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【精華】四年級同桌的作文匯總十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的四年級同桌的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級同桌的作文 篇1
同桌的你我的同桌有一雙水瞇瞇的大眼睛,有一個甜蜜蜜的嘴巴,有一頭黑乎乎的頭發(fā),還有一張白嫩嫩的臉。你們知道她是誰嗎?她就是我的同桌——許玥。
她天性溫柔。而且她對每個人都很溫柔。曾經(jīng),我看見別人無論是打她,還是對她叫喊。而她的臉上卻露出對不起的樣子。她總說:“對不起,我不是故意的!倍鴦e人也總是被她的真誠而打動!對方也回答道:“沒關(guān)系,我也不應(yīng)該暴力的`對你!辈灰粫䞍阂粋麻煩就解開了?窗,微笑的力量是多么的強大。有時候,她也很幽默。她每次都準(zhǔn)備好了笑話跟我講,我覺得她就像一本笑話故事大全一樣。
有一次,我把她新買的梳子弄壞了!但是他卻笑著對我說:“我的夢想就是擁有這個梳子一整天,你還真讓我擁有了一整天,謝謝你。”看吧,幽默的力量是多么的強大。她也很喜歡幫助別人。有一次,我們班有位同學(xué)骨折了!她每次都主動動身扶她上下樓梯。不僅僅是這一件事她這樣主動地去幫助別人。在班里,許多垃圾都是她主動幫值日生打掃得的。這讓我想到一句話:“利人者人必從而利之”。
這就是我的同桌,我要像向她學(xué)習(xí)。我也要多幫助他人和尊敬師長,從現(xiàn)在開始我要更加努力的好好學(xué)習(xí),天天向上!
四年級同桌的作文 篇2
我的同桌是一個好學(xué)生,她有著和我們不同的頭發(fā)像兩片葉子一樣,她有一張小小的嘴巴和一雙水靈靈的小眼睛,笑起來像柳葉一樣,讓人看了非常喜歡。
一次她跑起步來,我都看呆了,我好像對她有了朋友的感覺,我就在那里說:“過來,我跟你說一件事,我們做好朋友吧?”她說:“好!”
我就和她一起玩了,比如跳繩,跑步這些。我是真的`好喜歡我的同桌。
她是個女生,就這樣我們過了一天。
一天,三天,五天……到了星期六,我們?nèi)チ巳f達(dá),她喜歡那種辣的食物,我也喜歡,我就問她是什么星座,她說金牛座。聽說金牛喜歡錢,而我的星座喜歡花錢,我覺得我們是相似的。
我是天蝎座,她是金牛座,一次,得知我們的星座之間沒有緣分,有可能以后不能再和她見面了。我的好朋友喜歡我,我還是相信我們以后有可能還是會見面的。我們分開的時候去吃了一頓朋友餐。
我的同桌就是這樣的一個女生。
四年級同桌的作文 篇3
課堂上,一個女孩正在專心致志地聽課,幾次回答問題都讓老師點頭稱好,不用看,我便知道,她一定是我的好友兼同桌——樓力尤。
她的學(xué)習(xí)可以說是與我不相上下的了。在學(xué)習(xí)上,我們你追我趕。你看,上課了,老師剛提出一個問題,她便把手舉得很高,一看這勢頭,我一點兒都不示弱,也將手舉得很高。于是課堂幾乎成了我倆的.“比賽場”了,一點兒也停不下來。“叮鈴鈴”下課鈴打響了,我們終于安靜了下來,可還是有些意猶未盡呢!背課文時,如果她背得很流利,我也絕對不會打一個疙瘩,暗暗與她較勁哩!
說來也巧,我們倆不僅成績不相上下,而且愛好也很同雷呢!我們倆最大的樂趣便是看書,而且都喜歡看歷史書。于是閑暇時光,我們都愛捧著一本書,靜靜地坐在那里研讀。然后今天探討《史記》;明天研究漢朝故事;后天尋找《三國演義》里的故事與真實歷史里不同的情節(jié)。我的這本《漢武帝》看完了,便與她換《湯小團(tuán)》讀,我們呢,盡可能用有限的資源去讀更多的書。
我們的關(guān)系也是很不錯的喲。就象上一次,她在讀國學(xué),覺得很不錯,便推薦我去,于是遇到不懂的地方,我們互相交流、推敲出最正確的答案;在一起學(xué)奧數(shù)時,我也絕對不會因為自己好點,她差點兒而看不起她,而會主動去幫助她,讓她與我一同進(jìn)步。
尤,我的同桌,希望我們的友誼能夠天長地久,越來越甜!
四年級同桌的作文 篇4
我的同桌叫趙子墨。
他長得很帥,短短的頭發(fā),一閃一閃的眼睛像一塊藍(lán)寶石。彎彎的.眉毛像個月牙。潔白的牙齒像一個個鋼琴上的白鍵。紅紅的臉蛋像一個紅太陽。他學(xué)習(xí)很努力也很優(yōu)秀。
記得一個下午,剛上數(shù)學(xué)課老師就讓我們做題。我拿起鋼筆寫了起來,過了一會兒,我遇到一個難題,左思右想怎么也做不出來。心想:還是等到下課向老師請教吧。而我的同桌卻不是這樣,只見他仍然認(rèn)真地思考者,眉頭緊鎖。有了思路之后馬上就在演草紙上演算。這樣過了大約十分鐘時間,他終于算出來了,看著他開心的樣子,我真替他高興,也真心地佩服他。
還有一次數(shù)學(xué)課上,天氣悶熱。教室里的電扇也起不上一點作用。同學(xué)們都歪歪扭扭地坐在教室里聽課。估計認(rèn)真聽課的沒有幾個人,而我的同桌就是其中之一?煜抡n時老師布置了幾道作業(yè),可能是老師考慮到天氣比較熱的緣故,專門交代,有興趣的同學(xué)可以做一下。聽到這句話后,同學(xué)們都一窩蜂地跑到外邊涼快去了。我也同其同學(xué)一塊兒去玩了,過了好大一會兒,我想同張子墨一塊玩,但怎么也找不到他。難道他在教室做題?我進(jìn)到教室一看,果然看到他一個人坐在座位上認(rèn)真演算著。
這就是我的同桌,努力學(xué)習(xí)的趙子墨!
四年級同桌的作文 篇5
我的同桌王祎彤,我認(rèn)為,他是我們班特征最多的一位。他的頭是全班最小的,個子還算高,皮膚黑不溜秋的,麻繩一樣瘦,小小的杏仁眼,小鼻子,他的嘴不是太紅,總是說出一些奇怪的日語。現(xiàn)在,我要公開一個秘密,他的外號為什么叫小耳朵彤彤。他的耳朵小,就叫小耳朵,至于彤彤就是依據(jù)動畫片里的圖圖改的啦!這個外號跟他有著密切的關(guān)系。他的.密功就是臉上的任何器官都不動,就只動耳朵,這就是傳說中的動耳神功!
在一次數(shù)學(xué)課上,老師要發(fā)數(shù)學(xué)期中卷子,他緊閉著眼睛,一點兒都不敢看自己的數(shù)學(xué)成績。他的卷子發(fā)下來了,張皓翔說了一句:呀,你考了96分!他聽成了99分,于是睜開眼一看,!我考了96!后來他大發(fā)雷霆,把卷子握成了一團(tuán),又用筆袋砸,我說:有人的羊癲瘋啦!
這就是我的同桌王祎彤。
四年級同桌的作文 篇6
我的同桌長著一雙水靈靈的眼睛,微微向上翹的鼻子,看上去眉清目秀的,但是他的所作所為卻讓我感到討厭。
他老是上課說話。比如今天早上的語文課,老師讓我們先預(yù)習(xí)課文,他一直和前桌在講話,還不時罵我,常言道“忍無可忍,無需再忍”。我想:自己也身為一組之長,怎能由他如此放肆呢?便去阻止他,他瞟了我一眼,漫不經(jīng)心地說:“你是誰呀你,管得著我嗎?”我心里的無名火“噌”的一聲便上來了,我拉來了師曉萱對他說:“師曉萱是班長,總能管住你吧!”“不就是聊了兩句嗎?有什么了不起的。”說著才慢吞吞的`拿起書,還忘不了諷刺我兩句,“被別人淘汰的人(因為競選班長我沒競選上),有本事你去做班委!睔馍肺乙。
他不但是個說話王,還是個貪小便宜王。
每次上自習(xí)課,他總要想方設(shè)法地用我的東西。就那今天來說,上自習(xí)課時,我們正在埋頭做作業(yè),他卻要用我的橡皮,我十分納悶,但也沒有想太多,便把橡皮借給他了。后來我無意中抬頭一看。!原來他用我的橡皮把他數(shù)學(xué)書封面挨著擦了一遍,他的書干凈了,我的橡皮缺少了一大塊,攤上這么個同桌,真倒霉。
唉!什么時候才可以把我們調(diào)開呢?我一刻也不想和他同桌了。
四年級同桌的作文 篇7
我的同桌,是一個男孩,叫馬世豪。
他有點黑,單眼皮,烏黑的頭發(fā),櫻桃小嘴,大眼睛,笑起來還有一對酒窩,好看極了。他還非常大方!
有一天,我和同桌馬世豪一起去植物園玩,我們到了植物園。首先,我們做了我們兩個的標(biāo)志性動作。做完后,我說:“馬志豪,咱們?nèi)ツ睦锿妫俊瘪R志豪說:“咱們?nèi)ネ婧1I船吧!”我害怕的說:“有點害怕吧!”他說:“沒事。”玩完以后,正當(dāng)我準(zhǔn)備付款時時候,阿姨說:“錢已經(jīng)付過了。”
我們又去玩體能樂園,我們玩得很開心,有滑索,有走鋼絲,好玩極了。
我的爸爸媽媽來接我們了,來接我們一起去吃飯,馬志豪是回族,我們要找一家回族飯店,可是當(dāng)時正好是回族的開齋節(jié),找了半天沒有一家回族飯店開門的。最后我們只好去了他家的飯店吃飯,而且沒有要錢。
像這種大方的人交朋友會越來越多,我以后要向他學(xué)習(xí),小氣的.人是交不到朋友的。
加:在植物園,后來我們又去劃船,我們劃了很長時間,結(jié)束了,我付了30元錢,證明我也非常大方。
四年級同桌的作文 篇8
我馬上就要上四年級了,跟很多同學(xué)都同桌過。其中我印象最深刻的同桌便是趙雙鳴。
二年級時,我們倆不僅是同桌,而且還上了同一個午托。
他的個子高高瘦瘦的,看上去有些單薄。他的眼睛最有特點,看上去總是那么炯炯有神,要人一望就想給他說話,只是他平時又不太愛說話,每次說話前他都會先露出淺淺的笑容。
他對人非常友好,總是默默地幫助別的同學(xué)。每天放學(xué)他都會很安靜的'走在隊伍里,認(rèn)認(rèn)真真地跟著放學(xué)的隊伍去午托。他對自己喜歡的東西非常有耐心,記得有一次為了等到看一本漫畫書,他居然在午托整整等了兩個小時。
在課堂上,我們倆都很安靜,也不招惹別的同學(xué),我們倆最開心的事就是每天早上告訴對方昨天放學(xué)后發(fā)生的趣事。
我們倆總喜歡一起看書,一起玩耍,一起比成績,當(dāng)然更多的時候是相互幫助。如果能夠一直這樣下去就好了,可是,后來他轉(zhuǎn)校了。
在轉(zhuǎn)校后的一年多時間里他是不是還記得我?
可是我一直記得他。
有時我就想,如果上完了小學(xué),我們會不會在初中再見呢?又不知那時的我們都會變成什么樣子?
四年級同桌的作文 篇9
我的同桌叫李思萌。我對她的第一印象是她長的很漂亮,也是一個能說會道的小姑娘。
她長著一張橢圓的鵝蛋臉,下巴尖尖,笑起來,臉上就會出現(xiàn)兩個可愛的小酒窩。他喜歡扎著馬尾辮,兩條淡淡的柳葉眉,一雙水靈靈的大眼睛,小小的鼻子,一張櫻桃小嘴。看起來特別機靈。身材很苗條,飯量不大。她還有一雙靈巧的小手,手工做的漂亮,字寫的.也非常棒。
有一次,我和李思萌相約去書店看書,她給我推薦了許多好看的書籍。書店里人來人往,我在找書的時候被一個小胖子給撞翻在地,李思萌趕緊跑過來吃力的把我給拉了起來,還幫我拍掉身上的浮土,真是我的好朋友。找好了要看的書籍,我倆找到一個相對安靜的地方坐下來開始看書。
看了一會兒。我開始左顧右盼,有點分心。只見李思萌正專注的沉醉于書中:時而眉頭緊縮;時而張大嘴巴;時而又眼含笑意;我好敬佩她的專心和自控力。心里默默的告訴自己一定要向她學(xué)習(xí)。
院子里小朋友流行玩平衡車,我沒有,李思萌有一輛。她總是大方的借給我,并且認(rèn)真的教我怎么騎:如何前進(jìn);如何后退;如何拐彎;并且耐心告訴我安全事項。認(rèn)真的像個專業(yè)的小教練。
李思萌是一個如此大方熱情,善良細(xì)心的好同桌,一輩子的好朋友。你是不是也想和她做朋友呢?
四年級同桌的作文 篇10
我有過好幾個同桌。通常在我的記憶里,同桌給我的印象就只不過是在一起相處一段時間;畫條三八線;過后又換一個新同桌罷了。甚至現(xiàn)在有的連名字都忘了?蓛赡昵暗哪莻同桌,發(fā)生的那件事,我真的忘不掉。
那是兩節(jié)自習(xí)課,老師們都去開會了,沒人上課只好上自習(xí)。我拿出作業(yè)本把作業(yè)都寫完以后,又從書包里拿出了我的筆記本和課本,打算接著溫習(xí)功課。這時,同桌剛回到教室。我同桌遲到成性,大家也沒怎么看他。我剛翻開筆記本,同桌說:“你的作業(yè)都寫完了嗎?”“寫完了啊,”我答道,“有事嗎?”“太好了,快借我抄抄!薄笆裁?你要抄作業(yè)?那平時你的作業(yè)是怎么完成的?”“你別管以前的了,快點,作業(yè)拿來!”“為什么要抄?”“晚上要去吃火鍋逛街,沒時間寫!”“沒時間?你確實沒時間。我就住你家隔壁,昨天大半夜的'你打游戲的音樂我都聽的一清二楚,一直聽到半夜。你確實沒時間!”“快拿來!不然就晚了!”“不行,你還是忙著吧。我還要溫習(xí)功課!蓖赖恼Z氣越來越不耐煩,后來看到我不肯,只好做罷。同桌一邊假裝寫著作業(yè),一邊用余光掃著其他同學(xué)。我沒怎么搭理他。誰知道他抄不到我的竟去抄別人的!瞄兩眼張三的,又偷偷看兩眼李四的。我徑直走上講臺,直接扯掉了同桌在榜上的星星。其他同學(xué)一看,立刻小聲議論起來“你看,這才是班長大人,干事就是快準(zhǔn)狠!薄安焕⑹菛|方不敗教主!對這種人就該無情!”同桌見狀,臉紅到了脖子根。
我同桌雖然與我不算是“閨蜜”,但和我交情也挺不錯。我真沒想到,我的同桌會做出這樣的事情!這在我的同桌生涯中,也應(yīng)該是最難忘了的吧。
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