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小學(xué)四年級作文:收獲
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)四年級作文:收獲,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)四年級作文:收獲1
“唉,這次考試我沒考好。看來我是注定了的,”我對自己說。也許在別人眼里,這算不了什么,但對我來說,就不一樣了。我媽可能會獎勵我一個菜,就是“帶條炒肉絲”。
回家的路上,我總是無精打采的。我撲到床上哭了。不知道是因為這次考的不好還是怕被媽媽批評。就在我難過的時候,有人輕輕拍了拍我的`肩膀。我回頭一看,是我媽。我哭得更傷心了?赡苁桥卤粙寢尨颍拗驄寢屒箴垺5聦嵑臀蚁胂蟮拇笙鄰酵ァ寢寷]有激烈地批評我,而是平靜地對我說:“你考試不及格嗎?別哭。上次考了一百分的時候,你太高興了,還有點驕傲。以前你每天都做一頁“班級通”,但是你不想做,因為你自己考試成績好。我提醒你的時候,你還在恨我。好了,擦干眼淚,抓緊改錯,爭取下次考試取得好成績。”我撲到媽媽懷里,對她說:“以后我要好好學(xué)習(xí),一定再考100%。”
從這次失敗的考試中,我收獲了一些東西:一個人成功了,他不能驕傲,即使他取得了很大的成就,他也不能驕傲。當(dāng)然,在我失意的時候,媽媽的愛讓我更加積極。
小學(xué)四年級作文:收獲2
中午放學(xué)回家發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾臟了。我就想讓我媽給我洗一下。突然想起老師常說的一句話:“我要做自己的事!庇谑,我做了一盆清水,把紅領(lǐng)巾浸在水里,然后,我把紅領(lǐng)巾撈出來,抹上肥皂。發(fā)現(xiàn)有一個地方很臟,就使勁擦。過了一會兒,我的手上全是肥皂泡。很滑。很好玩。搓完之后,我把紅領(lǐng)巾放到水里搓。突然,清澈的水變得像墨水一樣。我從臟水里撈出紅領(lǐng)巾,放在桿子上晾干。
母親看到后說:“田甜,肥皂泡已經(jīng)洗過了。你應(yīng)該用清水再洗一遍,它才會干凈!蔽乙贿叴蛩,一邊對媽媽說:“這是第一次,我不懂嗎?”我從桿子上取下紅領(lǐng)巾,放進盆子里搓起來。我連續(xù)用了三盆水。直到看不到泡沫,我才撈出來,用力擰干,掛在桿子上晾干。
我看著陽光浴里干凈的'紅領(lǐng)巾,仿佛更生動了。
這時,一種甜絲絲的感覺涌上心頭,因為這是我自己第一次勞動的結(jié)果,我能不快樂嗎?當(dāng)我母親看到我能做我能做的事時,她贊許地笑了。
這一次,我真的很開心!
小學(xué)四年級作文:收獲3
當(dāng)我看到一些大哥哥大姐姐在馬路上騎著五顏六色的自行車,像小燕子一樣穿來穿去,我是多么的羨慕呀!多么希望也能和他們一樣。但是這種事只能在夢中出現(xiàn)。只要我的成績不達標(biāo),媽媽就不給我買。
不過,上述所說的已經(jīng)不復(fù)存在了,我現(xiàn)在可是一個幾乎次次第一的優(yōu)等生,原因是什么呢?那還得從一次期中考試說起,俗話說的好,期中不努力,期末徒傷悲?斓狡谥辛耍矣窒裰澳菢油婷膶W(xué)習(xí),但是我知道這個方法還是不中用。終于到了考試的這一天,老師將卷子發(fā)了下來,看到上面一道道難題,可把我給難倒了。我考完了,重重的.嘆了一口氣,發(fā)成績了,我又成功的霸占了班級最后一名,回到家唉了媽媽的一頓罵,我成績這么差,該怎么辦呢?我一直在思考這個問題。
有一天我在網(wǎng)上查,無意中點到一個網(wǎng)頁。網(wǎng)頁上竟然在說如何提高成績。我兩眼放光,立刻津津有味地看了起來,上面介紹了提分的幾個方法,我牢牢的記在心里,并且應(yīng)用在了學(xué)習(xí)中。結(jié)果在一次小考中,我的成績提高了很多,如愿以償?shù)尿T上了自行車,真可謂是功夫不負有心人!
這個事件不僅讓我體會到了成功的喜悅,還讓我的成績蹭蹭的上去了,真是兩全其美。
小學(xué)四年級作文:收獲4
秋天,是收獲的季節(jié),鄉(xiāng)村里到處彌散著果實的氣味,這味道,既柔和又快速地分散在田野上,一下子就充滿了我的整個鼻腔。
只聽一聲歡呼:“田地豐收啦!大家快來呀!……”還沒等他話說完,整齊的一個聲音突然響起:“呯!”,全村幾乎同時開門,接著又“轟”的一聲,地上升起一陣煙霧,眨眼間,人們就已經(jīng)沖到田地邊。
金黃的麥穗低垂著頭,風(fēng)一吹,“沙沙”直響,像給那塊地鋪上了一層金黃色的地毯,白菜又大又肥,像一排排綠色的矮樹叢……。大家拿著各自的工具,有鐮刀,有籃子,還有小推車……
人們馬不停蹄地“唰唰唰”地收割起來,不一會兒,田地就空空如也,面每家門前果實卻堆成了山。
“我掛好了,拉吧!”
哦,他們正在曬玉米呢!媽媽扶著搖搖晃晃的.籃子,爸爸則緊握麻繩,賣力地拉呀,拉呀,終于把籃子拉到了手里,撥開紅布,霎時間,金黃的玉米棒子出現(xiàn)在我的眼前,然后爸爸細心地把玉米掛曬好。
我愛鄉(xiāng)村,我更愛鄉(xiāng)村收獲的季節(jié)!
小學(xué)四年級作文:收獲5
老師說秋天是收獲的季節(jié),農(nóng)民伯伯收獲了玉米、谷子、大魚、大蝦,我們在學(xué)習(xí)和生活中也有我們的收獲,學(xué)習(xí)老師教給我們的很多知識,還有我們的一些的手工課、電腦課和體育課等等。我們的家長教會我們洗衣、穿衣這些生活中自己力所能及的事,這就是我們的收獲。
當(dāng)爸爸媽媽一天天變老,當(dāng)我們茁壯成長。在整個過程中我們就學(xué)習(xí)了很多知識,所以我們就長大了。記得在今天秋天的一節(jié)語文課上,劉老師給我們講的.《你一定會聽見的》這篇課文。課文中曾問到我們聽過柳樹梳頭的聲音、一大群小螞蟻跑步的聲音、雪花飄落的聲音、風(fēng)的聲音、水的聲音、動物的聲音嗎?我細細想來好像很多聲音都沒有去聽過。
當(dāng)學(xué)習(xí)完這篇課文后,不光是去聽熟悉的聲音還學(xué)會了去聽很多我平常都沒仔細聽過的聲音,讓我感覺到了大自然的豐富多彩。在這眾多的,美妙的聲音中我微笑著長大。秋天就是一個大收獲的季節(jié),是我最開心的季節(jié)!當(dāng)我聽著這許許多多聲音時才感到我對祖國的很多事都不了解,等我長大了我會去聽更多各種各樣的聲音,收獲我自己的人生果實。
小學(xué)四年級作文:收獲6
在我們校園的一個角落,有一個菜園子,我們叫它小石年生態(tài)園。這天,我們班的小石年生態(tài)園豐收了。大伙兒一塊兒來到那里,收割這幾個月的勞動成果。
剛來到小石年生態(tài)園,它的面貌今非昔比,簡直就是煥然一新:在春天雨的滋潤下,大白菜長得又高又壯,葉子都舒展開了:艾草的葉子不再那么光禿禿的,而是這邊一簇,那邊一簇;芹菜的變化最大,它不像以前那樣嬌小,根都緊貼在土上,而是堅強、勇敢地挺立起來,葉子上也有幾顆晶瑩的水珠……大家臉上都露出了欣慰的'微笑,立馬行動了起來。同學(xué)們有的拔成熟的大白菜,有的抖去大白菜下面的土,有的去倒垃圾,有的整理拔出來的大白菜。我也不閑著,一會兒給同學(xué)拍照,一會兒幫忙拎水桶,忙得不亦樂乎。俗話說:一分耕耘,一分收獲。在大家的辛勤努力下,小石年生態(tài)園中只剩下了沒成熟的菜,其他都收獲好了。分菜時,我也被分到了四株大白菜。
晚上,我吃著大白菜,覺得比市場里的更嫩、更脆、更鮮,而且心里甜滋滋、暖洋洋的。真是收獲在校園,滋潤在心田 !
小學(xué)四年級作文:收獲7
我是外地轉(zhuǎn)來的學(xué)生。當(dāng)我第一次走進新的校園和教室時,我看到了陌生的面孔。這時候的我是那么的孤獨無助失落,我知道這一切都要重新開始!
第一節(jié)課,我跟同桌打了招呼,同桌不理我!我也很難過。下課后我所有的同學(xué)都出去玩了。當(dāng)然,我也去了,但是他們誰也不肯陪我玩!
于是,我把這些事情告訴了父親,父親對我說:“你要別人跟你玩,你就先跟別人玩!”聽了父親的話,第二天,我信心滿滿的來到學(xué)校,主動和同學(xué)打招呼。當(dāng)他們跳大繩的時候,我?guī)退麄兌独K,他們跳橡皮筋,我?guī)退麄儽3謴妷选?/p>
有一次美術(shù)課,同桌忘了帶我的水彩筆,但是他不肯跟我借,眼睛卻盯著我的.水彩筆。于是我把水彩筆遞給了他。
記得還有一次,一個同學(xué)因為沒系鞋帶摔倒了。我趕緊把他抱起來,系好鞋帶。
就這樣,經(jīng)過我無數(shù)次的努力,同學(xué)們接納了我。我和我的同學(xué)都很友好,我有很多朋友。
我覺得付出就會有收獲。在這個收獲的季節(jié),我付出了真心,收獲了友誼。
小學(xué)四年級作文:收獲8
金秋十月,在這豐收的季節(jié)里,到處一片碩果累累的景象。常言道:“有耕耘,就會有收獲!蔽覀儠斋@果實,收獲喜悅,收獲自信……而我,卻所獲到了一件東西——憐憫。
那是一個陽光明媚的一天,我自己出去玩,看見了一名乞丐坐在地上,叫著:“給我一點錢吧,我已經(jīng)幾天沒吃東西了,可憐可憐我吧,求求你了……”可是,一些沒有同情心的人卻跺了跺腳,踢了踢那位乞丐,大聲地喊著:“臟死了,快給我滾開,叫花子,別在本小姐面前!碑(dāng)我看到這一幕,我的.心里無比的不安;“為什么乞丐會招人的冷漠呢,人不都是平等的嗎?”我猶豫不決,最后,我掏出口袋里的一元錢,放在他的那個又破又臟的碗里“叔叔,拿著錢去買一點東西吧,別餓壞肚子了。”他抬起頭看看我,淚水盈眶而出,對我點點頭,消失在了人群中。
從那一刻,我明白了,我們每一個人都需要別人的憐憫,這樣才能成長。
小學(xué)四年級作文:收獲9
十月的秋天,在這個收獲的季節(jié),到處都是碩果累累的景象。俗話說:“努力就會有收獲!蔽覀儗⑹斋@果實、喜悅和信心,但我有一樣?xùn)|西:——憐憫。
那是一個陽光明媚的日子。我自己出去玩,看見一個乞丐坐在地上,喊著:“給我點錢,我已經(jīng)好幾天沒吃東西了。請可憐可憐我吧!比欢恍]有同情心的`人跺著腳,踢著乞丐,大聲喊著:“臟了,讓開,乞丐。當(dāng)我看到這一幕時,心里極度不安;”乞丐為什么要招momo?人不都是平等的嗎?”我猶豫了。最后,我從口袋里掏出一元錢,放進他那破又臟的碗里!贝笫,拿錢買點東西。不要餓!彼ь^看著我,放聲大哭,向我點點頭,消失在人群中。
從那一刻起,我意識到我們每個人都需要別人的憐憫,這樣我們才能成長。
小學(xué)四年級作文:收獲10
“一分耕耘,一分收獲”。這人俗語說的是:只要努力,就會有收獲。
去年夏天,我去學(xué)習(xí)游泳。第一天,我懷著忐忑不安的心情來到游泳池,哇,好大呀!游泳池足有250平方米,游泳池的水清澈見底。我正在觀賞清澈的池水,教練組已把我分到了陽教練那個班。
做完操,我們要下水了,帶上浮板和背漂,我們排成一字形,一個一個地下水了。到我了,我既害怕又緊張,不敢下水。可見水中的同學(xué)已經(jīng)在追逐嬉戲了,我仔細一想:“在這時候,我可不能臨陣退縮呀!不然班上的同學(xué)又會笑話我了呀!”看著那藍藍的池水,好像是一位同學(xué)叫:“來和我們來玩吧!”池中的教練用鼓勵的`語氣叫:“不要怕,下來吧!”終于,我戰(zhàn)勝了自己,鼓起勇氣跳了下去,嘩!我睜開眼睛,水花濺了出來,我并沒有沉下去,而是浮了起來,我不禁感嘆:“困難其實不可怕,只看你有沒有勇氣戰(zhàn)勝它!
在通往成功的道路上,有一條河叫放棄,河上有一座橋叫堅持,我們只要堅持,就會采摘到成功的果實。
小學(xué)四年級作文:收獲11
春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),夏天是生機勃勃的季節(jié),冬天是寧靜的季節(jié),但我更喜歡秋天。秋天是一個童話世界。在樹林里,許多小動物正在為冬眠準(zhǔn)備食物。例如,松鼠正在收集松子、榛子和其他喜歡的食物。熊正在他的手上撒蜂蜜。螞蟻一起搬運食物,大家都說團結(jié)互助。田野里,高粱羞紅了臉,稻穗垂在頭上,小麥人手牽手肩并肩。它看起來像一張黃色的地毯。
卷心菜看起來像一片綠色的海洋。菜農(nóng)大叔忙。果園里,葡萄像翡翠一樣掛在樹枝上。青葡萄如綠瑪瑙,紫葡萄如紫水晶。橙色像一個大燈籠,悉尼像一個掛在樹枝上的葫蘆,香蕉像一彎新月。果農(nóng)叔叔們帶著豐收的喜悅采摘各種水果,嘴里唱著豐收的`歌。我摘了一個大芒果嘗了嘗。啊,真甜!新鮮的果汁流過我的喉嚨,讓我感覺清爽。啊,這個收獲的季節(jié)。風(fēng)景多美。
小學(xué)四年級作文:收獲12
今天,是我和姐姐第一次做飯,我們的心中充滿了緊張和興奮。
我們來到廚房,請教了“大師傅”———媽媽之后,便拿起工具,忙碌起來。
首先,我們要做第一道菜“苦瓜抄蛋”。我負責(zé)切,姐姐負責(zé)抄。我拿起刀切苦瓜。我切好的苦瓜真叫人覺得好笑,大小不一,形狀怪異,姐姐和媽媽看了,笑得肚子都痛。后來,經(jīng)過姐姐的“加工”后,才好一點?喙系俺昧,賣相還不錯,也不知吃起來怎么樣。
輪到第二道菜,“炸茄絲”。姐姐怕我又切得古鈴精怪的樣子,就讓我站到一邊,等有比較簡單的事情了,才讓我做。只見姐姐眼疾手快,三兩下子就切好了。她讓我調(diào)料,我按著吩咐做了起來。姐姐往鍋里加了好多油,再把茄絲一點一點放進去,炸了一會兒,又把它撈起來,放入調(diào)味料,搞頂!
兩盤香噴噴的菜端上了桌子,“大師”一嘗,味道還不錯,80分吧!我們一聽,心里不知有多高興。
今天,我收獲了許多東西,有入廚的經(jīng)驗,媽媽的`贊揚和自己勞動得來的成果,還有媽媽做飯的辛苦,是那么沉甸甸的一籮收獲。
小學(xué)四年級作文:收獲13
今年秋天是個豐收的季節(jié)。黃燦燦的玉米從田間一直伸延到山后,整個村子好像都被它淹沒了。村里的男女老少都到地里收玉米。
我們一家人也到屋后去收玉米。早晨的太陽把大樹染成了金黃色,好像玉米也長到樹上去了。爸爸站在樹前收玉米,遠遠看去,就像他站在樹上一樣。他把玉米捆在一起,遞給媽媽。我呢,就張開小手站在樹下,隨時準(zhǔn)備著接住要想逃走的玉米棒子。
小鳥歡快地叫著,似乎在說,整個秋天都不會餓肚子了,而且天天頓頓都可以吃到高檔的食物——玉米粒,多愜意。
屋檐下,小貓的主人出去收玉米了。看見大家都在忙,小貓覺得在家里很無聊,于是就跑到墳米地來幫主人捉老鼠。
在另一個屋檐下,大姐姐正帶著小哥哥晾曬玉米種呢!姐姐從爸媽摘下的`玉米中挑選最好的遞給小哥哥,小哥哥把優(yōu)質(zhì)玉米堆放到屋檐上,暖暖的太陽會把玉米晾干,為明年的播種作好準(zhǔn)備。
啊,秋天,收獲的季節(jié),給人們帶來了無比的歡樂和希望。
小學(xué)四年級作文:收獲14
看,我多開心。你知道這是為什么嗎?原來媽媽答應(yīng)我,只要把所有布置的作業(yè)做好,就給我買夢寐以求的“寶高”牌玩具。我聽了心里喜滋滋的,一蹦三尺高。
但是,這也是一件有難度的任務(wù):媽媽讓我在六天之內(nèi)把日記十一篇,讀書筆記十一則,背誦作文十一篇,奧林匹克數(shù)學(xué)十四講。我看了之后,很想反悔,但也不能失信。我真是啞巴吃黃連——有苦說不出呀。
“干!”念頭一閃過,就以百米沖刺的速度“沖”到書桌前埋頭苦干。當(dāng)我翻開本子時,我才發(fā)現(xiàn):日記和讀書筆記都已經(jīng)寫了八則,范文也背了七篇了,數(shù)學(xué)也做了六講了。哈!這還怕什么?對我來講只是小試牛刀。先把日記和讀書筆記“清除”了,再把作文和數(shù)學(xué)做完了不就萬事大吉了嗎?
計劃已定,以最快的速度干了起來!八⑺⑺ⅰ比沼浐妥x書筆記寫好了。剩下的是作文和數(shù)學(xué)了,它們可是難啃的.骨頭,只好拼拼看了!棒斞赶壬簧遑殹碑(dāng)你聽見從書房傳出陣陣背誦聲,那就是我在“干活”。最讓媽媽吃驚的是:我晚上十一點還在背誦!
經(jīng)過一陣拼搏,終于得到“寶高”了,心里有說不出的喜悅。
小學(xué)四年級作文:收獲15
秋天來了,天空格外的晴朗,云彩比其它季節(jié)都高。這時,我想到了一個詞“秋高氣爽”。
秋天是植物成熟的季節(jié),水果、蔬菜都在農(nóng)民伯伯的呵護下成熟了。這時,農(nóng)民伯伯是最開心的,因為他們辛辛苦苦種下的水果、蔬菜都成熟了。這些成熟的水果、蔬菜里有:玉米、花生、蘋果、梨、香蕉、桃子、橘子等等等等。這些水果、蔬菜都需要經(jīng)過一些過程:播種、澆水、施肥、除草、消蟲等等等等。這時,我又想到了一個詞“碩果累累”。
秋天樹葉、小花、小草都枯萎了:樹葉都變黃了,有的樹葉都落到了地上,有的.樹上一片葉子都沒有了,有的樹上只有兩三片樹葉了。這就是秋天的到來。這時,我可以用一個詞來形容“一葉知秋”。
在這個季節(jié)里,也就是在收獲的季節(jié)里,不僅天空格外的晴朗,云彩比其它季節(jié)都高,農(nóng)民伯伯也收獲了許許多多水果、蔬菜,我當(dāng)然也收獲到了東西。對,那就是“知識”。我收獲到的是“學(xué)習(xí)”,學(xué)習(xí)比任何東西都重要。所以,從今往后我一定要好好學(xué)習(xí),認真聽講,以一個好得成績迎接下一個美麗的秋天、收獲的秋天。
不論是學(xué)習(xí),還是收獲,都很重要。所以,我們要在這季節(jié),努力學(xué)習(xí),收獲到許許多多的知識。
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