選擇初三作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編精心整理的選擇初三作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
選擇初三作文1
初三了,總覺得日子不如以往,總感覺多了什么或是少了什么.
提起那擱置多時的筆,心中頓生慨嘆。但想起黑色的六月已經一步步逼近,我不得不又把頭深深的埋勁書本中。
那曾經給我帶來無數鮮花和掌聲的各種證書頃刻間演繹成淚水,迷茫成眼前的燭光月色…
面對初三我必須選擇,或者放棄。放棄意味著新的選擇,選擇意味著否定了以往。這兩者之間的權衡令我迷茫。初三了,一定要在文學與學業之間選擇其一么?
詩歌背后的那份繁華似乎已經蕩然無存,散文“不散”的.形神結合似乎也失去了原有的凝聚力。月考近在咫尺,中招,也赤裸裸的擺在我們的面前。
其實我明白,即使我折合所有的日夜拚了命的學習最終也未必能夠通過獨木橋。也無法在揮灑出昨日的風采……
只要山水還在,只要還有光明,即使我再也沒有別的任何東西我也不會放棄對陽光的追求。可是追求被我間歇性的擱置了。我從然不知道自己是對是錯,但是我只能如此了…
真羨慕那些走過獨木橋的莘莘學子,看他們揮灑自如的文筆,我壓抑住自己想寫些什么的沖動。聽他們談論自己的夢想的時候,我總是習慣性的把頭伸向窗外,呆呆的望著遠方…… 真的,或許只有走過去,天才是亮的。陽光才是燦爛的……
于是,我放棄。我放棄文學。雖然這意味著我將一無所有。
我無悔。
初三了,讓我們都挺起胸膛接受這人生最美麗最殘酷的現實。即使我們最終也沒有能夠順利通過我們仍然有資格笑。相信,六月的陽光會為我們導航,那時候,陽光下最富足的人們,就是我們自己……
面臨中考,我應選擇什么.放棄什么?
未來是個未知數,無論你的選擇如何,只要你不后悔,它總是公平啊! 簡評:面對壓力和抉擇我們都有很多無奈
選擇初三作文2
進與退,我選擇了進;光與暗,我選擇了光;好與壞,我選擇了好;堅持與放棄,我選擇了堅持。義與生面前,孟子選擇了義;貧與賤面前,孔子選擇了貧。如果是你,你又會選擇什么呢?
考試試卷里的選擇題,有兩個選項,只有一個是正確的,或許你選對了,或許你選錯了,你也可以說是運氣不好或不好。但選擇無所不在,就像氧氣一樣,遍滿世界。選擇伴隨著我們的一生,是我們必須經歷的。
不同的選擇,結果也就不同。小小的選擇可能會影響你的一生,因此,選擇尤為重要。
魯迅原本是在日本留學學醫,他希望自己可以有自己的'醫術救國,但最后還是棄醫從文,選擇了文學。他發現人民已麻木不仁,認為只有文學才可以改變人民的精神狀態,才能救國。他的選擇是正確的,但如果當時他選擇從醫,一切都不同,不敢說他能否成為著名醫生,但可以肯定的是,他絕對沒有如今的豐功偉績。
《物種起源》的作者達爾文,小時候就對生物很感興趣,父親卻希望他從醫,繼承家業,或者去做一名牧師。達爾文毅然選擇了研究生物。我們現在才有機會看到他的巨作,才會更了解生物進化的概念。
有人就說,猜測不透的結果,選擇如此可怕,為什么還要選擇?但我們不能逃避,必須在事物面前做出自己的選擇。人生是一段旅程,選擇則的是途中是一個個加油站,只有做出了選擇,我們才有機會繼續走下去,不然就會沒有‘油’,將永遠停滯,不會前進。
人生中有無數次選擇,選擇對或錯,都是選擇。希望今后,大家在面對選擇時,慎重選擇,做出正確的選擇。如果選擇錯了,則就要克服困難,不要放棄,勇敢的去沖破人生的關卡,創造輝煌。
選擇初三作文3
總是為我安排著一切,總是為我籌劃著全部,總是為我決定著所有。
或許,你總是為我著想,為我擔憂,但是,我真誠的希望你能尊重我的選擇……
從小到大,我一直生活在母親的陰影下,她總是為我安排著一切,決定著所有,我的生活沒有獨立,沒有自由。當我想穿上喜歡的衣服上學時,你總是一律否定;當我想要和同學出去玩時,你總是一味阻攔;當我下定決心要做我喜歡做的事情時,你總是不斷拒絕……
你希望我能遵守你為我設計的生活道路,你希望我能安穩有序的去走完自己的人生。可是,你從來沒有顧及到我的`感受!
記得一次政治課上,我們第一次學習和權利有關的知識,其中一個就是人格權。
人生在世,我們每個人都能享受平等做人的權利,都有權受到他人的尊重,作為一個未成年人,你的父母或許沒有把你看成獨立的個體,從而為你安排著一切,但是無論如何,她們都是愛你的!
是啊!我不得不承認,你是一位好母親,事事都為我著想,從不讓我有任何顧慮。可是,你在為我做這一切的同時也會讓我失去了很多。為此,我不懂得如何選擇,如何決斷,在是與非面前,我一直優柔寡斷猶豫不決。所以,請尊重我的選擇!
請尊重我的選擇吧!隨著年齡的增長,我已有能力去管理好自己,支配自己。不要讓我的眼神游移,不要讓我的步伐零亂,我要勇敢的踏步,邁向遠方,去打造出更多的轟轟烈烈。
感謝你這么多年來對我的養育之恩。但是,我不能永遠在你的翅膀下飛翔,不能永遠在你的庇蔭下長大。我應該堅守自己的信念在人生的道路上勇敢前進!
媽媽,請尊重我的選擇。
選擇初三作文4
人生有許多道路,讓我們來探索,來尋求。還有許多困難來等待著問我們去挑戰。也許,現在的你正處于絕境中,或在一個路口躊躇不前。而在這樣的情境下,你只能選擇其中一條路來演繹自己的生活,來完美自己。
逐漸長大的我們,不再如孩童時那樣無憂無慮,不再那么天真,我們長大了,有了自己的思想,,自己的秘密,和家長老師的隔閡也變得更深了,但那些秘密時間長了也就會腐爛掉的!現在的我們扮演著雙重角色“孩子”,“學生”哪一個都不可以懈怠。當然,我們還要聽取這兩類人的話,“老師”,“家長”。
他們都是我們的指路人,都是我們為我們,唯一的目的就是讓我們長大有出息,但還是存在一些矛盾的`。夾在中間的我們不知道該如何選擇。
記得有一次,我還小,老師讓我參加學校的一次校文藝演出,怕家長不同意,所以沒和他們商量,自己做出了決定便答應了。這需要花費很多的時間,而且有時很累的,又要面臨著升入初中的擔子。不久,細心的媽媽發現了,我便一五一十的告訴了原因。當然媽媽的回答是那么的不近情意。她不讓我分心,讓我專心學習,說這個很容易占據我學習的時間。讓我退出,可是我們排練基本已經完成了,而且比賽的時間越來越近了,這時候要換人簡直是笑話,我跟媽媽說,媽你開玩笑了吧!你讓我怎么面對老師啊。可媽
媽并不給我讓路,我坐下來跟媽媽談,我相信自己會解決好的。
于是,在今后的日子里我更加努力學習了,我要學會自己來選擇,雖然那次比賽失敗了,但我從里面學到了很多,學會了在左右兩難的選擇中要如何去對待。
兩種矛盾的選擇會讓我們迷失方向,但我們要在這矛盾下去解決,這需要我們的毅力。當然這也是我們一個成長的過程……我們要慢慢長大。
選擇初三作文5
我不想前行。
太陽在空中踱著,無精打采地照耀著這個慵懶的世界。而我此時正趴在陽臺上,眼睛直直的向前看著,看著那一片虛無。我的生活是空虛且乏味的,中規中矩的生活打磨了我的夢想,也腐蝕了我的內心。我看什么東西都是平淡的,做什么事情也都是無聊的,我便打算這么平淡且無聊地度過我的一生。
“這都什么時候了,還不學習?明天期中考試,知道嗎?”我媽媽來了,我認為她是一個極愛多管閑事和嘮嘮叨叨的人“哎呀,知道了。”我不耐煩地回答。“別光說知道了,去拿一本書,背背筆記,也比在這兒傻站著強啊!”“行了,行了,我去拿,你趕緊忙你的去吧,事真多!”
考試那天,天很陰,很黑,就像無邊的宇宙一樣黑暗,也像我的心情一樣陰沉。這些試題老師上課時都講過,問是否聽懂時,我也隨聲附和“聽懂了”。然而,現在面對這張試卷,我卻無從下手,因為我根本就不會。突然,一道驚雷向人們通知雨的到來,也驚醒了我沉睡的`內心。走出校門,我任由雨點打到我的身上,聽著他們一個個嘲笑我差強人意的成績。我思考,我游戲人生的態度,究竟換來了什么?我抬頭仰望這黑暗,我會終于再也不想向前挪動一步了。這人生的游戲,我選擇退出。
然而,當我抬頭仰望之時,一道彩虹映入我的眼簾,他似乎想做一個連接人間與宇宙的橋,向那無邊的黑暗飛去。烏云阻止他雷電嘲笑他,都無法阻擋他前進的步伐。七道光沖破束縛,沖出人間,向那無盡飛去……
我被這勇氣和決心所震撼了,我加快了步伐向書店走去。在這被黑暗籠罩著的,夾雜著質疑與嘲笑的,永遠阻撓這人進步的風雨中,我選擇向前!
選擇初三作文6
中考,你來吧,盡管的來吧!無論你是何模樣、有何居心,我迎接你的、我對待你的,沒有妥協,只有背水一戰!
呵!縱使你屹立在山巔,那我就翻過這座雪山;縱使你潛伏在深潭,那我就化蛟龍入淵。既然是必然的遇見,又何必裝潢、戴上面具遮掩。前行的'路上他有火啊,燒的紅透了天邊。一步邁過,便不思悔過。我不留戀、不張皇,專心致志的對待路的前方。不考慮其他可能,只因這次我沒有選擇。
三年了,中考,你怕么?你不會怕的——你沒有血肉,給你坐騎你也不能馳騁。你張著猙獰大口,想恐嚇?呵!你不過就是一副紙糊的老虎,色厲內荏罷了!還有多久,你還給我們多久?是我們怕你?不,使我們想消滅你。那天不會遠的。我們會如天降神兵,我們都不用刀劍,僅用那筆啊,用那無所不能的筆——撕碎你、毀滅你!
也許你不怕,是啊,你明年還是會回來的,可你永遠不會站在我們身邊了,因為我們早已從你的尸體上踐踏,走向天邊了!或者,就永遠的留下。沒有選擇,就在那,伸手可觸、遙不可及。無論怎樣都是會后悔,但是只要是今天、再向前,便無怨!
也許你會憤怒的咆哮,那你便咆哮。你吼的出風、吼的化雨,你能吼的天地色變。可是你吼不住長江,你吼不住黃河,你吼不住東海啊!它們會震動,那不是害怕——那是興奮,那是靈魂最深處的戰意!你怕吧,盡情的怕把!你不會被憐憫,每個人都會全力。那朔風、那閃電、那雷、那天地都將是助力,而你不過自己!
我們要握住那最鋒利的劍啊,我們要用它劈向黑暗,斬出光明;我們要用它劈向你,斬出未來!
選擇初三作文7
看著它那渴望遠方,卻又無可奈何的眼神,我做出了一個勇敢的選擇。
上周,爸爸帶回來一只充滿朝氣,活蹦亂跳的小鳥,把它關在了一只籠子里,我每天都要看看它。
第一天,我看到被關在籠子里的小鳥顯得有點焦慮、惶恐不安,它不停地上竄下跳,給它食物也毫無興趣。
第二天,我去看它時,它開始不停地撞籠子,用盡渾身解數去撞擊,想要沖出這一樊籠。它像發了瘋似的,看得我心驚肉跳。我向媽媽提出:“媽,我們不養它了,我想放它出去。”媽媽卻反罵我:“懶丫頭,做什么事都沒耐心,不行,一定要養著它。”
第三天、第四天,我看到它強烈渴望翱翔藍天的眼神。但慢慢地,它變得消極了,變得十分慵懶,它呆呆地站著一動不動,眼神里流露出絕望。
直至今天,我望著小鳥,它迷茫地看著外面湛藍的天空,神情沮喪,似乎在想著什么。突然,它又猛地撞擊籠子,似乎比上次更堅定,決心要沖出去,可結果總是失敗。它靜靜地站著,無可奈何,傷心極了。
這時,我心底里萌生了一個堅決的.選擇:放手,讓小鳥飛向屬于自己的藍天。思行合一,心里怎么想就怎么做,我毫不猶豫地打開籠子,雙手捧著小鳥伸出陽臺防盜網外面,說道:“鳥兒,飛吧!自由自在地在屬于你的藍天下飛翔吧。”只見鳥兒撲棱一下翅膀,“吱”的一聲,箭一樣飛向了廣袤無垠的天穹,像個精靈,自由自在的精靈。
這一次,我做出了堅決的選擇——放手,讓鳥兒回歸自然,回歸藍天。不管受到什么懲罰,我依然會選擇放手,還鳥兒一個屬于它自己的藍天。
選擇初三作文8
人生中,我們面臨的東西有很多,但都少不了選擇怎么走,可是如果你選擇錯了,你就不好走,人生總有選擇,但是你必須挑對的路走,如果,你選擇錯了一條路,你就會在錯的道路越走越近,在對的道路越走越遠,人生中,選擇一條對的路是多么重要,選擇對了,就走一輩子的好路,選擇錯了,就走一輩子的錯路;學生要是迷戀網絡出不來,成績下滑,不上進,只知道網絡,學過知識跟沒學一樣,這不就是走了一條錯路嗎,如果這個人突然醒悟,做題不會做,卻覺得自己不會,但還是去學習,我覺得這個人做出了對的選擇。我覺得做出對的選擇,還有幾件事,有個小孩上完體育課回來,口渴,正好看見小賣部,想進去買水喝,可是一進去看,水和飲料擺在一起,飲料各種各樣的。
看得這小孩眼睛是直勾勾的,這小孩呢,手里只有幾塊錢,能買飲料,也能買水,可這錢不夠,兩樣不能一起買,于是,這小孩就買了飲料,嘗著好喝,喝完了,這小孩的膝蓋酸痛,這小孩心里想當初買水喝了,我們的人生中會被一些東西的外表所迷惑,但是往往最樸實的東西才是好的`,在人生中,我們都面臨著選擇,當你有時候選錯了,你追悔莫及,可是,你不選吧,有還是不甘心。選擇,有時候真的不好選,選吧,又怕選錯了,人生中的選擇,不是一時就能選出來的,人生中的選擇,就想試卷上的選擇題一樣,選錯了,給你打個差號,選對了,給你打個對號,人生中的選擇,往往都是源于一些繁瑣的小事又或是重大的大事,人生中的選擇,必須要穩妥妥的,人生中的選擇,一定要走對嘍。
人生中的選擇有很多,千萬不要被那些外表看起來好看的迷惑了,人生中選擇有很多,看好了,走穩穩了,選著對的路走,在成功的道路上越走越近。
選擇初三作文9
“‘蜿蜒’的沿途一路曲折,有時候相信的,未必開花結果。”一首歌曲娓娓動聽,不只是因為它的旋律與其演唱者是誰,而是我們在某一時刻,聽懂了它而產生共鳴才覺動聽罷了。
距離中考僅剩二十余天,我還是原來那般碌碌無為。難題擺在面前,我卻只是一味躲避或依賴于他人。在每天似夢非夢的日子里,我最平庸,也最渺小,找不到一絲努力的勁頭。可無奈的是,時間在流逝啊!從剛開學時的一百多天,到如今所剩日子屈指可數。從一開始糾結選擇報考何種體育項目,到如今斟酌報考哪幾所學校。果然,人生總在這周而復始的'選擇之中疑惑著,迷惘著。
而我又如那微小的墻頭草,風吹向哪,我便倒向了哪。有時我也有超乎年齡的思考:人生苦短,何必糾結于瑣事,由著自己做喜歡的事,聽優美的歌曲,玩網絡游戲這般有多好啊。但又思緒萬千,其實這般人也只是我們眼中的所謂有趣而又自由的靈魂罷了。生為常人,即世俗之人,定會為凡事牽掛。我這個年齡,怎能有這種超脫的想法,只能是同他人一般,在這蜿蜒路上緩慢爬行,悠哉前進。
可在這緊張又激烈的“戰場”上,我們是無法懈怠自己的。比你優秀的人爭著向上,落后于你的人也在努力地向你靠攏,你還有什么理由留在原地,成為別人奔向勝利彼岸的墊腳石呢?我還是奮起直追吧,不能抓住這流金歲月,就會怠惰成無用之人。
友人總在聽說一些鼓舞人心的話之后,再嚴肅地傳達于我。有時我毫不在意她說的話,但有時想想卻又能觸動我似從夢中驚醒:是的,學習只能靠自己,只有自己堅定了,才能穩步接近成功。因為人人都想成為生活與戰場的勇士,但人人又都會糾結于惰性帶來的愉悅,不想付出,所以最終是有志者、韌性者到達理想的彼岸。
我懂了,也選擇了堅定與韌性,我希望在初中所剩不多的時間之中,全力以赴堅持不懈,笑著走出考場,讓青春歲月不留遺憾。
選擇初三作文10
人生如戲,戲如人生。我們從來都不知道有誰在看這出戲,而我們演的又是哪出戲。
那天是個艷陽天,太陽溫柔的撒著金光,眼含柔情地注視著這個大千世界。它笑得那么燦爛,而我最好的她卻哭得那么絕望。她說她沒有爸爸媽媽了,連離婚手續他們也辦妥了。只等明天一到,他們就各奔東西。
我懵了,任何安慰的話語到了嘴邊,全都消失的無影無蹤。只能在許久的沉默后贈上一句:“你別太難過,事情沒到最后,絕望也會變希望。明天,我過來。”
第二天整裝待發,卻接到一個電話:她企圖用自殺來挽回她父母劈裂的婚姻,而人正躺在醫院里。我持著已成忙音的聽筒,風干成了雕塑。我一路瘋跑,忘了有交通工具的.存在。而結局卻是她清澈明亮的雙眼上上下下掃視我過后,無辜的搖頭,說她不認得我。
她成了一個沒有任何記憶的人,忘了父母,忘了我,她母親勸我說:“就當你從來沒見過我女兒吧,她成了這樣,我,都是我的錯……”她開始掩面痛哭,后悔她給她女兒所帶來的一切噩夢。我恍然間成了長輩,安慰她,也勸她別離婚了。她急忙叫喊:“不離,不離了,本來就是意氣用事,卻害了女兒……”于是,又是眼淚奪眶。
從此,我開始每天探望她一次,陪她玩上一個晚上。
陪她坐在路邊的花壇上,數著形形色色的車與人,打賭下一個女士會不會撐一把紅傘路過。陪她站在天臺上,仰望天穹,幻想我們可以摘下一朵云來人工降雨。陪她躺在草坪上,閉眼用心感受世界,說笑著草坪一定被小狗如廁過。
我像個懵懂的孩子,蹣跚學步,努力抬腿、落步,想在她的心田里留下一串又一串腳印。我像個懵懂的孩子,復習一件又一件與她做過的傻事,卻依舊笑得像第一次那樣燦爛。我像個懵懂的孩子,牽著另一個懵懂的孩子。
這一次,我選擇蹣跚學步,讓她永遠記得我們一起做過的蠢事,領著她,一同步履蹣跚的走向美好。
選擇初三作文11
黃色的樹林里分出兩條路,可惜我不能同時去涉足,我在那路口久久佇立,我向著一條路極目望去。
——題記
人有迷茫,面臨諸多的選擇的同時,就如同站在十字路口,不知道該走那條路,選擇了其中一條路,就難以回頭,“也許也許多少年后在某個地方,我將輕聲嘆息將往事回顧:”可以這么說,人無時無刻在面臨著選擇,例如當你閑來無事的時候,你是想去study還是play。選擇study對以后有幫助,選擇play可以是自己放松,選擇亦有利或弊,凡是都是有兩面性的。
但是當你選著了那條路的時候就要義無反顧的走下去,就算全世界都背叛你,至少你的.影子永遠跟在你的身后。越王勾踐當初若不是選擇臥薪嘗膽,,從一個一國之君,變為奴隸,又堅持下來,不讓怎樣能三千越甲吞吳。人生的選擇在兩種或是兩者以上之中只可以選一個就像孟子說的“魚,我所欲也,熊掌,亦我所欲也……生,亦我所欲也,義,亦我所欲也”于是孟子,舍魚而取熊掌,舍生而取義。
于是我走向那條路,雖然在這條小路上,很少留下旅人的足跡。
選擇初三作文12
選擇可能難,能堅持自我的選擇更需要自持力——題記
若能給我星星和太陽,我選擇星星,因為它是閃爍的,是發出光芒的;若能給我汽水和礦泉水,我選擇礦泉水,因為它是純潔的,是純凈的;若能給我海參和面包,我選擇面包,因為它是最普通的,是最實惠的。
也許你會說我的選擇太老土。但,我的選擇,我相信。
在林俊杰與陸游之間,我選擇“游山西村”,那一句的這里,從中讓我學會堅強,在困難面前抬頭挑戰,他勝于一切潮流的娛樂;在飛輪海與柳永之間,我選擇“鳳棲梧”,一種偉大的愛情,讓人們羨慕,讓我懂得愛情是崇高的。
也許你會說,我的選擇太老土。但,我的'選擇,我相信、我喜歡上網,喜歡聊天,但我從不去不良網站,從不與相識的人交談。我喜歡美國,因為他比較發達,比較科學,但中國與美國,我還是選中國。也許你會說,我的選擇太矛盾。但,我的選擇我相信。
如果是在考試,朋友遞來紙條,因為我學的不怎么好,但是我也不會為了分數打開紙條去看答案。因為我不能背叛我的心。我要進過自己的努力取得優異的成績。在我開來,智取+智慧=成功,而相反,卑鄙+抄襲=失敗。也許你會說我的選擇太傻。但,我的選擇我相信。
如果一個罪人落水,我回去救他,因為大愛會感動人心;如果一個流浪漢向我索要,我會伸出手,哪怕一覺也要給,因為要讓他們感到真愛。也許你會說我的選擇太愚蠢,但,我的選擇我相信。
不要以自己的選擇而難過,不要因自己的選擇而傷心,不要因自己的選擇而后悔。要相信,你的選擇永遠是對的,你的選擇畢竟是你的想法。
一句話這樣說“走自己的路,讓別人說去吧。”對,就是這樣,不要在意別人的想法相信自己,因為別人畢竟不是你。
每一次挫折,每一次失敗,每一次艱辛,又讓我多了一雙眼睛看世界。也許你會說我的選擇太傻,但,我的選擇,我相信。
永遠不走回頭路,我永遠堅持自己的選擇!
選擇初三作文13
選擇,是人生最不見經傳[注:經傳:指被古人尊崇為典范的著作。經傳上沒有記載。后常指人沒有名聲或論述沒有根據。]又是最為重要的一項事情。
也許,你只會記得你做出的重大決定,認為自己的選擇就是這些,但是,選擇無處不在,只是重要性有區分罷了。甚至是是否動腦筋思考,雞毛大小的事,都要經過選擇,再大些,可以說是否打仗,是否淘干海水,不論什么事情,都有選擇的影子。
然而,選擇并不僅僅是輔助作用,它的.正確性將直接顛倒是非[注:是:對;非:錯。把錯的說成對的,對的說成錯的。把是非弄顛倒了。],甚至是生命,這些就是所謂的“決定性選擇”。可以說,選擇影響著整個現實空間,一切事情和事物不經選擇,就不會有所動向,沒有選擇,就沒有一切!
拿一個人來說,從人生的任何一處停止選擇,面臨的將是什么,死亡!只有死亡!不選擇,身體就不會動彈,不選擇,就不能補充能量,不選擇,這就不是人類,這就只是大自然中的一個廢品!
所以說,選擇對于人的一生至關重要,你可以選擇自己的去留,選擇自己的職業,選擇自己的衣服,甚至選擇自己的人生走向。
一個好的選擇可以讓你飛黃騰達[注:飛黃:傳說中神馬名;騰達:上升,引伸為發跡,宦途得意。形容駿馬奔騰飛馳。比喻驟然得志,官職升得很快。],恰意自如,死而無憾,甚至名垂千史。相反,如果你愿意,一個壞的選擇可以讓你永遠消失在“史河”中。
作為學生,特別是現在的我們,最理想的選擇就是好好學習,努力用功,選擇一個積極像樣的路,為陽光人生做好前提條件。
有時候選擇是金,選擇是生命,珍惜選擇,掌控人生!
選擇初三作文14
我是一粒豆子。我和我的兄弟姐妹都寄身在一位猶太人家庭。
他是一位賣豆人。這是一個低賤的職業,介于乞丐與農民之間的地位。
他每天趕在太陽出來之前帶我們出去,晚上帶我們回家總是最晚。可是并沒有多少人愿意買他的豆子。
眼看這個時節就要過去了,我們都替這個勤勞的賣豆人著急。有些豆子已經放棄了希望,以為再也不會有人來買走他們了,準備聽憑命運安排。它們提前進入休眠期。這些提前進入休眠期的豆子有些被賣豆人拿去扔了,有些被碾成豆渣,還有一些慢慢地腐爛變質了。
但是我們當中還有一些生命力活躍的`,賣豆人會怎么做呢?他可是一個精明的商人!
第二天,賣豆人把我們浸在水里。之后不久,我們一個個都發芽了。他將豆芽挑出去賣。
可是,命運又跟他開了個玩笑。他依舊沒能賺到足夠的子兒。我們所能做的也只有等待。可是,這個堅毅的猶太人絲毫沒有沮喪、沒有惱怒,只有坦然。“姜太公釣魚,穩坐釣魚臺”!他的心中只有希望,滿滿的希望!
在接下來的幾個月里,他把我們從豆芽變成了豆苗,又將豆苗變成了成熟的植株。變化的是形態,不變的是,我和一些兄弟姐妹們仍然在他身邊陪伴著他,不離不棄。幾個月后,我們成了新豆莢。
曾幾何時,別人都勸賣豆人不要再種豆了,可他總是笑著回答:“沒有賣不出去的豆子,一切都會好起來的!”。他坦然面對命運,總是面帶微笑。到了秋天,他又收獲了新的豆子。
終于,功夫不負有心人。在一個晴朗的日子里,我們被他成批地賣出去了。猶太人的堅持有了收獲,他賺到了足夠的錢。
有位名人說過,“我們創造了自己的惡魔”。意思是,生活給了每個人同等的機會,可有的人不敢面對現實,選擇了放棄;有的人越挫越勇,堅持到底。面對選擇,要么等死,要么前行,一切都取決于你自己。
與其悲嘆命運,不如改變自己。讓我們學習貝多芬,扼住命運的喉嚨,做時代的強者!
選擇初三作文15
有人說生活在城市是一種幸福,是一種快樂,而生活在農村則是最大的不幸,而我卻不這么認為。快樂是一種選擇,不管在任何條件下。只要你懷有一顆樂觀之心。選擇快樂。那么,你就是快樂的。
小的時候,我生活在南方的農村,雖待的時間不長,但卻有很大的感觸。南方的農村有山有水,高大的樹木遮天蔽日。稻田隨處可見,還有新鮮的空氣。
在春天,我總是喜歡跟在外公后面像跟屁蟲一樣,可外公從來也不會感到厭煩,津津樂道地講述有關農田的知識,幼小而不懂事的我對農田充滿好奇,農村里雖沒有發達的網絡,交通也比不上城市,但我坐在外公自行車后面,在大自然中穿梭,看著鄉村景色,心里美美的,這難道不是一種快樂嗎?
農田是孩子們的天然游樂場,那里有數不清的生物,每發現一種小蟲,我們都百般高興,一路跟著小蟲走到它的洞穴,看它怎樣爬行,怎樣吃東西,這樣看似不起眼的小蟲,也成為我們最真誠的'玩伴。
到了收獲的季節,稻香彌漫著整座村莊,農民豐收的喜悅,在田野里響徹云霄,對于他們來說,這或許就是最大的快樂。
那時也是我最快樂的時候我和小伙伴們下水捕魚,魚兒雖靈活,但也逃不出我們的魔爪,抓完魚,雖滿身是水,微風吹過也有些冷冷的,但我們依舊很開心,回家后,在大院的中央,一大家人在院中享受豐收的喜悅。
餐桌上雖沒有昂貴的菜肴,只是普普通通的米飯,新鮮的蔬菜,幾條鮮美的河魚,我們都吃的不亦樂乎,在不富裕的鄉村,我們選擇了快樂,那么快樂并不會因為你不富裕就離你而去,只要你選擇它,它便會圍繞在你身邊。
快樂掌握在自己手中,以樂觀的心態去面對生活,那么快樂就會常伴我們!
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