有關初一作文
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的有關初一作文，希望能夠幫助到大家。
有關初一作文1
第一次在書里看到“愛與快樂越分享越多”這句話時有點不相信，東西不是越分越少嗎?經過一件事后，它卻成了我和同學、朋友相處的秘密武器。
有一次，我和姐姐玩玩偶。家里有三個玩偶，按數量來分，我和姐姐一人一個，還剩下一個，那該怎么分呢?姐姐提出“石頭、剪刀、布”吧，我高興地答應了，心想：我還會輸給你?果不其然，我贏了!
姐姐一見到這結果，不服氣了，要重來，我當然不愿意，愿賭服輸嘛。姐姐生氣地說：“不跟你玩了。”轉身回到了自己房間。
“歸我一個人玩啰!真好!”我得意地大叫，可拿著三個玩偶獨自擺弄了一會，突然覺得沒意思極了。這時，媽媽回來了，問我：“寶貝，一個人玩開心嗎?”“不開心，兩個人可以有好多種玩法呢。”
“雖然玩偶都在你手上，可你只有一個人玩，當然不開心。”我一下子就明白了。
“姐姐，你出來吧!”我輕輕地敲著房門，真誠地說：“我們一起玩。”姐姐馬上打開房門，拉著我的手，快速地走到客廳。看來姐姐早就迫不及待地想和我一起玩呢。哈哈，我和姐姐和好了!雖然只有三個玩偶，卻在我和姐姐編的故事里，扮演了各種角色……
原來，分享也能得到快樂!媽媽也鼓勵我我開始改變自己。
現在的我，遇到同學和朋友，都能主動分享我的玩具、書籍等物品。在我的帶動下，我身邊的朋友也愿意一起分享他們的玩具和書籍。不，我們之間不僅僅是物品分享，也是一種快樂的傳遞。
有關初一作文2
自從升上初中以來，媽媽對我的學習抓的更緊了，只要放學一回家，媽媽就讓我在家里讀書、背單詞。媽媽就像一把無形的大鎖，把我緊緊地鎖了起來，在這種環境中我簡直透不過氣來。媽媽！如果再這樣下去，我豈不要活活憋死。
記得有一天吃過晚飯，我見媽媽您心情好，就說：“媽媽，我可不可看……”又是看電視是不是？媽媽真是神通廣大，我的話還沒說出口，就被她猜中了，媽媽板著臉說：“不許看，給我到房里背單詞。”我痛苦地背著，大聲朗讀，可媽媽卻說我背單詞的聲音比唱歌還好聽，哎！我真不知道媽媽那時您是怎么想的……
還有一次，那天放學回家，我乘您不在家，就和同班的幾個同學在一起踢球，正踢的有勁的時候，您突然回來了，立馬把那幾個同學趕走了，還把我的球仍進了河里。然后，您罵了我一頓，您就好像是一只兇猛的大老虎，仿佛想要把我吃了似的。
我趴在窗臺上，遠遠看見幾個孩子在玩，我的眼淚止不住流了下來，我多么想和伙伴們在一起玩耍啊！媽媽，您想想，我每天放學回家，都是在房里讀讀，寫寫，難道這樣我就可以走上成功之路了嗎？
晚上，我做了一個夢，夢見媽媽您笑咪咪地對我說：“孩子，出去玩玩吧！去追求新生活。”我很開心，可一覺醒來，卻發現這是一場夢。我開始失望了，我以后的生活可能就是這樣了，我只有在心里默默地說：“媽媽，我渴望自由！”
有關初一作文3
過年啦！過年啦！盼了好久的春節，終于來到了。
大街小巷張燈結彩，到處都是紅彤彤的燈籠，家家戶戶都貼上了春聯，窗戶上、門上都貼有大大的福字，給節日增添了色彩。
我和爸爸、媽媽來到姥姥家。舅舅、表哥、舅媽也來了。他們給了我壓歲錢，我開心得不得了。
到了晚上，我們大家有趣動手做年夜飯，我澤芹菜，瞧，那嫩綠色的芹菜香一棵小樹，上面有許多芹菜葉，我左手拿著芹菜，右手吧芹菜給澤下來，我吧嫩一點的葉子挑在一邊，媽媽說嫩一點的葉子可以拌著吃，我還澤了油菜……雖然澤的時候很累，但是我澤的時候非常認真，非常高興，因為這是為年夜飯準備的，我把擇好的菜給了媽媽，媽媽洗菜，爸爸切菜，舅媽炒菜，我們有說有笑，不一會兒，就做好了十多個菜。我們圍在餐桌旁津津有味的吃著年夜飯，觀看者豐富多彩的春節晚會。吃完了飯，觀完了晚會，正好到了十二點了，該放鞭炮了，幾個孩子大聲的說：“放鞭炮了，放鞭炮了！”然后我們匆匆的跑向了門外，拿著幾個鞭炮，永火機點燃，精彩的禮花表演開始了，鞭炮向外噴出火花，還不時發出“噼里嘩啦”的響聲，那火花多么誘人一把把五顏六色的大傘，美極了，火花紛紛從空中落下，火花落在屋檐上，落在地面上，就“刷”的一下消失了，多像和我們捉迷藏的小星星。深藍色的天空襯托著耀眼的禮花，顯得格外美麗。
過年的感覺真好！真希望下一次放鞭炮快點到來……
有關初一作文4
一雙烏黑的大眼睛，雙眼皮，高鼻梁上架著一副輕巧的眼睛，一張平靜的面孔變展此刻你眼前，這就是我。
我小時候十分穩重，從不到處亂跑，經常跟在媽媽身后去買菜，逛市場，就好像媽媽的影子一樣。此刻我長大了，學習拉小提琴。好像我的爸爸媽媽要一下把我變成小提琴家似的，我也能體會到爸爸媽媽望子成龍的心，我每一天都在拉琴。有幾天我拉的不耐煩了，但還是在父母的嚴厲叫喊聲中硬著頭皮拉了。
那一天，我實在忍受不住了，便采用了“雷打不動政策”看你們能把我怎樣樣，我在書桌上看閑書，突然，傳來了一聲聲沉重的腳步聲，這就代表的狂風暴雨的即將來臨，我還是在不緊不慢的看書，然后腳步聲停止了，停了六分鐘左右，正當我把心放下來，隨即一抬頭，發現媽媽站在屋子的門口，他臉部發紅，脖子上的青筋一抖一抖的，顯然，媽媽此刻已經很生氣了，“壞了”我心想，媽媽發現我抬起頭來，立刻給我施加了一頓狂風暴雨，我的雙腿直打顫，然后，我準備去拉琴，早已把我說過的“雷打不動政策”到了九霄云外，我起身準備到另一個房間，媽媽見我有所悔改，就對我說：“知錯就改就是好孩子，你的心思爸媽都了解，可是，假如你學習不好的話，拉琴也是你生存的一種本能啊！”我最終明白過來。
我每一天都拉琴，爸爸媽媽從此再也不批評我了，我又和小時候一樣聽話懂事了。
有關初一作文5
走進大自然，我們可以聽到許多美妙的聲音。如，在枝頭上高歌的小鳥，還有圍繞在它們身邊的樂隊——知了。它們一起演奏了一首非常動聽的歌曲。鳥兒就在枝頭上“吱吱，吱吱”地叫著，而知了呢，它就“知了。知了”的叫著。那是一首多么美妙，而且有奇特的歌曲啊！我都把自己當作其中的一員了，正當我陶醉在其中的時候，突然，我被一陣聲音喚醒了——河水的笑聲。
河水“嘩啦，嘩啦”的奔向遠方，好像在趕路似的。河水中有許多石子，河水和石子碰擊到一起的聲音更好聽了，“唦嘩啦，沙湖啦”。它們也好像在演奏這一首首清脆美妙的歌曲，好聽極了！讓我不得不拍手叫好。
“唦啦啦”，突然下起了雨來，頓時。把炎熱通通都沖走了，舒服極了。過了一會兒，雨漸漸笑了，雨終于停了下來。我聽見了“咚咚，咚咚”我聽到了滴水的聲音，仿佛是山雨的余韻，我又聽見屋檐底下“滴答滴答”的聲音，我不斷地尋找聲音的`來源，轉頭一看，原來是因為剛下完了雨，那些露珠從草和花上掉了下來，這時，令我聽到了音樂的美好。
大自然好像要我做裁判似的，讓我從這么多首歌中選擇一首最動聽的出來。這讓我多為難啊！因為每一首歌都讓我迷戀和著迷。我已經跟大自然融為一體了，這讓我久久不舍的離開。
有關初一作文6
狼似乎有非凡的智力。——可以從《母狼的智慧》證明。
但是，我對現實中狼的“智慧”似乎感覺不夠。因為，我在自然界沒見過野狼，動物園里也有狼，但那是籠中之物。好像“七分破，三分殺”，就是沒有智慧的影子。
另一方面，如果狼真的有《聊齋》中的智慧，它還會被關在動物園里嗎？即使不幸被捕，“越獄”也不是問題？
各種參考書對狼的解釋有異同，但有一個共同點：狼生性兇殘，僅此而已。但是在文學作品里呢？作家給狼的屬性增加了狡猾和智慧。于是，我們在小說和寓言中讀到的狼，懂得欺騙和欺騙，懂得前后夾擊，懂得迂回包抄。他們讀書不像狼，但像曹孟德或劉備這樣的人。但問題是，狼真的有那么多智慧嗎？
當然狼還是挺警覺的，有一些策略。但問題是他們還沒有上升到“智慧”的高度。董過先生和狼這樣的故事在現實生活中能存在嗎？顯然不是，這里的“否定”不僅僅是指董果的行為，更是指狼和董果的默契配合。狼真的可以這么聰明嗎？也不是！
作家對狼的創作必然有純文學在里面，很多描寫的東西放在現實中也就不足為奇了。因為文學的現實和生活的現實是有區別的。至于“狼的智慧”，不也一樣嗎？
所以，“狼的智慧”不是真實的，而是人在書中賦予的。
當然，我說這些，并不是否定這些描寫狼的作品的文學價值和積極意蘊，而是對文學作品中狼的智慧給出我的看法。
有關初一作文7
今天是農歷20xx年的第一天，也是我們中國的大年初一，早晨“噼啪、噼啪、噼啪”的一陣新年的鞭炮聲，把我從睡夢中叫醒。
起床后爸爸帶我去樓下放鞭炮，火紅的鞭炮像一條歡舞的火蛇在地上炸響，留下許許多多的各種顏色的鞭炮紙片在飛舞，就像天女散花留下的花瓣一樣，真是：爆竹聲聲辭舊歲，春聯戶戶迎新春。我看見左右鄰居的“福”都是倒著貼的，我就從電腦上搜了一下“福”為什么倒著貼，原來人們春節為了圖個吉利，利用倒和到是諧音，所以“福”倒了，就是“福”到了。我還看見了其它對聯：爆竹一聲除舊，桃符萬戶更新。春到碧桃樹上，鶯歌綠柳樓前。玉龍吐寶慶吉日，金鳳含珠賀新年。……春節讓我想起一首古詩：是《元日》作者是宋·王安石：爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。
大人都說過春節最高興的是我們這些小孩們，是啊！我們一幫小朋友們歡天喜地的在一起放鞭炮，做游戲玩得熱火朝天。這個春節讓我了解了許多關于春節的知識，過的非常的充實。
有關初一作文8
記憶中，冬天真的很美，美得讓人難以形容。如果說春天是一個溫柔的小姑娘，那冬天就像一個調皮而又可愛的小男孩。
初冬的早晨是美麗的。一層薄薄的霧在空中輕盈地飄蕩著。行人的歡聲笑語，汽車嘀嘀的喇叭聲交織在這一片朦朧之中。這一切，預示著新一天的開始。當并不太耀眼的陽光照射到山頂上的時候，霧氣便像幕布一樣徐徐拉開了，大地漸漸顯現在冬日的溫暖中。如果你仔細觀察，那你就會發現，其實冬天也和夏天一樣，也是一個善變的季節。早晨還有一絲斜斜的陽光，漸漸地，天空中便會飄起閃著銀光的雪花。開始時，雪花依稀可數，隱約難覓，仿佛天上有位神人，漫不經心地撒落了幾個細碎的小雪粒。慢慢的，雪粒變成了雪片，像鵝毛似的，輕飄飄、慢悠悠地往下落，紛紛揚揚，飄飄灑灑，像天女撒下的玉葉、銀花。真是燕山雪花大如席，紛紛吹落軒轅臺。
雪漸漸地停了，房屋。樹木都籠罩在一片雪白之中，萬里江山變成了銀裝素裹的世界。腳踩在地上，時不時發出咯吱咯吱的聲音，身后總會留下一串串美麗的腳印。風兒輕輕地吹過，停留在樹枝上的白雪便簌簌地往下落，玉屑似的雪末兒在風中舞蹈。
冬天的美景畢竟是說不完的，因為它實在太美，太美，我愛冬天里的一切。冬天給人的感覺是不同于別的季節的，所有的氣息里都透著一股冬天特有的香甜。只要你用心去感受這個可愛的季節，其實冬天也是個溫暖的世界。
有關初一作文9
我是一只塑料瓶，工廠的阿姨把我裝扮得漂漂亮亮的。我被運到了一家便利店里，我驕傲地站在貨架上，等待著主人把我買走。
一個小男孩看見了我，并買下了我。他迫不及待地取下了我的帽子喝了起來，喝完之后，小男孩看見了不遠處的垃圾箱，“嗖”地朝垃圾箱扔去。
突然，“啪啪啪”，我被重重地摔在了地上，我感覺自己全身疼痛，身上紫一塊青一塊的，怎么也動不了。
過了一會兒，有幾個小男孩從這經過。其中一個小孩一腳踢了過來，我滾到了十幾米外，又一個男孩跑了過來，把我踢到了其他小孩的腳邊，小孩們把我當成了足球，踢來踢去，玩了起來。就這樣，我一會兒在地上滾，一會兒在空中飛。
當我再次安靜地躺在地上的時候，已經是傷痕累累了。可憐的我傷心地哭了起來。這時，一位叔叔經過這里，看見破破爛爛的我，一腳把我踢到了草地上。
我奄奄一息地趴在草地上，哭得更傷心了。青草姐姐看見了，過來安慰我：“真是太可惡了，人類怎么可以這樣對待你呢？不過，塑料瓶你放心，總有一天你會回到安全的地方。”
第二天清晨，我被一些聲音吵醒了，原來是掃馬路的阿姨，我被她送到了溫暖的家，我終于放心地露出了甜美的笑容。
小朋友們，請你們以后不要把我隨手扔掉，請把我送到垃圾箱媽媽的懷抱里吧！
有關初一作文10
自從那次考試，我們的成績非常的不理想。只有班主任在默默地幫助我們。
雖然他平時很嚴厲！“但是在嚴厲中代表著歉意”為什么這么說呢？因為班主任平時以朋友對我說笑。他平時的管教不嚴，是我們的成績落下。
就是因為這次的成績落下，使我們得到了很嚴重的后果，班主任以朋友為敵人。變得越來越嚴格。之后他的課也不上了。為了我們的語數英三門課。早起晚睡。我們的成績也不斷地上升。在上課的期間我要對班主任說一句話謝謝您！
每當有不會的題時班主任就說：“沒有你不會做的題，只有你懶。”班主任曾經對我說過。學要踏踏實實學，玩你有的是時間玩。
如果你學習的時候想著玩，而玩時想學習。將來你就成不了大才。每次單詞錯的時候我就會想起班主任說的話：一個早自習弄會幾個單詞，這還就奇了怪了，每當語文聽寫詞語錯了時候班主任，又會說到，你每天弄這個東西為什么弄不會你的主要任務不就是學……我，也就沉默了。
不知道為什么，班主任的話，對我很起作用，難道是班主任常打我，并不是班主任打我，讓我長記性，而班主任的話。是一句話打不散的話。
班主任的話一直在我的耳旁轉著。你當我詞語的時候，我就會想起這句話。這句話可以讓我更加努力的學習我更上一層樓。
這就是班主任的話。
有關初一作文11
我的家庭普通而又特殊，我知道這樣的開頭，有失心意，但我執著于這個開頭，因為這是我大年初一的事件的導火線……
我們家唯一一臺電腦，被我霸占在自己的房間，老爸老媽可望而不可及，原因只有一個，他們不會電腦。
有一次，母親坐在正在玩電腦的我的身邊，并且提出了一個一點也不為過的小要求——讓我教她如何點鼠標，自私的我因為害怕父母學會了電腦以后會吧電腦從我身邊移走，我竟然突然站起，沖著母親大吼“你學什么學，別碰這種高科技的東西！”于是轉身離開，留給母親一個高傲而又不可一世的背影，現在想來，也許母親心中的落寞與我的那份“不可一世”因該是成正比的，她一定不會想到，她最寶貝的寶貝會拒絕她那么一個小小的要求，會這樣對她咆哮！
青春期的我，生氣的快，后悔的也快，事后我很是內疚地對自己說，“如果母親在叫我教她，我一定要答應，現在，我因該去道個歉”，轉身來到廚房的忙碌的母親的背后，我停下了腳步，再也跨不出一步……原來向母親道歉我都做不到。
事情就在時鐘滴答滴答中過去了，再也追不回，母親也再也沒有提那件事，也沒有再讓我教她。時間也仿佛沖淡了我的歉意，我也不再為母親的失落而失落，取而代之的，是雙手再次在鍵盤上輕快地飛舞，知道大年初一，就是今天。
母親，像上次一樣坐在我身邊，只不過換了要求，這次的是“別玩電腦了，就要開學了，認真看會書去。”此刻，我又憤怒了，因為母親讓我分心，我輸掉了我的“裝備”，那種感覺別提有多惱了，我揮起拳頭沖著桌子砸過去，有點疼，砸完再次心生悔意！不過顯然母親被我的舉動驚訝到了，我當時卻沒多在意，又想憤怒的再賭氣的走出房門，卻沒想到，我大大的失策了，母親突然像一頭憤怒的母獅，一把拖住了我，大聲問我“你想怎么樣？”此刻父親也在門口雙眼噴火的掃向我“不要讀書，給我去打工！別在這做寄生蟲！”這下換我被驚訝到了，我沒想到會這件事驚到父親，我向來是個吃軟怕硬的人，這一點在我在家里的表現凸顯的淋漓盡致，面對爸爸，我乖巧的像只被馴服的小狗，而對母親，又像是那野性十足的狼狗，如今我夾雜這兩種身份之間，唯有拿出殺手锏---眼淚，我哭著甩開母親猛拉著我衣服的手，一邊嗚咽一面說“今天是大年初一，怎么可以罵人！”母親先是一愣，然后拖著馬上又要開火的爸爸走出房門。
我正慶幸自己躲過一劫，卻無意中聽見母親和爸爸的對話，“這孩子越來越不像話了，明明是她先對你大吼大叫的，你干嘛拉住我，我要好好地教訓一下她”，母親馬上接嘴“是不像話，不過大年初一的，先讓讓她，明天再教訓”只聽父親一聲長嘆。
我知道，這樣的對話，很多家庭也許都會有，我也知道，母親對我就是過分的愛，我更知道這樣的教育方法著很多人看來是錯誤的，我也更知道，父親母親是太愛我，才會這樣，是我太不懂事，是我不好，我又傷了兩個全世界最愛我的人的心，我一定要改！
我走到我平凡的父母面前，流著淚，發自內心的深深的道歉。父母沒有說話，就繼續做他們手中的事，我清楚的知道，他們只是普通的父母，他們現在一定沒剛才生氣，他們一定會像以前一樣愛我，而我，不要再讓他們傷心了……
有關初一作文12
每個人都擁有一件最珍貴的東西——生命。在人的一生中，生命有長有短，人生有苦有甘。總結起來不過四個字：
第一字：
活：人活著，要勇敢、堅強。敢于挑戰命運。立大志，成大器。敢于堅持真理，探索真理。行大義，從小養成光明磊落，正義勇敢的性格。
第二字：
樂：人生在世，不就是為了一個樂字嗎？要讓自己高高興興的度過一生，明明白白的度過一生，人生短短幾十年，何不瀟灑走一回？要為理想奮斗不息。在追求和創造中，體驗人生的樂趣。
第三字：
義：人要重情義，也要守信。與朋友互相信任，互相幫助，這樣才能創造出一個和諧美好的社會——人是互相依賴的！佛曰：多行不義必自斃！何必讓自己遺臭萬年呢？
第四字：
死：人不是怕死，而是怕死前沒做過有意義的事。死是每個人的必經之路，何懼之？只要在生前做過好事，有意義的事，那就算死了，也會活在人們的心中，流傳千古。詩曰：有的人死了，他還活著，有的人活著，他已經死了！大愛為公，死而無憾！
這四個字，看似簡單，做到卻難。讓我們共同努力！！
有關初一作文13
打開記憶的閘門，有許多事情在我的眼前都已經很模糊了，可是有一樣事物在我的眼前卻永遠是那么清晰——那就是童年的放風箏。
在一個風和日麗的星期天中午，我們像往常一樣吃好午飯。我往窗戶外一看，看見在田野里有許多的小伙伴正在放風箏，看著看著，我自己也想玩。于是，我對爸爸說：“爸爸，我沒去放風箏吧。外面已經有許多人在放風箏了。”爸爸同意了，我立即拿起風箏和線，像非一般的沖出家門，奔想田野。
我怕們來到田野上，有許多人都把風箏放得很高了。天上的風箏各種各樣。有蝙蝠形的；有蝴蝶的；還有三角形的……他們的顏色也五彩繽紛：有綠色的；有黑色的；還有黃色的……真是好看啊！
有些風箏已經高得快看不見了，我想：我們也可不能落后啊！正當我回頭的時候，爸爸一手拿著線團子，一手握著風箏線。我問爸爸：“爸爸爸爸，風箏在哪兒！”“在天空。”爸爸指著天空中那只最高的說。“原來天空中那只最高的風箏就是我們的那只呀！”我高興的喊著。讓后我對爸爸說“爸爸，讓我來，讓我來……”爸爸同意了，我接過線團子，也不知怎么回事，線在我手里就不聽指揮了，馬上直落“三千尺”了。"爸爸，你來你來。”我又把風箏線給了爸爸。也不知道是怎么回事。線在爸爸手里就變得聽話了。馬上又飛了上去。
忽然，像被一陣風吹來似的。天空中的線“崩”地一下斷了。我立即追上去，可是怎么也追不上去。
雖然風箏跑了，但我還是很開心。
有關初一作文14
今年9月17日，我們去了中小學軍訓基地，進行了五天的軍訓，這五天內我經歷了酸甜苦辣。
酸
軍訓的第一天，我來到基地，這可我離開家最久的時候呀!我不禁想起了家，想起了媽媽，在家里，我什么事都不用干，每天過著飯來張口、衣來伸手的日子，可是在這里，又要整理內務又要洗衣服，可真是有點受不了。
甜
都說教官很嚴格，可是也很關心我們，比如說有同學尿床了，他讓尿床的同學睡到另一張床上，讓同學們都不要笑話她，并叮囑她以后不要犯這種錯誤了。我覺得教官十分體貼人，我的心里感覺甜滋滋的。
苦
教官讓我們把右手舉在半空，要罰我們，因為我們的內務整理得不好。我們足足舉了半小時，累得手臂沒有任何知覺，我們這時才知道什么叫苦。
辣
我們訓練完成一半的時候，已是傍晚了，我們一回寢室便沖向洗澡間，一開水龍頭就往身上沖，媽呀，怎么回事?水是冰涼的，這時教官說現在沒有熱水，要等一小時后才有。我們一邊走出洗澡間一邊大聲地吵鬧，結果，被教官訓了一頓，訓得心火辣火辣的，真難受。
軍訓的酸甜苦辣你都體會了吧?說一說你的感受。
有關初一作文15
我的家鄉，在湖北襄樊，難忘的櫻桃。在那，有著漾著可愛紅色小臉的櫻桃樹。所以，那里被稱為“櫻桃溝”。
每逢5、6月份，櫻桃成熟的季節。我和小伙伴們總會提著小籃在這春末夏初之時，結伴摘櫻桃，在我的家鄉幾乎家家都有一棵自己的櫻桃樹，只為了好玩。每年櫻桃結果之時，結出一顆顆誘人的櫻桃，鮮嫩欲滴，使人小心奕奕得摘下它，好像要碎掉了似的。
漫山遍野的櫻桃樹啊！掛著一身小勛章，要送給我們呢！用于樹多，誰家的也就不計較了。只要不折壞了樹枝，隨便摘都無所謂。
只是我和伙伴們個子小，只能在低枝上尋覓著鮮紅珍珠般的櫻桃。雖然通常摘到的，是還沒全熟的櫻桃，但將它含在嘴里，酸酸澀澀的還別有一番滋味。有時正好碰到櫻桃樹的主人在攀梯子摘櫻桃，便會笑著從那裝滿紅色櫻桃的籃子中抓上一大把遞給我們。小伙伴便歡天喜地道謝，再將一顆顆櫻桃平均分配。如果多出了幾顆，便將它們埋在地下，期待著長出小樹。然后再將帶著手心汗味的櫻桃含在口中，哇！櫻桃會化啊！汗的點點苦味參在甜絲絲的櫻桃中，好獨特的味道。
直到長大的我來到南京才知道，這一種味道叫做家鄉，這一種味道叫做童年。
來到大城市，買到一顆顆如山楂般大小的櫻桃，如鉆石般璀璨耀眼。味道卻沒有家鄉那青青澀澀的小櫻桃好吃了。
【初一作文】相關文章：
難忘初一初一作文10-19
年初一初一作文01-10
初一作文06-14
初一了作文08-06
初一的作文11-05
作文初一作文12-22
告別初一的作文06-26
畫初一作文02-14
初一感懷作文01-21
春雨初一作文07-19