精選三年級優秀作文合集6篇
在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的三年級優秀作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級優秀作文 篇1
生活沒有不可能，只有不敢面對困難的人。可我的字典里，就有“不可能”這三字，但今天，我把它變成了可能。
“你好好在家里，不要出去玩，妹妹在睡覺，看著點，我要去超市。”因為自己著急著要看電視，我向媽媽點了點頭，然后把她推出了門：“知啦，知啦，我會好好看著妹妹，保證完成革命任務!”說完還向媽媽行了個標準的軍禮。可是剛打開電視機，電視的`音量卻是最高的，嚇得我趕緊把電視音量調小。然后，一股不好的預感涌上了我的心頭，果不其然，“哇--”一聲啼哭，預示著妹妹醒了!我像疾風似的跑進房間，抱起妹妹哄了起來:“哦，乖了哦……”隨后房間里就沒了聲音，一片寂靜。過了兩三秒后，房間里傳出了我的怒吼聲:“你……你這個東西……居然尿在了……我的手上!”我直接把“妹妹”降成了“這個東西”可想而知我的憤怒程度了。如果眼前不是我親媽媽懷胎10月生下來的親妹子，我真想把她一腳踹到外太空去。洗凈了手，把妹妹的臟褲子扔到洗衣機里洗，然后給她換上尿不濕，可尿不濕怎么也穿不上去，不是這里扣不上，就是那里掉了，不是那里歪了，就是這里斜了。等尿不濕穿好，都過了五分種了。雖然是冬天，但我熱得滿頭大汗，也知道了爸爸媽媽帶我跟妹妹兩個人的不容易。
隨后的半個小時里，我給妹妹，泡奶粉，逗她玩兒，和她一起玩游戲，忙得腳不沾地。妹妹哭了，我在旁邊干著急;妹妹笑了，我在旁邊跟著傻笑。在我心里，照顧我這個可以把天都捅了個洞的妹妹半個小時，是不可能的。但今天，我卻把這個不可能變成了可能，這使我心里有一些小小的驕傲。同時也認識到了爸爸媽媽含辛茹苦把我們養大的不容易。
三年級優秀作文 篇2
每當我走過舞蹈教室，看見同學們在舞臺上翩翩起舞，腳下就會不由自主的跟著節拍舞動起來，小時候學習跳舞時的一幕幕便浮現在眼前。
說真的，學跳舞挺不容易的，臺上一分鐘，臺下十年功，我耗費了很多心血和時間才把舞蹈練好，而幫助我邁出第一步的就是我的舞蹈老師。
第一天學跳舞時，什么也不會，就呆呆的看著老師和同學們跳。老師很有耐心，一邊在舞臺上做示范動作，一邊告訴我們動作要領。剛開始很新鮮，還跟著老師做，過了一會兒就不耐煩了，覺得老師像個復讀機，嗚哩哇啦個不停，真麻煩，便開了小差。好不容易熬到下課，老師又布置讓回我們回家后發跳舞小視頻，管他呢，反正媽媽又不會知道，回家吃飯才最要緊。
第二天，照常上課，沒想到老師竟然讓我們一個一個跳，眼看就輪到我了，我的心里像打鼓一樣“咚咚咚”的'跳個不停。要上臺了，我低著頭，不敢看老師和同學，慢騰騰的走到舞臺中央。因為我上課沒有認真練習，下了課有沒有復習動作，所以做第一個動作時就出了洋相，惹得大家哈哈大笑。看著笑得東倒西歪的同學們，我的臉刷一下就紅了，一直紅到脖子根兒，頭更低了，真想找個地縫鉆進去。
“大家安靜點兒，誰都有第一次，老師剛開始也跳不好呢”老師制止了同學們的哄笑，蹲在地上，拉著我的手說：“別害怕，你才第一次，已經很不錯了。跳舞不是一朝一夕的事，需要大量的練習，但是前提必須要認真，肯吃苦，能堅持，不能三心二意，投機取巧。”我抬起頭，看著老師，堅定地點點頭。
從那以后，我每一節課都特別認真，不在東張西望，心猿意馬。緊緊盯著老師的每一個動作，聽著每一個口令，牢記每一個動作要領，扎扎實實完成每一次舞蹈演練。現在，我學習跳舞已經很多年了，大大小小的節目表演也參加了很多次，每一次站在聚光燈下，聽著音樂起舞，都感覺自己像天使一樣美麗。
我知道，未來的路還很長，只要堅持下去，我一定能在自己的生命的舞臺上，舞出美麗人生！
三年級優秀作文 篇3
春節將至，我們當然少不了要放鞭炮，可是近段日子霧霾嚴重，所以學校規定讓我們不放鞭炮，可是要不放鞭炮也是很困難的。
春節那天，我和爸爸媽媽來到了鄉下去過年。一到鄉下我便和哥哥玩了起來，過來一會兒，我哥哥說要去買些東西。當哥哥把東西買回來時我瞬間傻眼了，原來哥哥買了許多鞭炮，想起學校的規定，我立刻跟哥哥說：“我不玩鞭炮，你自己玩吧”哥哥說：“你真的不玩？可好玩了。”我立刻奔向電視機，讓我不玩鞭炮。
雖然第一天我沒有玩，但到了第二天我還是忍不住了。那天中午，哥哥又買了許多鞭炮。哥哥問我：“玩不玩？”我說：“不……不玩”哥哥說：“你不玩我可要玩光了。”當我看見哥哥玩了一個又一個鞭炮時，我也忍不住了，拿起旁邊的鞭炮也開始玩了起來。我把鞭炮仍的'很遠，差點扔進了別人家的屋里。當我和哥哥玩光所有鞭炮時，我想起了學校的規定，可真不該玩鞭炮啊。
不放鞭炮咋就這么難？看來我們是改不了這個陋習了！
三年級優秀作文 篇4
鐘表還是那個鐘表，時間還是那個時間，人啊還是那些人——
但是，快看！天昏黃了、陰黑了！亂風沖擊著你的衣襟—枯枝敗葉隨風舞，黃草凋花伴人行！聽！轟隆隆的雷聲從遠方的天國顛簸過來，震撼你!吸附你!吞噬你！快鞭般的閃電舞起來了!烏云滾滾，熱浪破散—屋里的書蟲呀！快出來!讓這急促的雨點洗刷你煩躁的心！
晶瑩的珠子連綿不斷!誰能給我一只沒有世塵的圓杯，讓我接下一份放縱的純真，用心珍藏！
雨珠瘋狂地敲擊著干裂的黃土地，越發不可收拾；越來越多，越來越響，越來越猖獗了！
揉一揉盯厭了黑板雙眼，捏一捏聽慣了粉筆嚓嚓的耳朵；看看這密如牛毛的雨鏈，聽聽這亂而有章的節拍！千百萬的勇士將生死置之度外，鳴著整齊的`陣鼓，喝著震耳欲聾的號子，沖破烏云，直奔過來？！懦弱的土地嗷嗷直叫，英勇的戰士愈戰愈猛！
晃眼的閃電，是刀光！是劍影！在眼際飛過，那雷聲便霎那間沖到耳邊！
聽啊！看哪！寫不出的，這是雨的壯歌！
狂雨善謀通兵法，暗度陳倉悄襲頰！這是雨的壯歌！
三年級優秀作文 篇5
你們敢跟老師對著干嗎？我猜你們一定不敢，可這節課我們光明正大的和老師對著干，而且老師還很歡迎，因為我們正玩著游戲對著干。
對著干的游戲規則很簡單：老師說“站”你就坐，老師說“舉手”你要抬腳總之，老師說什么，你做的動作就和老師說的.不一樣，做錯或反應慢的人要自覺走上講臺。
我們試完了一下，老師喊：“站”，我和好幾個同屁股像裝了彈簧，一下子站了起來，很顯然，我們淘汰了。
游戲正式拉開序幕，我很緊張，心都提到嗓子眼了，生怕會聽錯，等老師說“坐”，我們便齊刷刷地站了起來，老師又趁我們得意時，快速的說：“哭”，我們有很多人哈哈大笑，可有一兩個同學以失敗告終。這時，老師出了一個殺手锏，“左手摸右耳！”我們頓時懵了，完全沒有方向感，只有三個人做對我在心里默默給他們點贊，錯的人都看了，一計不成，再生一計。有兩人做錯了，勝利者是羅招豪。
這個游戲真有趣，教室里的笑聲一浪高過一浪，教室都成了笑聲的海洋。
三年級優秀作文 篇6
家有火山，高度1米有余2米不到，重達百斤左右，體積嬌小玲瓏。不過大家可不要小瞧這座“嬌小的火山”。雖然很小，但是爆發力超強。(開篇設置懸念，吸引讀者注意。讀第一段讓人想起《小王子》中小王子的星球上就有一座體積小的火山。語言簡潔。第一段最后的一句話點出下文重點寫“火山”的爆發力。)
我還沒說完，濃濃的巖漿已經呼嘯著朝我撲來：“今天的作業你做完了沒，又在玩了!”
“今天上午李陽來找我之前，我已經把數學和英語寫完了，才去玩的!”我趕緊解釋。
“拿來!給我檢查下!字寫得有點丑，還錯了一個字!”眼看要平息的巖漿此時又被激起。
“你看，你自己看看，香蕉的蕉都能寫錯。”此時的“火山”愈演愈烈，都能聽到噼里啪啦的著火聲。
“寫字的時候，太心急了!”我低著頭，小聲地說。
“寫字的.時候，不能圖快，要認真寫，聽見了沒?”媽媽嚴厲地說。
說到這里，大家就可以猜到這個“火山”是誰了。是的，她就是我的媽媽——短短的頭發，像一個大蘑菇，圓圓的腦袋中隱藏著巨大的智慧。一雙迷人的丹鳳眼，看上去炯炯有神。
“火山”有時也會處于冰凍狀態，出現溫柔的一面。比如我考試考了95分以上，“火山”就會很開心;比如我生病了，“火山”就會為我擔心這，擔心那……這時的“火山”可是最溫柔的了。
為了能讓這座“火山”長期處于休眠狀態，我以后一定好好學習，天天向上!
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