小學二年級作文合集6篇
無論在學習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的小學二年級作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學二年級作文 篇1
我家有很多棋:圍棋、象棋、跳棋、五子棋,我非常喜歡和爸爸媽媽一起玩兒,因為下棋的樂趣真是太大了。
媽媽說,常下棋的孩子會更聰明,還經常和爸爸一起陪我玩兒。有時,我三繞兩繞,輕而易舉就吃掉媽媽的一大片棋子,我就開心得不得了;有時,我小心翼翼,也抵擋不住爸爸的進攻,我就急得直叫救命。經過數次拼殺,我總結出成績如下:媽媽五子棋下得厲害,爸爸象棋最厲害,我下圍棋最厲害。
我問媽媽,為什么每個人都會有一樣玩得最好,媽媽說,這就像每個人都有長處一樣,你哪種棋玩得好,就說明你在這方面的思維是正確的',是值得別人學習的。
通過下棋,我和爸爸媽媽有了很多共同語言,我們可以一起討論下棋的方法,分享贏棋的樂趣。我也知道了做人要謙虛,不能只看見自己的長處,更要學習別人的優點。
你想體味下棋的樂趣嗎,那就快來我家和我一起下棋吧!
小學二年級作文 篇2
隨著時代的發展,科技也在飛速地前進。我,已經成了一位大名鼎鼎的科學家。這不,我已經研制出了一種多功能汽車,讓我給你看看它吧!
它的車身是用一種特殊的材質制成的,十分堅固,怎么敲也敲不破。車前有一個大燈,能射出非常閃亮的光。在車身上有一個自動門,遇到車主人就會自動開門,如果是陌生人來的`話就不會開,因為門上裝著一個紅外線掃描儀,它只會檢測到你用車載電腦設置的人。車上面有一層鋼化玻璃,從外面看不到里面,但從里面看外面能夠看得非常清晰。
在駕駛艙內,有一個超大的GPS定位系統,只要在地圖上面點出你想要去的地方,它就會自動帶你去。如果在陸地上堵車了,只要點一下藍色按鈕,它就會展開翅膀,向天空飛去。如果有恐高癥的人,可以按一下綠色按鈕,輪子就會收起來,沖向水面,變成一條船。
現在你可能要問了,全球變暖現象這么嚴重,你這么高級的車子,排出的有害氣體肯定會增加,不是加快了全球變暖的腳步了嗎?
我會回你一句:“沒關系!”因為我用的能源是太陽能,排出的可是氧氣,只要曬上一個小時,電量可以用上一個月呢!
“哈哈!”我大笑起來,“我的發明肯定能震驚于世的,趕快把這個發明給推銷出去!”說著我便點開了電腦……
小學二年級作文 篇3
端午節我和爸爸媽媽一起去外婆家過節。
我一到外婆家里,只見外婆在廚房里忙著,姨爸爸,姨媽媽都在幫忙著,我連忙跑過去問:你們在干什么呀?”外婆笑著說:我們在做好吃的,你猜猜是什么好吃的?我說不知道,讓我好好的想想。
爸爸說開飯了,只見滿桌子香噴噴菜,我說,不是和平時一樣嗎?我走過去盛飯。打開高壓鍋..啊!原來還有胖乎乎的粽子和咸鴨蛋。哦,原來外婆要我猜的是粽子呢。我迫不及待的拿出一個又大又香的`粽子,撥開棕葉,輕輕的咬了一口。真好吃啊!我給大家一人分了一個。
小學二年級作文 篇4
今年的兒童節我過得真開心呀!早上起床,我覺得似乎同平常沒有什么兩樣。可到學校,情況就變了。校園里紅燈高掛、彩旗飄揚,“慶祝六一兒童節”的橫幅格外醒目,歡快的'兒童歌曲接二連三。
的時候,老師也一改往日的嚴肅。她首先向我們問好,祝大家節日快樂。然后,她問我們:自己的節日有什么心愿。我們異口同聲地說:“不做作業!上電腦課,玩游戲!”真想不到,老師痛快地答應我們的要求。上午,我們雖然上了一節語文課,但沒留任何作業。下午,我們干脆就不上課了,班主任老師還主動帶我們唱歌、跳舞、講故事、即興課本劇,大家玩得可開心了。就連我這個全班公認的“左嗓子”也被感染了,情不自禁地上臺高歌一曲:“猴哥,猴哥,你真了不得……”就是那樣跑調的歌曲,還贏來一陣陣熱烈的掌聲,我怎么能不高興呢?臺上,大家認真投入,盡情表演;臺下,同學們開心地享用各種零食和水果。雖然看起來有點亂,但氣氛熱烈。此時此刻,就連我們的“大朋友”也開心大笑,也好像回到快樂的童年。放學時,老師還鄭重地宣布:一是兩天的雙休日,沒有任何作業。二是學校已經和家長溝通好,兩天時間讓我們玩個痛快。“老師萬歲!”同學們歡呼著離開了校園。接下來的兩天,情況可想而知。我和小伙伴們捉迷藏、逗小球、看電視、打游戲,玩得不亦樂乎。在家長眼里,我們都玩野了。可惜,這種自由、輕松、快樂的兒童節每年只有一天。
小學二年級作文 篇5
一個又小又黑鼻子,加上一雙透明發亮的大眼睛,一身雪白的“衣裳”還夾雜著一點灰色斑,好像是點綴在白雪上的灰色小腳印。還喜歡玩我的.泡泡槍。它還是我們人類最忠實的朋友,我想你們已經知道是誰了吧!嘿嘿,它就是我最喜歡的小狗。
小灰狗它最喜歡的就是晚上爬到我床底下睡覺,我總是不客氣地把它抱回去,它就爬到床底下吹氣,我生怕它著涼就又把它抱到床上。我睡覺了,早晨起來一看,鬧鐘已經被它弄壞了,我上學的時候,它把頭伸到欄桿外,依依不舍地看著我離開。我放學回家一看我花了三天拼成的飛機弄壞了。我很生氣就把它的食碗給踢翻了,當作是給它的教訓。隔天后我帶他去散步,它走路一翹一翹是真好玩。它只要看見有趣的東西就要用小爪子碰一碰。
回到家,我給它端了一碟牛奶,它伸出紅紅的小舌頭一舔一舔就把牛奶喝光了,看到小狗喝得津津有味我特別高興。每當我寫作業時它總是坐在我的寫字臺上,前腿立著,小尾巴搭在兩條腿傷,目不轉晴地盯著我寫作業,時不時還用爪子搗兩下我的鉛筆。
我家的小狗可愛嗎?
小學二年級作文 篇6
星期六,我和媽媽吃完早餐,便到樓下去散步。
散著散著,我們來到一塊草地前,突然發現了一些長得很茂盛的紅薯藤蔓,它的枝葉都伸到了那塊草地外面。哎呀哦,現在正好是秋天,秋天是個收獲的季節,土里有沒有紅薯呢?于是,我們撥開紅薯的'藤蔓,果然看見了一個細細小小的紅薯。我伸手去拔,可是拔不動。于是媽媽拔,媽媽呢拔不動。我和媽媽一起拔,可是我們用盡全力,那個“小小”的還是紋絲不動地躺在那兒拔不出來。于是,媽媽說:“我們回家去拿一把鏟子來挖吧!”我連忙說:“好啊!”媽媽把鏟子拿過來。沒想到紅薯越挖到下面越粗,根被不是我想象的那么小。我們一邊挖一邊拔,還是拔不出來。挖了一會兒,我們都挖不動了因為土既干又硬,挖起來很困難。于是,媽媽建議舀一些水,把水浸濕弄軟。我和媽媽一起到樓上舀了一瓢水,把水倒在泥土里,過了一會兒,土松軟了些。我們用鏟子挖一會兒,用力拔一會兒,這樣輪番幾次后,紅薯終于被我們拔出來了這個紅薯很大很沉,足有一斤重,從外形看有點像倒三角形,上面細下面粗,難怪拔起來那么難。
我們捧著意外收獲的果實,高高興興地回家了。晚上,我們迫不及待地把它煮熟,一嘗,真甜。
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