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高三隨想作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的高三隨想作文，希望能夠幫助到大家。
高三隨想作文1
日子擠著日子，簇擁而來。站在高三，駐足回首，看看繁華似錦的過往，心里一片了然。海子說：“相逢不遠，因此離別不遠。”再看這句話時，心頭便有一抹淡淡的憂傷劃過，一滴滴，是懷念，是留戀。
我們像是一群倔強的孩子，在逆風中練習飛翔，我們需要耐住無數個寂寞的日子在題海“練兵”，甚至覺得付出了那么多卻什么也沒有得到，一切的一切都變得那么黯然。到底是高考讓我們年輕的心變得滄桑還是由于歲月的侵蝕？可無論是什么，都給了我們最刻骨的印記。
青春的歲月里，我們在風中奔跑，風里散落了幼稚的懵懂，卻不得不面對風雨迷途。我們頭頂的那一抹灰色，隨著日子的久遠而慢慢沉淀，那些因凄迷而顯現的悲傷我們無法逃避，也不能逃避。
在無數個夜晚，從睡夢中醒來，會因突然鉆進腦海中的高考而心悸。因為自己的一些豪言壯語已被現實擊得支離破碎，因為自己曾編織的'錦繡前程已被侵蝕得面目全非。那么多曾經站在同一起跑線上的人現在都站在了不同的高度。于是無數次對著黑暗中的天空深呼吸，哭著告訴自己不要放棄，因為我們無法對世界決定什么，所以只好選擇做一個沉甸甸的自己。
或許我們會不小心折斷翅膀，可我們必須學會隱忍這其中的痛苦，因為苦澀的回憶已經填補了逝去的歲月，因為那些被封存在記憶里的日子已經在夢里擱淺，因為除了自己的命運我們一無所有，而只有這樣我們才會痛苦后快樂的進取。盡管我們經常抱怨，盡管我們偶爾頹廢，可我們始終清楚，我們必須堅守住這段沒有鮮花，沒有驚喜的路，因為守住這段路，就守住了我們整個年華；因為背負太多的汗水和淚水，所以我們選擇沉默，在沉默的煎熬中等待，待褪盡一切鉛華浮色，在剎那發出耀眼光芒。
沒有華美的樂章，我們就用自己的雙手，去敲擊感人的音樂；沒有卓絕的畫筆，我們就用自己的雙手去涂抹最靈動的色彩。總之，路是我們自己的，沒有誰會代替自己走完。我們一直以為的無法企及的花季或許就在我們成長過程中妖嬈綻放。當陽光再一次散落，穿透迷霧，我們便聽著自己塌實的心跳，拭去腮邊的淚水，追隨歲月的腳印，選擇勇敢面對，就像那積蓄了一冬力量的蝶掙扎著褪掉所有的青澀和丑陋，在暖陽下抖動輕盈的翅膀；就像那年復一年的馥郁的花兒，總是在凋落的剎那重新開始自己的明媚。就讓我們用最認真的表情，記下這一段艱辛歲月，把它嵌在記憶的天空。
三年，彈指瞬間，那些定格和流動的無知與感傷都已尾隨青春而逝，而高考留給我們的這些活生生的印記是三年的謝幕，也是一生的開始。
高三隨想作文2
“五一國際勞動節”又到了，我向廣大的勞動者致敬。向那些頂烈日、冒酷署而不畏條件艱苦、不畏環境惡劣、不畏薪水微博的普通勞動者致敬！勞動創造了世界、勞動改變了我們的生活、勞動提高了我們的生活品位、勞動者的歌聲最嘹亮、勞動者的號子最高亢、勞動者的形象最最養眼、勞動者的事跡最感人。
小的時候；我特別愛看到處都是紅旗招展的勞動現場、特別羨慕舉行大會時勞動模范登上主席臺從領導手中領獎的幸福時刻、特別愛看領導干部晴天戴一頂草帽、腳穿一雙解放鞋、雨天打一把油布傘、腳穿一雙橡膠雨鞋行走在田間地頭與鄉間小道上的形象、特別敬佩那時的基層干部深入農戶、深入田間地頭了解莊稼長勢、了解農作物病蟲害、了解土地墑情、了解百姓疾苦、幫助百姓排憂解難的場景。那時的整個社會條件極差，大部分勞動者都是缺衣少穿、一日三餐難得飽腹、但都是干勁沖天、信心十足、搞具體勞動都有使不完的勁。因為那時人們的精神世界充實、整個社會人們的生活水平基本持平，收入水平差別不大，干群關系沒有更多的矛盾沖突，“干部干部先干一步”成為當時人們對基層干部的口頭彈。
如今彈指一揮間。匆匆幾十年過去了。我也從一個窮學生，當兵入伍成為共和國一名中校軍官，然后解甲歸田成為地方一名局班子成員。由于各種原因與我們的勞動者接觸的不多了。但是我每當看到那些口朝黃土背朝天的老百姓。看到那些早晚穿梭于城市街頭、渴望能找一份工作干的打工者的時候。看到那些在房產商的建筑工地拼命干活而住宿簡陋、生活簡單、收入微博的時候。看到那些年底為了與家人團聚汽車火車晝夜兼程匆匆而歸、到正月初幾就告別妻子兒子和年過半百的父母而火速趕往其他陌生城市而打拼的時候，我總是懷有一種惻隱之心。心里總是酸楚楚的`，我的祖祖輩輩都是普通勞動者，我的兄弟姐妹也是普通勞動者，我的親戚朋友都是這個弱勢群體里面的一員。他們都是這個轉型社會不可缺少的但不會更多引起廣泛關注的普通勞動者。但我希望我們的政府、我們的社會應該給予廣泛的關注和政策上的厚愛和呵護。應該高看他們一眼。沒有他們這些普通的勞動者在我們的田野里勞作，在城市打工、在工廠上班、在建筑工地賣力、在街道打掃衛生、在家庭做保姆。如果是這樣的話，可想而知，我們的社會將會是一個什么樣兒呢？
熱愛勞動，尊重勞動，尊重勞動者的辛勤勞動成果。應該成為我們這個時代的主旋律。如果你沒有能力為他們幫助一點什么，請不要嘲笑他們的衣衫襤褸，請不要對他們的言談舉止說三道四。更不要對他們的不幸幸災樂禍。因為他們是我們的衣食父母。他們的勞動為我們創造了實實在在的幸福，朋友、請你相信吧！
高三隨想作文3
鳥貴有翼，人貴有志。天空雖然高遠，但那里有鳥兒的夢想；大學雖然縹緲，但那里有我的憧憬。我站在高二的尾巴上，翹首仰望前方，高三的模樣逐漸清晰，我似乎可以聽見高三的呼吸，高三的心跳。記得兩年前，我第一次跨進這座學校，迎面看見的就是矗立在教學樓前的“光榮之門”。我對自己說，三年后，我一定可以自豪地從這里走出，再次經過這“光榮之門”。那時的我，似乎還覺得大學很遙遠，遙遠地無法想象。高三？多不現實的字眼，我在這兒的一切才剛剛開始。新的一頁，在那個秋天，隨秋風，伴著花香，悄然翻開……
……
高一的不羈，被高二緊張的學習生活抨擊成碎片。漸漸的，我習慣了這種生活，或許說是有點麻木。大學的.輪廓在腦海中清晰起來，我可以真切地感受到我心中的那種對心儀的大學的渴望。生活一下子變得實在起來，我得拼命努力了。開始，情形倒也光明，我對自己也充滿了信心。可不知為什么，自高二下學期開始，我總找不到那種熟悉的感覺，一下子走進了不可名狀的黑暗中。接連幾次的考試，均以敗北告終。數學成績似自由落體運動一般，飛快下滑。我驚恐、茫然。幾次的沖擊，還是徒勞。我離高二上學期的位置越來越遠，離我的夢想越來越遠。我彷徨，似乎被一種不可抗拒的頑癥所糾纏，媽媽戲稱之為“數學考試綜合癥”。我只能苦笑，難道真的沒有辦法克服這種恐懼嗎？Oh，My God!
時間流逝得有點怕人，你好像永遠無法跟上它的節奏，只能拼命地追它。就這樣，我來到了高三的門檻。人們總是將高三描述得相當怕人，似乎高三就是魔鬼一樣。說不清楚，對高三有著一種復雜的感情。直到此刻，才真切地發現，原來自己已經走過了花季、雨季，正昂首闊步走向我的18歲的天空！我的一個親戚，今年參加了高考，他的高三結束了。他可以高呼：“解放了！”高考，一個相當厚重的詞語，它壓抑著中國多少的學子。媽媽經常半開玩笑地對我說：“背水一戰吶！搞不好的話，連再來一次的機會都沒有……”我的天，我怎么趕上這么個時節？我不敢想象，明年的6月將是什么色彩。黑色？
有這么一道證明題：
高三=永遠發不完的試卷+一堆參考書+一副眼鏡
高三=沒有電視+沒有娛樂+沒有歡笑
高三=教室、食堂、家三點一線+挑燈夜戰
高三隨想作文4
有些弦斷了又續，續了又斷。在歲月里爬滾的記憶，被風兒吹過夏天，留下呢喃的節奏，一下，又一下。有多少恍惚都是懷念，這般變遷，那年今日，今時那年。
我們這輩人兒，熬了多少年，終于到了如今。樓下的萬重車影，演繹了不絕的繁華，始終忘不了，兒時牛車來往的親切，一首歌，一鞭子，一牧笛。一條大河波浪寬，風吹稻花香兩岸。那個我愛的祖國早已是苦盡甘來。這是美麗的故鄉，是我生長的地方，只是，如今的一切都換了模樣。
窗外的黑夜如晝，輕聲喚起那兒時的爺爺奶奶們，留下慈祥在心底，都已笑著離開。突然記不清在什么時候，村頭的大樹變成了馬路，高掛的廣播被孩子們卸下，還記得那首《東方紅》，每天我在這樣的音樂里張開惺忪的眼，每次都有使不完的力量。小手捧著書，充滿敬佩的朗讀著《長征》，那么艱苦的歲月他們都挺過來了，而如今的我們呢，我陷入了深深的思索。
想起那些艱苦的時光，我似乎從來不介意自己穿著破舊的褲子，每次回家紅領巾總是洗得最干凈。我們是少先隊員，我們站在隊旗下宣誓：我決心遵照中國共產黨的領導……，如今，那個黨也不是那個黨，我亦不是那個將手用力舉過頭頂莊嚴宣誓的我。
我說不出是該笑還是該哭，江姐那喜極而泣的繡紅旗，平日刀叢不眨眼，今日里心跳分外急。邱少云你為什么那樣忍著，董存瑞你抱著炸彈又是為何，黃繼光你不怕我們都忘了你么?那些講著紅軍故事的老人，有時哭，有時笑，坐在泥磚上，我聽著故事揚著頭，默默擦了多少次的淚。
線兒長，針兒密，含著眼淚繡紅旗，眼淚隨著針線走。那些后面的孩子們，你們也只記得錢了嗎?每次我唱紅歌，你們為什么都要笑話呢?我真的不懂。
記憶隨著時光的變遷，小時候總是對大城市充滿了憧憬，如今住在繁華里，心卻向往多年以前的甘苦。那時候看《地道戰》，《地雷戰》，總是忍不住站起來鼓掌將手掌拍得鮮紅。那個讓我哭得死去活來的《白馬飛飛》，是誰給予你絕食的`勇氣，雙手握拳，我的稚嫩里寫滿了悲憤。
民族的仇恨是否還在延續，如果有，怎么辦公室同事還在爾虞我詐，怎么理所當然的貪污還在燈紅酒綠?我們的民族呢，若是拾得那半分戰友的赴湯蹈火，即便真的再次大戰，我們又畏懼何方?
我獨自在這里哭笑，那些遠去的蒼然歲月，不是要多么緬懷留念，而是更期待著榮光的傳承。我知道，我熱愛的祖國苦了這么多年，又怎么會忍心讓這長江黃河毀于蟻穴呢?崖山之巔，那十萬軍民的信念和傳承，莫不是真的斷在了我輩的手中?
衣食不忘天地德，布衣常念祖宗恩。我想起每次過年都會寫的對聯，怔怔出神。
高三隨想作文5
從小一直盼望這一刻的到來，為它而感到欣喜，以為他將終結我們被壓抑的生活，讓我們從桎梏中掙脫出來，沖向未來，而真正當這一刻到來的時候，我感受更多的不是欣喜，而是沉重。仿佛上蒼就是要我們在這段路上留下深深的痕跡，他的用意是什么，我也許尚不能完全領會，也許明天，當我經歷些風雨，享受些成功所帶來的喜悅之后，就會明白。但現在我所能做的，就是好好的走完這段路，至于它帶給我更多的意義，我只能留給明天思考。
其實，我認為，要精彩的走完這段路，需要樹立一個信念，并為之堅守，不懈地前行。信念無所謂大小，也無所謂高尚與卑微，只要它可以牽動你的心，哪怕只是一根心弦，那便是好的信念。也許有人的夢想就是當一名科學家，可是總會有人露出懷疑的目光；也許有人的夢想就是成為一名普普通通的民眾，可也會有人露出鄙夷的眼神。信念是一根強有力的精神支柱，任何人都沒有權利去摧毀別人的信念。其實無論什么信念歸根結底都可以回歸到好好學習。就拿我來說吧，我有很多夢想，雖然有些很難實現吧，呵呵。我希望可以到處旅游，去親眼看看神秘的金字塔和那個獅身人面像，去了解一下會突然消失的瑪雅文明，到孔子的家鄉曲阜，去祭拜一下那個生活在兩千多年前卻可以一直影響后世的可親可敬的'老人。但是呢，我必須得有經費，那就得有工作，有工作就必須得有文憑，有文憑就得好好學習，這個推論難免會俗套些，但事實如此。追求夢想就得不懈地付出努力，一步一步地接近它，最終完成它，那么一個人的人生價值也就實現了。很多人抱怨中國教育制度，說他不如國外的教育人性化，其實，我們很難去否定中國教育制度，因為根據國情，根據人才市場，我們很難去改革一個新的教育制度來適應它。我相信隨著中國的不斷進步，教育的情況也會慢慢改善，最終會具有它的優越性，甚至可以超國外的教育。但目前我們只有適應它，所以無論我們失去了什么，被剝奪了什么，都必須堅持，我相信誰都可以為了夢想而忍辱負重，更何況，在這過程中并非全都是悲傷啊，我們從中還收獲到了真知，友誼，師生之誼，當然，還有不可或缺的快樂。
所以高三不代表痛苦，而是我們追逐夢想的重要轉折點，它會給我們插上一雙翅膀，讓我們憑借它飛向象牙塔，而這雙翅膀由我們自己編織，這是上蒼賦予我們的機會，我想誰都不愿把它白白浪費掉吧。
高三隨想作文6
日子一天天過去了。站在高三，駐足回望，望著繁華的過去，心里一片清明。海子說：相遇不遠，離別也不遠。當我再看這句話的時候，心里有一種淡淡的傷感，是留戀，是留戀。
我們就像一群倔強的孩子，逆風練習飛翔。我們需要忍受無數孤獨的日子，在海里訓練。我們甚至覺得付出了那么多卻一無所獲，一切都變得那么暗淡。是高考讓我們幼小的心靈滄桑還是歲月的侵蝕？但不管是什么，都給了我們最深刻的印記。
青春的歲月里，我們在風中奔跑，那里散落著幼稚的無知，卻要面對風雨。我們頭上的灰色隨著時間的流逝慢慢沉淀，我們無法逃避因為悲傷而出現的悲傷。
在無數個夜晚，當你從睡夢中醒來，你會因為腦海中突然進入高考而感到心悸。因為我的一些豪言壯語已經被現實擊碎，因為我曾經編織的美好未來已經被侵蝕的面目全非。那么多曾經站在同一起跑線上的人，現在卻站在不同的高度。所以很多次我在漆黑的天空中深深地吸了一口氣，哭著告訴自己不要放棄，因為我們無法決定這個世界的任何事情，所以我們不得不選擇做一個沉重的自己。
也許我們會不小心折斷翅膀，但我們必須學會承受痛苦，因為痛苦的記憶已經在填滿，以填補失去的歲月，因為那些封存在記憶中的日子已經滯留在夢里，因為我們除了自己的命運什么也沒有，只有這樣，我們才能在苦難之后快樂地前進。雖然我們經常抱怨，雖然我們偶爾頹廢，但我們始終知道，一定要堅持這條路，沒有花，沒有驚喜，因為堅持這條路，就能保持一生；因為我們背負了太多的汗水和淚水，所以我們選擇沉默，在沉默的煎熬中等待，直到所有的浮華和閃光都在瞬間褪去，光芒萬丈。
沒有華麗的音樂，我們會用自己的雙手去敲打動人的音樂；沒有優秀的畫筆，我們用自己的雙手去畫最鮮艷的'顏色。總之，路是我們自己的，沒有人會代替我們自己走完。我們一直以為，高不可攀的花季，也許會在我們的成長過程中綻放迷人。當陽光再次普照，穿透迷霧，我們傾聽自己的心跳，擦去臉頰上的淚水，追隨歲月的足跡，選擇勇敢的面對，就像那一整個冬天積蓄力量的蝴蝶，掙扎著褪去所有的青澀與丑陋，在溫暖的陽光下抖動著輕盈的翅膀；就像一年又一年芬芳的花朵，總是在凋零的瞬間重新開始自己的光輝。讓我們用最嚴肅的表情把這段難熬的時光寫下來，嵌入記憶的天空。
三年來，定格和流動的愚昧和感傷隨著青春一去不復返，高考留下的這些活著的痕跡，是三年的謝幕，是人生的開始。
高三隨想作文7
暮色四起，馨黃的燈火燃起了夜的恬靜，幾點雨滴鉆入我的衣領里，涼涼的，爽爽的，整個世界在雨織成的煙露里靜默著，我的心，忽然間有種回歸的幸福。原來幸福是這么簡單的一件事，那些細小的瑣碎也可以連成許多甜美，而我一直尋尋覓覓的，一直都在我的身邊，還有什么比這樣更值得讓人高興呢？我望著遠方的燈火，笑意泛上臉頰。
一直都很喜歡這樣濕漉漉的天氣，有點惱人的調皮，風來的時候，令枯葉和著它飄落到掌心，像幾世幾劫難逃的宿命，很多時候，我都在猜想，我的前世是不是在這樣的.天氣里，有過刻骨銘心。也許，前世，我是江南水鄉一名溫柔的采蓮女子，有著歲月一樣癡纏的長發，，一直緬默在歷史的隱忍里，安靜地過著我的生活，然后在深秋的時節的一個黃昏，伴著辛涼的雨絲，像片枯葉悄然墜落；又或前世，我是大漠里，盼著丈夫遠征歸來的少婦，我的眼眸因為期盼而水波瀲滟，而我的容顏卻在期盼中一天天衰老，我依然是那樣安靜，最后在風沙四起的季節里，幻化成蒼穹里最寂寞的回響……前世，我的前世該是怎樣的寂寞，今生我才有這樣平實的生活，可以在雨天，躲在屋檐下遠遠觀望。
遠遠觀望，我的心在觀望里變得澄清透明，避開世俗的紛擾。有這么一段時間，擁有是最原始的快樂，并不沾染俗世里名利的虛妄，心里面洋溢的是那樣簡單純粹的喜悅，跟著這秋天的雨滴悄然滑落在大地的第一寸肌膚上，空氣里都有我的愛戀，眼眸里轉動的，竟會是清亮的淚，溫熱了冰冷的臉頰，一切都這樣單純美麗。
如果可以一直這樣緊握那有多好，像秋的葉安靜地墜在大地的懷抱里，鋪成最華美卻又最簡約的地毯一樣，是種回歸的宿舒。
該走了，夜色已經慢慢沉淀，家家戶戶也亮起了幸福的燈火，還在屋檐傻站什么呢？我還該回到該有的生活里去，繼續俗世里亦真亦假的演繹，撐起傘，擋住了雨滴急切的熱烈的擁吻，踏在厚厚的落葉上，像踩碎了一些夢想，在人群中，我忽然間變得渺小，左手觸碰到右手，是冰冷的溫暖，又有一點依賴這種被裹在人流里的感覺了，永遠前進，不會走丟。
回到了那屬于我的溫暖的教室，日光燈明晃著，與外面的詩情畫意，竟有些格格不入，窗戶外是一片煙雨朦朧。窗戶上是一些象征著溫暖的霧氣，我坐在桌前，忽然想寫點什么，于是作了這一篇隨想，算是不辜負了這雨的情意吧！
高三隨想作文8
喜也罷，悲也罷，期待也罷，恐懼也未常不可……它——高考，總是要求的。一年一度，它總是緊隨著夏的腳步來到，無聲無息，但我們能夠看到一雙雙眼睛都在守望著它，也能夠覺察到一根根心弦早已因之繃緊。
高考是一種人生經歷。有了它，我們的人生旅途中又多了一道靚麗的風景;它更是一種人生財富，有了它，我們的前進路途中就多了一些資本。它不能食用，但依然有著滋味。食物的滋味是我們用舌頭品味出來的，而高考的滋味則需要我們花費三年的時光用身心來體會的。高考當然也有著苦，它的苦在于起早貪黑，終日忙碌在書山題海中，同時此番忙碌的結果是什么，誰也無法告訴你。付出是會有收獲的，而收獲的多少我卻不敢確定。這種不確定性，給人帶來惶恐與壓力，比起那些表面的辛苦來說，要苦上數百倍。考試并不是考生擔心的，他們擔心的是那結果。一旦失敗，雖說不至于一失足成千古恨，但足以讓人難以面對父母與師長的目光，也足以讓人失落幾天。苦，是無法逃避的，它的存在讓我們知道人生并非一如心愿的。
高考，你是一個五味瓶，打開，有清香，有沉郁，有微笑，也有愁眉，有歡笑，也有淚水，幾年來，我從中品嘗出了酸甜苦辣。
高考，你是一座獨木橋，想要過橋的人很多，很擁擠。所以有掉下橋的危險。
高考，你是一座險峻的高峰。攀上頂峰可以看到美麗的日出夕陽。可是，山路的確很崎嶇，叢林中荊棘密布，一不小心，便會有劃傷手腳的危險。
學生告別無知、無味、無趣、無意的嬉戲，迎來有喜、有悲、有樂、有愁的三載高中生涯。這個過程中，我們是失去了不少所謂的“樂趣”，但換來的將是明天的輝煌。
苦盡甘來，這是人們的一句善意的勸勉。苦與甜并沒有那么明顯的界限，它是與甜相伴生長著的。一次成績上的飛躍，一次挫折的`克服，一個贊許的眼神……這些都會帶來成功的喜悅。這個喜悅是因為自己的付出得到了認可，也會讓自己充滿信心去面對以后的路程。不經歷風雨，無法看見風雨之后那絢爛的彩虹。沒有經歷高考而做出的種種努力也就無法品到成功后的那一絲甘甜，盡管不一定濃，但它是綿長的，也許歷久彌香，回味終生。
作為一個被選拔與被診斷者，自己更應該清夢自己。平凡的自我只能充滿信心，笑對高考，暢享詩意人生。
高考，努力的終點。
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