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小學六年級學游泳的作文
無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的小學六年級學游泳的作文,歡迎閱讀與收藏。
小學六年級學游泳的作文1
我最喜歡的運動是游泳,我是在2年前學會了游泳。
我9歲時,媽媽給我找來教練教我蛙泳,當時是放假,所以我每個晚上都去學游泳。到小區游泳池后,教練先把一塊正方形的泡沫系在我的背上后,然后,告訴我游泳時腳的.動作,手的動作要學會腳的動作后才學。
教練又給了我一塊三角形的泡沫,要我用手拿在手中,就叫我下水游,因為身上和手上都有泡沫,所以身子可以浮起來,但如果腳不用力的話,身子還是會往下沉,幾節課后,教練就把我身上的泡沫摘下,只有一塊泡沫游起來真累,每節課教練都要我游十個來回,一個來回50米,每天回家后全身都很酸,大約學了5節課后,教練又把背上的泡沫給了我。
不過又把手上的泡沫收走了,他又教我手的動作,我下水后,總游不動,教練就又給我系了一塊泡沫在背上,不過這一塊只有第一塊的一半大,我這次下水后就游的動了,幾節課后,教練把大的泡沫收了,我還是可以游動,第12節課時,不用泡沫我都能游了,我終于學會了游泳,心里特別的高興。
這次游泳活動讓我知道了無論學什么東西都要堅持到底才可以學會,在不會游泳時,一下水就很害怕,不過現在我學會了游泳,下水后就會感到很好玩,而且在水中很涼快,是一種特別舒服有趣的活動。我以后要經常游泳,因為游泳又好玩又可以鍛煉身體。
從學游泳中我明白了做什么事都要勇敢,要勇于嘗試,要不怕辛苦,一次失敗后還要努力做才會成功。
自從這次學游泳后,我就可以在水中自由的游了。現在一有空,爸爸媽媽就會叫我去游泳。
小學六年級學游泳的作文2
7月11日的晚上,我和媽媽去金綠洲新開的游泳池游泳。一進去感覺很興奮,我迫不及待地就跳到了水中。那里水淺的地方只有一小塊,水深的地方卻有一大片。
我去到那里,不知是哪個小朋友,總是跟我玩,而我卻不認識他。我跟他打水仗,后來我們成了好朋友。后來瑋瑋哥哥來了,我又跟他玩。哥哥借人家的眼鏡,他先扔過來,叫我去撿,讓我丟到遠遠的地方,他就去找回來。他又借人家的球,扔來扔去,后來我拿著球感覺可以扶在上面游泳,但因為氣不足,我就掉到水里面了。
媽媽叫我潛水,我想,那個小朋友也是用潛水游泳,我就學他那樣,慢慢地潛水,一開始覺得有點憋不住,后來潛水的時間越來越長。人家準備關門的.時候,我終于學會了潛水游泳。后來我游了好幾次,那時候我十分高興,媽媽不停地在鼓勵我。游到最后,媽媽說我可以游出五米遠了。
回到家以后,我洗澡的'時候,我突然有了一個毛病,我還以為洗澡盆是游泳池,就潛下去了。媽媽在看電視,我就說:“媽媽,我突然出了一個壞毛病,一見到水就潛下去”,媽媽說,:“你是不是潛水潛怕了?”,我說:“我是潛水潛習慣了”。洗完澡,我叫媽媽發信息給爸爸,告訴他我學會游泳了。
在夜里,我做了一個夢,我夢見我把家里的衛生間用一種最先進的東西,把廁所馬桶給堵住了,后來,我把門關上,門密封十分好,人在里面說話,外面聽不見,我把所有的水籠頭都打開,不停地開水,等水到我脖子的時候就關起來了,我就在里面潛水游泳。后來,就醒了。這個夢真美好啊。
早上,媽媽在看書的時候,我就
小學六年級學游泳的作文3
今年暑假,我做了一件特別有意義的事,就是學會了游泳。
第一次和小伙伴們去游泳,媽媽一遍遍地跟在后邊說只能在小池子里游,千萬不能進大游泳池。到了游泳池,會游泳的都在大池里玩,而我們這些不會游泳的,只能在小池子里玩,小池子里的水只淹到我的小肚子,里面都是些幾歲的小孩子在玩,真沒意思。可是我不會游泳,只能呆在小池里,看著那些會游泳的人,他們在魚兒一樣在水底穿梭,真羨慕呀。所以,我下定決心,一定要學會游泳。
爸爸告訴我,學游泳一定要先學會憋氣。于是,我就從憋氣學起。我先猛吸一大口氣,把頭直接伸入水底,等憋不住的時候才從水里出來。這樣幾次以后,終于在一次又進入水里一會兒,慢慢地,不知不覺我的腳露出了水面,我一陣高興,想要站起來,卻猛吸了一大口水,好難受呀!我飛快地跑到了衛生間,大吐起來,把中午飯都吐出來了。游泳可不怎么好學呀,想學會就得多喝幾口水。我又堅持練,終于學會了憋氣。接下來的幾天,我每天都一個人練跳水。有一次,因為換水,水只到我膝蓋,我一跳,頭直接碰到了池底,疼得我哇哇叫,眼淚都差點掉下來。我想:“一定要堅持,我一定要學會,要到大池子里游泳,不能再跟這些小不點兒們玩了。”
終于有一天,我剛跳到水下,發現一個人正往我這里來,馬上就要踩到我了,就想趕緊跑。可我太慢了,快要被那個人追上了,我就手腳并用地在那兒胡撲騰。我一看,我正在水中前進,那個人已經被我避開了。啊!我學會游泳了!
現在的我,經過刻苦練習,早已經不在小池里玩了,能從大游泳池的`一邊游到另一邊。當然,由于沒有經過正規訓練,我的動作并不太標準,但是非常漂亮。我就象一條小魚兒,在水中快活地游來游去。
小學六年級學游泳的作文4
每次在電視里看到有人在水里自由自在的游泳,我是多么的羨慕。我就對媽媽說 :” 我今年一定要把游泳學會 ” 。
媽媽就說:“旱鴨子要學游泳嘍”!
7 月 5 日,我帶著游泳褲、游泳帽、游泳鏡來到游泳館。我來到一位女工作人員面前,她拿起體溫計在我的耳朵里測了一下,然后看了我的背和手就讓我進去了。教練讓我們先去更衣室里換衣服,再讓我們跟他做準備運動后才能下水游泳。
首先教練教我們摒氣,先吸氣再把頭潛到水里,我在水里張開眼睛,看見水下有許多小方格,中間有三根大柱子。我感覺整個人沒有沉下去反而浮了起來,感覺輕飄飄的,水往哪動我的身體也往哪漂。我正在享受這種美妙的感覺,卻覺得氣不夠了,就把頭伸了出來。問教練我憋了幾秒鐘,教練說我摒了 12 秒。教練說我可以去練劃手了,我就問道;“怎么劃手 ” ?
教練說:“兩只手先并排并的放在一起,再右手轉一圈左手轉一圈,你就這樣練四十下”。
我就右一下左一下一直劃到四十下為止我就對教練說:“我劃好了”。
教練說:“你可以去學打腿了”。
教練就在中間給我們做示范,我看見教練的兩只腿伸的筆直,一上一下不停地拍打。我們就照著教練那樣不停地拍打… …,直到教練說:“你可以拉著我的手游游看,我就一 邊憋氣一邊打腿 ,我發現我已經游到中間了,教練說:“你的'動作很標準,你可以自己游了”。
我興奮極了,說:“我終于能自己游了”!
以后幾天我就不停地練,我發現我的兩只腿和兩只手都越來越有力氣了。終于到了考試那天,媽媽來看我游泳。該我考了,我用盡全身的力氣使勁地游。教練說我通過了。
媽媽笑著對我說:“旱鴨子變成水鴨子了!”
小學六年級學游泳的作文5
去年暑假的一天,爸爸、媽媽帶我到京九游泳館學游泳,來到游泳館,我們已經是大汗淋漓了。我換上了心愛的游泳衣,迫不及待地跑到游泳池邊。我帶著游泳圈小心翼翼地下了水,看著身邊的`人們在水里玩得那么開心,看著他們游泳的動作那么熟練,我心里羨慕極了。于是我也張牙舞爪地揮舞著雙手,兩條腿不停地地在水里亂蹬,睜眼一看自己居然還在原地沒有動。這時媽媽游過來告訴我:“璐璐,要想學游泳,先要學憋氣。
先看媽媽給你做個示范。”我想,這憋氣有什么難的,看我的,我學著媽媽的樣子深深地吸了一口氣,然后把頭埋在水里,可是頭剛一進到水里,我就憋不住了,還嗆了幾口水。媽媽笑著說:“傻孩子,心急吃不了熱豆腐,你要控制好呼吸,慢慢地吧氣吐出去。”我按著媽媽說的去做,沒多久我果然掌握了憋氣的要領。媽媽看我學得這么快就用手托著我的肚子,讓我的身體飄在水面上,開始教我蛙泳的動作,我認真地一遍又一遍的練習著。媽媽讓我自己試一試,雖然我還帶著水袖,但是心里還是有些緊張,我一抬腳,整個身子像懸空了一樣,頭重腳輕,身體失去了重心,我心里一慌,身子一下子傾斜了,雙手在水里亂抓,什么也沒有抓到……2米、5米、10米……我游的距離越來越遠,我終于學會了游泳,我深吸了一口氣又開始快樂地游了起來。
“璐璐,不早了,咱們該回家了。”爸爸在一旁喊道。我戀戀不舍地離開了游泳館,雖然“喝”了不少水,但我還是非常開心,因為我又學會了一種本領——游泳
小學六年級學游泳的作文6
暑假,媽媽給我報了個班讓我學游泳。
剛下水時,好涼呀!我渾身都起了雞皮疙瘩。我們的教練非常嚴厲,誰不按要求做動作,他就厲聲喝道:“給我好好練動作!”。他手里拿著一根長竹竿,誰在水里的動作不對他就用竹竿又戳又挑。有一次,有個小朋友不敢下水,嚇得直哭,教練不耐煩地一腳就給他踢到水里,說:“游泳哪里有不喝水的!”我哪里敢不好好練呢!
剛開始我們帶著游泳圈游,我覺得游泳很簡單,每次我都是游得快快的,超過前面的同學。可是過了幾天,教練讓我們去掉了圈,帶著背漂游,這下可把我難住了,我連跳水也不敢了!在水里我不敢低頭換氣,總感覺身子往下沉,真怕被淹死。我就趁著教練看不見,偷偷扶著泳道的邊往前移動,教練看見了我就趕快裝模作樣地游幾下,游泳課真是太難捱了。
爸爸媽媽看出了我的'問題,每次下課回家就在浴缸里放滿了水讓我練習換氣。爸爸說:“你如果低頭換氣,你的腳就會浮起來,身子平放在水中,反而不容易下沉。正相反,如果你不低頭,把頭伸在水外,你的腳會垂下來,反而容易往下沉。所以你要大膽換氣。你下次上課時就自己試一試,哪怕就試一次兩次,看看會不會嗆水,會不會沉下去?其實就算沉下去,教練一把就會把你拉出來,你怕什么呢?”
這之后的一次課上,我鼓足勇氣照著爸爸的話試了一次,果然沒嗆水。我又試了第二次、第三次……就這樣,我一吸一吐氣,頭一抬一低,再配合手腳動作,自己就在水里暢快地游起來了,真是高興極了!我終于會游泳了!
通過學習游泳,我發現做每件事都沒想象中的那么容易。在遇到困難時,要敢于嘗試,還要想辦法克服它。只有這樣,才能感受到勝利的喜悅。
小學六年級學游泳的作文7
媽媽給我報了一個游泳班,讓我學游泳,地點在我們的小區,離家很近,時間是每天上午11:00至12:00,今天是學游泳的第二天。
我們學游泳的時候,教練要求我們必須帶游泳衣,游泳帽,游泳眼鏡和游泳圈。通過這兩天的學習,我覺得自己進步很多,去年媽媽爸爸帶我游泳的時候,我每次都是帶著游泳圈慢慢沿著游泳池的階梯下到水里,現在我會在岸邊自己帶著游泳圈直接跳進水里,往里跳的時候必須用兩只胳膊緊緊夾著游泳圈,以防從游泳圈里掉下去。
白教練先讓我們在岸上練習蛙泳的動作,手的動作是兩手并攏向前伸,然后手背對手背打開,向兩邊畫弧線最后收,腳的動作先收再翻最后蹬腿,練了一會兒才讓我們下到水里學習。剛開始讓我們扶著游泳池的邊沿練習腿的動作,如果教練看到誰練的好了,就可以讓誰自由的練習一會。
白教練還讓我們練習在水里憋氣,憋氣前必須先深呼吸一口氣,再閉著嘴巴把頭伸進水里,直到教練停止數數。教練告訴我們,練習憋氣是為了防止在水里沉下去的時候不被水嗆著,在水里遇到危險的時候有充足的時間有到岸上。
教練讓我們回到家,練習手和腿的動作個100次,在水里練習憋氣5次,昨天晚上在家練習憋氣時,第一次我憋氣的時間是13秒,第二次深呼吸沒準備好,憋氣失敗,第三次我憋氣的'時間是20秒,一次比一次時間長了。
今天教練沒有教新動作,讓我們重復練習昨天的動作,我覺得游得比較熟練了,就去掉了游泳圈到了淺水區,我試著做了一下游泳的動作,感覺自己浮了起來,然后我繼續做游泳的動作,太棒了,我感覺我游了兩米遠,我一定會努力的。
小學六年級學游泳的作文8
在漫長而又炎熱的暑假里,媽媽對我說:“為了讓你身體更強壯些,我要帶你去學游泳。”我聽后,高興地對媽媽說:“沒問題!”
我首先,去買了我自己喜愛的泳具,我看著這些泳具都已經迫不及待了。媽媽立刻給我聯系了一位教練。
在學游泳的那一天,我忐忑不安地來到游泳館,因為我知道自己是一只“旱鴨子”,所以多少也有一點緊張。
接著教練把我帶到了一個比籃球場還大的游泳池邊,首先他對我說:“你今天要學會憋氣。”我聽后,不禁打了個寒戰,心想:我最怕水了,今天竟然還要讓我憋氣。我無精打采地帶上泳鏡,深吸一口氣便悶悶不樂地把頭伸進水里,沒等教練數到“四”我就“咕”地從水底跳起來,只覺得鼻子酸溜溜的,耳朵好象被什么東西堵住了似的十分難受,并一邊小聲嘀咕著:“哇!太險了!差點把我憋死。”教練卻板著臉說:“不會的',這是基本功,你繼續練。”我聽了,身體緊接著一抖,又想:這不是要我的小命嗎?“功夫不負有心人”經過我多次磨練后,終于讓教練數到了“20”才從水底控出頭來。
后面幾天,教練還教了我蛙泳姿勢:
蛙泳手臂對稱劃,桃形劃水向側下。
兩手屈腕來抓水,屈臂高時向后劃。
劃到肩下快收手,兩肘用力向里夾。
雙手平行向前伸,伸直放松往前進。
并告訴我主要的技術要領,劃水很關鍵,收手的同時雙肘迅速向身體靠攏,收手結束時大臂盡量靠向身體,兩臂不超過肩寬。
在我不斷地嘗試努力下,我終于從一只“旱鴨子”慢慢找到了靈感和要領,能游一會兒了。我為自己學會了游泳而感到無比興奮和自豪。
學游泳,讓我不僅領略了克服恐懼而獲得成功的喜悅,還品嘗了先苦后甜的滋味,真是“不經一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香!”
小學六年級學游泳的作文9
暑假的時候,媽媽把我送到煙臺游泳館學習仰泳。
我的教師叫潘紅,學習的第一天老師先給我們發了游泳帽,然后領著我們來到游泳池旁。老師讓我們坐著打水。首先,腳尖要繃直,腿不能彎曲,一會兒功夫,我的腿就就酸酸的,但我還是堅持練完了。接著,我們又站在小池子旁擺手,我最先練完。老師一下子跳到小池里,叫我也跟著跳下來,一開始我很害怕沉到水底下,不敢跳。
老師說:“怕什么,有我保護你”。我鼓起勇氣跳了下來,老師扶著我的頭,讓我用嘴呼吸,頭放下去,眼看上空。我腳一碰水就縮了回來,心也砰砰直跳,生怕沉下去。可一下來,原來水只到我的腰,我的膽子便大了起來。在教師的幫助下游了一會,可一離開教師就沉了下去,而且嗆了一口水,可不知怎的我把它給喝下去了,這個滋味真是難受。
老師又教了我一會,我看著其他和我一樣大的同學都快學會了,所以拼命練習,終于游到了終點。一天、兩天過去了,我已經能夠獨自在大池子里游了。大池子里的水足足有1。8米深,我們倆人一組來練習游泳。經過十五天的'刻苦訓練,我終于學會了游泳,我很開心。
最后一天,所有的家長都來看孩子的表演,在媽媽目光的注視下,我一躍跳進水池,用盡全身力氣,以最快的速度、最美的泳姿迅速游到終點。我的心情別提有多高興了,我終天學會游泳了,我的刻苦訓練沒有白費,這是我這段時間勤奮學習的成果。
我非常感謝潘紅老師,同時,我也深深體會到,沒有付出就沒有收獲,所以,在以后的學習中我只有更加勤奮、更加努力,才會取得更好的成績。
小學六年級學游泳的作文10
暑假里我最開心的一件事就是跟爸爸去游泳。爸爸剛告訴我,我就興奮不已,馬上拿起我的游泳衣跟著爸爸去了游泳館。因為這是我第一次游泳,出于安全考慮,爸爸給我買了一個游泳圈。
我們到了游泳池,游泳池有兩個部分:一個是淺水區,另一個是深水區。走近一看,這淺水區的水也太淺了,只漫到我的膝蓋。于是我放大膽量去了深水區,可那里的水連我爸爸的腳都踮不到底,我有點害怕,不敢下水。可是我看見與我同齡的孩子不用游泳圈就可以在水里自由的游來游去又很心動,心想:估計也不怎么難吧。我站在池邊考慮了很久,還是帶著游泳圈下去了。可游了好久卻不見進步,于是讓爸爸買了個游泳板,只要手扶著板子身體就不會往下沉。游了一會兒,我似乎找到了感覺,除下游泳圈,兩手抓著板子在水上游了起來。爸爸夸我學得真快,其實爸爸的'手一直輕輕的托著我的身體。突然,爸爸手一松,我頓時緊張起來,無意中把板子一歪,害得我喝了一大口水,還嗆的直咳嗽。我想放棄了,可在爸爸的鼓勵幫助下我又繼續游了起來。
我們大概游了一個多小時,我的游泳技術大有長進,但由于體力不支,爸爸說:“今天就練到這兒吧。”于是就結束了這次游泳。
通過這次游泳,我體會到:做任何事最終只能靠自己,不能總是依賴別人,別人的幫助只是暫時的。
小學六年級學游泳的作文11
記得去年暑假,我和妹妹剛上完大班,看到別的小朋友在泳池里快樂地玩耍,羨慕極了,也報名參加了游泳班。我們買好了漂亮的泳衣和泳鏡,終于盼到開課啦!在游泳池里,我們兩個缺乏經驗,剛游了一會兒,耳朵就進水了,嗡嗡地響,鼻子也嗆了口水,酸溜溜的,我們又難受又害怕。教練安慰我們說,初學游泳都會這樣,不要緊的。可是我和妹妹還是嚇得哭起來,不敢下水了。
一年過去了,又放暑假了,我和妹妹在媽媽的鼓勵下,決定再次參加游泳班。
我們做完熱身運動后,就小心翼翼地下水了。我們一起跟教練學在水中憋氣吐氣,這次不知怎么回事,有時耳朵、鼻子里進了水,我用手一擦繼續練習,沒那么害怕了!我暗暗地想:我們快上二年級了,膽子也大啦!我們開始學習蛙泳的基本動作,教練一邊示范,一邊耐心地向我們講解,在教練的指導下,我像青蛙似的不停地用力蹬著,戴著浮板一口氣能游三四米,妹妹也游出了好幾米。我們在水里游來游去,非常有趣,一點也不覺得累,一直堅持練了下去。
最后兩天,我們開始學習換氣,學游泳最難的.就是換氣,如果不會換氣,身體就會下沉,還容易嗆水,我們老是做不好這個動作。這時,教練托著我的身體,告訴我換氣時身體要放松,輕輕抬頭,讓嘴巴或鼻子露出水面。在教練的幫助下,我們一次比一次有信心,逐漸掌握了換氣的方法,能游好遠了。
短短的十天過去了,我和妹妹順利通過了游泳考試,拿到了結業證書,我們特別高興,因為我們戰勝了自己,戰勝了困難!
小學六年級學游泳的作文12
今天是我第一次學游泳,媽媽開著車送我去水亭游泳池跟黃老師學,我穿好泳衣,戴好泳帽泳鏡,大家都集合在一起做完熱身后才能下水。
剛開始,老師讓我們每個人沿著池邊來回走,首先老師教我們憋氣,我學著老師的示范動作,先深深地吸一口氣,然后迅速將頭鉆入水中,頓時,水灌進了我的耳朵,等我真的憋不住了在抬頭。一直反反復復地練習憋氣。接著,老師教我們漂浮,我們手抓著池邊,將雙腳并攏,身體放松慢慢就浮起來了。第一天雖然只有簡單的兩個動作,可我還是非常緊張。
第二天,老師讓我們拿著浮板用雙腳蹬出去再收雙腿站起來。我多次練習,基本上學會了。老師要求我們回家還要多練習憋氣和收腿動作。經過幾天的練習,老師教我們學習蛙泳的動作,先要記住口訣,收、翻、蹬夾,提醒我游的時候想著口訣就不會做錯了。可是老師還是說我太緊張了。很快十五節課就剩最后一節課了,老師要求所有同學一口氣游到,就只有我還拿著浮板不敢放手。
媽媽希望我能在這個暑假把游泳學會,于是讓我又跟另外一個黃老師學,他也是我的體育老師。他非常用心地把我之前學過的動作一個個的糾正,把我抱住怕我冷,非常親切地在我耳邊教我背口訣,還在我前面手把手的`教我。沒過幾天,我不知不覺居然會游了。老師還是每天讓我不斷的反復練習,到了最后一節課,我終于一口氣游到了50米,媽媽對著水中的我,微笑著向我翹起了大拇指,我心里美滋滋的。
經過一個月的努力,功夫不負有心人。我終于學會了游泳,我非常感謝教我游泳的兩位黃老師,還要感謝媽媽每天接送我學游泳。我才會像小魚兒一樣在泳池里自由自在地游來游去。
小學六年級學游泳的作文13
今天,爸爸、媽媽帶我一起去府山游泳池游泳。到了那,游泳池里已經有很多人了。藍盈盈的池水看起來特別涼爽,換上游泳衣,帶著游泳圈,我迫不及待地跳下了水。在水里,我拍著水花,和媽媽跳舞、打水仗,玩得可開心了。
爸爸游過來,對我說應該學游泳了。我高興地答應了。帶著游泳圈,我直往前游去。爸爸追上來說:“這樣游是學不會游泳的,把游泳圈拿掉。”啊!不可以帶游泳圈呀,這可不行,媽媽從來沒讓我這樣玩過水。我不肯,爸爸可兇了,一下就把我從游泳圈中拎出來。我緊緊地抱住爸爸的脖子,哇哇大哭起來。可不管我怎么哭,平時很疼我的媽媽,也只是遠遠地看著我,不幫我,就這樣看著我,被爸爸帶到了深水區。
在什么辦法也沒有的情況下,我只有服從的份了。爸爸先教我如何透氣,按著爸爸數的節奏,我練習如何換氣。接著,爸爸要我潛水。我更害怕了,我反抗、我哭,但沒有用。在這里只能聽老爸的了。我深深吸一口氣,把頭鉆到水里,只呼氣,不吸氣。爸爸為我數時間。慢慢地,我覺得在潛入水中后,只要不害怕了,人就漸漸浮了起來。
我慢慢地感到不怎么害怕了,爸爸又托著我前胸,讓我學游泳的.正確姿勢。最后,我把今天爸爸教的用在一起。太神奇了!爸爸放開手后,我吸氣、潛水、劃動手腳,哈哈,我不用游泳圈,竟然游過去了。
這時,媽媽來到我身邊,對我說:“子嘯,媽媽為你驕傲!”爸爸的臉上也露出了笑容。
雖然,我現在還不懂得怎樣換氣,還只能游5——6米遠,但我一定會努力,好好學,我想將來,我一定也可以和爸爸一樣,自由自在地在水里游來游去。
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