺立一生的樹木。

　　坐在車上向外看去，竟然沒有看到讓我久違的水，我本以為桂林之水并非像書中“桂林山水甲天下”描述得那樣迷人了，但桂林卻又讓我猜錯了。車輛接著行駛，終于到達了桂林的市中心，也馬上就要到達賓館了。就在這時，令我十分驚訝的事情發生了：你看那一座座大大小小的客棧、飯店，旁邊竟然就是被世人稱贊不已的漓江。你可以在車上看到漓江上的各種船只：大的，小的，長的，短的，有閃電般穿過漓江的快艇，還有慢悠悠在漓江上游覽的小船……誰能不被這美麗的景色迷住呢?誰又能不對此地迷惘得流連忘返呢?

　　神奇的桂林，我終于走進你了!

四年級的游記作文13

　　都說旅行的意義是經歷一些不曾被我們發現的景致或者事物。通過這一次的暑假之旅我深深地感受到了旅行的意義。而這些旅行的經歷終將變成我們成長道路上無法被剝奪的財富。

　　今年暑假的一條我的爸爸媽媽帶著我和弟弟一起去上海旅游。這是我第一次來到上海，這也是我第一次看到如此繁華而又有著濃厚歷史氣息的.大城市。穿梭在一條條大石板路上，我便會思考這里是不是曾經被一輛輛馬車掠過。

　　遠離了外灘那的喧囂，我們來到一家小餐館，餐館前有個賣西瓜的小車，爸爸選了一個便與弟弟進了去，我和媽媽在外面付錢，趁這當，一個彎著腰，臉被皮緊包著的老人拿著鐵碗搖來搖去，嘴里喃喃著，大概是說給點錢吧，我撇了她一眼，那白蒼蒼又粗糙雜亂的頭發用毫不值錢的發箍壓住，我絲毫不理睬她的存在，老實說，倒挺瞧不起這種人的，明明手腳俱全卻想不勞而獲，毀壞市容，媽媽更是眼睛也不往那邊看，徑直走進餐館。

　　我們坐的地方周圍有著幾道落地窗，正當等菜吃西瓜時，弟弟異如反常地默默不語，他的眼睛盯著靠窗邊那，臉上一副思考的表情，令我們實在不解，好幾次“誘惑”他來吃西瓜，他都像與世隔絕了當沒聽見，過了一會，弟弟終于變了個姿勢，又小心翼翼地走到媽媽身邊，站在凳子后，壓低了平時慣如雷霆般的聲音，說：“媽媽，陪我去一下外面。”

　　“外面?”我們三個人都冒出了大大的問號。可是弟弟依然催促著，并拉著媽媽的手臂。正當媽媽起身時，弟弟又說了一句：“還要帶上你的錢包。”這簡直就像一團迷霧，不知弟弟有何意圖。不久，他們回來了，弟弟踏著輕云坐到座位上，臉上一片喜悅而略有羞澀。我們迫不及待地問什么事，媽媽剛想說出口，弟弟有焦急地擺擺手，對媽媽說：“說好不能說的。”

　　原來事情是那么回事，弟弟看到乞討的老人感覺很可憐，又不知他的行為是否會被爸爸媽媽批評，因此猶豫了很久，但還是拉著媽媽到外面，讓媽媽給乞討的老人一些錢，弟弟對他們的施舍，與想法是如此的單純，他會認為自己微薄的愛心也可以讓他們快樂罷了。弟弟的那句“媽媽，我覺得他們好可憐哦”恐怕只能出自那些初出茅廬的孩子們。

　　可是，正是這些愛心讓乞討的人鉆了空子，而其實有更多真正需要我們幫助的人要我們給予一份溫暖。

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