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一年級作文:有趣發(fā)現(xiàn)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的一年級作文:有趣發(fā)現(xiàn),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
一年級作文:有趣發(fā)現(xiàn)1
星期天爸爸帶我到動物園玩,到了動物園,我看到了許多動物,發(fā)現(xiàn)有的動物在室外,有綿羊、斑馬、獅子、老虎……有的在室內(nèi),有大象、長頸鹿、犀牛、河馬,室內(nèi)還裝有暖氣片,為什么他們會住在有暖氣的`房子里呢?哦,我知道,因?yàn)樗麄兌际巧钤诜侵薏菰膭游,喜歡生活在熱帶,受不了北方的冷空氣。
一年級作文:有趣發(fā)現(xiàn)2
今天也不冷,下午放學(xué),我上樓去收衣服,突然,我聽見了一種刺耳的聲音。我叔家的狗追著我家的貓亂跑,跑著跑著跑到樓上來了,那貓瘋了似的,跑到我旁邊,那狗也上來了,我家的'貓?jiān)跇巧吓軄砼苋,跑了很長時(shí)間。貓急了,一下從樓上跳了下來,我趕快轉(zhuǎn)過去不敢去看,我去一看,貓?jiān)诤人蚁胴垙哪悄叩牡胤教聛聿粫麊?我要不會摔傷就好了?/p>
一年級作文:有趣發(fā)現(xiàn)3
早上起床,我拉開窗簾一看,呀,對面的樓頂上的月季花開了,好漂亮呀,是我最愛的.粉紅色,還是雙層的花瓣,真的是太美了,這時(shí)我又發(fā)現(xiàn)這邊長了幾顆好大的“蒲公英”。我大聲叫起來:“媽媽,你看這幾顆蒲公英長的真大啊。”媽媽聞聲趕來,看了一眼便笑了,說:“寶貝,那不是蒲公英,是蔥開花了!甭犃藡寢尩脑捨液荏@奇,但我也很高興,因?yàn)槲矣终J(rèn)識了一種植物的花?磥,在生活中只有不斷地觀察,才能發(fā)現(xiàn)有趣的現(xiàn)象。
一年級作文:有趣發(fā)現(xiàn)4
寒假媽媽給我買了許多書,看了以后我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題,為什么童話世界里有那么多“七”呢?七個(gè)葫蘆娃、白雪公主和七個(gè)小矮人、狼和七只小山羊……媽媽和我一樣不知道答案,就和媽媽上網(wǎng)查了查,終于知道了:中國和世界傳統(tǒng)文化中,七字的含義都是吉祥和吉利、尊貴博大,它代表著古代自然科技與人文科學(xué)的一種結(jié)合。所以都習(xí)慣用“七”。
一年級作文:有趣發(fā)現(xiàn)5
一天下午姥姥帶我去龍泉湖公園我發(fā)現(xiàn)一塊草坪上的小草有的已經(jīng)干枯了有的'卻還綠油油的這是為什么呢?我們學(xué)過達(dá)爾文的故事,遇到問題后就仔細(xì)觀察,認(rèn)真研究。最后,有了一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)!我也要來觀察觀察,我把這個(gè)想法告訴了姥姥,姥姥就幫我一起研究。最后我們終于發(fā)現(xiàn)能夠經(jīng)常澆水的小草還是綠油油的,而那些澆水少的因?yàn)槿狈λ志透煽萘恕?/p>
認(rèn)真觀察,有所收獲,真是一件快樂的事情。
一年級作文:有趣發(fā)現(xiàn)6
我家的魚缸里有六條小金魚,我三天喂一次食,一星期換一次水。
有一天,我去給魚喂食時(shí),發(fā)現(xiàn)了一只在水里不動的小魚,我以為它死了,一只在水上漂著的小魚,我以為它在睡覺。我用竹針碰了碰漂在水上的.魚,它一動不動,我很好奇,便問爸爸,爸爸說:“你正好想反了,漂在水上的是死了,在水下的才是睡覺的呢!编,我這才明白了。
一次意外的發(fā)現(xiàn)會給你意想不到的驚喜!
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