高考的作文(匯編15篇)
無論是在學校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的高考的作文,希望能夠幫助到大家。
高考的作文1
高三,是一段艱難的旅程,在風雨載途和布滿荊棘的旅程中,我們像冬泥中的紫藤和木槿,努力汲取養分,向上生長。等待著自我在光華燦爛的繾綣春意中去迎接一場美麗的盛開。
時間從不給人選擇的機會,在匆忙的花季雨季把我們青春的種子擲向山野,讓我們在風雨酷日下踟躕、頓悟、成長,看這份努力會綻放出怎樣的結果。
"小荷才露尖尖角"的.時節我們企盼著未來,時至高三,才開始明白成長的殘酷。迷茫在無盡的夢想與彷徨中,我們也互相勉勵著,要向青春宣言,永不言棄。
每個人都期待著花開的絢爛。我們踩在十幾歲的尾巴上,隱藏憂傷與甜蜜的心事,放飛象征期望的白鳥,去追趕那金色的時光。那是初露鋒芒的年紀,那是堅信"愛拼才會贏"的年紀。那時的我們匆匆踏上征途,肩負的行囊滿裝著對未來的憧憬,而它將會伴隨我們走完高中三年,走向未知而完美的象牙塔。成長的酸甜百味,讓人思索,給人前行的動力。雖然前路依舊漫漫,我們也應當鼓起勇氣,懷揣著抱負與夢想,如花朵勇敢綻放,而沒有理由悲傷悵惘。
十二年辛勤的汗水,澆鑄成堅定的信念,助我們掙扎出固執的大地。"等閑春過三分二,憑伏桐花報與知",20xx年的夏天,必須是青蔥完美的。再回首,那是我們揮灑過青春的日子,我們執著,隱忍,堅強。
忘記成功或失敗吧!勇敢者從不悔恨,因為他明白心中最燦爛的風景會永遠等待著他。
"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來",花朵的綻放總是經歷了千番錘煉打磨,在物轉星移的荏苒時光里,終會掙脫冰冷的懸崖,擁有屬于自我的蔚然季節。
當蝴蝶的觸角輕敲花蕊,當精靈的羽翼滑過粉瓣,嬌澀的雙眼睜開,蓓蕾如破繭一般發出清脆的聲響。聽,這是花朵幸福的微笑,是漫長等待過后最好的回應。
綻放的鮮花都異樣美麗,努力過的人就必須能獲得成功。
生命在山谷中清靈回響,你聽見了嗎那是花開的聲音。
高考的作文2
青石桌凳,楓葉飄搖,紅木棋盤,木香氤氳。
繁茂的楓樹下置著一方棋盤,馬馳車騁,縱橫之間,勝負已定。一片片楓葉不經意的飄落,籠罩了棋盤前兩個身影。
下棋,膽大者棋風潑辣,剛開局便傾巢而出,破斧成舟,有氣吞天下之勢;膽小者,重于防守,步步為營,唯恐一著不慎,滿盤皆輸。在我的印象之中,父親的棋風剛柔并濟,高升莫測。
重開局,下了一下午的棋,父親始終端坐于棋盤前,背挺得筆直,眉宇間依舊是那種鎮,定自若的神態,在氣勢上,我已經輸了一籌,局勢漸漸地陷入了膠著,已經連輸六局的我再也無法忍受這種沉默,直接傾巢而出,想不惜一切代價,殺滅父親的氣勢,我要讓父親風度盡失。
對于我的舉動,父親自然是心知肚明,他只是微微一笑,右手捧過茶杯,輕泯一口香茗,泰然自若的風度躍然于眉間,順手撣去身上沾著的楓葉,頗有一番風度。
我已極快的速度清空了對面場上的幾員大將,頓時開始沾沾自喜,認為大局已定,得意的擺弄著手上的棋子的。父親微微搖了搖頭,縱攬全局,一步一步鞏固自己的防御,步步為營。
一陣輕風吹來,楓葉沙沙作響,似乎也在為我的莽撞而搖頭不已。
父親驟然發動了反擊,頓時讓我從此局穩贏的美夢中驚醒,可惜我的兵線拉的.太開,回天無力,只能眼睜睜標語大全看著老將被踹于馬下。
此局又是已我的敗北而告終,勝了我,父親臉上并無任何喜色,只是端起茶杯,輕泯一口,悠悠然道:“知道為何連敗七局嗎?你的目光太過短淺,總是將目光聚集于殺敵數,棋場如戰場,勝利才是目的。不管對手是誰,是贏是輸,都要保持風度,都要尊重對手,你的風度,決定了你的成敗!”
不以物喜,不以己悲,此為風度;泰然自安,鎮定自若,此亦為風度。飄然而至的楓葉也應驚擾不了那彌散的風度。
高考的作文3
昨天于中午十二點到了邯鄲,坐了二十四個小時的火車和半個小時的汽車終于到了,但一下車我立馬就想回家了,這里什么也沒有,空中除了空氣就是灰,找家超市就要走好遠,這里大貨車成群,太埋汰了,我到中午嗓子就發疼了,他們這口味也特重,我都吃不下,最高氣溫可達四十度。
去爸爸的宿舍和醫院看了一下,還算可以,爸爸自己住著一個一百多平的房子里,瞅著就很孤獨,聽別人說,爸爸每晚都會被叫起來做手術,而且每天還被監視著,也不知道爸爸怎么扛到現在的,媽媽下車見到爸爸,第一句話就是:“跟我回家吧”!這里太艱苦了。中午飯沒吃多少我就溜了,晚上和爸爸還有叔叔出去吃了羊肉串,在這吃個烤串真不容易,這里的假肉太多了,都是豬肉抹上點油,冒充羊肉,晚上九點多回到了爸爸的宿舍,洗洗就睡覺了。
今天早上的粥,就是水,我硬是配點自帶的蛋糕喝了下去,中午醫院請吃飯,去了他們這里最好的`酒店,我沒看出哪里好,這樣的酒店在吉林有的是,只不過就是加了一層旋轉餐廳,沒什么意思,而且飯不合我的胃口,他們這的人山藥變著法的做,糖拌,做湯,炒菜,等一糸列的吃法,我姥姥就能做。爸爸的老板,也就是董事長,很能說,(他們著的人際能說而且會說很大聲)吵死我了,但是出于禮貌,我沒說只是裝聽。
爸爸給我講了一件關于他的事,有一次開會,他聽到有一個人放了一個屁,他就嚴厲呵斥道:誰這么不文明,要放屁也帶開完會再放。誰知他剛說完話就放了一個響亮而又臭的屁,爸爸說,他的老板就是把自己當成了毛澤東,哦,忘了說他們著的人都還活在毛澤東身上,誰都要聽老板的,他會規定誰可以放屁誰不可以。
我好想讓爸爸回去,以前媽媽說爸爸的辛苦我還不信,這回我親眼目睹了,我會比以前更努力的,同學們和老師請你們監督我,如有不滿可隨水提出。
高考的作文4
母愛是什么?母愛就是你摔倒時,母親一個關愛的眼神:母愛就是在你學習累了的時候母親為你送上的一杯熱牛奶:母愛就是在你考試沒考好時一句輕輕的安慰:母愛就是在你遇到了危險的時候,母親不考慮我們的`生命來保護你……
有一次,母親帶我去學習英語。去的時候還陽光明媚,回來的時候老天卻變了臉——天空立刻變得烏云密布,立刻就要下雨了。母親摟著我,著急得對我說:“要下雨了,咱們快點回家吧!”這個時候,天空劃過一道閃電,接著就下起雨來。最初雨還非常小,母親摟著我,用身體給我擋雨,大家一路小跑著向家奔去,快到家了雨也下大了,豆大的雨點噼噼啪啪地打在我的胳膊上冷嗖嗖。母親趕忙把她的風衣脫下來,披到了我的身上,從頭到腳包的嚴嚴實實,母親領著大步走。我說:“母親,你把大衣給我了,你如何解決呀?”母親笑著說:“母親穿的比較多,再說大人體質好,沒關系的。”我半信半疑跟母親走著,可是大家回到家,母親卻感冒了。
那年暑假,母親陪我學騎自行車,不小心自己摔倒了,感覺膝蓋像針扎一樣疼,我低頭一看,不好了,出血了,我看著母親哇哇大哭起來。母親心疼地看著我,我原以為會過來幫我,可沒想到只是鼓勵我說:“乖,自己起來。”我撒嬌地哭著說:“好疼啊,起不來了。”母親溫順地對我說:“我去買創可貼,立刻回來,你試著自己起來,在原地等母親,”說完母親就急匆匆地走了。非常快母親就氣喘吁吁地回來了,看到我站起來了,她快點給我貼上創可貼,并欣慰地愛撫著我的頭說:“將來在日常會遇到非常多困難,也會有摔倒的時候,這個時候你要堅強、有自信,就不會被困難嚇倒。”聽了母親的話,我點點頭好像了解了。
母愛不就是日常地照顧、學習中地關心、挫折中鼓勵嗎?這愛看上去容易卻如海一樣的深,如天空一樣遼闊,她像空氣一樣環繞著你,像陽光一樣溫暖著你,叫你一輩子享受不盡呀!
高考的作文5
活了38年,鄉村代課老師龍騰生平第—次在北京天安門廣場看升旗。前一夜,他凌晨兩點半就爬了起來。為了以示莊重,特意用水蘸濕梳子,一遍遍將頭發梳得留光水滑。
20xx年8月11日凌晨5點,天安門廣場已經人山人海。50米外,警衛人員用一條白繩將普通觀眾與升旗區隔開。龍騰全程踮著腳尖,睜大雙眼,生怕漏過了哪個環節。他要回去講給他的學生們:“國旗班的士兵們是挎著槍保衛國旗的,像保衛生命一樣!”他搖著一面花一元錢買來的小紅旗,有些哽咽。
龍騰是崔永元公益基金20xx年“愛飛翔鄉村教師培訓”的110位湖南鄉村教師之一。發起“愛飛翔”公益活動,源自一些令人心酸的故事。
一個孩子問老師:“坐飛機時,人坐哪里?”老師竟回答:“可能坐在飛機翅膀里吧。”崔永元因為率隊重走“我的長征”,途中目睹了鄉村孩子的生存環境,由此萌生了把鄉村老師帶到城市開闊眼界的想法。
8月10日,“愛飛翔”第六期開班儀式在北京四中大禮堂進行。龍騰作為教師代表,拿著話筒做了三分鐘發言,沒有停頓。“我是一名代課老師,我不會自卑,我喜歡這份事業……不管今后的道路怎么樣,我依然會一手握著鋤頭,一手拿著粉筆。”發言完畢,龍騰流出自己憋了15年眼淚,臺上臺下哭成一片。“人們把老師比喻成蠟燭,燃燒自己照亮別人,我完全不贊同……照亮別人的同時為什么要毀掉自己,就不能不毀掉自己嗎?”鄉村教師培訓“名師講堂”嘉賓易中天說,“他們是中國教育的腳板,是穿著草鞋長滿老繭的.腳板,沒有這個腳板中國教育早就趴下了。”
素材運用
幾年前,某報社記者為西部被辭退的多名鄉村代課教師做專題報道,雖然報道最終于事無補,但記者的那句話。至今讓人心酸不已:“面對他們,我無地自容。”是的,鄉村教師,配得上任何一份尊重。
高考的作文6
夜深了,街上燈火明。我隨手拿起書看了起來。
當我讀到《我的戰友邱少云》這篇課文后,我這位冷血動物竟情不自禁的笑了起來。我笑邱少云是多么的傻啊!為了幫朝鮮打戰用得著失去生命嗎?又不是自己的國家,再者說了,他旁邊有一條小溪,只要滾到小溪里就可以了救自己的生命,火那么烈,敵人又看不見,怕什么?可過了一會,我轉念一想:我們平常被水燙都“哇哇”大叫,別說被火燒了,可是什么使他如此心甘情愿的獻出生命呢?帶著種.種疑問,我又一次讀了這篇文章。
“為了整個班,為了整個潛伏部隊,為了這次戰斗的勝利……這位偉大的戰士,直到最后一息,也沒挪動一寸地方,沒發出一聲呻吟。”當我讀到這里,我整個心都顫動了,我的心就象萬般刀絞一樣,良心的譴責好似千萬根箭深深刺入我的心臟,心中那種痛吶!那種悲吶!,似乎邱少云叔叔是我的親人,可他卻在一次戰爭中壯烈犧牲了一樣,烈火焚燒了半個多鐘頭,把這位年輕的戰士活活燒死了可他卻紋絲不動,強忍著劇烈的疼痛,直到火熄滅!這位年輕的戰士竟能忍受得了這般考驗。當我讀到“黃昏時候……從出發起沖鋒到戰斗結束,才20分鐘”淚水又一次沖刷了我的面龐,多么偉大的戰斗革命精神啊!為了戰斗取得勝利,自己被燒了半個多鐘頭,而消滅敵人只需20分鐘,假設當初邱少云跳起或叫起,會有此時的'勝利么?會有消滅敵人只需短短的20分鐘嗎?沒有,不止沒有,可能還會威脅到我們新中國勝利啊!在戰場上,人們浴血奮戰;在奧運會上,運動員們努力拼搏;想起自己,有時被稍微熱的水燙到都有可能大呼小叫,可這事對于邱少云來說不足為提啊,我們自認為很痛的傷對邱少云來說更是微不足道的!有時,為了一點點私利而不遵守紀律;有時,為了自己的平安,而連累他人。在學習上,學生們勤奮勤奮再勤奮
!我想,我相信,我也忘不了那一天——1952年10月12日。
高考的作文7
1.由淺入深式。由淺入深,捐的是從低級到高級、從簡單到復雜,它既是事物發展的基本規律,也是人類思維發展的基本規律。這類寫法,觀點有淺深、輕重之別,其前后層次不可調換,析理步步推進,表現出鮮明的漸進感。
2.由表及里式。由表及里,就是耍透過現象揭示事物的本質。這種寫法,主要運用因果思維,一般先列舉某些現象,然后漸進論述產生這些現象的原因或揭示這些現象的實質,給讀者以啟發,具有很強的說服力。
3.尋根究底式。尋根究底,即尋找根源,追究底細,弄清來龍去脈,尋求事物的根由底細,進而解決問題。這種寫法,一般是從文章的立意出發,縱深發問,借助多次追問,使說理逐層深入。需要注意的是,所提的必須是有層次、有條理的一連串問題,問題環環相扣,有邏輯上的聯系,而不是漫無邊際地提問。
4.一分為二式。一分為二,就是指看問題、分析事理運用“一分為二”的思維,既看到其正面、合理、積極的一面,也分析其反面、不合理、消極的.一面。這種寫法可以避免析理片面化與絕對化,有利于全面、辯證地分析問題。要特別指出的是,一分為二式寫法著重分析論點自身的兩極內涵,揭示其對立統一的本質,要避免是非不明、模棱兩可。
5.先破后立式。先破后立,即在論證過程中,先對與自己所持論點相反(或相對立)的看法、觀點加以批駁,然后再表明自己的論點。這種寫法一般先從假定對方論點正確人手,接著層層聯系對立面,逐層揭示對立的內涵,最后達到駁斥對方論點,確立自己論點的目的,使論點的內涵更加豐富深刻。
6.假設證偽式。假設證偽,是就某一論題逐一提出解決方案,并作一一甄別,排除這些方案中不夠合理的地方,然后得出合理的結論。這種寫法一般從讀者的角度先列出或假設一種或幾種說法或論斷,然后逐一質疑、論難、排除,分析其不成立,最后得出唯一的結論。這樣的假設證偽推進有力、析理透徹,令人信服。
高考的作文8
昨天回到了自己的母校,由于是高考,學校顯得異常莊嚴和平和。曾經熙攘的小吃街也鮮有人往來。離開幾年之后再去熟悉的地方,很多變與不變得東西,都充滿回憶的味道。
我找到那家上學最愛去的小店,點了常吃的食物坐下了。迎面來是熟悉的熱蒸汽和老板招呼的聲響。這不由讓我沉浸在過去的回憶中……
當我還是一名等待高考的學生的時候,我把高考看的很重,仿若這是我這輩子唯一的一件事情。我習慣于挑燈夜戰,習慣于不顧周圍的一切。由于自己的家庭很普通,父母都是農民,所以總是會告訴自己對于高考就是要不遺余力。我不知道有多少人會像我這樣,在十幾歲的年紀,便給自己背上了堅硬的盔甲。我自己也是不善于傾訴的人,爸媽也從來沒有意識到,我也需要人關懷。他們只知道我很聽話,不用多操心什么就能什么都做好。后來,在長期壓力下,身體估計也承受不了,我晚睡對它的虐待,終于給與以反擊,于是我生病了。
但是,對于如今上了大學并能夠繼續再學習的我來說,我反而覺得,十幾歲的年紀就應該做十幾歲的夢,懂事是一件好事情,但是過分把自己困于責任的牢籠中,的確得不償失。假若沒有自己的親身經歷,我可能不會對于自己的高考時代有這樣的.感慨吧。
對比于當初有些稚嫩的自己來說,如今的我懂得,高考的確重要,但面對重要的事情的時候,也需要用坦然的態度處理,以為在你逞能擰巴時,可能會為后續埋下遺憾。你只需要在你覺得神清氣爽的時候,全心全意,不用和別人比較什么,真正總是要面對的是自己。
高考的作文9
是魚兒就不要幻想藍天,是鳥兒就不要迷戀海洋,我們只有找到自己
的位置,才能在自己的天空中留下有意義的人生。
人生的路途漫長又曲折,在前行的路上我們也許會迷失了方向,也許會沉迷于路景,很多的迷霧和錯誤的路標會誤導我們,讓我們無法前行甚至使我們朝相反的方向前進,此時,我們只有找到自己的位置,才能一步步地接近目標,接近成功。
我們的.先輩魯迅青年時代曾立志“從醫救國”,卻發現“如一個人的體格無論如何健全,只要他的精神不健全,那么他仍是一個不健全的人”,最終他發現,只有從文學上喚醒民眾,才能使他們為自由而斗爭,為祖國的榮辱而斗爭,他找準了自己的位置,做了一名文學家。無情的批判,犀利的語言,只為喚醒麻木的民眾,他最終成了一名享譽中外的文學巨匠。
晉代田園詩人陶淵明也曾熱衷于官場,想在仕途上一展自己的抱負。但當他做了彭澤縣令,了解到官場的黑暗以后,便毅然辭官歸隱,“羈鳥倦舊林,池魚思故淵”,他還是喜歡“采菊東籬下,悠然見南山”的生活,從此躬耕農田,不問世事。他找到了自己的位置,實現了他的人生價值。
找到自己的位置,確定了自己的人生坐標,我們才能把握人生前進的方向,才能順利地穿過迷霧抵達人生的彼岸。魯迅找到了,陶淵明找到了,但并不是每個人都能找到自己的位置,那些找不到自己位置的人將自己混同于眾多的浮塵,隨水而逝,隨風而舞,在日月交替中度過毫無意義的人生。就像那只愚蠢的烏鴉,認不清自己,自以為是一只蒼鷹,結果被牧羊人抓住,以一個
失敗者的形象結束了自己的生命。
要找準自己的位置需要我們不斷地反省,了解社會的需要,認清自己的長處和短處,然后根據社會的需要,揚長避短,去發展自己的事業,去努力拼搏,打造自己輝煌的人生。
當煙霧漸起,烏云遮住太陽的時候,只要我們找到自己的位置,我們就能走出迷霧,撥開烏云見太陽。
高考的作文10
外婆已經不再年輕,盡管她不愿意承認。
盡管中秋節聚餐的那天晚上,她還握著筷子,爽朗地跟我們說,自己從不去染什么頭發,一切都要順其自然。可是,大家散去之后,我看到她在黑暗的客廳里,向前湊著,弓著背,看電視上的“神奇一梳黑”廣告。熒幕上的光映在外婆臉上,蒼白慘淡的,像被時間洗褪了色的衣服。
外婆喜歡那面鏡子。它沒有繁復的花紋和裝飾,也沒有什么神秘詭譎的來歷。外婆沒有把它掛在客廳里,也沒有把它像寶物一樣壓在樟木箱的層層衣服下。它只是安安靜靜地躺在外婆的床頭柜上,每晚伴著外婆入睡。
這面鏡子已經有些年頭了,它的`年紀,甚至比那臺給我母親陪嫁的日本原裝松下進口彩電還要老。
我有時候想,鏡子真是奇妙的東西,它為什么能反射出物體呢?它后面鍍的那層灰綠色的膜又是什么呢?為什么膜剝落掉之后就照不出物像來了呢?我覺得它像是一扇門,一扇接通我們這個世界和另一個世界的門
我想,外婆還是個扎著兩條烏黑油。亮的大辮子的大姑娘的時候,一定是非常喜歡這面鏡子的吧。幾十年了,它記錄了外婆臉上的每一條皺紋的出現,它記得外婆哪一夜輾轉反側,哪一夜安然入眠。外婆接了在南京上大學的表姐的電話,一定是坐在床頭偷偷抹眼淚了吧,雖然嘴上逞強說不想不想。這一些鏡子都看到了。
鏡子看到了用紅紙剪的“囍”字是怎樣變白變脆變成煙灰。大門上的對聯是一年又一年,上一年的還沒有完全撕干凈,新一年的就有覆蓋上去,讓人猝不及防,甚至有些慌亂地感慨。
它看到了外婆纖細的身材變得豐滿,烏黑的長辮剪成了短發。然后兒女繞膝。
我想,等我老了我是一定不要照鏡子的,我無法忍受看著自己的臉一天一天變得粗糙暗淡,而向后看看還有綿綿無際的日子在等著我,那簡直是比凌遲還要痛苦的事。
……
晚上,外婆在床上躺下之前,會望一眼鏡子,她望的不是別的,是她幾十年前的青春。
高考的作文11
生命中我們常常忽略窗欞邊的梔子花,而去徒然想象鄰家花園中的花一定更為馥郁芬芳,就如同我們明明就住在一個星星上,卻總以為夜空中的星辰如同寶石般晶瑩透亮。漫漫人生中,我們不也總認為自己的生命總是坎坷荊棘不斷,而別人的生命總充滿花兒般的芬芳?!然而,沒有誰可以拒絕痛苦,沒有哪個生命不烙刻苦痛的傷痕。別人的微笑中也可能隱藏深深的痛楚,只是在寂靜的暗夜,你未曾聽過他的嗚咽的哭泣。
你是否羨慕過東坡的人生?是啊,他樂游赤壁,醉飲山林,寫下光照千秋的激昂文字。然而,你是否看到他內心的累累傷痕?作為一個人,他肩負著出將入相,封妻蔭子的期許,卻接連慘遭貶謫。他的不平,他的郁悶,他的痛苦,他的無奈,你看到了嗎?
是啊,你把蘇軾生命中的傷痛忽略了,只看到了他的光環,看到了世人對他的敬重與贊揚,于是羨慕他的生命,于是恨自己生命的蒼白乏味。你何時才懂得去欣賞自己,去嗅一下窗欞旁梔子花的芬芳?
你是否羨慕過陶淵明的人生?是啊,他歸隱田園,品鄉間淡酒,觀風中寒菊,活得多么瀟灑自在!然而,你是否感受到他內心的無奈?他也有濟事的抱負,卻無從施展,在那個黑暗的時代容不下這一錚錚的魏晉風骨,于是他在無盡的無奈中選擇出世。他的無奈,他的焦灼,他的傷痛,你懂嗎?
是啊,你未曾看到,你只顧嗅五柳先生舍前寒菊的芬芳,你只顧陶醉于南山的山水,于是你羨慕他們的生命,同時埋怨自己生命的焦灼與勞累。你何時才懂得正視自己生命的歡樂,嗅一下窗欞邊梔子花的芬芳?
不要總認為自己的`生命苦難重重,而別人的生命充滿陽光,生命中的苦難是每個人都會經歷的,而在不順的生命里你也會有歡樂的蹤影。
正視自己的生命,欣賞自己的命運,縱然命途多舛也要淡然,坦然。歷史的河流中,沒有不受傷的船。多希望明早醒來,你可以面帶微笑,去嗅一嗅窗欞上的梔子花,人面與梔子花交相輝映,或許會構成這世界上最美麗的風景。作文
高考的作文12
魯迅
1、惟沉默是最高的輕蔑。
2、勇者憤怒,抽刃向更強者;怯者憤怒,卻抽刃向更弱者。
3、我之所謂生存,并不是茍活,所謂溫飽,不是奢侈,所謂發展,也不是放縱。
4、悲劇將人生的有價值的東西毀滅給人看,喜劇將那無價值的撕破給人看。
5、其實地上本沒有路,走的人多了,也便成了路。
老舍
6、雨下給富人,也下給窮人,下給義人,也下給不義的人;其實,雨并不公道,因為下落在一個沒有公道的世界上。
7、生活是種律動,須有光有影,有左有右,有晴有雨,滋味就含在這變而不猛的曲折里。
8、人,即使活到七八十歲,有母親在,多少還可以有點孩子氣。失去了慈母就像花插在瓶子里,雖然還有色有香,但卻失去了根。有母親,是幸福的。
9、才華是刀刃,辛苦是磨刀石,再鋒利的刀刃,若日久不磨,也會生銹。
10、我想寫一出最悲的悲劇,里面充滿了無恥的笑聲。
錢鐘書
11、婚姻是一座圍城,城外的人想進去,城里的人想出來。
12、愛情多半是不成功的,要么苦于終成眷屬的厭倦,要么苦于未能終成眷屬的悲哀。
13、好東西不用你去記,它自會留下很深的印象。
14、旅行是最勞頓,最麻煩,叫人本相必現的時候。經過長期苦旅行而彼此不討厭的人,才可以結交作朋友。
15、天下就沒有偶然,那不過是化了妝的、戴了面具的必然。
張愛玲
16、你如果認識從前的我,也許你會原諒現在的`我。
17、因為愛過,所以慈悲;因為懂得,所以寬容。
18、于千萬人之中遇見你所要遇見的人,于千萬年之中,時間的無涯的荒野里,沒有早一步,也沒有晚一步,剛巧趕上了,那也沒有別的話可說,惟有輕輕地問一聲:“噢,你也在這里嗎?”
19、笑,全世界便與你同聲笑,哭,你便獨自哭。
20、我以為愛情可以填滿人生的遺憾。然而,制造更多遺憾的。卻偏偏是愛情。
高考的作文13
“有媽的小孩像塊寶,沒媽的小孩像棵草,投進母親的懷抱,幸福享不了……”每當我聽到這首歌,當我唱起這首歌時,我總會想起那烈日下的背影,想起那塊發霉的月餅。
皎潔又圓的'月亮掛在天空之上,今天是月圓之夜,也是中秋之夜。
我來到一塊草地上,草綠綠的,軟軟的,在月光的照耀下變成了一床顏色的被子。
我看著月亮,腦海里一直想起烈日下的背影—媽媽在太陽下耕地時的背影。我家十分簡樸,不富中帶點窮。
“狀兒,狀兒”——咦!是哪個在叫我呀?我站起身,往后望去,原來是我的媽媽,我沖過去,撞進母親的懷抱中,媽媽卻遞給我一塊月餅,我呆呆地看著香香的月餅。“吃吧,這月餅非常不錯吃的!”我接過月餅,心中也泛起了一股暖流。
我看著那月餅包裝,那包裝泛了一點黃,一看就知曉是放了非常多天了。我小心翼翼地打開包裝,小心翼翼地咬了一小口。咦,如何是苦的?我掰開月餅一看—月餅發霉了。“啊,母親,這月餅——”不,不可以,這是母親特意給我買的啊。我不可以告訴她,不然會傷心的。“如何,這月餅不美味?我看看。”“沒,沒事,這月餅……十分好……吃!”我一小塊一小塊地咬,慢慢地咬著,眼淚不由自主地落了下來。這月餅雖然苦,但對我來講,這月餅比蜜還美味。頓時,這月餅同于千斤重。這一千斤都源于母愛。“母親,這月餅你舍不能吃,肯定是留給我的吧?”“不,我已經……吃了……一個,你吃吧!”我的心震驚了,我知曉,母親這月餅你一定沒吃。
母愛是這么偉大,這深深的母愛我會一直保存的。
我和母親一塊走著,背靠著背,一直賞著月亮……
高考的作文14
“喲!你們來了!稀客稀客……”
隨著阿姨熱情的招呼,我搶在爸爸媽媽之前溜進了阿姨新裝修的房子,一進廚房,嗬!我不禁樂了,阿姨準備的菜正冒著陣陣熱氣,飄著股股香味呢。“嘿,挺豐盛呢!雞鴨魚肉樣樣俱全。”我忍不住脫口而出。正在這時,從墻角下的一個袋子之中傳來一陣“呱呱呱”的叫聲,恰似一曲田園大合唱。我走近一聽,原來是十幾只青蛙正在進行討論。噓!
“咳!我們算什么呀!你看那些蛇,還有藏羚羊那么珍貴的動物,他們人類不照樣吃?我們呀!生來就是讓人吃的!你就認命吧!”一只“識時務”的青蛙答道。 “呸!難道他們就高貴,我們就低賤?我偏不信,我要改變我們青蛙家族的地位!”一只有“抱負”的青蛙慷慨激昂地說。
“你妄想吧!上次我們去動物王國參加聚會,到現場時我們驚呆了:我們的`數量少了二分之一!更讓國王悲痛的是:藏羚羊少了三分之一,白天鵝少了三分之二,這都是人類造的孽啊!”說到這里蛙妹妹早已哭得泣不成聲,再也說不下去了。
就在這時,蛙丞相慢吞吞地發言了,他的眼睛里閃著淚花,痛苦地說:“朋友們!青蛙家族沒得救了!地球沒得救了!”一聽這話,全場啞然。
聽到這兒,我的心像是被鋼針重重地刺了一下,趕忙揭開袋子,任由青蛙跳來跳去,我望著青蛙說:“快點去吧,那兒才是你的家!”
是呀!人類啊!動物是人類生活中的重要角色,沒有了動物,生活就會失去了光彩,地球就會失去了生機。沒有了動物,人類遲早會走向生命的盡頭。沒有了動物,人類會變得百無聊賴。人類啊!趕快覺醒吧!
高考的作文15
由于高考的結束,身邊也有了很多有關于高考的新聞,引起了我的思考。
高考是一個千軍萬馬過獨木橋的考試,如果你一不小心失誤了,那迎接你的只有冰冷的河水。高考的重要性是不言而喻,它可以讓一個人走向殿堂,也可以把一個人打下低谷。就曾經有一個人,為高考執著數十年,只為考到一個好的高考成績,那些窮人更是如此,為了一個好的高考成績,就算是拼命打工幾十年,也要復讀高考。
不知道你有沒有聽過那么一個人,在他十多歲的'時候,家里貧窮的程度簡直是難以想象,父親瘋了,母親忍受不了父親,走了,妹妹也還小,但是這個人還是堅持要上學,而且他竟然還收養了一個女孩,一邊打工一邊上學,還要一邊照顧自己的家人,這恐怕是常人難以忍受的艱辛吧,輾轉轉轉數十年,他還真的改變了人生,現在成為了一名校長,而且重組了家庭,一個堅強的十歲少年,就這樣通過高考這座獨木橋,拯救了自己的家庭。
那么請各位思考一個問題,如果當年沒有恢復高考機制,那么,有多少一個貧窮家庭要失去最后的希望?又有多少一個平民無法改變自己的命運?有個人曾說過,如果你不高考,你拿什么和富二代拼?拿運氣嗎?拿力氣嗎?
你只能靠自己的勤勞和學歷。
不知道你有沒有見過一個最近引起眾人討論的一個校長,她就是張桂梅。她為了讓一些農村的女孩也能上學,用了數十年才建立了一所女高,她的頭發已經蒼白,但是仍然堅持下來,因為張桂芳深知高考是能夠改變一個人命運的,每一次的高考都是決定人一生的走向。
一生只有一次的高考是重要的,我們一定要努力奮斗。
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