我與語文高一作文(7篇)
在平凡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編整理的我與語文高一作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我與語文高一作文1
我之所以稱您為“您”,是因為您有悠久的歷史,豐富的閱歷,您包羅萬象,從您身上可以了解大千世界,您是學習理解其它事物的基礎。或許我沒有概括完您的優點,但可以肯定的是,您值得我尊敬,值得我用心去學習,值得我們每一個人去了解。
或許您早已認識了我,甚至非常了解我。而我呢?我卻不是非常了解您,也沒有用心學您這們偉大而神奇的科目。小學時,為了考一個好成績而學語文;初中時。老師告訴我們學語文是為了寫文章;上了高中,不久前的`一堂難忘的語文課,讓我改變對語文的看法,也對語文有了更深刻廣泛的了解。我感覺,與其說物理現象、化學原理、生物無處不在,倒不如說語文無處不在。真的覺得以前的語文課上得如此索然無味,都是完任務式的,在學的時候感覺不到絲毫樂趣,真是白白浪費了那些時間。我真后悔,如果我早能認識到,如果我從一開始就用心學您這門課,那……可這是不可能的。
現在后悔還不晚,我從這一刻,決定把您這門課學好。我一定會用心學。就算付出再大的努力和再多的汗水我也愿意,因為我覺得值得。聽了我這番話,您是不是會有一絲欣慰呢?您真像一位慈祥的長輩,以前我沒有用心學習您,但您卻在無形中幫助了我許多,潛移默化地提高了我的理解能力和寫作水平。就算我沒有認識到您的重要性,您也沒有放棄我,在生活中不經意間您會幫助我,有困難時會用到您,您總是無私付出。因此我要對您說聲謝謝,關于以前我對您的忽視我也要說一句對不起。現在我認識到了自己的錯誤,我相信您一定會原諒我。
我會用心學習您,希望您監督我,若我做得不好,請您用成績批評我,而我會將這“批評”轉化為學習的動力。您就看我的行動吧!我一定說到做到,讓您看到我優異的成績!
我與語文高一作文2
過年,是每個小孩最喜歡的一天,那時小不懂它是什么意思,只知道在這一天可以穿新衣服,可以吃帶硬幣的餃子,可以收到好多好多壓歲錢(雖然最后都是被老爸老媽偷偷拿走了)在那一天,最高興的就是放鞭炮,先是姥爺拿著一根長棍子,上面圈著好幾圈鞭炮,然后點燃后就噼里啪啦響了好久。我們捂著耳朵,跳來跳去,狗狗也因為鞭炮聲音太大而竄來竄去。
知道吃完餃子,達人才允許我們出去玩。我和姐姐拿著各式各樣的爆竹,在外面玩。我一開始膽子小,點完我就跑出好遠,有的是煙花,特別好看,但我由于正在跑,沒看到。還有竄天猴,點找了之后“嗖----”飛到天上“啪--”。就這樣,即使凍得臉通紅,手腳沒知覺,仍然玩的不亦樂乎。在小的'時候,過年非常熱鬧,真的很好玩。
現在,隨著時間的流逝推移,我們從一個稚嫩的小娃娃變成了一個充滿活力的熱血少年少女,可總覺得沒有以前有活力。過年我們不再愿意玩爆竹,而是窩在家里安靜的看電視,玩手機,玩電腦;過年我們不再期待著看春晚,也不會像小時候那樣學著春晚里的舞蹈跳。明明很滑稽但還是開心的笑;過年我們不再一整晚都在家里陪家人,而是出去找朋友,哥們去KTV玩一晚上。
每當過年的時候,看到樓下有小孩追逐,摔倒了也在笑,我突然覺得他們好傻,明明都摔倒了還笑得那么開心。可是我忘了,曾經的我也那么傻。當聽到樓下有小孩在放爆竹,煙花,嘴里喊著:“哇塞!好漂亮啊!”我突然覺得他們好天真,不知道這樣會污染空氣嗎。可是我忘了,曾經的我也這么天真,只想盡可能地多放煙花,因為看不夠。
煙花在空中驟然展開,我望著天空,想說:“哇塞!好漂亮啊!”可終究沒說出口,我知道,在這座城市中的某個地方,一定會有小孩高興的對他爸爸媽媽喊:“爸爸媽媽,快看!好漂亮啊!”
我與語文高一作文3
小時候,語文對我來說是一個陌生的詞語,我從不與它接觸,也不愿與它接觸。在我幼小的心靈里,語文,是一個遙不可及的詞語。
可是,一切都事與愿違,父親、母親、叔叔打小都是語文尖子,我不得不漸漸靠近這個陌生的詞語。
從我認第一字開始,就感覺枯燥無味,感覺不到字與字之間的奧妙。每一次,都是母親耐心教我,而我卻若無其事。在我的記憶里,那一次,讓我深刻領略到了文字的奧妙。
那一天,天下著雨,一層薄霧似一層輕紗籠罩著大地,雨淅淅瀝瀝地下著,好似唱著輕柔的催眠曲,讓大地萬物睡著了。我的眼睛出神地望著那雨,‘’啪啪啪……滴滴落在地上,聲音清脆,濺出無數顆水珠,似一個水珠編織成的花盆。我看呆了,有點昏昏欲睡,同時小腦袋瓜里也展開了無限美好的遐想,我漫步在一片水城,周圍一切都是水做的,透明而閃著奪目的光。周圍的人都是水人,他們友好地歡迎著我的到來,并用異樣的目光看著我……‘啪“一聲震耳欲聾響聲,使我從夢境回到現實。’為什么不好好識字?母親嚴厲的話語像針扎在了我心里,深深刺痛了我,要知道,母親平時總是百般呵護我的,看著母親兩只快要噴火的眼睛,我趕緊埋下頭來,不敢與母親的目光相視。我只好看著一張張卡片,聽著母親的`講解。啊!我突然茅塞頓開,原來普通的漢字竟藏著這么多的奧秘。漸漸,我開始對語文產生了興趣,認真聽母親講解,還不停地問這問那。母親看了,講得更是不亦樂乎。從此以后,每天學習語文就變成了我的期待。字學完了,我開始看書,書更是奇妙,我在書海里盡情遨游。此后,我的語文成績一直不賴,語文成了我的驕傲。
語文,其實并不難學,但許多同學提到語文都叫苦連天,這是因為他們沒有真正用心去學,沒有真正領悟其中的奧妙所在。
是語文,打開了我心靈的那扇門,是語文,打開了我少年的心扉,是語文,指引了我成功的道路……
我與語文高一作文4
有人說,語文像一杯清茶,沁人心脾,回味無窮;有人說,語文像一片浩瀚的海洋,等著人們去深入探索和發現;我說,語文是一位摯友,將伴隨我的一生。
“床前明月光,疑是地上……啊,又忘記了。”很小的時候,大人們總是教我背古詩,這是我對語文的最初印象。那時的我貪玩而沒有定性,認為學習語文十分枯燥乏味。
后來上了小學,在老師的帶領下,我打開了奇妙的漢字世界的大門。我驚異于漢字的神奇,小小的方塊字竟有無窮的魔力,把它們擺到一起就能變成一個個詞語、句子,共同奏出和諧的樂章。筆下的一個個字仿佛精靈般充滿了靈性,使我不忍心把它們禁錮在方格當中。與此同時,我還愛上了朗讀課文,當我用清脆的嗓音把一篇文章或一首小詩讀出來時,我陶醉于那優美的韻律中,總是一遍讀完還要再讀一遍,回味無窮。
再大一些,我已不能滿足于書本上的知識了,于是我便流連于書店或圖書館中,閱讀各種各樣的書籍。我就像“竊讀記”中的'小女孩,如饑似渴地汲取著書中的養分,像饑餓的人撲到面包上一樣。閱讀為我展現了另一個世界,我為賣火柴的小女孩悲慘而難過,為丑小鴨終于變成白天鵝而欣慰,為《海底兩萬里》中的冒險奇遇而驚嘆……書中的世界五彩繽紛,黑白分明,它告訴我生命的意義,也告訴我生活的方式,教會我該愛什么、恨什么……與此同時,我還認識了許多字,積累了大量好詞好句,因此寫起作文來得心應手,信手拈來,我的作文總是作為范文在班里展示。
隨著年齡的增長,我越來越離不開語文。一天不看書,我便感到空虛,荒蕪,而一拿起書,我總會感覺手中分量滿滿,生活也變得充實。在網絡科技發達的今天,很多人都喜歡在網上閱讀瀏覽,可我依然喜歡窩在躺椅里,倒一杯牛奶,手捧一杯紙質書,享受這片刻的安寧。
語文從我身邊輕輕走過,它是我的摯友,將伴隨我的一生。
我與語文高一作文5
語文,文科中必不可少的一部分,同時,也成為了考試場上拉分的關鍵,但它同樣是吸引人的。
從小學一年級起,我就與語文打下了永不分離的關系。它每天都出現在我的身邊,也令我知道學習語文是多么重要。這不僅僅是中國人的文化,更是我們必須要學習的科目。我與語文之間早已不分彼此。
語文正在變得越來越難,語文中那一篇又一篇的散文、記敘文、小說也接踵而至,這更令我們感受到語文的博大精深。我們更要學習語文并學會寫作文。因此寫作文,這也已經成為了語文中最困難的一點。它也同樣需要我們去不斷領悟、推敲。但這可不是一天兩天就能完成的,需要我不斷地接受她,走近她。只有肯鉆進書的海洋游歷一番,并對對方有興趣,那么才能學好。
如今,我與語文的感情更加濃厚。我也從原來的不知所措變得開始對它有了一定的興趣。上學期期末考試時,第一場考的便是語文,我心中難免也會有些緊張感,而考試的難度卻大大震驚了我。有好多題目竟是我不會的,可我也只能死馬當活馬醫,希望能有大部份的'題答案是正確的。而成績公布后,我卻徹底大跌眼鏡,我只考了七十二分!這仿佛像是一個晴天霹靂狠狠地打在我的心頭。
就因為這個成績完全拉低了我的平均分,同時也使我的名次在段里或在班里都下降了許多。從那天起,這個分數便一直圍繞在我的內心,我對語文也越發地重視了起來。每當我想要放棄語文時,一想到這個分數,我便硬是咬牙堅持了下來。這一次的打擊不僅僅鍛煉了我的內心,同時也是我的一份恥辱,將來我必定要重新用語文來使自己一雪前恥。
同時,這個分數也令我與語文更接近了一步,它讓我明白了語文的重要性,開始讓我對語文另眼相看。語文,不愧是我們中華的瑰寶,我與語文之間的“愛恨情仇”,也在隨時間而不斷變化……
我與語文高一作文6
語文,是一陣靈動的雨,洋洋灑灑,把美妙的靈氣鋪滿整個大地。
語文,它不是鮮花,卻比鮮花更美;它不是露珠,卻比露珠更亮;它不是青松,卻比青松更永駐;它也不是博物館,卻比博物館擁有更多的奇珍異寶,令人興奮。它是一門學科,可是,在語文這個小小的學科中,我卻看到了萬紫千紅的大千世界。
不知誰以往說過這么一句話:語文就是生活,學好語文,就是掌握好了生活。可見,語文已經融入了我們的生活,生活中的點點滴滴都有語文的靈感。學語文,缺的不是靈感,缺的只是一雙會發現靈感的眼睛。世界的每個角落,都是一首詩,動人而又美妙,只要我們常用手中的筆,寫寫畫畫,那么,你會發現,生活處處都是一首歌。
語文的歷史,可追溯到千萬年前,從人類會說第一句話時,語文就誕生了。從盤古開天地,到孟姜女哭長城,語文借用它那神奇的本領,使這些偉大又感人的傳說流傳至今。語文在前進,人類在發展,它必定能夠提高我們的人文素養、理解本事。讓我們加倍學好語文,踏上這個社會,理解這個社會。
你瞧。古人囊螢映雪,鑿壁偷光,不都是為了學好語文嗎?而我們近代,魯迅、冰心等一大批人用他們生花的妙筆,或諷刺舊社會,或激勵后人,這不都是語文的.魅力嗎?
語文的魅力,使一字一句,如精靈般溶入我的腦海。它讓我明白“不是每條眉毛都會皺成疾苦”的真諦,它讓我銘記“少壯不努力,老大徒傷悲”的哀嘆,它更讓我看見“春風又綠江南岸,明日何時照我還”的美境與期待……
我與語文,早已成了風箏與風的關系。風將我送上天空,我將風襯托得更美。
我與語文高一作文7
說到語文,我相信大家都不陌生吧!它除是我們從小就要學習的一門課程,還是只屬于我們中國人的母語,我們與它有著無比親密的關系。
雖說有著無比親密的關系,可是它就如同母親一樣,該嚴的時候還一點都不放水,所以我們學習語文,都是幾家歡喜幾家愁的狀態。
還記得剛接觸語文的時候,有著無比開心的.心境去學習語文,本以為這種狀態會一向持續,可是因為學業的日益加重,年齡的不斷提高,我們漸漸地失去當初對語文的憧憬,剩下的就只是滿腔的無奈。
直到3年級的一次語文測驗,我再一次跌入無盡的深淵,可是這一次我沒有在失望,恰好相反,我對語文又有新的認識,這些都是父親嚴厲的教導起作用。
從那一天起,我不再失望,決定將語文重新的補起。
于是我開始很多的閱讀作文書,作文報等書籍,因為我明白,要學好語文,就要積累一些優美的好詞好句,還要對那些句子進行摘抄,所以我只要在看書的時候,旁邊都會有一個小小的筆記本與一支筆,以便摘錄。
還有就是對課文的掌握程度等等,這些都是學好語文的關鍵,只要對這些都沒有問題,那么考高分就是遲早的事。
直到那年的一次統考,我十分成功地得到我夢想的分數,為此,我感到濃濃的成就感。
在以后的學習中,雖然與它有很多的摩擦,可是我還是堅定地挺過來,在往后,應當更加努力地學習語文。
語文與我們的生活息息相關,是它讓我們的生活如此美妙,每一處都充斥著美麗的氣息,此刻的我真的很想說“語文你真美。”
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