元旦高一作文
無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的元旦高一作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
元旦高一作文1
今天是元旦，媽媽外出了，家里沒一個大人。快中午了，我的肚子早向我提出抗議了，可媽媽還沒回來，咋辦呢？對了，幾天前老師教育我們要多為父母分擔家務，我何不乘此機會幫媽媽做頓飯？
說做就做，我找來幾個馬鈴薯，好不容易去了皮，并且洗干凈了。于是就開始切馬鈴薯了，我學著媽媽的樣子掄起菜刀，可菜刀在我手上卻不聽使喚，我往東它偏往西。再看看馬鈴薯，也好像故意跟我作對，在菜板上滾過來滾過去。我定了定神，握緊菜刀，按住馬鈴薯，小心的切起來。這會兒，它們好像聽話了一點，我一片一片地切著，心里樂滋滋的。
一切準備就緒，該炒馬鈴薯了。我先打著火，然后座上鍋，往鍋里倒了點油。等油熱了，我趕緊把馬鈴薯推進鍋里，頓時，一股油煙撲面而來，嗆得我直流眼淚。我一邊抹眼淚，一邊打著“退堂鼓”。咳，早知如此，何必當初。可轉念想起老師幾天前的'話，又打消了剛才的想法。“咦，哪來的焦味？不好，馬鈴薯糊了。”我操起鐵鏟胡亂的鏟起來，只見馬鈴薯在鍋里跳起了舞蹈，忽上忽下，忽左忽右，還有好幾片跳出了鍋。盡管我炒得大汗淋漓，可馬鈴薯糊鍋卻越來越厲害，我只好往鍋里添了一小瓢水，蓋上蓋，燜起來。大約過了五、六分鐘，我揭開鍋蓋一看，還好，焦得并不厲害，我暗自慶幸。
接下來，我又做了幾個菜，還有一個雞蛋湯呢！我一邊哼著小曲，一邊將菜端上桌，等媽媽回來。
下午1點鐘，媽媽終于回來了，我急切地將她迎上桌，拉著她吃我做的菜，并且告訴媽媽，這是我送她的元旦禮物。
媽媽夸了我一番后，拿起筷子“品嘗”起來，我美滋滋的看著媽媽。突然媽媽眉頭一皺，我一怔，趕忙問：“怎么啦？”媽媽繼而一笑，說：“好吃，好吃！”我伸出筷子一試，“啊！馬鈴薯又焦又淡。”我失望的伸了伸舌頭，不好意思的望著媽媽。媽媽見狀，安慰我說：“第一次能燒成這樣，很不簡單了，不要難過。”聽了媽媽的話，我覺得自己平時缺乏鍛煉，還要多下功夫，多為父母分擔家務。
元旦高一作文2
舊的一年即將過去，新的一年馬上就要到了。真是：爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇啊！在過去的一年里，時間就像一條記憶的長河，匆匆地、悄悄地流過，眨眼間，又迎來了新的一年。在過去的一年里，讓我感到時間的寶貴，時間在不知不覺中悄悄的離我們遠去，假如我們不把它珍惜，就會讓它白白的浪費。那我們也會白白的浪費我們的青春年少，將來會一事無成的。
這次元旦，讓我印象最深刻的就是學校組織的元旦晚會了，在晚會兩個星期之前，我們就開始著手準備這次的表演了，最開始我們的想法是男女生各出一個節目，但是給男生準備的相聲節目他們不想背詞，最后只好專心準備女生的節目舞蹈，最后，我們挑了一首名字極富有詩意的舞蹈玉生煙。
從那個星期開始，我們每天中午都會找地方練舞，甚至有時候副課也會拿出來練，力求這次表演能夠做到最好。最后臨近表演時，我們又為了衣服和鞋子還有頭飾操碎了心，一心準備著最后的表演。
終于到了表演的那天，我們一到中午就沖了出去，來到了早就預定好的學校附近的化妝室，由于我們中間只有一個小時的時間，我們只好拜托別人快一點化妝，趕回去的時候總算趕上了第一個節目，晚會的熱情瞬間就被一首高揚的韓舞點燃了起來，我們也沉浸于其中。不久，就到了我們表演的時候了，穿著裙子和中袖的我們在后臺被凍得手腳都要不靈便了，但為了接下來的舞蹈，我們都盡力讓自己的.手腳變暖和。一曲終了，臺下響起了熱烈的掌聲，而我們也接到了班上的同學們精心準備的花束，演出得十分成功，臺下的同學們都夸我們跳的好看，我們的心中也充滿了喜悅，接下來，我們便感受了一下午熱情洋溢的節日氛圍，同學們的表演都十分認真和精彩，也讓我們看得十分過癮。
不管怎樣，20xx年就要到了，希望同學們在新的一年里能有一個好的開端，祝大家元旦快樂哦！
元旦高一作文3
有終就有始，20xx即將結束，20xx正向我們招手。有人正憧憬美好的明天，有人感嘆時光飛逝，有人回憶昨天，何不讓我們憶昨昔再望明日？
憶·愛
談到“愛”這個字眼，使我感觸最深的便是家長會了。當聽到要開家長會時，我心中是不贊成的，還有點忐忑。總以為老師會向家長告狀，回家又免不了一場紛爭。而我的擔心之源是成績的不理想。而到了開家長會的那一天，我卻是非常激動的。清晨已早早在校門口等候，望著眼前蜿蜒不絕的水泥路，盼望著父母的到來。那時，我似乎體會到父母在車站等候我的心情。想著想著心中莫名地酸酸的。當我的父母來到時，我激動而又興奮的挽著他們的胳膊暢談著我在學校的生活，莫名地發現我與父母的話多了。當為父母獻上自己寫的那一封信和自己親手準備的禮物時，我是多么地羞澀，卻又希望看到父母感動的`表情，聽到父母夸贊自己的話語。那時，我覺得我與父母的距離為零。而老師與父母交談時，交談的全是關心我們這些孩子的話語，我羞愧地低下了頭。從那時起我立志，好好學習。憶·悔
憶昨昔，使我最后悔的便是自己的不知珍惜。
因不珍惜時間，造成成績下降。曾因天氣太冷，懶得起床，上課遲到，中午賴床，晚上走的比誰都早。唉！如此，成績怎能不下降。
因不珍惜機遇，曾上課不積極，造成老師對自己的冷落，學習也不上進了；曾在課堂與同學聊天耽誤了他人學習，同時也耽誤了自己；曾在課堂上睡覺，沒聽進一點知識；曾不認真聽講，造成試題不會做；曾不認真完成作業，抄作業，自己卻一點沒學到什么；曾……如此，怎能不悔。
后悔自己不懂得父母的愛，父母的關心，父母的嘮叨；后悔不聽老師的告誡與教導；后悔自己只知玩樂，不知進取；后悔……
憶……
昨昔一切的一切，有好也有壞，關鍵看自己怎樣對待。記住美好，改正缺點。展望明天，就讓我們在新的一年確立新的目標，去充實我們的生活吧希望在另一個元旦之日，你沒有后悔，沒有愁容……
元旦高一作文4
清晨，天剛蒙蒙亮，我便興奮不已地起床了。因為今天學校要舉辦元旦聯歡會呢！
我懷著歡快的心情，邊走邊哼著歌。太陽暖洋洋地照射著大地，小鳥也歡快地唱著歌，好像在為我伴奏呢！
一進教室，印入眼簾的是煥然一新的教室。天花板上貼滿了五顏六色的氣球，我似乎置身于熱鬧的游樂園。墻上添著幾串已成熟的葡萄和幾朵蘑菇，讓人看了垂涎欲滴，真是栩栩如生呀！這喜氣洋洋的氣氛讓同學們也迫不及待地希望元旦聯歡會快點開始。
在一陣排山倒海的掌聲中，聯歡會終于正式拉開了序幕！
在美麗的主持人說了開場白后，大家開始倒計時，在歡呼聲中，主持人請上我來當小天使，為大家頒發新年的禮物。伴隨著喜氣洋洋的氣氛，我們玩了妙趣橫生的"蹲水果"游戲。
接著，又來到了"才藝展示"的環節。大家先是跳了集體舞，隨著火爆的.音樂，大家都十分開心地跳了起來。接著，又有一位同學為大家吹了悠揚婉轉的葫蘆絲。這悠揚婉轉的聲音，看似載著我們來到了優美寧靜的湖上，讓我們看到了湖中美景，感受著冬天的一番韻味。
但令我印象最深刻的還是現代舞，因為這是我自己表演的節目。我和我的小伙伴上場時，心里還有些緊張，動作也不自然，放不開。可到最后，我和小伙伴配合默契，動作大方，下面的同學爆發出一陣陣雷鳴般的掌聲。這使我信心滿滿，如愿以償的得到了獎品。
我們又玩了"踩氣球"這個有趣的游戲，我也參與進來了。一開始我左躲右閃，害怕別人把自己的氣球踩破了。可腳下的氣球在不斷地減少，害得我手忙腳亂。最后勝負已分，很遺憾，我輸了，但是我毫不氣餒，重在參與嘛！
然后，我們又玩了幾個游戲，讓我們既興奮又開心。
最后，我們跳了騎馬舞，隨著音樂的響起，我們情不自禁地跳了起來。
就這樣，元旦聯歡會在一片歡聲笑語中落下了帷幕。
元旦高一作文5
元旦節到了，要說元旦里的活動，當然少不了校園里的元旦晚會了。
早在一個月前，不少班級的同學們就針對著校園的元旦晚會進行了項目排練。很多同學都想參加，只不過元旦晚會的節目有數量限制，于是這也就加大了同學們之間的競爭。很多同學都想在舞臺上一展自己的風采，由于參賽的團隊眾多，于是學校里采取了篩選措施。
這一個月的時間里，一到下午放學時間，我們就能瞧見不少的同學在進行著排練。校園的角落里都是同學們排練的地方，每一位同學們的神情都是激動的，他們都想通過努力來獲得進入元旦晚的舞臺之上。
時間轉眼即過，在越接近元旦的時候，校園里的氛圍也更熱鬧與喜慶了。終于在一個不錯的的天氣里，我們迎來了一年一度的元旦晚會。在學校老師的篩選之下，篩選掉了約一半的節目。落選的同學們在氣餒過后，也就心情一轉將目光放到了元旦晚會即將演出的其他節目之上。
在喧囂聲中，在喜慶的音樂聲中，我們迎來了校園里盛大的元旦晚會。舞臺搭建得很美，讓臺下的我們都不禁贊嘆。隨著一首音樂停止，舞臺的燈光也隨即黯淡下來。緊接著，在眾人的期待中，晚會的學生主持人優雅的走上了舞臺。場上的氣氛也就在這一刻達到了點，不少的同學都歡呼著，我們也早就期待去了這場校園元旦晚會了！
精彩的節目一個接著一個在我們的眼前上演，有幽默的`小品，有唯美的舞臺，有空靈的歌唱等等。這些節目帶給我們的震撼與驚喜不斷，這真是一個令人難以忘懷的元旦。在元旦即將的結束的時候，來了一首全校師生的大合唱，我們用歡樂的歌聲來迎接著新的一年的到來。
元旦高一作文6
星期六的早上，我興高采烈的來到學校，同學們早已忙碌起來，他們個個神采飛揚，有的排練節目，有的布置黑板，有的擺放桌椅，不一會兒，班里就煥然一新，黑板裝飾的五彩繽紛，“歡慶元旦”四個醒目的大字在黑板中央，周圍還畫了幾朵小花，鞭炮，美麗極了，班里的桌椅已擺放到位，形成了一個U型。
一切都準備就緒，老師們也陸續登場，只見王老師準備了許多東西，有鍋，有刀，有菜板，還有做披薩的原料，老要現場制作披薩。我很幸運能向老師學習做披薩，老師給我和其他幾個同學一人發了一張面餅，按照老師說的'，把面餅放進盤中，涂上披薩醬，用洋蔥抹勻，再依次放入一小半芝士，辣椒、青椒、洋蔥、火腿，最后再在披薩上均勻的放上剩下的一半芝士。幾盤鮮艷多彩的披薩就大功告成了，光是看看，就讓我垂涎欲滴。
老師把我們組做好的披薩放入微波爐中，就在披薩烤制的這段時間里，我們開始了元旦的表演，同學們個個展示出自己的表演，有的人跳舞，有的人演啞劇，有的人演小品，還有的人抖空竹，真是豐富多彩呀！
時間過得很快，不一會兒，我們組的披薩烤好了，老師拿出披薩，左分右分，終于給我們組七個人分了六大塊，七小塊兒，我拿了一塊大的和一塊小的，各種食材結合在披薩上，五顏六色的，讓人不禁直流口水，聞上一聞，那香噴噴的味道撲鼻而來，我把拿一小塊兒披薩放進嘴里，青椒、辣椒、洋蔥、火腿、芝士的精華溶在一起，豐富而不雜亂，濃厚而不肥膩，披薩入口即化，甜津津地，吃完后，讓人沉浸在美味的天堂里，讓人回味無窮。
這次的慶元旦活動就在笑聲與美味的食物中度過了，它記錄著我和同學、老師們在一起的美好時光，它永遠在我的心中徜徉。
元旦高一作文7
元旦前夕，學校舉行了一場盛大的歡慶儀式。
進班以后，全班不再是象往常那樣死氣沉沉、到處嚷嚷著交作業，大家都在交流著游園會的禮物、互相贈送呢！直到劉老師又像往常一樣進班“部隊”時，她也沒有因為沒有早讀而又“喊口令”，而是被同學們的禮物擋住啦！大部分手持各種禮物的女童鞋們喜氣洋洋地向劉老師頻頻發起“進攻”。哈哈，真是熱鬧非凡啊！
發了早餐之后，大師會就開始了。各種各樣的食物被一一陳放在桌子上。酸甜苦辣咸，基本上沒有一樣是相同的：有餃子，芹菜，香腸，炒飯、面······令人直流口水！
為了方便維持秩序，我們是分組上臺品嘗的。我們組眼睜睜地看著其他人漸漸地將這些美味佳肴像“天天愛消除”一樣對待時，都感到很······終于輪到我們了！
（5）班全體師生侵入大食會。他們把凡是能拿走的東西，統統掠走。拿不了的，就用盤子或碗搬運。實在拿不走的，就任意消滅、吃掉！為了銷毀罪證，老師拿來一個桶來裝垃圾！香味充滿了整個班級。我班這一食物界的瑰寶、廚藝界的精華，就這樣化成了一堆空碗！
大食會在“英法聯軍”的喊聲中歡樂地結束了，取而代之的是四處都是歡聲笑語的.游園會。各個班級都出了一個活動項目。不過我們只能在六樓行走。顛乒乓球、套圈圈、書本運球、球拍運球、搭棋子比賽······參加的學生都數不勝數。各種各樣的獎品吸引著同學們，四處都是歡聲笑語。大家幾個人一伙兒，玩得好不痛快啊！
中午，游園會才在同學們的歡聲笑語中結束了。歡慶雖然結束了，但是元旦還沒正式開始呢！
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