高二的作文
無論是在學校還是在社會中，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的高二的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高二的作文1
放假了，很少有這樣空閑的時間拿來上網，看電視。那些虛幻的電視，卻常常讓我感動。
最近看完了《放羊的星星》，里面的一些臺詞很讓人感動。
天騏對阿星說，沒有你，我的人生才會毀滅。
阿星離開十三的時候說，呆在他身邊，我只有一種可能，那就是痛苦，離開他我卻有一萬種可能。
阿星沖如火場的時候對天騏說，我不走，我不會讓你一個人留在這里的，我這一輩子最后悔的事就是沒有相信我們的愛情，因為沒有相信你所以才會離開你。但是此時此刻我的人生不要在后悔中度過。
阿星曾經許諾，只要仲天騏需要我，我就要在他身邊，我答應過的。
天騏賽車的時候對阿星說，你就是我的lucky star。
天騏五年來對阿星錯誤的恨，他們回到從前。恨，有時候更容易記住一個人。
天騏告訴過雅若，真正的愛，是不能被切割的。
很多人都會認為，看電視，是一種玩物喪志。尤其是對于這種虛假的偶像劇。可我們不得不承認的是，這些偶像劇最吸引我們的，也許就是這些唯美的畫面，感人的臺詞，起伏的情節，還有可以讓人滿足的美好。它們最后的結局都是很圓滿很圓滿的，雖然這些圓滿中也許融入了很多人的血與淚，但無論怎樣說，他們，都是幸福的。
記得以前看網球王子，青學對冰締的那場比賽的時候，我永遠也忘記不了小龍強忍手痛讓對方最終甩出了球拍，忘記不了隊長帶著負傷的手堅持到了最后，忘記不了龍馬放棄職業球賽趕回青學，忘記不了小波為了叫起倒在地上的龍馬而發出了聲音，忘記不了全場一起為龍馬鼓掌的剎那，忘記不了當龍馬遭受對方瘋子一般的人生攻擊以后依然站起來，在對方還有兩個球就勝利的情況下，憑借著自己超人的毅力和技藝，將對友的絕技全部展示出來，最終用死亡的旋轉曲結束了對方，忘記不了當青學最后勝利之后，所有的人圍成一圈跳著笑著歡呼的時刻。
我被他們的堅持折服，從來沒有人能夠讓自己如此佩服過，盡管那只是動畫片而已。正是那些虛幻的東西，懸浮的東西，讓我們真切的感受到了人的力量，人的可貴之處吧。
高二的作文2
回味
盛夏的一天中午，火辣辣的太陽毫不留情地烤著地上的一切，大地被曬得發焦發燙，屋子里想蒸籠一樣的熱，讓人透不過氣來。風也不知道躲哪兒去了，空氣好象凝固了似的。蔚藍的天空點綴著幾朵白云，卻靜得讓你感覺不到它在飄動。
整個夏天不見雨，莊稼干得差不多能點著火。驕陽似火。柏油馬路被烤得軟綿綿的。馬路上一個水點也沒有，干巴巴地發著白光。
老柳樹無精打采地低下了頭，老柳樹上的知了也拉長了嗓子拼命的叫：“熱啊！熱啊！”老柳樹下的老人，也不停的扇扇子，老柳樹角，躺著一只大黑狗，伸著舌頭邊顫邊喘，仿佛在說：“受不了了，受不了了。”
六月的天，孩子的臉，說變就變。剛才還是晴空萬里，轉眼間便刮起了大風，莊稼似乎跳躍了起來，馬路也重獲了生命，柳枝在風中瀟灑的擺動著，知了也藏了起來，人們也忙得不可開交，大黑狗也被這黑洞洞地天空嚇住了。
下雨了。先是一滴一滴輕輕地落在身上，很快，雨點成串落下來，像一條條晶瑩的項鏈從黑鍋里拋下，落在地面，“啪”地綻開，真有點兒可惜。放眼望去，雨點被拋入河中，激起無數漣漪。雨越下越大，眼前一張密密的珠簾，一切都顯得那樣朦朧。只聽見雨點親吻大地的聲音。路上盛開了朵朵美麗的花慢慢地流動著。為這場景增添了幾分絢麗。
雨漸漸小了，又開始輕柔地撫摸著一切。柳條也和它依依不舍。牽牛花的虔誠打動了善良的雨姑娘，雨姑娘在牽牛花杯中盛滿了甘露。
烏云退去，雨也不情愿的停了下來，太陽又向大地露出笑顏。剛剛喝飽了水的莊稼散發出一陣陣清新的氣息，被雨水沖洗過的柳條顯得格外清亮，一切都使人心曠神怡。一朵朵綻開的花兒送上自己幽香的甜味兒，悄悄飄入每一個欣賞它的人的鼻子里。
太陽帶給我們一片光明的天地。雨則帶給我們一個清涼的世界。雨載著心飛舞，因為雨是夏的戀歌。
夏是粗暴的，但又是熱情的。我慶幸，我沒有被夏的粗暴所嚇倒，也沒有被她的熱情所融化。
高二的作文3
斑駁的門/風反復叩響/檐前鳥雀出來答話/草/指了指失語的蒼容/
——古道白楊《老屋》
風在耳邊低吟淺唱，吹開了我的記憶之門，卻吹不開那扇故鄉的門。
老屋曾是生產隊的糧食保管室，是集體生產時期的產物。地面是用泥土鋪成的，有的是凸起的小山丘，有的是凹陷的低洼，一腳一十年，印下喜哀愁傷。墻是用大土塊堆砌而成，灰黃色的土塊里記錄著流逝的光陰。抬眼向上，映入眼簾的并不是天花板，而是可以使視線直至屋頂，最終聚集在頂角處的普通青瓦屋頂，有的地方稍有缺口，不是雨珠散落，就是陽光傾瀉。
其實，老屋已經很久沒人住了。因年久失修，老屋變得像一個風塵仆仆的老人，經歷了大半輩子的操勞，不再講精彩的故事，只是靜靜地坐著。
斜陽下，我站在村口遠遠望去，老屋好像在酣睡，也許是太累，睡得那樣安詳、靜謐。我們靜靜地走近老屋，誰都沒有說話，耳邊只有風吹和鳥鳴——陪伴老屋度過無人探望的日子。繞過一個大彎，我們終于到了老屋。老屋好似一位慈祥的老人，睡著了卻好像醒著。輕撫深褐色的大門，我卻不敢推開，拍驚擾了老屋，驚碎了它的夢。
老屋是心的歸宿。當我終于抬腳跨進門檻時，一種久違的感覺涌遍全身：終于到家了。我仿佛看到一家人圍在一桌吃年夜飯，仿佛聽到我媽喚我回家，又仿佛聞到柴火燃燒著的灶臺的味道。窗外的上弦月瘦瘦的，也許我與她相隔太久，彼此已經陌生。它剛露出半張臉，一轉身，又躲進了薄薄的云層。
老屋是孤獨的。隨著經濟的發展，鄉村被冷落了，四鄰都搬到鎮上住了，即便是回家看看，間隔也很久。曾經熱鬧的院壩變成了青苔與雜草的的地盤，任他們恣意生長。老屋前的空地——耕種了幾代人的希望，如今也變得荒蕪。還好，那棵黃桷樹依然挺立，與老屋并肩站著，像失落的老友互相安慰。
鳥兒不時來看望他們，嘰嘰喳喳講著外面的故事。而他們只是靜靜地聽著，無悲無喜，等著失鄉人的歸來。
高二的作文4
名人馬克思曾經說過：“人的生活離不開友誼，但要得到真正的友誼并不容易；友誼需要忠誠去播種，用熱情去灌溉，用原則去培養，用諒解去護理”是的！人的一生的確有很多的朋友，但真正的朋友卻沒有幾個，因為想要得到真正的友誼是需要你我真心的獲得。
人的一生有很多的朋友，我也一樣，如果有人問我從小到現在的朋友到底有多少個的話，我想我也數不清楚，但如果說是問我真正的朋友有幾個的話，我就會回答：兩個。
第一個是與我從小學到初中都同在一所學校，同在一個年級，而且還同在一個班，他的名字叫肖東東，人如其名，他長得確實有點胖，圓圓的耳朵，圓圓的臉，就連他的身體也有點圓，所以我們送給他一個外號：東瓜。他的性格也很獨特，重在“豪爽”。記得我們還在讀小學的時候，那天我不小心扭到了腳，雖然我們還認識不到幾天，但他二話沒說就背著我回家了，我當時想：我這么重的人他也背得動，我服了！后來因為這件事我們成了好朋友。還有一次，我的筆忘記帶了，他也沒說什么就直接把他剛買的筆借給了我，還對我說：“大爺我就重在兩字”。我那時想：你？大爺！我看不可能吧！但他說的那兩個字我卻明白了。但人無完人，他也有缺點：說話太過直了，所以同學們都不大喜歡他，但卻除開我，因為我絲毫不介意，因為真正的朋友是需要原則去培養。
而第二個了呢？他是我初中時的同學，他的名字叫孫榆。雖然他長的不大遭人喜歡，但他的幽默卻使我至今難忘。記得有一次，我和他發生了小矛盾，他知道這是小矛盾，所以他拉著我的手說到：“別生氣了，生氣會使人減壽十年的，你想這十年的時光我不能惹你生氣，我會多傷心啊！你會多開心了！”說罷，還流了幾滴眼淚，當時我就笑了，因為我不得不笑。不止這樣，他的成績還很好，但他卻沒讓我“參祥”過，因為他說過自己的努力才是自己的收獲。但對一些我不懂的難題，他會很樂意的給我分析，講解。到現在我還記得他們，我想他們也還記得我吧！因為我們的友誼是需要時間來證實的。
友誼有了忠誠去播種才會成長，有了熱情去灌溉才會美好，有了原則去培養才會珍惜，有了諒解去護理才能使我們永遠難忘！
高二的作文5
他堅守著這片校園，就想低飛的鳥兒永遠堅守那篇樹林。
每一個職業都值得尊重，不論高貴典雅，還是卑微低下。但我認為，沒有人會心甘情愿去做保安。
那天天飄著一點雨絲，燈光縈繞著透明的燈絲，濕潤的蟲鳴營造出蛋殼般薄薄的靜。可走近校門，卻聽到了不和諧的聲音。“為什么不讓我進去?”質問聲響亮而又理直氣壯。“我不能確認你是本校學生，就算你穿了校服，我要保證學校安全。”我聽到那學生的聲音從要求變成了哀求，可保安的堅決像是誰也改變不了。怎么會有這么沒人情味的人!學生離開了。我對保安的厭惡也由此而生。
那是一個漫長的寒冬，凜冽的風刺破空氣沉積的厚重。我看到保安站在校門前，像一座雕塑，他的嘴緊閉著，想兩片蜷縮的落葉，兩鬢斑白，卻絲毫引不起我的同情，怪他如此不近人情。
又是一個傍晚，天色已經暗了，我看到一個學生在校門口徘徊，保安踱步向他走去，我不僅為那個學生擔憂。“你在干什么?”語氣嚴厲而不可抗拒，“我……出校門太遲，沒有公共自行車了。”令我驚訝的是，保安蒼老手的哆哆嗦嗦的從上衣口袋里摸索出兩張十元錢塞給他，轉頭說：“去打車吧，以后要早點出校門。”多么倔強的溫柔。天空像打翻的油瓶，浮動著磨砂似的顆粒，一陣風吹過，吹起塵埃，連同我對他的厭惡之情，一同隨著風蕩漾開去。( )
回到家中，父親的臉色有些沉重，他說，某校因管理不當而發生槍擊事件。我想起他嚴厲的話語，想起他在風中堅定的眼神，想起他給那個學生塞錢時顫抖的手與那倔強的溫柔。
他不是不近人情，他只是為了履行自己的職責。
當不知哪一天，門口的身影不再是他。他老了，真的老了。可新保安的眼中仍舊能找到他嚴以律己，以身作則的影子。
時光像一雙溫柔的手，在你一出神一恍惚之間斗轉星移，但總有什么在堅守。
那是在學校度過的最后一個傍晚。我回頭再看看那絢麗的紅墻，寬大的操場，高聳的鐘樓。天暗了，四周靜悄悄的。保安室卻亮著一盞燈，那燈光昏黃溫暖，幽幽的溢向天空，仿佛是這世界唯一的光亮。
那燈光照亮了黑夜，也照亮了我的人生之路。
高二的作文6
兒時最留戀鄉下外婆家的麻雀。當然這麻雀并非外婆家養的，而是常年棲居在外公親手栽種的老槐樹林里的小麻雀。
灰麻色的羽毛覆在小小的身架上，真是個小巧的精靈呢，就一枚鵝蛋那般大小，細細的尾巴就占去了三分之一。最可愛的莫過于它那精致的圓腦袋了，配著尖尖的嘴巴，覓食起來一搖一晃的，十分有趣。眼睛周邊一抹黑色，恰又畫龍點睛地給它整個身子增添了一點色彩。
別看它小，可機靈著呢。它的警惕性很高：聽到一點動靜會立馬撲閃著翅膀，飛到槐樹上，等到發現這動靜無關緊要時，又大膽地飛下來，繼續覓食。它善于靜觀其變：有人在旁邊，他會小心翼翼，吃一會兒，拍拍翅膀作起飛狀，一旦發現人們的注意力并非集中在它們身上，旁若無人地四處吃食起來。
記憶最深刻的，是我和伙伴捕麻雀這項活動。首先，拿了外婆的篩子，撿了幾根木棍，再帶根麻繩，當然還得抓把高粱米。來到槐樹林里，先將三根木棍淺淺地插進泥土里，形成一小小的三角狀，讓它能支住篩子不倒便可，然后將麻繩綁在三角支架上，在被撐起的篩子下面以及外面四周撒上高粱米。準備就緒，就等麻雀上鉤了。我們屏氣凝神地等待，這狡猾的小東西，總算沒禁住誘惑，謹慎地朝我們的埋伏區前進。在我們的耐心即將耗完之際，它才遲疑地進了篩子里了。我們以最快的速度猛然一拉，卻撲了個空。不甘心，再試，還是一樣的結果。不停改進戰略和速度，始終毫無收獲，最后只得放棄，高粱米就那樣免費讓麻雀吃掉，當然已所剩無幾了。
盡管如此，我還是很喜歡麻雀的，常常與它分享食物。但外公外婆厭煩它，原因很簡單，它們常常偷食眼看著就要成熟的瓜果，曬在谷廠上的稻谷和小麥。每當這時，我便被分配了一個任務，一個我極不情愿的任務——用竹竿子趕走那些麻雀。通常我是睜一只眼，閉一只眼，麻雀們便也不怕我，有增無減。外公便會教訓我一頓，自己擔當起大任。
后來，外婆家要建新農村，房屋土地被征收、拆遷。挖掘機轟隆隆碾過，便成了一片廢墟，煙塵籠罩著整個村，曾經那么純凈優美的村落，已消失殆盡。麻雀也是在這嘈雜聲中銷聲匿跡了。
外婆他們住進了新樓房，可麻雀它們呢？又將在何處棲息？
高二的作文7
火車“嘎啦”地開，從一條軌道換到另一條，一條又一條。車上的售貨員聲音甜膩地叫著要賣的東西，似乎連男的也是這樣。
記得很久沒坐火車了。此刻的感覺，太復雜。知道自己離開了一個城市，有懷念，知道自己正向著我的城市前進，有歡喜。“香煙、啤酒、水……”那個填甜的令人發指的聲音又來了。火車越開越快，繼續不停地換軌道，窗外的景色像流蘇一樣往后飄去，房子、綠地、枯樹、路標……我是個坐車暈得很厲害的人，可坐火車卻從不暈，即使開得很慢――我想我和火車是兩種有感情的物質。
望向很遠的地方，心有種自由的感覺。這是到處有山的地方，可山上的樹卻總是很少，令我失望。剎那，窗外變成黑漆一片，我安靜地坐著，用心聆聽火車發出的美妙聲音。畫家不是把所見到的東西畫下來么？我喜歡把見到的東西寫下來。對面坐著一個看上去很滄桑的男子，突起的顴骨，臉瘦骨嶙峋。我一直不知道，火車司機是怎樣做到該選擇哪一條軌道，或許，是熟能生巧吧？對，我想是這樣。這時，隔壁軌道一列車與我們向著相反的方向開著。那一格格玻璃窗飛快地與我們擦肩而過，像飛逝的記憶。我知道這些記憶里一定有某一張臉在向外探望，但我看不清。這些就像安妮寶貝說的，仿佛被生活隔絕，棲息在一小格一小格的玻璃瓶里。封閉的空間。一覽無余。
然后，我看到下面是水，清澈又遼闊的水。我望著，那真的很美。誰說桂林山水甲天下？我覺得，都一樣。
我又想起了安妮寶貝。她是個從不多想的人，不管對生活，對文字，還是對自己。她可以隨心所欲地四處旅行，去英國，去加拿大，去法國，去澳大利亞，然后用她敏銳的心蘊釀出簡潔精美的文字，而這些文字總能一針見血地反射出整個安妮寶貝。
我望著那遠處的薄霧，輕柔地籠罩著山，然后頭枕著手，安靜地睡去。
高二的作文8
心底黑暗的一角那塵封已久的匣子正慢慢地打開，從中散發出的光芒刺痛了雙眼……
光芒逐漸地蔓延開，那原來沉郁的山景，突然被翡翠染綠了；原來灰沉的溪水，也浮出金黃般的光彩；草葉間的露珠顯現出彩虹的光澤；溪畔的繁花也都找到了自己的顏色，歡欣鼓舞起來。
靜謐的畫面，一個女孩突兀而出，倚樹而坐，像一只輕盈的蝴蝶靠樹而息。女孩舉起手中的玻璃球，透過玻璃球，視線所及的風景成了不同的顏色，五彩繽紛。朝陽的光亦穿過玻璃球照映在女孩的笑顏上，霎時綻放出眩目的光芒。
風過，樹兒隨之搖曳，花兒含苞待放，蝴蝶振翅欲飛。
午后，女孩在草叢奔跑穿梭。她的衣裙，發絲在空中浮動，如同一只翩躚的蝴蝶。陽光下的那株花開得格外嬌艷，仿佛女孩臉上動人的笑容。
大片大片的云彩被夕陽渲染成了火紅色，紅得艷麗，紅得醉人。如此的紅，仿佛要把這整片天吞噬。女孩躺在草叢中，發絲凌亂的散在叢中。她望著這傾人的紅，這紅籠著她瘦弱的身軀，她的瞳孔映著這片紅若那身旁即將凋零的花。而那樹上的葉在風的吹使下緩慢地飄落，似為那花哭泣。而蝴蝶也將失去飛翔的力量。
夜幕降臨，女孩將頭倚在奶奶的膝蓋上，望著黑幕般的夜空中繁星點點。沉浸其中，漸漸失神。
墻角的水缸里倒映著漫天閃爍的繁星，花朵淡淡的暗香在月色昏黃里浮動……
夜已深，女孩抱著《海的女兒》沉浸在夢鄉中。夜空中漫步的明月在女孩的窗前停住了腳步，籠罩著女孩恬靜的睡臉，女孩顫動的睫毛下一顆晶瑩的淚珠從眼中流出滑過臉龐滴落在枕巾上。
正當這時，草野上那朵花最后一片花瓣也隨之飄落了。
翌日，清晨的第一束陽光從窗口射入，女孩揉了揉朦朧的睡眼，沖出房門跑到草野上，望著寬闊的草野，她祈望尋找昨日留下的痕跡，她期待可以看到那抹鮮明的紅色，然而，她目光所及處是無際的淡綠，有的只是她身邊那棵挺立的大樹，昨日的一切就如同美人魚投海，空余下記憶的泡沫。
昨日的一切是否只是一場華麗的夢？觸目的陽光下，她那失落的背影逐漸隱去……
夢回，花既凋零，童年即逝……
高二的作文9
有一種信念它沉埋在心底，有一個目標它牢記在心中，有一份情感它難以忘懷，而這些都源于執著。
執著的心，感動歷史。
在元軍的大牢里，他一絲不亂，面對元軍的逼迫、刑罰他沒有低頭，面對元軍提出的種種條件他置之不理。遙想當年“惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁”，他抱著必死的決心吟出了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”。這流傳了千古的不止是那句振奮人心的詩句，更是那顆誠摯不二的忠心，他抱著那份執著，走向了死亡。是那份執著支持他堅定的信念，執著的忠心，流傳千古。
執著的信念，推動著進步。
在羅馬教場上閃現著這樣一幅畫面：羅馬教堂前的十個支架上，他正面數十個火把及羅馬教皇厲聲逼問“地球是宇宙的中心，對吧？”他鏗鏘有力地回答道“不！太陽才是宇宙的中心，地球是繞著太陽運行的。”話音剛落，熊熊火焰已躥上了身。哥白尼提了日心說，布魯諾為之犧牲，面對死的脅迫，布魯諾選擇堅持真理，是他的流血犧牲，在推動科學的前進，他用生命去捍衛了真理，是科學家們對科學研究的執著才有了社會的進步。科技的進步源于他們的執著。
執著的人，可敬可愛。
03年的伊拉克戰爭已使全球動蕩不安，緊跟著非典橫空出世，面對這聞所未聞，見所未見的非典病毒，醫學專家們一時無措。一時間，廣州、北京、香港等地疫情嚴重，面對著非典病人的痛苦掙扎，面對著老百姓慌恐的面容，一群白衣天使站了出來，他們是醫生，她們是護士，在與病魔的對抗中，他們或存或亡，卻依舊前仆后繼，這是一批勇猛的戰士，涌現了一大批英雄：鐘南山、葉欣……他們是戰爭的勝利者，只是為了背負的社會責任，他們出生入死，因為他們心中有執著的信念，執著地擔負著責任，執著地與生命斗爭，執著的心，感動你我，感動中國。
執著像俠客身上的一柄劍，為他披荊斬棘；執著是行者手里的一盞燈，打破黑暗，照亮前途；執著是一棵野草，有著野火燒不盡春風吹又生的頑強生命力。
高二的作文10
夢想是美麗的，它是我們心中的期待；夢想是陽光的，它將心中的陰霾驅散，在心中筑起一個夢想，它，就在遠方……
如果說，理想，是一棵會開花的樹，那么，在追求理想的道路上，能夠戰勝自我，才是真正地通向遠方的那棵會開花的樹的道路，遠方，我們的夢想，正在熠熠生輝。
那時，我還在初中，那是一次別樣的體驗，“過一段時間，你要代表學校去參加一個演講比賽，好好準備，會有老師來培訓你。”一瞬，心中一陣驚喜過后，隨之而來的便是壓力，心中掠過一陣擔憂。
幾天過后，我便被叫去進行訓練了。來到教室，我便開始了訓練。起初，我自信滿滿，在老師面前進行著演講，“停！這里感情不夠，再豐富一點！”“停！這里的發音有問題，再來！”“停！這里語速慢一點！”一次又一次，我嘗試著調整自己的狀態，但卻又總被一次又一次地打擊。“停停停！怎么回事？這里出現的'問題剛剛不是強調過的嘛？怎么還沒改過來？”聽著老師一次又一次的批評，我的淚水便順著臉頰滑落。“你在這里想想，自己練練，我一會兒過來看！”老師離開之后，心中的委屈從心中迸發，很想就此放棄，但轉念想想，這次機會對我來說，會是一次戰勝自己的機會，我要為自己而戰，為校而戰！
回到家中，一遍又一遍地練習。月亮高高地掛在空中，皎潔的月光揮灑下桌面，時間如同細沙般悄悄流過，鐘的指針劃過一格又一格，但此刻，我不能輸！腦中回想起老師在訓練時的話語，一遍又一遍地將演講稿修改。好像有人擺弄了時間的沙漏，鐘表上的指針瘋狂地前進，終于，我成功了。忽然間，成就感和充實感包圍著我，心中似乎點燃了快樂的篝火，從心中迸出。成長的歷程就如同一場漫長的比賽，一次次奮斗都會把快樂雕刻進我的心底。
在遠方，在等待開花的日子里，要無悔地堅持，頑強地拼搏。理想在遠方萌芽，在遠方，理想終會被實現。我們有著自己的理想，自信、自強、拼搏、堅持，引領著我們一步一步向理想邁進，越過困難，前方，便是希望。
理想的道路，就在遠方……
高二的作文11
“曾經滄海難為水，永遠琥珀色。偷懶審花，半僧半君。”元稹的《離思》感動了尋找婚姻的心。也許你還沒弄明白它的真正含義，但你能深深地感受到。
曾經有一個人讓你覺得你可以和他一起走，但偏偏在你最沒有準備的時候，你變成了另外一個人。就你而言，只有一種情緒留在你面前才能開始，它吞噬著你每一個清醒的夜晚破碎的心情。
我們一起走過的路依然綠草如茵，一起談過的花已經開了。只有這個世界永遠回不去，哪怕等待是徒勞的。花開花落的時候，粉紅色的油紙傘只能靜靜地躺在心里的一個角落，在雨季里再也猶豫不起。
都說時間可以讓人忘記悲傷，那么最后期限是多久呢？后來有人會向你扔桃子，但你的心里會不會突然閃過一個影子，于是它晃得那么輕，讓你不知所措。心里已經打翻了五味瓶，但表面上還是裝堅強，微笑拒絕，然后默默轉身。
可能時間不夠長，所以心里還留著一些東西。也許你還有期待，但這個期待真的是水中之花，最終會變成幻覺。但你還是不想瀟灑地向這個夢揮手告別，依然徘徊在路口獨自等待。
世界永遠不會因為沒有人而灰暗，但你卻失去了你美麗的花園。那種難過的感覺，不需要多么強烈，卻讓人放不下。像嵌在頭發里，像閃耀成孤獨的影子，像撫摸她的額頭。總是陪伴，但不總是顯而易見。但是，它真的融入了你的生活，無法抹去。
聽說有一種花叫西府海棠，花容月貌，花名很美，但是對它的解讀卻是親人，不知道該佩服還是該后悔。也許，正是因為不完美，不完整，人們才記住了痛苦。然后，我也知道，有些美好的東西，最終是會被取代的。就像水面上蕩漾的小石頭。漣漪和美麗都會消逝。再看平靜的水面，一切都過去了。
為什么不能一直等自己想要的答案？那些年少的羞澀和倔強，用回不去的時間封存在過去。其實我們并沒有想象中的那么堅強大方，但真的到了你收拾自己凌亂的心情，對那個模糊的影子說一聲祝福，告別那些等待的歲月的時候了。
畢竟人有喜怒哀樂，月亮缺圓，這在古代是很難完成的。
我只希望人能長壽。
高二的作文12
這是一級叫做勤奮的臺階。它與普通的臺階大為不同，勤奮的臺階，想要穩穩的走上去可并不簡單。
勤奮的臺階很高。它是高的，是讓我可望而不可及的，我認為我自己是個努力的學生，進入了高中的我突然意識到光靠努力是不夠的，必須要勤奮。剛開始想要勤奮的我，在勤奮的臺階前，好像十分渺小，為了自己，我開始努力向上，總是在有時間的時候，與他人競爭，在艱難的摸索下，我終于踏到了勤奮的臺階上。開始我因取得了較為優異的成績兒感到了勤奮的力量，所以我便想穩穩的站在這勤奮的臺階上，因為我嘗到過懶惰的苦頭，我失敗過，卻并沒有放棄。
勤奮的臺階很陡。一天晚上我與媽媽在家，我嚷著對媽媽說：“我考的羊絨很好，干嘛還要寫那么多的題？”媽媽和我講了許多道理，告訴我要堅持，可是我并沒有聽進去媽媽的話。于是我便開始變得懶惰，變得散漫，然而我并不知道勤奮的臺階十分陡峭，而我已經站在了臺階的邊緣。終于，我掉了下去，就因為我的懶散，我的放松，在再次考試中，我被我的對手狠狠地推了下去，媽媽語重心長的對我說：“想持續站在勤奮的臺階上可不是一件容易的事，你能夠達到，別人同樣能夠達到，而你因為取得了一點成就就驕傲不已，輕視勤奮，認為這條路很好走，孩子，你要明白世界上沒有什么容易的事，你要明白自己的不足。”我的心隨著媽媽的話不禁一震，好像心思被穿透了一般，我下定決心要勤奮到底。
勤奮的臺階很長，為了重新站在勤奮的臺階上，我與老師同學交流，掌握了適合我的學習方法，爭取每天比別人勤奮一點刻苦一些，堅持不懈，日復一日，終于，通過我的不懈努力，我終于再次成功的站在了勤奮的臺階上，這時我猛然發現，站在勤奮的臺階上，腳下的路還很長、很陡，我突然明白了媽媽說的話，勤奮不僅在學生時代要堅持，任何時候都要堅持。這一路充滿困難，充滿險阻，因為人人都想要成功。
勤奮的臺階很高、很陡、很長，踏上勤奮的臺階，必然要勤奮；踏上勤奮的臺階，必然要決心；踏上勤奮的臺階，必然要毅力；踏上勤奮的臺階，必然要堅持。因為勤奮的臺階讓我逐漸成長，讓我懂得人生的道理，在勤奮的臺階上，我會讓你們看到我堅持不懈的身影！
高二的作文13
廣袤無垠，中華大地，有無數名山大川。雄偉壯麗者有之；小橋流水，美麗溫柔。而我，則更喜歡泰山。
泰山之美值得欣賞。泰山，發源于華北平原東部，齊魯平原之上，東臨汪洋大海，西臨黃河。它有重疊的山脈，堆積著沉重的尸體，輔以松樹、巨石和周圍的煙云。當我們爬泰山時，我們可以欣賞云海的壯麗、松樹的奇觀和險峻的山峰。爬泰山一定是一段美好的旅程。我們更能體會到祖國山河的雄偉，山河的偉大。
在泰山的山麓附近，我感受到了偉大的東西。抬頭看泰山，只見群山直沖云霄，無限向上伸展，不看邊際。如果我們在黎明前開始爬山，看著新生的太陽從山頂的云海中躍出，燦爛的陽光逐漸反射出連綿的群山，我們就會感受到“彩云lave？我胸中灑脫的《和的高度》和？黎明和黃昏同時到來的一天。”像詩人一樣。
爬到泰山頂，觀察萬物的渺小。子曰：“登泰山，天下更小”。爬泰山往下看，一切都顯得渺小。泰山被稱為“五岳獨尊”。爬泰山，征服泰山，需要強健的體魄和毅力。在百丈崖，你需要更加謹慎；十八盤，怎么能輕易放棄？汗流浹背，可以感受到攀登的趣味；腿腳疼，只看青春氣魄！
杜子美俯瞰泰山，感嘆道：“一旦爬到山頂，人們就會看到，其他的山都顯得矮如天空。”。我們還年輕。不是也應該樹立征服泰山的決心嗎？孔子登東山，登盧曉，泰山，天下小。如果我們愿意為祖國服務，難道不應該去爬泰山，開闊心胸嗎？爬到泰山頂，想象有多少偉人來過這里，嘆了口氣。看著眾多的石雕，我們仿佛與古人攜手探索歷史；當我們聽到流動的水時，就好像我們本著自然生長的精神攜手共進。所以，爬泰山不僅是一次美麗的旅行，更是一次文化和精神的旅行！
我贊美泰山的美麗，贊美泰山的鐘靈氣勢磅礴，文化底蘊深厚。
雄偉的泰山召喚我們創造山的靈魂，美麗的泰山召喚我們增加水的智慧，讓我們攜手走向泰山！在美麗的風景中磨礪精神，在深厚的歷史背景中開闊心胸！
高二的作文14
天下著小雨，踏著布滿青苔的石階，手里捧著黃菊花，來到爺爺的墳前，看著墓碑上帶者微笑的爺爺的照片，楓的心仿佛被千萬條毒蛇吞噬者。楓帶著累陷入了沉思。
那天天也下著雨，楓踏著雨水走在回家的路上，看著那灰色的天，仿佛這便是自己心情的寫照。今天的青年作家大賽，滿以為能夠的獎，可是卻被一個頗有權威的作家“授予“沒有真情實感的“桂冠“。回到家里，看著滿桌的佳肴，可是心里總是沒有食欲。這時，爺爺走了過來，問道“楓，今天的比賽怎么樣了？“楓的心情已經夠糟了，被爺爺這么一問，不禁大怒道“你怎么這么羅嗦，你活了這么久了，也該死了，你死了，我的文章便有真情實感了！“楓剛罵完就沖了出去，留下爺爺一個人孤零零地站在那，眼里似乎有什么東西在轉。
過了幾天，仿佛什么也沒有發生過，只是爺爺對楓越來越好，好得似乎有點過了頭，可楓卻沒有留意到。
還是一個下雨的日子，楓下班回家，打開門，發現桌上沒有了往日的飯菜，推開爺爺臥室的房門，看見爺爺躺在床上，以為爺爺還在睡覺，便自己弄了點飯吃了。過了許久，爺爺還沒醒，楓便又一次推開爺爺臥室的門，準備叫醒爺爺。可是怎么叫都叫不醒，走近一看，看見爺爺臉上洋溢的微笑，好像做了一件很高興的事。楓發現床頭上放著一封信，上面寫道：“楓，我的好孫子，當你發現這封信時，我可能已經去了另一個世界，希望我死后你能寫出有真情實感的文章，那我也無憾了。“信還未看完，淚水早已模糊了楓的雙眼，楓抱起爺爺的尸體大聲叫到“爺爺！
楓將菊花放在爺爺的墳前，從懷里掏出一本書，楓說道：“爺爺，我已經完成了你的遺愿，您安心的睡吧。“接著楓點燃了那本書，走下了石階，淚水從他的臉頰留過，在他的身后，那團火在雨中熊熊地燃燒著。
高二的作文15
清泉汩汩，或風鈴叮當，身邊充滿了各種各樣的聲音，鳥兒的叫聲，風雨的呼聲……可是能牽動我內心深處的，還是那一道令人眷戀的聲音。
“嘀——”的一聲，伴隨著的是宿舍燈的亮起。被日常亮燈聲的我，裹緊了被子，翻了個身繼續睡，打算等著那萬惡的聲音響起再起床。念頭剛剛結束，“起床了——”便隨之而響起。仍然閉著眼，兩腿微微抬起，腰一發力，一個鯉魚打挺坐起身來。吃力的微微張開眼，動作宛如僵尸般緩緩的摸索著不知半夜踢到哪的衣服。腦袋還是一團漿糊，只感覺冰冷的空氣親吻著我裸露在外的皮膚。被舍長無情的喊起，一向溫和的舍長在這一刻似乎也化身成了殺伐無情的將軍。我越發想念以前在你發號施令后偷幾分鐘賴床的日子。
時間倒帶回高一之前，幾乎每一次醒來都不是自然醒。在我還在熟睡時，你已經起床忙氣了家務。洗衣服，做早飯……你走起路時，拖鞋底“啪嗒啪嗒”的親吻著地面；燒早飯時，鍋碗瓢盆激烈的打斗聲，洗衣機開工時的“隆隆”聲……編織成了一張大網，將我從睡夢的小溪中捕撈了出來，逃無可逃。接著，必然會伴隨著你的一道開門聲，“咔噠”亮燈，聽到最不想聽見的一聲“起床了”。然而，當時有多不想聽見這句話，此時便有多珍惜。躲進溫暖的被窩中避開刺眼的燈光，貪戀著被窩的溫軟暖和。等到你忙完一切發現我還沒起床時，便會以無人可擋的氣勢，掀開我的被子。我也緊閉著眼睛順著被子扭到床邊，抱著被子一角試圖與你抗衡。你有時無奈的讓我再多睡一兩分鐘，有時則“殘暴”的搶走被子，讓我暴露在空氣中，寒冷的空氣令我激起一片雞皮疙瘩。我默默的向你撒著嬌，依戀著你。
如今，住宿的我聽不到你那極具耐心的一遍遍“起床”，我才知道，那原本以為如魔音般的“起床”，現在竟比天使彈奏的風琴聲還要悅耳動聽。而平時的周末，你又心疼我上學辛苦，總想讓多睡一會，不喊我起床了。
當你上一次喊我起床時，你不知道我心中有多么復雜，多么激動。我差點兒落下淚來。我一如從前，抱緊了被子，閉著眼不愿起床，只為了再多聽幾遍你那磨人卻更讓我眷戀的“起床”。
現在細細一想，我又有多久沒有聽過了，聽你那讓人抗拒卻又讓人幸福的，那一聲“起床”了……
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