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牽掛高三作文8篇
在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的牽掛高三作文，歡迎閱讀與收藏。
牽掛高三作文1
牽掛是一幅濃郁淡雅的畫卷;是自然質樸的鄉愁;也是一根悠揚的琴弦，緩緩撥動著游子的心。
窗外，大雪紛飛，積了滿地的“棉花糖”……
“叮咚，叮咚……”
“誰給我送壓歲包啦?”我像鳥兒飛躍似的，以迅雷不及掩耳之勢“刷”地打開了門。
牽掛
還沒看清是誰，寒風便一股腦地鉆了進來，我冷得瑟瑟發抖。轉過神，原來是一位快遞小哥，我顯得十分沮喪。把他打量了一番：他身穿一件黑紅相間的制服，個子不高，頭上戴著一頂十分顯眼的黑帽子，真是“萬雪叢中一點黑”呀。他滿臉落腮胡子，臉上帶著僵硬的微笑，應該是凍的吧，黝黑的手像枯枝一般，與他身后的皚皚白雪形成了鮮明的對比，但又與那帽子十分相稱。
“順豐快遞，請您簽收。”響亮的話從他那呼出熱氣的嘴里冒了出來。奶奶聞聲走過來，“外面冷，進來坐，別客氣。”我順勢給他倒了杯熱水，迫不及待打開了包裹。
牽掛
“哇!奶奶，看北京的阿姨給你買了什么禮物，一套紅豆居家的加絨棉毛衫，還有一些香菇、蘑菇、竹筍……看，阿姨雖然身在北京，但是她的心卻系著這個家，她還是牽掛你的。”
奶奶笑得合不攏嘴，關切地問道：“小伙子，這大過年的，你怎么還沒回家過年啊?”
“這不是要給客戶送快遞嘛。”一聽就是個東北大漢，說話樸實無華，聲音粗獷又嘹亮。
“那你不想家嗎?”我疑惑地望著他。
“當然想啊，時常想起遠在黑龍江的'妻兒和老人。不過，我們是快遞員，有很多年貨要送達目的地。每一份年貨都代表一顆牽掛的心啊!”說到這兒，叔叔竟然變得和藹可親起來，臉上浮現出一股淡淡的憂傷和思念。
我的心中不禁泛起了層層漣漪：原來，他是用一顆敬業的心去成全他人的牽掛。我忙跑去盛了碗餃子，遞給他：“叔叔，請吃碗餃子再走吧。”他微笑著擺擺手，急匆匆地走出大門，跨上那輛斗篷三輪車，疾馳而去，那黑影漸漸消失在銀裝素裹的雪地中……
一個平凡的快遞員，快遞的：不僅是一個包裹，一份年貨，更是對家人滿滿的牽掛。
牽掛高三作文2
春天，是那美麗動人，嫵媚似錦花的牽掛;夏天，是那驕陽烈日釋放暖的牽掛;秋天，是那含苞待放流露涼的牽掛;冬天，是那大雪紛飛蘊含冷的牽掛。
一朵花的凋謝是另一朵花的綻放;一棵草的逝去是另一顆草的重生;一朵云的散去是另一片天空的蔚藍。這其中夾雜著：一朵花的凋謝是另一朵花的悲傷;一棵草的逝去是另一顆草的思戀;一朵云的散去是另一片天空的牽掛
廣闊無際的牽掛，是連接心與心的橋梁，是寄托思戀的情感。天長地久，海枯石爛，無論是時間還是空間，都無法阻擋對“遠方”的思戀與牽掛。
牽掛比思戀更加深奧，牽掛一個人，自己便不會覺得孤單、寂寞被人牽掛，更是一種幸福。牽掛中，包含祝福，蘊含思戀，牽掛與被牽掛都是一種無以倫比的快樂。
“但愿人長久，千里共嬋娟”。蘇軾的《水調歌頭》，滿載著他對故鄉親人的牽掛。他寄托著美好的祝愿伴著月色傳到他鄉。“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉”。李白的《靜夜思》寫出了秋月是分外光明，然而它又是清涼的。對于孤身遠客的自己，最容易觸動旅思秋懷，疑望著月亮，也是最容易使人產生遐想，想到故鄉的一切，想到家里的`親人。這種無時無刻的牽掛洋溢著世人的七情六欲。
夕陽落山時，卻把他當作一次“訣別”。它從不奢求我們對它的思戀，只是靜靜地為我們獻出一切，比及它所有的牽掛，或許，人們會想到，一屢太陽的落下，會有另一輪太陽的升起。會有多少人牽掛著太陽何時上升，何時照耀大地，喚醒萬物。“一日之計在于晨”，它賦予我們機會，賦予我們朝氣。
在蔚藍的天空上有潔白的云朵陪伴，在下雨天時，烏云遮蓋了天空，使世間萬物變得沉悶，也許，烏云在牽掛著藍天，它習慣做一朵白云在牽掛著藍天，它習慣做一多白云，偎依在藍天旁。像父母離不開兒女，像戀人離不開彼此，像花草離不開泥土。當你們在天各一方的時候，打一通電話，發一條短信，說一句祝福，向對方訴說你對他的牽掛。
牽掛，是花蕾吐露愛的芬芳，牽掛，是藍天襯托著白云;牽掛，是陽光滋潤著萬物的復蘇。為自己的心靈留上一份牽掛!
牽掛高三作文3
似乎一切都在變化著，美麗的風景總在遠方。人們會信步去看那場花事，渡船賞一湖春水。他們都在尋找屬于心靈的原鄉。可在匆忙之間，又忘了來路，不知歸程。
人們說，去烏鎮吧。我才想起來那座牽掛的水鄉。
他似乎是我的原鄉，是我不時想起的歸宿。記憶中的懸窗樓閣，仍隱現在輕紗白帳中。見聞街坊深處的說書先生的禪茶，苦若生命，淡若清風。那一壺用靜水煮沸的新茶，仍在我這個茶客唇齒間回繞。婉轉間神離至水亭間的劇臺，一聲京腔滑過船櫓，繞在翹角飛檐，回過四巷皆通的黛瓦白墻，最后，停留在濃墨重彩的劇臺紅梁上，若再落幾線蒙雨，則可以享受飛云過天、綠水蕩漾的美感了。
于是，踏著金風玉露，秋日微霜送我入烏鎮卻是相見不如懷念了。
烏鎮已物是人非。我找不到哼著京腔的花旦，也看不見說書老頭的案板。我甚至賞不到牽牛花翻過白墻，探入隔壁房之景。忽然間，我開始牽掛起這座古鎮了。徘徊過烏鎮街巷，道邊店家也不是老一輩的人了。
石磚石階封在玻璃罩中，換上了大理石板，染坊畫鋪前多了幾道柵欄，柵欄邊上坐著西裝革履的青年，不耐煩地拍著收費箱。再不會有街角口七塊五一碗的牛肉面了。烏鎮不再是那古色古香的烏鎮了。夜已至，道路旁燈火通明。
由不住地想起了烏鎮的夜。那時的路幽邃而曲長，唯有掛過墻頂的燈籠與忽明忽暗的燈光。寂夜中，更聽風和雨。那時，你會牽掛起水鄉中的一尾小魚，會牽掛伏在石橋旁的一株微草。那是一種即使身于金碧長安，也會擔心滿溪桃花，如黛青山的牽掛。如同威嚴的將軍，仍會牽掛金閨的'憂傷。
那種憂傷是詩意的。可如今，也只剩憂傷。
江南的評彈在烏鎮這個有著深厚文化底蘊的水鄉登場，吳儂軟語，妙趣橫生，而這些已成我牽掛之物了。牽掛茶館哼曲的伙計，牽掛從悠長小巷里端出的一碗熱餛飩。于鎮的東北角，架有石橋一座，方知其名“傷心”。也才知古今多少騷人吟誦過他，是茅盾筆下的林家少女，是白落梅筆下的依舊紅顏，他們托詞依樓，將牽掛留在歷史歲月中，可若是站在傷心橋上，看烏鎮燈火輝煌，古韻不存，何以牽掛。
曾說過“若不無牽無掛，何以浪跡天涯。”但我更不愿，牽掛之處更牽掛。
牽掛高三作文4
你是我日夜牽掛，深深愛著的人呀!
——題記
當大陽的最后一丈光芒被地平線湮沒，夜幕降臨，孤寂的夜，悄無聲息地開始了自己的獨角戲，孤獨，伴隨著夜的涌動，心中拼命壓抑的心緒涌上心頭，無限牽掛在此綿延開來……
當我呱呱墜地那一刻起，便注定血濃于水的親情是分不開的，彼此牽掛對方，千言萬語都表達不了我對你的牽掛啊。牽掛是一顆心對另一顆心的深深惦記：牽掛是一個人對另一個人的款款深情;牽掛是一份親情，一縷相思，一種幸福，更是一種說不出的味道，甜甜的，卻略有苦澀。
每每看到一輪明月，心中便是無限惆悵，仿佛那明月中印著你的影子，原來你總是與我同在，你就像影子一樣，默默地守護著我，不曾離開，五味雜陳，油然而生。
我捫心自問：你為我付出了太多太多，而我又回報了你多少呢?驀然回首，那你還有多少個十年呢?三個或者四個，亦或是…那時的我又該何去何從，還會像現在那么堅強嗎?還是就地頹廢，止步不前。
我知道，我現在并不能改變什么。但是，我會從現在做起，努力學習，將來間出自己的一片天地，改變我們的命運。即使在最無奈的時候，也不能哭泣。
我想，讓下輩子成為我們彼此之間的`回憶，讓下半輩子成為你記憶中最美好的時光，你將會成為天底下最幸福的小孩，而我會是養你一輩子的“爸爸”，到時候你會在我的臂膀上和我撒嬌。
“百年牽掛如何了，一念輪回未有涯。”歲月的巨輪碾不斷纏繞過往的鎖鏈，綿延天際的煙云不及流年的憂傷，而如今的我，日夜思念著我最牽掛的你一一媽。
媽，我最牽掛的人，你現在還好嗎?
今夜，讓我以流水為墨，星空為紙，寫下屬于你最絢爛的篇章。
牽掛在這段親情中，多少歡聲與別離，你在它的上一秒，它在我生命中每一個十年。
牽掛高三作文5
因為今天是周六，所以比平日里睜開眼睛要遲了很多，可是睜開眼睛就看見老媽在微信上和自己發語音，因為老媽不識字，所以一般情況下都是跟我們發語音聊天，老媽一般情況下也不會和我們聊天，就是有事的時候會找我們！
點開老媽的語音，老媽說昨天晚上夢見我被狗咬了一口，然后就說，有點擔心我，還特意囑咐我說，今天讓我出門的時候，一定要多加小心，不要和人起沖突！以免被別人欺負！
可能在老一輩人的心中，都有這樣的說法，就是根據一些夢，然后判斷，第二天的一些運勢！然后就是說夢見被狗咬的話是不好的，事實上自己結婚這么多年來，日子一直是過的不好不壞，然后在老媽的眼中，我的日子過的是特別的不盡人意！
就是網絡上有一種說法是，爸爸媽媽永遠以為自己家孩子的日子過得快，要討吃要飯了，雖然很多時候就是自己也不斷地強調說自己可以養活自己，生活也沒有到了過不下去的地步，但是老媽還是還時不時的惦記著我，就是怕我吃不好，穿不好，怕我舍不得花錢，怕我照顧不好自己！
總之就是還有一種說法，就是孩子爸爸媽媽心中永遠是孩子，無論她長的多么的大，無論她已經結婚了，嫁人多么的遠，但是在父母的心中，大概孩子永遠是孩子吧。
聽了老媽的話，自己心里就是特別的溫暖。從自己十多歲出門上學，到后來的遠嫁，一直以來都有好多人關心自己過得好不好？我自己有時候也知道一些人的一些想法，就是當你過的不好的時候，對方也就會說，讓你當初不聽話，遠嫁，讓你自己以外，當初有多少的能耐？
可是對于老爸老媽來說，卻還一直關心你活的累不累？甚至還關心你一整天會不會和別人起沖突一些小事？
每當聽到老媽對自己的`關心，自己心里其實是特別的愧疚的，就是這么長時間以來，自己也沒有盡到當閨女的義務，把日子也過得亂七八糟的，但是能夠聽到老媽時不時對自己的關心，自己真的是感到特別的溫暖，特別的感動！
牽掛高三作文6
牽掛是一份親情，一縷相思，更是慰藉心頭的一種幸福。原以為三歲多的兒子還沒走進牽掛的空間，可望著我遠行的背景時，他明凈清純的眼眸卻飽含著深情淚水，讓我沉浸在那份稚嫩的牽掛情愫中……
自從兒子初試啼音來到這個充滿濃郁情感的世界時，似乎我就跌進了牽掛的深淵。兒子成了我每次遠行時揪住心頭的那塊肉，也是我在異鄉遙望明月，寄托相思的那個白玉盤。牽掛兒子，猶如品味一杯濃郁的感情烈酒，那香醇，如山間甘泉，醉了心扉；牽掛兒子，也就披上了一件相思外衣，那凄美，如同冷雨敲窗，惹亂一簾春夢，成就了望穿秋水的苦澀。
上個星期的周末，單位安排我外出學習，原為三歲多的兒子還沒有讀懂“牽掛”二字的言語概念與意義，臨行時，我對兒子道出了實情，“仔仔，爸爸要外出幾天，你和媽媽在家好嗎？”兒子沒有像往常樣，吵著要跟我去，而是舉起那稚嫩的小手，做了個“再見”的手勢，“好的，我聽媽媽話。”言語的哽咽、不舍的神情，含在眼眶的兩滴淚珠如葉尖上的晨露，欲欲墜地，讓我讀懂了兒子稚嫩的心靈也早已掛靠了牽掛的樹梢。妻子見兒子薄脆的雙唇扁得發酸似的，趕緊痛哄了，“爸爸會給你好吃的回來，明天就回來。”沒想到這哄，兒子反而更加反常，獨自跑到陽臺，呆呆的看著外面在沉思著什么。我和妻子又趕緊跑到陽臺，妻子把兒子摟在懷里，我半蹲拉著兒子的手，“爸就去幾天，好快回來陪你的。”面對兒子一臉的依依難舍的表情，沒想到從事宣傳工作多年的我，竟然找不出最貼切的詞語來安慰此時心頭縈繞牽掛的兒子。兒子稚嫩的.牽掛，猶如從未涉足的一池天水，散發出的一縷淡香，悠遠而綿長，讓我往日靜溢的思緒，也一時難以釋懷。我和妻子使出渾身招數，經過半個多小時的安慰，兒子才由陰轉晴，從還沒舒展的臉頰擠出了一朵稚嫩的笑云。
那晚，遠在異鄉的我漫步在海邊的沙灘，聆聽潮起潮落的海浪聲。迎面的海風，飄蕩著淡雅的清爽，卻一股海苦味，苦的醇厚，或許是那海風含潤著一份牽掛，一份相思兒子的憂傷幸福。
牽掛高三作文7
我牽掛著你，我牽掛著你。孩子，從你出生那刻起，我就關心你的吃喝，擔心你的冷暖。在你生病的時候，我的用最短最短的時間，最快最快的速度，把你送到醫院去。后來，你大了，上了小學。我知道，你會很快樂，可是我對你更牽掛了。你不在我的身邊，天冷了我給你送去了衣裳，非要看著你穿好才行，啰里啰嗦問你在學校的情況。別嫌煩，孩子，你要理解爸爸媽媽的愛呀！現在你上初中了，以前你認為我們疼愛姐姐勝過愛你——這個誤會應該能理解了吧！孩子，現在我們把你姐姐享受過的`、分量相當的愛給你，因為你身上同樣寄托著我們這個家庭的希望。晚安！孩子。——牽掛著你的父母我牽掛著你，我牽掛著你。姐姐，我們相聚的日子不多，因為你假期也在補課。記得又一次，表姐帶我到你們學校去看你，你很忙，正在洗衣服，我站在門口，想你陪我說話，等了許久，你還沒忙好。走的時候，不知為什么，我哇哇地大哭起來，惹得你也眼圈通紅通紅的。我沒怪你，姐姐，我們是血濃于水的姐妹，我只是好想好想你。現在，你讀大學了，我在家就沒有了玩伴，沒有了良師益友。你在家的時候，和我打球、下棋，我犯了錯時你常說到我的心坎里去。你既是我的朋友，又是我的老師，還有點像母親。你是父母賜給我的守護天使，能得到你的關愛，是我的幸福。姐，我知道你一向是不愛面食，到了陜西，要照顧好自己，努力適應啊。我知道你暈車，放假回家要記得買防暈車的藥。平時有事多和爸媽打電話。哦，對了，媽媽今天還在埋怨你兩個星期沒給她打電話呢！晚安！姐姐。——牽掛著你的妹妹我牽掛著你，我牽掛著你。爸媽，今天學校放假了，逛街的時候，想起了你們。想起了我上高中三年，母親三年沒買新衣服；想起了每次我放月假回家，父親都會給我買好吃的，而你們平時吃的只是一盤炒蠶豆；還想起了我到陜西上學的那天，母親的千叮萬囑，就連妹妹那便宜的不那么好吃的蛋糕，我也覺得很好吃。爸媽，在這里，除了飲食我不太習慣以外，一切都好，你們不用天天記掛著。我會照顧好自己的。家里正在收稻子吧？你們別太累著了！希望你們在家里一切都好。晚安！爸媽。——牽掛著你的女兒
牽掛高三作文8
去年的盛夏七月，學校對面的樹林里，蟬鳴聲聲，有些聒噪，但是那一片灑下的綠蔭，卻格外寧靜。雖然你遠去的背影已經穿過歲月的林海，變得有些模糊，但是我對你的牽掛卻永不會消逝，親愛的趙老師。
那個地方，不大，也很年輕，你和我在那里度過了六年的時光，你總是站在那三尺高的地方，而我也總是坐在半米高的板凳上，靜靜地聽你侃侃而談。
在我耳邊回想的，是你在舞臺上，為下面數百名畢業生講話，是你見證了我們的啟航，也見證了我們的起飛，更看見了我們飛向天空，奔向遙遠的地方。
你是研究之乎者也的人，每當上課前三十秒，都可以聽見你皮鞋與地板的敲擊聲。上課鈴響時，你就穩穩的站在門前。不快一秒也不慢一秒。我們的目光也從語文課本轉向你，所有的焦點都放在你的臉上。
你上課是很吸引人的，畢竟我是那六年的學子，是你最忠實的聽眾，是你最難忘的回憶。永遠忘不了你讀課文的'聲音，洪亮的聲音，帶著迷人的磁性。你用八根手指托著課本，大拇指回壓在課本內。讀課文時，你總是喜歡在教室里轉來轉去，一小步一小步的踱來踱去，大概是在感受文中的詩情畫意，鳥語花香吧!每每讀完，你都閉上眼長嘆一聲，像是感受喝完一杯苦茶后的回甘。我們也從意境中走出，感嘆一聲你讀課文時的美好。而這種聲音，現在在我耳邊，只是想舊留聲機發出的未消逝的余音。這種聲音，我到現在，一直在牽掛。
你雖是語文老師，但永遠忘不了你領著我們合唱，忘不了你在足球場上飛奔的身影，忘不了你放風箏時爽朗的笑聲。那些日子，現在在我眼前，只是原先的錄像帶，卡卡停停，最后化為滿屏雪花。與你在一起的時光，我至今牽掛。
趙老師，當我喊出這三個字，心里又是一次觸動。你也快步入不惑之年。皺紋在你臉上若隱若現，帶有磁性的聲音李也已有了一絲沙啞，原先直直的腰板不由自主的彎了幾分。眼前浮現出你蓋著大衣躺在辦公椅上休息的場景，“想念你”這句話經常在心中蕩漾，只是原先不敢說，現在沒法說。
但是切不斷的，是永遠的牽掛，是唯一的惦念。
愿對你的牽掛，成為一只千紙鶴，深夜里，輕輕地落在你的臺燈旁邊。
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