【熱門】四年級作文合集7篇
在現實生活或工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的四年級作文7篇,希望能夠幫助到大家。
四年級作文 篇1
音樂,是美妙的,是神奇的,像語言一樣表達著我們的喜怒哀樂。然而在眾多音樂中,我卻獨鐘于二胡所奏出的弦之樂。這還得從今年的六一兒童節說起。
那時,我們學校組織了一個樂團,領奏的是一位拉二胡的.姐姐,當她拉響了二胡名曲《賽馬》時,全場震驚,熱血沸騰,我甚至感覺身臨其境,就好像我自己騎了一匹駿馬,奔馳在遼闊的大草原,無憂無慮。周圍,萬千匹駿馬和我一起飛馳,耳邊的風呼嘯而過,當下,我就下定決心:我也要學二胡。
一回家,我興奮地給媽媽說了這件事,媽媽吃驚地瞪著我,直截了當地說:“你怎么會想到學二胡呢?二胡的聲音像鋸木頭一樣,太難聽了,不行!”說完,頭也不回地走了。我委屈地站在原地,不知所措,此時,耳邊又響起了姐姐精彩的二胡聲,我又打起了精神,去找爸爸,鄭重其事的表明了我學二胡的決心,原由和好處。最后,在我和爸爸的軟磨硬泡下,媽媽終于答應了,此時,我興奮極了,手舞足蹈,好像耳邊響起了二胡獨奏《野蜂飛舞》,而我就像其中的一只小蜜蜂,在空中飛來飛去。
終于等到上課了,一小時的課程,我竟然覺得時間過得飛快。回家練習時,我本以為非常簡單,開始勁頭十足,可是拉了一會,我就覺得手酸了,指頭也不靈了,簡直就是臂酸手疼,而且,松香飄的到處都是,嗆得我老咳嗽,最重要的是,聲音真的和鋸木頭的聲音一樣,我自己都聽不下去了,恨不得立即把它扔掉,真是悔不當初呀。可此時,我的心底仿佛有一種聲音在嚴厲地對話:“好不容易得到的機會,怎么能放棄呢?”是啊!我怎么能放棄呢?就這樣,過了幾天黑暗的日子,我居然堅持了下來,真是不經寒徹骨,怎能聞花香啊?我的第一首二胡曲《郊游》終于被我有模有樣的拉出來了,太不可思議了,連一直不支持我學二胡的媽媽,都開始哼起了《郊游》的調了。此刻,我們家洋溢在音樂的海洋之中!
小小的二胡,細細的弦,為我打開了音樂的大門,牽著我走進了音樂的世界,它的美妙,它的神奇,讓我的生活更加絢麗多姿!
四年級作文 篇2
那是一個秋高氣爽的日子,陽光溫柔地撫摸著大地,一大早,四年級的同學們在老師的帶領下到鄉村,開始豐富有趣的.學農之旅。
下午,教官領著大家來到一片番薯地,大家扛起鋤頭,挽起褲管,一起沖向田地。“來呀!”幾個男生大聲喊道。不過一會兒,我們便投入到挖番薯的樂趣中,同學們三三兩兩聚在一起,大家說說笑笑,還發現了許多稀奇古怪的小昆蟲!幾個男生還把蟲子放到別人手里、頭上,還嘻嘻哈哈大聲笑著,玩著惡作劇……一個個紅薯娃娃都已被“捉”了出來,頭頂紅紅的,還頂著一頂“綠帽子”,身上圓溜溜的,好像一個又一個“小胖子”出現在我們面前。
漸漸地,天黑了下來,大家歡聲笑語地抱著自己的戰利品走了出來。褲子上、衣服上、甚至臉上、頭發上都沾上了泥巴,幾個人還把身上的泥亂甩到別人身上,一副樂呵呵的樣子。
半天下來,有趣的挖番薯給我們帶來了美好的回憶,身上雖然臟兮兮,可是這一段挖番薯的體驗,至今都讓我們記憶猶新……
四年級作文 篇3
“Hi ,小凱,你知道我剛才跟誰聊天了嗎? “ 魔鬼 ” 老師啊!她剛才正問我學習情況呢,這不,她剛剛有點事先下線了。 ”
“ 呵呵,我也正想告訴你呢,她剛才也問我了,還問起了別的同學呢,問小紅她爸身體怎樣?問小亮學習趕上去了沒有?問小斌媽媽還重男輕女嗎?幸好,我背書已經超過別人了,否則,我都不好意思面對她了,哎,昨天做夢又夢見她。她現在在新學校教一年級,很忙,我們星期天去學校看她,好嗎? ”
“ 就你記得她?我們同學早約好了,就星期天去看她,剛想和你說呢,哈哈。 ”
“ 哈哈,就是,心有靈犀一點通啊! ”
“ 魔鬼老師? ” 一聽到這個魔鬼老師,我們同學的話就特別多,往事也會一幕幕不由自主的出現在眼前 .........
那是小學一年級新開學時,我們坐在教師里忐忑不安的等著新老師來上課,一位姐姐老師出現了,她,身材婀娜多姿,一頭烏黑亮麗的披肩長發,整齊潔白的牙齒,再加上一身精致的連衣裙,真像是仙女下凡,翩翩起舞。這時,不知哪個調皮鬼說了句: “ 哎,真美啊,真像魔鬼仙女老師。 ” 老師也聽到了,只見她嫣然一笑,甜美極了,小朋友們也都笑了,霎時,教室里氣氛活躍起來了。魔鬼老師的外號也由此而生。
在接下來的一段時間里,我們都不約而同的感覺到,魔鬼老師確實有魔法。她帶領我們遨游在知識的海洋里。我們一會兒來到鐵馬秋風的塞北,一會兒來到草長鶯飛的江南,一會兒來到 “ 橫看成嶺側成峰 ” 的廬山,一會兒又來到 “ 一覽眾山小 ” 的泰山。
她就像一位魔鬼天使,深深的吸引著我們,使我們感覺到書中的神奇,感覺到課間的短暫。
生活中,魔鬼老師更擁有 “ 魔鬼 ” 的`火眼金睛。誰生病了,她會問長問短;誰同學之間有矛盾,她都會及時化解;誰家里有困難,她都會送上愛心。我們同學的一舉一動,都逃不過她那神奇的眼睛。
這下你該知道我們的魔鬼老師了吧?!噢,忘了告訴你,她姓傅,今年 25 歲。
別忘加魔鬼老師好友哦,這樣你會一生收益無窮的。
四年級作文 篇4
11月25日早上,我從一份資料上看到了一組有關紙的驚人數據:一張紙,你將它折疊二十七次,他就會有一座珠穆朗瑪峰那么厚!看完后,我驚訝得目瞪口呆。假設那張紙有一毫米厚,一乘以二,那就等于二;再乘以二,等于四;再乘以二,等于八;再次乘以二,那就等于十六……依次乘以二,再乘以二,乘了二十七次后,我算出了一個驚人的結果:13421.7728。也就是說,那張折疊了二十七次的紙有一萬三千四百二十一點七七二八米那么厚!而珠穆朗瑪峰也只有八千八百四十八米高啊!從這件事,我也聯想到昨天……
昨天,我去我家附近的大商場里去批發小番茄,當然,這也是瘦小姑之托,我才會去做這件事。
到了大商場,我找到了批發區里的'小番茄。我看了看標價:五元錢一斤。(連筐)于是,我就去收銀臺那里稱了稱,共有七斤,我付了三十五元錢,立刻匆匆忙忙的趕回家了。
回到家的路上,我看見有幾個小販也在賣小番茄,便順路問了問價格,六元錢一斤。“還是我買的便宜多了”我美滋滋的想,加快了回家的步伐。
回到家后,我把里面的小番茄全部倒出來,把筐放到秤上,發現竟有兩斤。我心想:這樣好像就不值了吧?我得算算。
我總共買了七斤,除去筐,凈重就只有五斤。再用總價除以數量,那單價就變成了七元錢一斤啊,再加上買得太多了,一時又吃不完,之后肯定會爛掉一些,除去爛掉的,那就太不值了!還不如在小販那買呢!我懊悔不已,只得垂頭喪氣的把“戰利品”交給了小姑。小姑并沒有責怪我,而是鼓勵我下次買東西先算算。
生活中到處都有數學。只要你留心就會發現。
四年級作文 篇5
“光陰似箭,日月如梭”轉眼間就到了20xx年。
在一座城市的某一個學校里,有一間電腦教室,為什么叫電腦教室呢?因為這個房間都是有“電腦”控制的。
電腦教室里有兩臺電腦,一臺是觸摸屛的(76英寸),一臺是立體版的.(186英寸)。
如果有了這兩臺電腦,老師們、同學們都可以放松一下,觸摸屏:老師只要在電腦輸入多少課,它就會自動備課,例如:29、呼風喚雨的世紀,這樣就OK了!老師上課時只有輕輕一觸動,所有關于這課的相關內容,相關資料都會在短短的幾秒鐘顯示出來。
立體版電腦:老師上課時可以將資料放大,讓同學們看的更清楚一些,這樣,同學們還可以看著美麗的圖片,讓我們增長知識的資料上課了!立體版電腦還有一個功能:備課,不,是電腦中的機器人備課,只要老師一喊下課,電腦中的機器人會自動蹦出來,幫同學們整理書包,以及拿出下節課要用的書、本、學習工具等,這樣同學們也可以多放松一下,多休息一下大腦,準備迎接下一節課的到來。
“浪費別人的時間等于謀財害命,浪費自己的時間則是慢性自殺”請大家和我都不要忘記這句話,讓我們珍惜時間,不要浪費自己和被人的時間,早點兒讓電腦教室誕生吧!
四年級作文 篇6
今天在課堂上,老師一看到湯姆的作業本就大發雷霆,他忍著怒氣把湯姆叫到講臺前,語重心長地說:“湯姆,你作業怎么做得這樣糟糕?回去讓你父親簽名,看他怎么收拾你!”湯姆的腦袋耷拉得像打了蔫的.茄子,他甚至聽到了下面同學的嘲笑聲,湯姆心里很沮喪,這可怎么辦啊,如果爸爸看見了,還不把他打得皮開肉綻?
放學了,湯姆垂頭喪氣地先前走著,邊走邊想對策,不一會兒就想出了一條“詭計”,他趕忙跑回家,漫畫《父與子》改編。一進門,就故作鎮靜地對爸爸說:“爸爸,咱們玩一個游戲吧,我先給您做一個示范,小學生作文《漫畫《父與子》改編》。”說著他放下書包,找來一條圍巾蒙住眼睛,拿起筆摸索著在紙上練習自己的簽名。他邊寫邊問爸爸:“爸爸,你看我的簽名怎么樣啊?你不行吧?”“這有什么呀!”不出所料,爸爸上當了。說著他摘下湯姆眼睛上的圍巾,蒙在了自己的眼睛上,也學著湯姆的樣子趴在地上練習簽名。湯姆抓住機會,躡手躡腳地走到書包前,取出自己的作業本,小心翼翼地放在爸爸的面前,爸爸還蒙在鼓里繼續寫呢!等爸爸簽完了名,湯姆又迅速把作業本收回書包里。
看到大功告成,湯姆如釋重負地說:“爸爸好了,游戲可以結束了。”爸爸摘下圍巾,對著簽名自我欣賞起來,看著看著,有點納悶,自言自語地說:“我明明簽了四個字,怎么只剩三個了?”看著爸爸丈二和尚摸不著頭腦的樣子,湯姆得意地做了個鬼臉。
四年級作文 篇7
我是村邊的一條小河,繞著村子緩緩地流著,一群群魚兒在我的懷抱里快樂地游來游去,清清的河水倒映著藍天、白云、嫩草和綠樹。岸邊五顏六色的花兒張開了一張張笑臉,成群的蜜蜂、蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
可是,我漸漸地變了。清清的河水變得烏黑、渾濁,水面上飄滿了各種生活生活垃圾,很遠就聞到難聞的臭味,昔日的小花、嫩草不見了;蝴蝶、蜜蜂不辭而別;花兒收起了笑臉;就連我朝夕相處的.朋友——小魚、小蝦也不見了。
一天,一群紅領巾來到我的身邊,看到我難堪的模樣,他們立即行動起來,利用課余和節假日清理垃圾,積極向人們宣傳環境對人類生活的重要性和保護環境的必要性,并在我的身旁豎起標語牌“保護環境,人人有責”、“愛護小河,就像愛護你自己!”
新農村建設的春風吹到我的身邊,村民們在村領導的帶領下,紛紛行動起來,村民走出家門,對村內主干道、路邊溝、排水管道進行清理,并將主干道兩側柴草、垃圾等進行清運,長期堆放的大量生活垃圾、建筑垃圾也進行了集中清理。
在大家的關心下,那些環境意識淡薄、不斷往我懷里倒垃圾、潑污水的人主動加入了環保隊伍;只圖眼前利益,把有毒的廢水排泄到我身邊的工廠現已安裝了污水處理器;河水治理后,政府投放了大量的魚苗……
瞧,如今的我多像一個打扮得花枝招展的姑娘啊!花兒又張開了笑臉,蜜蜂、蝴蝶在我的身旁翩翩起舞,魚兒在我的懷里快活地游來游去。
我堅信:我的明天一定會更美好!
【四年級作文】相關文章:
六一四年級作文03-02
四年級的作文08-24
四年級作文08-26
四年級作文08-28
四年級作文08-28
[經典]四年級作文08-29
四年級作文08-30
四年級作文[經典]08-30
四年級作文08-30
四年級的作文【經典】08-31