- 相關推薦
七年級敘事作文集合15篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的七年級敘事作文,歡迎閱讀與收藏。
七年級敘事作文1
我在屋子里踱來踱去,腳底板一會兒就發了熱,冬天屋里的一方小天地,不僅溫暖了我的身,也溫暖了我的心。
今年老家發生了一場很大的霜凍,糧食雖然收下來一部分,但還是凍壞了不少。家家戶戶在這寒冷的天氣里門窗緊閉,路上沒有絲毫聲響,連麻雀也不見出來覓食,整個世界像是冰雕又像照片。
爺爺奶奶家也是如此——爺爺從外邊拎回來一個煤火爐,整天把火燒得旺旺的,一時間,屋子里的溫度便升了起來。
一天晚上,我貪看電視很晚,忘記關住爐門,晚上火苗上竄連著了床邊的被子,幸好爺爺正好起來檢查爐火,才避免了一場火災,嚇得我們出了一身冷汗。
從那以后,爺爺便不再相信爐子了,為了不讓很少回家的孫子——我凍壞,就千方百計打聽保暖又安全的'法子,一天不知從哪兒聽說火炕可以加熱又安全,便象的了一個寶一樣,興高采烈地回來拿起鎬子便在屋里的地上刨起了坑,那天正好沒電,我和奶奶早早就睡下了,不知爺爺忙到什么時候。等到第二天天大亮時,我和奶奶才從雞叫聲中醒來,可是屋里卻沒有爺爺的身影,奶奶嚇得大叫一聲:“老頭子。”爺爺聞聲從門外走進來,拍拍有些發白的手,頭上的雪厚厚的一層,身上披著的軍大衣上也是厚厚的一層雪,臉上皺紋滿布卻還是能看得出來已經凍得有些發紫了,我爬起來去摸爺爺的手,天啊,這還是有血有肉的手嗎?冰的象從冰箱里剛拿出來的冰塊,奶奶也十分緊張,,趕緊把熱水端到爺爺嘴邊。
后來我才知道,爺爺那天在屋外通屋里火炕的孔口填了好多柴火,但又怕新做的火炕出問題再熏著他的孫子,整整一宿連一副手套都沒帶,在屋外守了一宿……
那個冬天,我回老家過得十分溫暖,重要的是,我的心一直是暖暖的……
七年級敘事作文2
每個人都不能完全地脫離社會,單獨地存在。我們學生也不例外,雖然學生所接觸的環境相對狹小,但是在這個學習生活的空間里,也同樣需要懂得如何與人相處,與人善處就要有寬容的心態。做人要寬容,更要學會寬容。寬容是一種修養,是一種品質,更是一種美德。寬容不是膽小無能,而是一種海納百川的大度。
戰國時代有個叫藺相如的臣相,由于護駕有功,所以官職一路上升,引起了大將廉頗的忌妒與不滿,便處處與藺相如作對。但是藺相如面對廉頗的無理取鬧,只是笑而避之,從而有了“負荊請罪”這個故事。廉頗對于藺相如如此寬宏大量,深感慚愧,從此兩人便聯手,一起為趙國奉命效勞。所以說,學會寬容,于人于已都有益處。
反觀歷史上那些善于妒忌的人,遇到一點不滿便怨天尤人,這些人縱然學問再好,也難成大器。周瑜是個卓越的軍事家,才能出眾,足智多謀,把龐大的東吳水師管理得井井有條。可是,當他得知了諸葛亮的神機妙算后,雖自知不如,但卻不甘落敗,于是整天心中盤算著如何打贏諸葛亮,發出了“既生瑜,何生亮”的凄嘆后,最終落得個吐血身亡的結局,唉,這又是何苦呢!倘若周瑜能像藺相如那樣寬容大量,我想,他的結局肯定不會是這樣!
在我們青少年日常的學習生活中,也難免會與別人發生摩擦,當別人不小心踩到你,你應該擺擺手,說聲沒關系;當別人弄壞了你的東西,向你道歉時,你也應該寬容地付之一笑。……人生相處如此短暫匆忙,我們又何必把每天的時間都浪費在這些無謂的'摩擦之中呢?天地如此寬廣,比天地更寬廣的應該是人的這顆寬容心!
學會寬容吧!做人寬容一點,與人善處,讓我們一起健康的成長,我們的的生活便會變得更加和諧美好!
七年級敘事作文3
童年猶如一幅五彩繽紛的畫卷,宛如天空中明亮的星星,好像清澈見底的湖水,又像純潔無瑕的雪花。童年,那含有無邪笑聲的往事,那美好有趣的往事,總使我忍俊不禁。
每年正月十五的晚上,家家燈火通明,親人們歡聚一堂。我們這些小孩兒也是跑上跑下,樂此不疲。在這期間,發生的最有趣的事就是“擺燈”了。
所謂的.“擺燈”就是在奶奶家的各個門口的左右兩邊各擺上一個燈。這個“燈”是用胡蘿卜做成的,在奶奶的指導下,我已經能獨立完成做燈的過程了,非常有趣。先把胡蘿卜切成小段,每段胡蘿卜就是一個“燈臺”,上面挖一個小坑,里面澆滿了紅紅的蠟油,中間插上一根紙做的燈芯,一個胡蘿卜燈就做好了。看著這一個個紅紅的“小燈”,我非常有成就感。接下來就開始擺燈了。這時候我是最忙碌的,穿梭于院子的各個角落。首先把奶奶家的客廳門口、廁所門口、廚房門口、院子門口的兩邊拐角各擺上一個“小燈”,然后把遍布院子里各個角落的“小燈”點上,最后把電燈全部關上。黑暗中,這些“小燈”像一個個小精靈,不停地跳動;又宛如天空中點點明星,閃閃發光。
忽然,我發現我的小狗乖乖的“家”還是一片漆黑,我點上了兩個“小燈”,放到狗洞的兩邊。好了!奶奶家的院子已經沒有黑暗的角落,全部籠罩著溫暖的光芒!
我忍不住跑到一個“小燈”面前蹲下,久久注視著火焰。我的內心非常溫暖,腦海中浮想聯翩,仿佛中,我變成了“賣火柴的小女孩”,不過我的火焰中只有幸福、溫暖、快樂!
“擺燈”是我記憶中最深刻的童年趣事之一,它已經沉淀在我的心靈深處,歷久彌新!
七年級敘事作文4
我心中有一盞燈,是代表樂觀和積極的一盞燈,是她使我找到了我那盞燈。
那天下午,太陽很明媚,天空碧藍的,云朵也悠閑的游走,本應是愉快的一天,可我就是打不起勁來,還不是因為這次語文考試考砸了。我準備出門透透氣,說不準心情會好一點。我去到公園,來到我常常在坐的那把木椅邊,然后坐了下來,我低著頭,心里還是想著成績,過意不去,心情完全沒有轉變的趨勢。
我聽見什么聲音,猛然抬頭,發現是玩具狗在“唱歌”,哪來的玩具狗?是一個老奶奶在賣玩具,為了引人注意,就打開了玩具狗的聲音。我心想:這位老奶奶怎么這么慘啊,連晚年都不能安定。
可是我錯了!我看她并不沮喪,她還時常笑笑,有人經過時她會積極攬客,有孩子摸摸她的玩具,她可高興了,問他們的家長買不買她的玩具。
我很驚嘆:為什么她的人生要這么艱難,很有可能就沒有生活支撐——錢,我們這種學生,有父母資助我們生活的一切,豐衣足食的我們只管學習,而成績不好就對此失落。想一想,這種人都沒有向命運低頭,而我們卻垂頭喪氣,是不是太消極。
想到這里,我頓時豁然開朗,雜念全消失,此時,我看見她成功的賣出了一個玩具狗,她長滿皺紋的臉上露出滄桑的笑容。不是只有她笑了,那個買玩具的孩子也笑了,我也笑了。
我呆呆的坐在木椅上,直至夕陽出現,我看著她起身收拾好玩具,然后緩慢的離開,離開我的.視野。
“五點半了”,我大叫一聲,急忙跑出公園。在回家的路上我不禁會想起那個老奶奶,我想起她的精神,對生活有著美好希望的精神。
我這盞燈點亮我的人生,只要擁有積極樂觀的心態,生活就會很美好。
七年級敘事作文5
蔚藍的天空,沒有一絲云,只有太陽高高的懸掛在空曠的天際。有時小鳥兒會光顧,在我們的腳邊逗留一下就飛走。雖然寒風肅瑟,而同學們卻都筆直地坐在凳子上等待著哨聲的來臨。
我報名參加了冬季長跑1200米,這一次我又是別人的替身,當時班上并沒有選中我,但由于運動員感冒了,老師只好讓我來替補。
“砰!”比賽開始了,由于是長跑,我得保存體力,一開始我就不緊不慢的跟在隊伍的最后面。一圈、兩圈,當我從老師身邊跑過時,我看到了老師失望的表情,我的心一怔,我要成功!我不要再當別人的替代品!這個想法一下子蔓延開來。我雙腿立馬有了力量,我的腳下好像乘著風,向終點奮力奔去。一個、兩個、三個……我超過了一個又一個對手,隨著我速度的加快,我跑到了隊伍的前列。當我再一次從老師身邊跑過時,我清楚的看見她臉上已不再是失望,而是洋溢著微笑。
還剩下最后一圈,我決心要沖進前三名里。我加快了速度,超過了前面一名,成為了第四名。我的下一個目標就是第三名,我又一次加快了速度,眼看就要成功了,她突然加速,把我甩開了一大截,身后第五名還在窮追不舍,我們三個就這樣僵持著。離終點還有100米時,我們三個幾乎同時加速,還有一點我就第三了,“就還差一步,就還差一步,贏了你就能證明自己了!”我不斷的鼓勵著自己。我的腳下突然生了風,一下子我就成了我們三人拉鋸戰的第一名!終點就在眼前,我已經把她們超了好遠。當我越過終點的.那一刻,我就像一堆爛泥癱坐在了地上。同學來登記名次了,“第一名七5班郭禹彤,第二名七5班黃子軒,第三名七5班丁俊文。”記名次的同學都驚呆了。回頭看看老師,她的臉上已全是燦爛的笑容。
那一次我不再是別人的影子,我向大家證明了自己的實力,那一次我也學會了堅強與堅持。
那一次,成為了我成長歷程中永遠難忘的記憶。
七年級敘事作文6
天空中還有幾顆零碎的星辰,一輪紅日已從水天相接的地方升起來,我獨自一人在花園的小徑中游走,注視著生活中的每一個點滴!
突然看見,一個小男孩迎面向我跑來,我無法躲避,只得讓那個小男孩往我身上撞。我瞪大了眼睛,屏息凝神。“啊,撞上了!”“啊,呀,呀……”我心想這個小男孩一定傷的不輕吧,都是我不好,我怎么能站到中間呢,想著想著,眼睛刷的一下紅了起來。直到聽到那個小男孩透明而甜美的笑聲,我才醒徹過來。我疑惑不解,連忙彎下腰,蹲在地上,像360掃描病毒機器一樣,仔細檢查著,小男孩身上的.每一個部位,摸摸頭,沒發燒呀?看看手,沒傷口呀?這可把我嚇慘了,莫不是有內傷吧!越想,我越害怕。這時一個慈祥的聲音擠進我的耳朵。“朋朋,朋朋,沒事吧!”我想,這應該是那個小男孩的媽媽吧,糟了,我把她孩子撞成內傷了,我完蛋了。心中預計著可能發生的一千種結果,誰知……“朋朋,快謝謝姐姐呀”“謝謝我?”“對呀”我們家朋朋從小就調皮,喜歡到處玩耍,今天要不是你勇敢的站在這里,沒讓我兒子撞到你身后的那塊巖石,不知道,后果會怎樣呢,多糟糕呢?”“小妹妹,阿姨要謝謝你,你想吃什么,阿姨去給你買!”“其實……”“其實,我知道你是個懂事的小孩”說著,便塞給我兩個很溫暖的硬幣,還連聲說著謝謝,等我從這場意外風波回過神時,準備將硬幣還給他們時,人已經消失得無影無蹤。街道兩旁路人匆匆的來,又匆匆的走,一切都是老樣子,但在今天,卻多了一份感恩的魅力在其中,也默默的在心中許愿——我要懷著感恩的心態,面對生活事,剛才那件事,只是個意外,其實我沒做什么……感恩兩字,在我心中烙下印記!
一陣清風撫摸著我的臉頰,我感到無比溫暖,鳥兒在枝頭吟唱,我知道那是感恩的旋律在回響!
七年級敘事作文7
愛是一縷陽光,給我們溫暖;愛是清一場春雨,給我們滋潤;愛是一件棉襖,給我們溫暖……生活中有許許多多的愛等著我們去發現,去認認真真地品嘗。有一天早晨,我被媽媽叫到身邊,她親切地對我說:“晗晗,我昨天看了天氣預報,今天會下雨”,媽媽一邊說,一邊把雨傘遞給我。我沒有接過來,而是抬頭看了看天空,艷陽高照,晴空萬里,一點下雨的跡象都沒有。
大樹上的小鳥正高興著,呼朋引伴地賣弄著清脆的喉嚨,唱著婉轉的曲子。還有的鳥媽媽也早早地起來了,為剛出生的小鳥寶寶們準備好了豐盛的早餐。我突然想起要遲到了,抓起書包就走了。下午放學時間到了,外面烏云密布,狂風大作,先是豆大的雨點落下來,接著下起了傾盆大雨。同學們陸續離開教室,有的打著傘走了,有的穿著雨衣走了,還有的被家長接走了。
我一個人站在教室外面,我想一定沒有人來接我!爸爸出差了,媽媽又生病發起了高燒,我開始后悔早上沒聽媽媽的話。我望著窗外出神,突然在雨幕中發現了一個熟悉的身影,是媽媽!她正冒著大雨一步一步艱難地向我靠近,我看見媽媽的頭發貼在臉上,還一個勁的'滴著雨珠;我發現媽媽的褲角也濕透了,還占滿了泥點;我還發現媽媽的嘴唇發紫,渾身瑟瑟發抖。想到媽媽發著高燒卻冒雨來接我回家,我撲到媽媽懷里,淚珠從眼睛里滾落下來,像一顆顆斷了線的珠子,更像這不停地雨點。
只要你用心去發現,細細去品嘗,就會發現愛無處不在,她在媽媽送來的雨傘里,在爸爸做的紅燒肉里,在奶奶縫的棉襖里......與愛一起走過的日子是幸福的。
七年級敘事作文8
懷戀是不止的淚水,懷戀是移不走的山河,懷戀是無法詮釋的美。
休閑之余,我坐在窗邊回想。想我那曾經的點點滴滴。在腦海里回憶,涌現出的都是親切的懷戀。
我的外公住在很遠的'地方,我和媽媽放長假才能去看他。
他是一個慈祥的老人。
一次暑假媽媽帶我來到外公家。外公瞇著眼看著我們。“咦,這是誰?”外公終于看清了我們,連忙跑上去迎接我們。
“外公”我親切地叫著。外公高興地回答了我,臉上洋溢著慈祥的笑容。他帶著我來到家中,把水果和零食給我吃。兩個妹妹看到了我和媽媽分外高興。外公要去山上了,我和妹妹硬要跟著去,外公答應了。
我們和外公上了山,準備好了,拿起鐵鍬開始挖紅薯。
外公找了一個位置,用鐵鍬把土挖出來,努力地挖,不一會兒,紅薯就探出了頭。又過了幾分鐘,紅薯挖出來了。我好奇的連忙地跑了過去。外公說:“今天給你們蒸紅薯吃。”我欣喜若狂地活蹦亂跳。
我又繼續挖,挖呀挖,挖呀挖,我挖了半天還沒有挖到。我變得有些沮喪。外公過來安慰我:“倩倩,挖紅薯要慢,要耐心,不能急于一時。”
外公一邊挖一邊安慰鼓勵我。聽了,我瞬間有了自信心,按照外公的動作為目標開始挖。外公手把手教著我挖紅薯的方法和訣竅。漸漸我找到感覺了。經過我堅持不懈的努力,終于挖出了幾個,天色漸晚,我們回了家。
外公和外婆都是農民,以種土豆、花生、紅薯、養豬為生,天天早出晚歸。
做事要耐心,不可急于一時,外公的教誨使我一生受用。
“倩倩,以后有時間,常回家看看。”回想起這句話,我心里酸酸的,沒能經常去看外公,可是現在卻再也見不到了。
回想起那慈祥的笑容,我心里甜甜的,酸酸的,又有一點悵然。
外公和紅薯,是我童年記憶里,親切的懷戀。
七年級敘事作文9
記得暑假的一天,奶奶帶我去垂釣園釣魚,那可是我第一次釣魚啊!
來到垂釣園,首先映入眼簾的是一個大大的池塘,周圍有好多人靜靜地坐在那兒,眼睛都死死盯水面,水中不時有漂亮的小魚游來游去。
我們抓緊時間租了魚桿找個位置坐好,急忙把魚食掛到鉤上,然后學著別人的`樣子用力把鉤甩了出去。緊緊地盯著魚漂,過了一會它動也不動,我有點急,又過了一會還是沒動靜,我就忍不住抬起魚桿看看有沒有小魚上鉤,奶奶看見了笑著說:“釣魚可不能心急,你如果總是在動的話,魚兒才不會咬你的鉤呢!只有魚漂往下沉了的時候才會有小魚吃魚餌了,這時你再往上拉,就對了!”
我聽后就靜靜地坐在那兒兩眼死死盯著魚漂,過了一會果然魚漂往下一沉我趕緊把魚桿拉起來,咦?怎么不僅沒有小魚,連魚食都沒了。奶奶說:“噢!小魚真聰明呀,吃了餌又溜走了,哈哈!惠惠,你動作太慢了,應該看到魚漂剛往下沉的時候就拉鉤才行呢!你一定比小魚聰明,再來一次!”我又試了幾次,可不是拉得快了就是拉得慢了,就是釣不上來,我生氣的把桿一扔:“不釣了真沒意思!半天都釣不上來!”看著我氣呼呼的樣子,奶奶語重心長地對我說:“其實釣魚最鍛煉人的耐心了,你平時馬馬虎虎,干什么事沒有毅力,現在就是磨煉你性格的時候,記住,無論做什么事都要有耐心,堅持就是勝利。加油!”聽了奶奶的話我慚愧地低下頭。
我靜下心來一絲不茍地掛魚餌,拋魚線,然后就靜靜地等待。時間一分一秒地過去,只見魚漂動了一下,我不動,又動了一下,我還是不動,因為我知道那是小魚在試探我,果然小魚上當了,當魚漂再次沉下去時,說是遲那時快,我快速地一把拉起魚桿,一條帶著水珠,閃著金光的小魚躍出了水面。我快樂地大聲叫了起來:“我成功了,我釣到了!”
今天收獲很大,不僅釣到了好幾條小魚,還明白一個道理:做任何事都要有耐心,堅持就是勝利!
七年級敘事作文10
“到了!到了!”我們終于到了紅薯地,在同學們的歡呼聲中,我們爭先恐后地下了公交車。
沿著粘滿泥土的小路,就到了我們期盼已久的紅薯地。哇!一片片綠油油的地上,一個個小土坡鼓著,有一些同學比我們來得更早,他們正忙得不亦樂乎:有的拿著小鏟不停地挖,好像地下有什么寶藏似的;有的跑來跑去,不知在干什么;還有的拿著袋子,在裝紅薯,里面的紅薯又大又紅,好像小孩子的紅臉蛋呀!看得我好想撲過去挖呀!
開始分組了,我和劉妍、黃可心等六個人分到了一組。我們迫不及待地跑到紅薯地里,找到了一個小土坡,“劉妍,你……”可還沒等我說完,劉妍就急忙拿著小鏟子亂鏟一氣,結果紅薯就被鏟成了兩半。劉妍愣在那里不知所措,而我裝出了大偵探的樣子,說:“紅薯被害了,劉妍,你是兇手!”結果逗得大家哈哈大笑。接著我們又向別的小土坡跑去,我和劉妍比賽,看誰挖的紅薯最大最多。我找到了一個上面葉子很大的土坡,心想:這下劉妍輸定了!于是我開始挖起來,我把周圍的土小心翼翼地挖了出來,抓住瓜藤猛地一拉,結果傻眼了,這個紅薯才和手掌一樣小,這時,我看到劉妍挖出了一個像胖娃娃的臉一樣,又大又紅的紅薯。氣得我哇哇直叫。我不服輸,接著又去找目標,不一會兒,我的袋子滿得裝不下了,便開始自編自唱:“我的紅薯頂呱呱,今天的第一我來拿,哈哈哈……”其他同學也不甘示弱,跟著編了起來:“我的紅薯紅又大,你的'肯定比我差……”紅薯地里立馬熱鬧了起來。
這時一股濃煙飄來,嗆得我們直流眼淚。原來大家已經開始烤紅薯了呀!我立馬把組里的人都喊來,并給每個人安排了任務,有的挖土,有的撿柴火,有的生火……一切準備就緒后,我們就該烤紅薯了,等了好大一陣子,紅薯才烤好了,但我們也要回家了。
今天,我雖然沒吃到烤紅薯,但我很開心,因為我收獲了快樂,而且也體會到了農民伯伯的辛苦與不易!
七年級敘事作文11
我一早就來到學校,懷著十分興奮的心情坐上了去龍寺生態園的汽車。在車上,我和同學們興高采烈地談論著將要進行的活動——挖紅薯。一到紅薯地,同學們急不可待地拿著小鏟子、小刨子沖上去就挖。有的同學把紅薯斬成兩截;有的刨了半天,沒看見一點兒紅薯的影子,反而翻出土壤里的松土能手——蚯蚓;有的發現了大紅薯,但撬不動,急忙喊老師來幫忙。我刨到了一條小細根,以為是紅薯的尾巴,就拿小鏟子用力地去挖,挖了很久,終于挖到了一根長長的、拇指粗的“紅薯”,高興地當作“寶貝”收入袋中。這時,謝老師走過來對我說:“你挖的哪是紅薯呀,是須根呀!
” 我一下傻了眼,“啊!
鬧了半天,原來只挖到紅薯的'根呀!
”我站起身來看到旁邊的蔣心遠同學挖到了好幾個紅薯,好羨慕呀!
我沒有灰心,想換一個地方挖,可紅薯在哪里?我觀察其他同學總是選擇有粗的紅薯藤處向下挖,并且挖出了大紅薯。我趕緊尋找有粗藤的地方。找到后,便一只手牽著藤,一只手握著鏟子,非常小心地順著藤往下刨土。不一會兒,我就累得滿頭大汗,豆大的汗珠從額頭流下來,兩只胳膊也變得越來越酸痛,可我仍努力堅持,決不放棄。土里終于露出了一個紅紅的東西!
啊!
是紅薯!
我就像哥倫布發現新大陸一樣激動,渾身增添了無窮的力量。我沿著紅薯的邊緣小心翼翼地向下挖,當大半個紅薯展現在眼前的時候,我興奮地扔下鏟子,雙手使勁一拔,一個紅薯就被我拔出來了,我高興地蹦了起來。后來,謝老師又過來幫我在這根紅薯下面挖出了兩個紅薯,我把這三個紅薯當作勝利果實帶回家,用微波爐烤熟,與爸媽一起分享。吃著自己挖的紅薯,真香!
這次活動讓我們體會了勞動的快樂,也讓我明白做任何事情,只要堅持不懈,認真總結經驗教訓,總會獲得成功的。
七年級敘事作文12
對我來講,保持笑容滿面是一種狀態,更是一種動力。
在這場比賽之前,我早已熱身,希望這是我成功的起點。比賽就要開始了,激動人心的時刻到了,原來無人重視的音樂聲,被人們看成了寶貝,因為它是結束頒獎曲。
這是一項作文比賽,令人既擔心又有信心的比賽,“滴、滴、滴”。一陣陣平常的下課鈴聲讓人把心提到嗓子眼上。作文考試結束立刻,專家們要當面批改,在我先前的幾個人,有的'出來時笑容滿面;有的出來面不改色;有的出來時淚流滿面。我盡量放松心態地走進評委室,我明顯手有些顫抖,使我在把作文遞給評委時,把作文丟了,那位評委討論了起來。在這短暫的十幾分鐘里,我感到了時間的漫長,仿佛經過了幾個世紀。
當我沉浸在我緊張的世界中時,一位評委把作文給了我,鮮紅的89分刺痛了我的心。這表示什么?我失敗了。我拿過我的作文,與評委道別后,漫步走出了評委室,在這一路上,我沒有表示出任何不開心,,我在笑,雖然笑得勉強,可是我愿意。因為面對失敗,我要面帶笑容。
我離開頒獎儀式的現場,走出那里時,仿佛從黑暗走出光明,陽光照耀在身上,變得暖和,我又次地笑了,這次笑得開心,我心里為自己打氣。
過了幾個月,作文比賽又次開幕。在起點線上,我做好了更充足的熱身。音樂又次響起,比賽正在進行。“滴、滴、滴”。結束聲又響起了,我沒有了那份緊張,微笑著把作文遞給評委,評委在打分,我在打氣。看到94分時,我笑了,無論我有無得獎,可是我戰勝了自己,不是嗎?頒獎儀式的現場,有人笑,有人哭,我在心里微笑,當聽到我是第三名時,我沒有高興,也沒有傷心,我依舊面帶微笑。我知道,做得學不夠,但是我因為沒有氣餒成功,這足夠了。努力再努力,加油再加油!
保持笑容滿面是我面對挫折的態度,更是一種動力。我希望在失敗面前,我依然可以笑的很開心,因為我相信我不會一直失敗,我相信有一天我可以收獲成功。
七年級敘事作文13
一年中最隆重熱鬧的節日即將來臨,日子越來越近了,年味也越來越濃了。
白日里大街上張燈結彩,放眼望去,一片都是喜氣洋洋的紅色我期盼春節,人民歡聲笑語,笑容滿面。
在我看來,年味是帶著爆竹煙花聲的。但如今已經開始禁燃限燃。今天是除夕夜,屋內喧鬧嘈雜,高聲的談笑和孩子的打鬧,將屋外人影蕭條的街道隔開。仰望漆黑的夜空,與往年不同,今年沒有了那提前來臨爆竹聲,看向窗外,不免得讓我感覺有寫安靜冷清。真想不到,去年的今日我還在抱怨煙花的吵鬧,今時今日少了這噼里啪啦的聲音心中竟也有些莫名的惆悵。正在和家人聊天的父親注意到了我,笑著說:“你就等著吧,少了這煙花還真也少了點年味,顯得有些冷清了。”我一愣,原來父親也注意到了。
此時,電視機中傳來了過年倒計時的聲音,“最后十秒倒記時!”“三、二、……”
“砰――砰砰”我甚至沒有聽得到那倒計時的最后一秒,但那耳畔傳來的聲音卻早已告訴了我――過年了!我迫不及待跑向了窗外,映入眼簾的是天空中已經數不勝數的煙花,它們此起彼伏的似在爭奇斗艷,金蛇銀舞,美不勝收。一時間照亮了夜空,也照亮了人們洋溢著的笑臉。回頭望去,溫暖的屋內,人們將困倦與疲憊甩在了身后大仿佛也都被著濃濃的氣氛給感染了,大人們的歡笑聲,孩子們的`尖叫聲,匯成了一片歡樂的海洋。頓時在我心中,一股幸福感油然而生。
早晨起來望向窗外,那滿地的紅紙,就像是在大地上開滿了紅色的花兒,我心中感慨,古人說“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。”過年過年,有那熱鬧的聲音,我才過了一個有年味的年兒。
七年級敘事作文14
童年的生活是五彩斑斕的,童年的夢更是豐富多彩的想起那一件件有趣的事,就把我帶進美好的童年回憶中。
記得,我那時還小,一直都是住在我外婆家的。外婆有一陣子特別喜歡做手工的小玩意兒。她天天去買彩紙,回家來做那種特別好看的紙老虎。
有一天,外婆出去打撲克,走之前還千叮嚀萬囑咐:“婷婷啊,不要動我的紙老虎啊!”我聽后乖乖地點了點頭。外婆出門后,我走進客廳,看到了桌上放著的紙老虎,它是那樣的逼真,連外婆給它貼的小胡須都是那樣的生動,就像是它自己長得一樣,我不由地把手伸向前去,觸碰小老虎那栩栩如生的臉。正當我看得入迷時,一個不小心居然把它的小胡須給弄掉了。我當時嚇壞了,一想到外婆那張認真地做小老虎的神態,我的心更是著急萬分,隱隱帶著害怕,因為怕外婆訓我。正當我萬分著急的時候,突然腦子里閃過一個念頭:我是不是可以把外公的胡子貼在上面呢?
我趕忙以最快的速度拿起了剪刀,看向正在睡覺的外公,趕緊脫掉鞋子,像小偷那樣小心翼翼、躡手躡腳地踮著腳尖輕輕地走向外公的房間。慢慢地推開房間門,我一眼像瞄準了目標一樣看到了外公還沒理掉的胡子。心里高興極了!快速地走上前去,瞄準目標……“咔擦,咔擦”的'剪刀聲在我耳邊清脆的響起。哈哈!任務完成了!我滿意的看著自己手中那一撮胡須,高興地走開了。我很快地把它貼在了上面。
啊!心里那一塊懸著的石頭終于落地了了啊!沒想到,過了幾天,外婆居然沒有發現,倒是爺爺的胡子少了許多胡子呢!
回憶這些事,就像昨天剛發生過的一樣,是我歷歷在目。童年的趣事,更是使我久久不能忘記。
七年級敘事作文15
我記得,那是在我5歲的時候,那個早晨,我的母親把我帶到了幼兒園的門口,并對我說:“小銳啊,你進來將來要乖乖的,遇到什么困難也不要容易放棄,要勇敢的面對,不要害怕。”說真的,我當時真的有點害怕上幼兒園,但聽到母親這份勉勵人心的話之后,心中的`恐懼也日漸降低了,并自行地去陌生的課室上課了。
“叮叮啦啦叮叮”上課鈴剛好在我進入課室時打響,大伙頓時安靜下來,過了大約一分鐘后,自己的老師來了,她目光和諧的看著大家,緩緩地說:“這是你們的第一節課,而你們這節課的內容就是把桌上的積木拼起來,6個人為一組,看看哪個組拼得最快,同學們,目前開始吧!”話音剛落,大伙兒連忙分工合作,有的人負責拼積木,有的負責把積木推在一起,還有一些負責把掉了的積木撿起,而我則是負責拼接的,并且還邊拼邊鼓勵大伙,一時間,整節課室充滿著勞動的氣息。
過來大約半節課,自己的拼裝也開始接近尾聲,眼看就要勝利了,突然,積木像是中了子彈似的,直接散在地面,大家當時立馬六神無主,有的人忍不住哭了起來,有的人還在試圖挽回。我又慌忙看了看左右,看到他們都快拼完,我的孩子子脾氣忍不住也哭了起來了。在哭了的時候,我突然想起母親對我說的那句話,我的心靈仿佛觸電般驚醒,于是乎我便用我母親對我說的那句話跟大家組的組員說了一遍,并大聲的勉勵他們。組員們也被這句話給徹底勉勵起來了,大伙齊聲說:“好!咋們就跟他們拼了!”
在經過反復的拼裝,激烈的戰斗后,最后大家組拼完了!老師也表彰大家說這種精神值得大伙的學習,大家被老師這么一夸,便開始驕傲起來了,一不小心把積木跌了個粉身碎骨,大家當時恨啊!由于老師說大家失敗了!
雖然最后輸了,但起碼我也悟出了一個道理,那就是“堅持就是勝利!”