高二作文素材15篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的高二作文素材，僅供參考，大家一起來看看吧。
高二作文素材1
三國征戰時期，孔明已經六次捕獲孟獲，但孟獲不屈服，放了他意味著戰爭，會有更多的戰士死亡。戰爭造成了苦難，百姓流離失所……最終孔明放了他，最終孟獲再次發動戰爭，再一次被捕，這第七次被捕，孟獲無話可說，對孔明投降，兩地人民歡欣鼓舞，孔明臉上也露出了難得的笑容。
高二作文素材2
《六國論》六個大國，居然被地處西北的秦國各個擊破，這一歷史事實，千百年來引起歷史學家極大的興趣，論述的文章很多，蘇洵的《六國論》便是著名的'一篇。其實，有一個基本事實就是，六國雖然強大，但并不團結，甚至彼此隔岸觀火，勾心斗角，這就不是六比一的封壘，而是一比一，甚至零點幾比一的對壘了。這種貌似強大而其實一盤散沙的現象，我們平時不是也看得多嗎？（可用于“團結合作”話題）
高二作文素材3
武則天是聰明坦蕩的，她由一個宮女成為一個女皇，干了那么多石破驚天的大事，主宰了 46 年的江山，卻在自我的評價上留下了一張白紙，也拒絕了別人在她的'墓碑上對她歌功頌德。“擔當生前事，何計身后評”生前事是最重要的，它意味著使命感和責任感，至于身后評，那是后人的是，褒貶“于我何有哉”？武則天和曹操都是這樣的歷史人物。如果他們在“擔當生前事”的時候就想到后人會對自己如何評價，思前想后，諸多顧慮，就可能會舒服他們的手腳，使他們不敢大刀闊斧的行事。()而這也是他們最大的悲哀。
高二作文素材4
阿西莫夫，是一位一生創作了470部著作而享譽世界的科普作家。1958年，他毅然告別了講臺和實驗室，“做我能做得最好的事情，而不一定是最好的事情”，這是他放棄教授職位的理由。有人說阿西莫夫“自我膨脹得像紐約帝國大廈”，他只按照自己的.方式做事而“毫不謙虛”，對此，他說“除非。有人能證明我說的仿佛很自負的事情不屬實，否則我就拒絕接受所謂自負的指責”。而事實上“阿西莫夫式的狂妄自大”，帶著直入人心的純真和坦誠，具有巨大的令人信服的力量。
高二作文素材5
《近體詩八首》為國為民鞠躬盡瘁的人，總會受到后世景仰的`。就如諸葛亮，杜甫感嘆他“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟”，陸游贊美他“出師一表真名世，千載誰堪伯仲間”。我們今天的英雄烈士，同樣會流芳百世的。（可用于“愛國”“正直”“品格”等話題）
高二作文素材6
魯迅，一位家喻戶曉的文學家，一位棄醫從文的智者。魯迅以前的目標是成為一位醫生，救死扶傷，魯迅在學醫的時候看到了社會低級人民被壓迫的情形，他堅決放棄了自己的目標，決定用文字來鞭策統治者，魯迅的'文字是血色的，她的文章莫不透著對社會的唾罵，對人民的同情，魯迅是聰明的，她適宜的改變了自己的奮斗目標，正是因為魯迅勇于接受現實，靈活變通，才會造就一位這樣的偉大的文豪，假如魯迅當時一味鉆研醫學，他或許可以成為一位名醫多救幾個人，但那樣做能挽救中華民族腐朽黑暗的靈魂嗎？她卻用自己的筆桿子從內心深處喚醒了人民，喚醒了中華民族。
高二作文素材7
意大利和澳大利亞的比賽到了補時第3分鐘，格羅索突入禁區被絆倒，依靠托蒂的點球，意大利1比0戰勝了澳大利亞隊，終結了希丁克的神話，澳大利亞隊可以回家了！在凱澤斯勞滕的現場，中央電視臺最富激情的.解說員黃健翔再次展現了他的激情，他的解說，不，是嚎叫，穿透了幾乎所有中國熬夜看球的球迷家庭……這段解說，比他的成名解說美洲杯時更瘋狂，更有魅力。他高喊“偉大的意大利的左后衛”，“意大利萬歲”，“澳大利亞回家去”，甚至朝著倒霉的澳大利亞隊輕輕喊了一句“你們滾蛋吧”
高二作文素材8
《滕王閣序》勇于并善于表現自己，是當代青年應該具備的一項素質。無必要的謙虛反而是虛偽和懦弱的.行為。毛遂自薦，成就了人業；王勃路經滕王閣，毫不推辭，一揮而就，寫下了四座驚嘆的美文《滕王閣序》，“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。漁舟唱晚，響窮彭蠡之濱，雁陣驚寒，聲斷衡陽之浦”。這些精彩的語句，使得他在文學史中占有光輝的一席。（可用于“表現自己”“勇氣”“勇氣與才氣”等話題）
高二作文素材9
古代偉大的詩人辛棄疾是位偉大的英雄，年輕的他立志要成為一位前無古人，后無來者的偉大詩人，而事與愿違，面對敵人的攻擊，他毅然決定棄筆從戎，開始了多年的戎馬生活，辛棄疾適時改變了自己的'奮斗目標，正是他那“了卻君王天下事，贏得生前身后名”的壯志，使他成為千古的英雄，成就了偉大的詩人。
高二作文素材10
《孔雀東南飛》今天已經二十一世紀了，封建家長式的統治可能極少，但是，越俎代皰，干涉溺愛，使得子女變成了父母操縱的.機器，同樣會阻礙他們健康成長，同樣會出現焦仲卿劉蘭芝“自掛東南枝”“舉身赴清池”的悲劇。為人父母者，警惕啊！（可用于“子女教育”“溺愛”等話題）
高二作文素材11
唐玄奘 28 歲時離開長安西去求經。當他進入沙漠后，不幸迷路了，隨身攜帶的一罐水也不慎打翻了。四五天中他曾經多次昏倒在地，可是只要一醒來，他就繼續前進，“寧可向西走一步就死去，也不向東退一步以求生”，憑著這股信念他終于走出了沙漠，唐玄奘一路越過戈壁，翻越峻嶺，經碎葉城，登帕米爾高原，闖鐵馬關天險，歷盡了千辛萬苦，終于到達了天竺國，成為了第一個周游古印度的.中國旅行家。 17 年后，唐玄奘取得了佛經 657 部回國。邵逸夫作文素材人物作文素材解讀與運用——王石有關生命的作文素材
高二作文素材12
《琵琶行》 “蟬噪林愈靜，鳥鳴山更幽”，是說有聲響，反而更顯得寂靜；同樣道理，白居易也寫有“別有幽愁暗恨生，此時無聲勝有聲”的詩句。本來大聲疾呼，或如泣如訴，更能表達心中的情感吧，但有時無聲的抗議，或無言的飲泣，則更具震撼。這，就是事物的'辯證法吧。（可用于“事物的復雜性”“多角度看問題”等話題）
高二作文素材13
莊子的車行至途中，看見不遠處有一只螳螂舉起雙臂，怒目于對，車夫說："汝不知夫螳螂乎，怒其臂以當車轍，不知其不勝任也。"然而莊子卻要求車夫繞道而行。螳臂當車固然是不自量力之舉，但他那縱千萬人吾往矣的大無畏精神卻將莊子震撼，螳臂當車實為一種不計后果的.壯美，這種美常令我們無所適從，莊子能夠為螳螂折服，我們呢？時代需要的是敢于挑戰不可能得人，我們也許不是雄鷹，但我們依然有權利瘋狂。
高二作文素材14
古希臘大力士西西弗因惹惱諸神，被罰以一項苦役，將一塊巨石從山下推到山上，但由于詛咒的力量及巨石本身的重量，巨石抵達山頂的剎那，就會自動滾到山底。他只能趕下山，在次向上推，周而復始，沒有盡頭。這就是她的命運，有一天，西西弗在搬運巨石的途中忽然覺得自己搬運石頭的每一個動作都是那么的`美，他專注的注釋自己全力以赴的每一刻，感覺具有獨一無二的尊貴感。這是，所有的勞苦，疲倦，絕望忽然消失了，他開始全身心的享受這種美感，不再抱怨，奇跡發生了，詛咒竟在那一剎那解除，巨石不再滾下，西西弗獲得了自由。
高二作文素材15
《師說》互幫互學，方能共同進步。孔子當年就認為“三人行，必有我師焉”；韓愈當年也批評了“恥學于師”的風氣，提倡“不恥相師”。在今天激烈競爭的年代，有些人暗自發力，以為“留一手”，自己可以脫穎而出，其實封閉自己，只會變成井底之蛙，你虛心求教，必有進步；你幫助別人的'同時，也促使自己提高。（可用于“學習”“合作”“幫助”等話題）不要看輕自己，不必自怨自艾，世間很少全才，更少有十全十美的人，只要你有一技之長，你就可能在這方面勝過別人。韓愈不是說過嗎，“是故無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也”，又說“聞道有先后，術業有專攻，如是而已”。（可用于“自信自強”“能力”等話題）
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