小實驗三年級作文
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的小實驗三年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
小實驗三年級作文1
有一次，我聽別人說，將紙蓋在杯口，讓它底朝天，水卻不流出來，這是真的嗎？我帶著滿腦子的`疑問，想去試一試。
我找來了“魔術”工具：一張紙、一瓶水、一個杯子。
我先將水倒入杯子里，接著把紙蓋在杯口，再快速翻轉，可是，不知什么原因，水流了出來，紙也掉了下去。我三番五次地實驗、觀察，終于找到了原因：是我太著急了，手沒有按住杯口，導致水流了出來。
這一次，我吸取了上一次的教訓，我不再著急了，開始一步一步的去做。這一次，我終于成功了！我好開心呀！
我把這個小實驗演示給爸爸媽媽看，我小心翼翼的做，生怕出什么差錯。演示過后，媽媽表揚了我，說我做的特別棒！
雖然實驗成功了，可是，實驗的原理是什么呢？我拿出百科全書一看，原來是這個原理：杯子里的水想流出來，外面的空氣想進去，兩股力量一對抗，就把紙夾在了空氣與水之間。
生活中有許多科學道理與知識，只要你留心觀察，就會發現它們。
小實驗三年級作文2
星期天，我和朋友一起做了一個有趣的實驗。
有人喜歡草原，有人喜歡大海，我偏偏喜歡雄偉的'火山，而且很想看看火山噴發的樣子。但是我們這里沒有火山。我突然想起科學老師教過我們的一個實驗，這個實驗就跟火山噴發情景一樣。于是，我高興地叫上我的朋友，讓他和我一起做實驗。
我迫不及待地準備實驗材料，有一個細長的容器，一些小蘇打和一些檸檬酸，還找來一個小瓶子、顏料和一瓶水。實驗開始了，我先把檸檬酸和小蘇打倒在容器里，再加入一滴顏料，這樣會更好看。然后我把它們搖均勻。最后，我小心地把水倒進容器里。這時，容器里快速產生氣體和泡沫，泡沫越來越多，最后像火山一樣噴發出來，非常壯觀。
為什么會這樣呢？原來，小蘇打和檸檬酸遇到水就會形成大量的氣體和泡沫，容器體積小，裝不下，泡沫就會噴發出來，像火山爆發的情景一樣。
我真是太喜歡做實驗了，只要動手做實驗，就可以知道想要的知識奧秘了。
小實驗三年級作文3
“哇——好厲害！”我激動地說，“中國有好多航天飛船成功飛上了太空。”
我也想飛！今天，我準備挑戰一項小實驗，讓乒乓球飛起來。
我拿來了一個乒乓球，還有兩樣好兄弟——紙杯和水。
聽老師說，要往紙杯里倒些水，再將乒乓球放進紙杯。一切準備做好了！我來到硬硬的大理石地板上，這里是發射的平臺。
我把裝有水和乒乓球的紙杯，高高地舉過頭頂，輕輕呼吸，好像能聽到自己的喘氣的聲音。“3、2、1，放——”我數著倒計時，杯子快速落在地板上。
“啪——”的一聲響，乒乓球成功地脫離紙杯，從杯子里騰空飛起，像火箭一樣“飛”了起來，飛過我的.頭頂，飛向天花板。
看到這一幕，我高興地一蹦三尺高！乒乓球竟然能飛這么高！
這是我做過的最有趣的小實驗。
小實驗三年級作文4
我今天在想：兩種色素可以融合成一種色素，那有什么辦法讓它們不會在一起，卻是在同一個杯子里呢？讓我們一起來做個實驗吧！
首先準備好：高架桿、燒瓶、食用鹽和七種彩虹色素這些工具。
現在我們來到一處潮濕的地方，用高架桿把燒瓶固定在半空中，在下面生火，燒的`時候要倒并瓶礦泉水進去，燒半小時，燒到15分鐘時到入一些食用鹽，然后繼續燒，燒完之后，我先滴一滴紅色的和黃色的色素，結果，它們竟然在同一個瓶子里被隔開了！
這是怎么回事呢？原來，是食用鹽搗的亂。在開水里倒入食用鹽，會產生一片薄膜，我們管它叫“色膜”。色膜可以隔開色素，最多可以隔開18種顏色的，這就是色素不會被融合在一起的秘密。
世界太奇妙了，我以后一定要多學科學知識，揭開更多的秘密。
小實驗三年級作文5
每個科學家都是從一個小的實驗開始的。
今天是星期六，我在發呆，媽媽說要不然做一個小實驗吧，我說好呀，那做什么實驗呢？我想想，奧，要不然就做一個鹽水浮雞蛋吧，媽媽說好呀！
首先我們要一杯水，和很多很多的鹽，還有一個小紙杯，和一個小雞蛋。我已經迫不及待的要開始實驗了。
我要開始了，媽媽在旁邊給我指手畫腳，首先我們先把鹽和水混合在一起，把鹽攪沒，然后見證奇跡的'時候到了，我太緊張啦！我把雞蛋放下去，可是雞蛋沉下去了，因為鹽放少了嗎，我又嘗試了一次，這次我放了非常非常非常多的鹽比上次多了好多。我把雞蛋放下去，這次水放少了，就當我灰心上去的時候，媽媽說不要怕再試一次，這次鹽也放多了，水也放多了，肯定可以成功的。我把雞蛋放假去了，果然成功了，我太開心了。
我太喜歡做這個小實驗了，我太高興了。
小實驗三年級作文6
今天，老師教了我們一個既好玩又簡單的實驗，它的名字是——摩擦起電。實驗需要的材料是一把尺子，和一頁紙。
老師給我們演示了一遍，先用尺子摩擦頭發，接著用尺子慢慢貼近紙片，然后尺子竟然把撕過的紙片吸起來了，有的同學疑惑不解，說摩擦過的'頭發的尺子不還是一把尺子嗎？老師告訴他說“塑料尺摩擦頭發可以產生靜電，而靜電可以吸附紙片，讓紙片立起來。”聽了老師的解釋，同學們恍然大悟。
老師演示過后，便讓我們自己動手操作，我先用尺子摩擦我的頭發，接著把剛才準備的紙撕成小紙片，然后我將尺子慢慢貼近小紙片，最后我沒有吸起紙片，我有些失望。但是我不放棄，我在第二次試驗中成功了，我高興極了。
通過這一次實驗，我懂得了遇到新奇的事情，要公布出來和大家一起分享。
小實驗三年級作文7
火山爆發大家一定都在電視里見過吧，但你有沒有親眼見過呢？我倒是見過一回“火山爆發，可這是一個“火山噴發”的科學小實驗。這個實驗我也親自動手做了一回。簡直是太有趣，太壯觀啦！
實驗開始了，首先我先往空的瓶子中倒入三分之一的水，然后滴幾滴色素，搖晃均勻。接著又倒入三分之二的食用油，然后，最最重要的步驟來了，我又將一顆泡騰片放到了瓶子里。
最后見證奇跡的時刻到了！剎那間，瓶子里的“巖漿”翻滾起來，越漲越高，不一會兒就從“火山口”（瓶口）噴涌了出來，又順著這瓶身往下流淌，源源不絕，可真壯觀啊！
通過這次小實驗，讓我深深的.愛上了科學，我一定要好好學習，發奮讀書，將來做一個對社會有用的科學家！親愛的小朋友們，這個實驗有趣嗎？如果你也喜歡這個小實驗的話，也可以在家里做著試試看哦！
小實驗三年級作文8
今天中午我寫完作業，因為無聊，便做起了科學實驗。
首先，我找來了一個杯子、一個雞蛋、和一包鹽。我要做的試驗的名字叫做“雞蛋的升起”。我把水倒進杯子里，又把雞蛋放進去，只見雞蛋像一艘潛水艇一樣沉下去偵查；又像一個懶漢一樣趴在杯底 睡大覺。
我向杯子里放了一小勺鹽，只見那個雞蛋只是向上蹦跳一下，然后又毫無力氣地軟綿綿地躺了下去。我不甘心，又放了一勺鹽，在心里默念：親愛的`蛋蛋啊！起床了，快起來吧！可蛋蛋不愿意，又是只 蹦了一下再次躺了下去。天啊！它還真是個懶漢，真是夠懶。第三勺了，我在心中想：蛋爺啊，都什么時候了，你就起來吧！只見雞蛋還是沒有動靜，正當我垂頭喪氣之時，“蛋爺”終于醒了，像一個 胖子在愜意地泡澡。
后來，我又通過了電腦明白了：當物體重量大于浮力時，物體會下沉；當物體重量小于水的浮力時，物體便可以浮起來，而鹽則增大了水的浮力。
科學真有趣！我愛科學！
小實驗三年級作文9
今天早上，媽媽在給我煮水煮蛋的時候，突然問我：“你知道怎么區分生雞蛋和熟雞蛋嗎？”我不假思索地脫口而出，“當然，這取決于蛋殼的顏色和雞蛋的味道。”媽媽笑著說：“今天下午一起做個小實驗吧。”
終于到了下午，我們的`小實驗開始了。媽媽先從冰箱里拿了一個生雞蛋，然后拿了一個熟雞蛋放在烹飪臺上。她很認真地對我說：“對比一下，哪個雞蛋轉得快，哪個熟了，你試試。”于是，我小心翼翼地拿起生雞蛋，把雞蛋的一端翻下來，輕輕地放在烹飪桌上。生雞蛋翻了幾下才放下來。我沒有放棄。我試了幾次，還是轉不動。然后，我又拿起煮好的雞蛋，用同樣的方法翻過來。煮熟的雞蛋像一個小龍卷風，他們很快轉向。太神奇了！媽媽解釋說：“這是因為生雞蛋是液體，受力分散，而熟雞蛋是固體，所以轉得快。”
這是一個有趣的小實驗，很簡單，讓我明白了一個科學道理。
小實驗三年級作文10
今天是星期五，我和媽媽做了一個有趣的科學實驗，這個實驗的名字叫作“燒不斷的棉線”。
實驗的整個過程是這樣的：先做一碗飽和的鹽水，把一根棉線泡在飽和鹽水中兩到三分鐘，然后晾干，用打火機點著，奇怪的現象出現了：線雖然變成了黑色，但還保持著點火前完好無損的形狀，“ 啊，真奇怪！怎么會燒不斷呢？”我充滿好奇心問媽媽：“為什么這跟棉線已經燒著了，但還保持著原樣？如果用沒沾過鹽水的棉線又會怎樣呢？”媽媽說：“試試看吧。”于是，我又拿了一根沒沾過 鹽水的棉線，用火點著，燒完之后的棉線就直接變成了灰色的.粉末。
接著我和媽媽一起探討和分析了這個實驗的原理。把棉線放入飽和鹽水中，浸泡后再晾干，棉線表面就有了一層厚厚的鹽的結晶，鹽的結晶八百度以上才能燃燒，而棉線一百度就會燃燒，所以結晶包 住了棉線的灰燼，就成了“燒不斷的棉線”。
哦，真是既有趣又增長知識，以后我一定多多體驗科學實驗的樂趣！
小實驗三年級作文11
我聽說火柴會吃糖，這是真的嗎？于是我帶著這個疑問走到了廚房問媽媽。
媽媽說：“你不是學過動手做做看這一課嗎？文中的伊琳娜并沒有聽信郎志萬的話，而是自己動手做了一下那個實驗。”
聽了媽媽的話我恍然大悟。于是我先拿來一個碗，再拿來一些火柴，把火柴放進碗里。挨著邊擺成一個圓形，那圓圈好像人們在開焰火晚會。最后我把幾塊比較大的冰糖放入水中，耐心等待著。“滴答滴答。滴答滴答”我仍然是目不轉睛的.盯著那個碗，轉眼間過了半個小時，糖都快化完了，可是火柴還是一動不動的停留在原位，像一個守職的士兵一樣。最終，我的實驗沒有成功。
今天，我的實驗沒有成功，但我非常高興，因為我動手做了做。
小實驗三年級作文12
聽說偉大的科學家都是從一個小小的實驗開始的！所以我想做一項實驗。
大家好，今天萬里無云，陽光明媚，我要在家做一項實驗，實驗的名字：鹽立雞蛋。
小實驗的原料有，一瓶鹽和一個雞蛋。
首先我們把鹽放在桌子上，一定不可以少，也不可以多，要2/2就可以了，把鹽倒在桌子上，攪拌均勻，然后把雞蛋放在攪拌好的鹽上，我目不轉眼的看著，可是門一打開，雞蛋就掉了下來，我就再試了一次，可是，他還是掉了下來，就在我灰心喪氣的.時候，我忽然想到，我是不是哪里出錯了？我仔細看了看，原來，我的鹽放了太多，我就再試了一次，我把鹽放了少放一點點在桌面上，果然成功了。
這一次是一個有趣的小實驗。
小實驗三年級作文13
有一次，朋友生日，我給他做了一個實驗，叫“紙箱煙圈”。
我先找了幾個大大小小的紙箱，仔細給我挑了一個。單反相機的盒子最好。我在紙箱的.小邊上開了一個周長十四厘米的圓。然后小心翼翼的點了一把香，怕燙傷自己。我慢慢地把點燃的那只放進開著的洞里，在里面的煙充滿了整個盒子后，拿出了熏香。我用力拍了拍紙箱兩邊，“砰”的一聲，煙通過氣流沖了出去，形成一個煙圈，一下子就把蠟燭吹滅了。
“我做了一個成功的實驗，耶！”我忍不住大喊。
后來我做了一個又一個實驗，也讓我明白了一個道理，就是世上無難事，只怕有心人！
小實驗三年級作文14
今天早上我們學了一篇新的課文，叫做《綠色記事本》，上面有一個有趣兒的節電煮雞蛋的新方法：將生雞蛋置入少涼冷水里煮待水一開即切斷電源而利用余熱是完全可以把雞蛋煮熟的。看到這一段時，我還有點不太相信，決定回家去試一試。
今天下午回到家中后，我寫完作業，迫不及待的'讓媽媽幫我在鍋里倒上兩三杯冷水，然后輕輕的放入雞蛋，等水開后將鍋端過，準備用接下來的余熱完全將雞蛋煮熟，在我耐心的等待下，五分鐘后，我又小心翼翼的將雞蛋從鍋中將雞蛋撈出來，輕輕的磕了一下蛋皮，然后又剝掉雞蛋皮，果然驚奇的發現雞蛋真的在鍋中的余熱中變熟了，這時我才心服口服，可是我不知道好不好吃，于是我拿上雞蛋，在上面撒了一點兒鹽吃起來可香了。
這可真是一種節能的好方法呀。
小實驗三年級作文15
生活與科學是息息相關，只要我們留心觀察，就會發現很多生活中的奧秘。
今天中午，我發現了一項小實驗，實驗名稱叫：鹽立雞蛋。這個小實驗是我意外發現的，而且這個小實驗的材料很少。
需要的材料只要20粒鹽和一個圓形的雞蛋，一張玻璃做的桌子。
做下小實驗超級簡單，快一起來見證奇跡的時刻。第一次：我把簾放在有水的桌子上，再把雞蛋輕輕地放在鹽的旁邊，在圍著鹽轉一圈，第一次的時候沒有成功，我就微信上既不想再做的時候，忽然聽到媽媽說：“做錯了還能改正，不要灰心喪氣，那什么也做不了。”于是我又試著剛才的'那些步驟重做了一次，結果成功了，然后我想了想，為什么第一次失敗了？小實驗能成功靠得是原理不是隨便拿一張桌子，必須要干的才行。
通過這次的小實驗讓我明白了，只要我們留心觀察就會有新的收獲。
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