五年級場面描寫的作文

時間：2024-10-17 18:11:16 五年級我要投稿

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關(guān)于五年級場面描寫的作文集錦10篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的五年級場面描寫的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關(guān)于五年級場面描寫的作文集錦10篇

五年級場面描寫的作文篇1

　　星期一，由我們五二班舉行隆重的升旗儀式。當(dāng)?shù)诙?jié)課完畢后，我們懷著無比激動的心情來到操場上，排列成整齊的隊伍。

　　當(dāng) 同學(xué)們陸續(xù)站好后，主持人宣告升旗儀式開始，出旗奏樂時，我們的四位升旗手各攥著五星紅旗的`四角和護(hù)旗手在口令聲中，邁著整齊的步伐走到升旗臺前。這時主持人宣布“升國旗，奏國歌，全體師生敬禮�！比熒积R敬禮，伴著那有節(jié)奏的國歌，伴著全體師生愛祖國的心，伴著燦爛的朝陽，五星紅旗徐徐上升，我懷著自豪感注視著五星紅旗，那代表我們中華民族的旗幟。國旗升上去了，國歌奏完了，全體師生禮畢。接著，由我班“小百靈”路慧領(lǐng)唱國歌，我嚴(yán)肅地唱著那神圣而莊嚴(yán)的歌曲，思緒回到了從前，在保衛(wèi)我們祖國的戰(zhàn)爭中，有多少優(yōu)秀兒女為此獻(xiàn)出了自己的生命，而侵略者又是多么殘暴，殺人不眨眼，連小孩都不放過。國歌領(lǐng) 唱完畢，全體學(xué)生在中旗下，面對著鮮艷的五星紅旗，宣告“愛我中華，愛我實驗，愛我紅領(lǐng)巾�！苯又砂嚅L做國旗下的講話，最后，升旗儀式結(jié)束。

五年級場面描寫的作文篇2

　　火紅的太陽升起來了。黃埔學(xué)校校運會正式開幕了，那一瞬間好像一股激烈的潮水突然間涌出來了。

　　第二場是四、五年級女子60米短跑。我們班是“翁家瑩”負(fù)起了這一個重?fù)?dān)，加油！加油！我們班每一個同學(xué)把吃奶的勁都使出了，大聲喊。

　　太棒了！我們?nèi)嗟牧鉀]有白出，她拿了第二名。最后一場是三。五年級接力比賽，我想這可是關(guān)于五（1）班的榮譽呀！

　　經(jīng)過一場驚心動魄的比賽，評委說出的是：“五（1）班二等獎。”我聽了心里比吃了蜜還甜。

　　陸陸續(xù)續(xù)下面還有許許多多的比賽。

　　第二天，原本陳雅文說不想?yún)⒓犹h(yuǎn)，想?yún)⒓优懿��？墒钦l知她又改變主意了，按本來的計劃進(jìn)行。害了我晚上練了三個多小時，可是彭老師卻用安慰及鼓勵的語氣說：“沒關(guān)系，明年運動會我單獨教你！”老師的.這句話深深地印在我的心里。我鼓起勇氣心想：“沒關(guān)系，下次一定還會有機會的！”

　　第一屆運動會圓滿的畫上句號。雖然我們班沒有拿到第一，但是大家有這一份心。這一份力量和精神就很不錯了。

　　運動會結(jié)束了，五一節(jié)就來臨了。

五年級場面描寫的作文篇3

　　除夕的晚上可熱鬧了，耳邊鞭炮聲和禮花的聲響此起彼伏，我最喜歡觀賞美麗的禮花了，隨著“嘭”的一聲，禮花像火箭般竄入天空，隨即在天際綻放……有的像流星、有的`火球、有的像噴泉……把天空裝扮得分外美麗和耀眼。

　　看著美麗的的景色，我就迫不及待地叫爸爸拿出煙花也加入了，看著我們的煙花升空、綻放，我覺得今天的夜晚更熱鬧更漂亮。

五年級場面描寫的作文篇4

　　江華小學(xué)一年一度的跳繩比賽又開始了。跳繩可不是簡單的體育運動，是講究手腳協(xié)調(diào)力、身體柔軟度……的一項高難度技能項目，要求選手有強大的爆發(fā)力和持久力。我作為一名參賽選手參加，心里有一種說不出的`感覺，興奮而又緊張，高興自己有資格代表班級參賽，又害怕首次參加這么大規(guī)模的比賽，自己是否可以正常發(fā)揮。

　　我們排著整齊的隊伍進(jìn)入賽場，現(xiàn)場氣氛很熱烈，每個班級都派出各具特色的拉拉隊，在場邊為選手加油支持。

　　經(jīng)過充分的熱身，我準(zhǔn)備比賽了。心情十分緊張，心怦怦直跳，手心都出汗了。只聽到裁判老師“嘟”的一聲哨響，比賽開始了。所有選手都飛快地跳了起來，一條條絢麗多彩的繩子快似流星地旋轉(zhuǎn)起來，讓人眼花繚亂，50、60、70、80、90……我的腳麻了、我的手累了、我的胳膊疼了、汗水模糊了我的雙眼，但我仍咬牙堅持著。“�！北荣惤Y(jié)束了，我的成績是132個/分鐘，取得全年級第八名！我們班莊子興同學(xué)和鄺東梅同學(xué)則分別取得全年級男子和女子的冠軍，噢！我們終于勝利了！全班同學(xué)都?xì)g呼起來，整個賽場沸騰了，掌聲、歡呼聲組成一曲美妙的樂曲，久久環(huán)繞著校園。

　　這次比賽，我雖然沒有取得最好的成績，但我已經(jīng)拼全力堅持完成了比賽。通過這次比賽，我明白了付出總會有收獲，更加自信了。我為我自己感到自豪。

五年級場面描寫的作文篇5

　　今天天氣晴朗，天空上飄著朵朵白云，每個同學(xué)都懷著喜悅的心情來到學(xué)校！因為今天將要舉行學(xué)校田徑運動會！

　　這次運動會就在學(xué)校的操場上舉行。主席臺上已經(jīng)擺上了充氣的拱門，上面寫著“巍山鎮(zhèn)中心小學(xué)第65屆田徑運動會！”操場四周插了許多彩旗，迎風(fēng)飄揚。操場上各項運動器材已經(jīng)準(zhǔn)備好了，跳遠(yuǎn)跳高的沙坑也已平整，就等著運動員來一展身手了！

　　8點鐘不到，每個班的方陣都已經(jīng)排好隊伍在操場外等待了。隨著主持人一聲令下：“運動會開幕式開始！”運動員就開始入場了。

　　走在最前面的是銅管樂隊，隊員手中的樂器在太陽照射下，閃閃發(fā)光。吹小號同學(xué)的臉都鼓起來了，敲大鼓的用力地敲擊著，這雄壯的聲音響徹云霄。緊跟著銅管樂隊的是彩旗隊，彩旗隊每行8位同學(xué)，共有8行，他們邁著整齊的步伐入場了。他們雙手高高地舉著彩旗，臉上露出了自豪的笑容，彩旗在風(fēng)的吹動下，“卟卟”地響著。

　　接著是各運動員方陣入場，他們喊著響亮的口號，邁著整齊的步伐。當(dāng)各班經(jīng)過主席臺時，都表演了一個小節(jié)目。有的.班表演的是扇子舞，花花綠綠的可漂亮了；有的班表演武術(shù)操，一招一式都很威武；還有的班全班同學(xué)都舉著羽毛球拍，做著整齊漂亮的動作……

　　等運動員們?nèi)窟M(jìn)入運動場，站好了之后，就舉行了升旗儀式，這時全場一片肅靜，只聽見雄壯的國歌響了起來，大家一起行隊禮。在國歌聲中，國旗迎著朝陽一同徐徐升起。

　　升旗儀式結(jié)束后，就是運動員和裁判員的宣誓。代表運動員宣誓的是學(xué)校田徑隊的同學(xué)，她是六年級的學(xué)生，只見她伸出右手，舉過頭頂，說出了我們的心聲：愿我們賽出風(fēng)格、賽出水平，為班級爭光。同學(xué)聽了之后，個個都心潮澎湃，希望早點走上賽場。然后是裁判員方冰潔老師宣誓，她讓我們知道：裁判都是公正的。

　　裁判員宣誓完畢，就是校長致開幕詞。只見校長神采奕奕地站在主席臺中央，她先祝賀這次田徑運動會順利開幕，接著鼓勵運動員們要努力拼搏，賽出好成績，最后她說運動會正式開始，這時臺下響起了雷鳴般的掌聲和歡呼聲。

　　運動會開幕式結(jié)束了，運動員退場了，運動會就開始了！

五年級場面描寫的作文篇6

　　一個陽光明媚的早晨，公園里可美了！

　　看看遠(yuǎn)處有一座座小山。公園的中央有一個小湖，小湖中間一間小亭子。看近處有：一棵棵的柳樹。小朋友丁丁、小花、東東、笑笑。東東說：“我們玩什么好呢？”小花回答：“我們比賽跑步吧�！逼渌∨笥讯纪�。所以他們開始了跑步。再看一下他們旁邊的.老爺爺正在練劍，沒練多久就停下了，他在看什么呢？原來他在看一位練拳的老爺爺。這時美妙的歌聲從旁邊傳來，原來有兩位叔叔在唱歌。

　　公園的早晨真熱鬧！

五年級場面描寫的作文篇7

　　今天好高興呀！為什么呢？哦，哦，我忘了說原因，是這樣的：在上個星期六，我們就不由自主地跳起了我們自編的“猩猩舞”，因為，這個周六我們不上英語課了，而是去狂歡呢！你肯定會說：逗大家玩吧！“No，No”，是真的，不信您隨我來。

　　終于到下午了，悶了一上午的我，立刻開朗起來了。坐在老媽的電動車上，一路飛奔，終于到了目的地，下了電動車，在禮儀們（這些都是八天英語自發(fā)參加的'學(xué)生義工，可惜，我就沒這個膽量）熱情的迎接下，我踏進(jìn)了大廳。這里早已人山人海，熱鬧非凡。我好不容易找了個位置坐了下來，序幕在馬校長抑揚頓挫的演講和美妙的音樂聲中拉開了，節(jié)目嘛，挺多的，也挺豐富的，有拉二胡的、表演魔術(shù)的，還有唱歌的、跳舞的；游戲嘛，也很豐富，可我就是沒膽量參加。尤其是放映的跪羊圖，特別感人，讓我們這些不知父母辛苦的孩子們，懂得了如何去報答和感恩。

　　今天，我真的非常高興，不僅觀賞了豐富多彩的節(jié)目，還意外的得到了我喜愛的玩具布猴，嘻嘻，你說我幸運不幸運？

五年級場面描寫的作文篇8

　　元旦，我回銅陵去姥姥家過節(jié)。我和姨還有哥哥一起去家興隆洗澡。到了家興隆先吃自助餐，我和哥哥首先都夾了一盤炒面，我覺得炒面辣，又去拿了玉米、糖藕、南瓜麻球與哥哥一起吃，姨拿手機給我們照相，拍到一個阿姨正張著大嘴吃東西。吃飽后就去樓下洗澡。洗澡廳有個桑拿室，進(jìn)去感覺就像水燒開了，到處冒著熱氣，里面有兩個大姐姐，我和她們做游戲就不覺得熱了。洗完澡后，我和哥哥到四樓乒乓室打球，可惜已經(jīng)沒位置了，我和哥哥就邊看邊等，突然地下掉一個球沒人撿，我和哥哥就玩踢乒乓球比賽。終于等到有人不玩了，我和哥哥打得好有勁。有個小弟也想打一下，我就把球拍讓給他，原來他連發(fā)球都不會發(fā)，我還以為他是高手呢！球打完了，我們又去吃東西，喝了一杯芬達(dá)，我們才回家。

　　回家沒過幾分鐘，爸爸就來了，找我們出去吃晚飯。吃完飯回家后，當(dāng)然是寫一篇作文，記錄下這個充實的元旦。

五年級場面描寫的作文篇9

　今天好高興呀！為什么呢？哦，哦，我忘了說原因，是這樣的：在上個星期六，我們就不由自主地跳起了我們自編的“猩猩舞”，因為，這個周六我們不上英語課了，而是去狂歡呢！你肯定會說：逗大家玩吧！“No，No”，是真的，不信你隨我來。

　　終于到下午了，悶了一上午的我，立刻開朗起來了。坐在老媽的電動車上，一路飛奔，終于到了目的`地，下了電動車，在禮儀們熱情的迎接下，我踏進(jìn)了大廳。這里早已人山人海，熱鬧非凡。我好不容易找了個位置坐了下來，序幕在馬校長抑揚頓挫的演講和美妙的音樂聲中拉開了，節(jié)目嘛，挺多的，也挺豐富的，有拉二胡的、表演魔術(shù)的，還有唱歌的、跳舞的；游戲嘛，也很豐富，可我就是沒膽量參加。尤其是放映的跪羊圖，特別感人，讓我們這些不知父母辛苦的孩子們，懂得了如何去報答和感恩。

　　正當(dāng)我看得起勁，忽然，想起看看有沒有我班的同學(xué)，我四周環(huán)顧了一下，讓我失望的是，竟然一個也沒發(fā)現(xiàn)。時間過得真快，一晃三個小時過去了，節(jié)目也很快結(jié)束了。在臨走時，我沒忘跟李老師道別，讓我驚喜的是，雖然我沒有參加節(jié)目表演，可是李老師卻給了一個可愛的小布猴，我高興極了。

　　今天，我真的非常高興，不僅觀賞了豐富多彩的節(jié)目，還意外的得到了我喜愛的玩具布猴，嘻嘻，你說我幸運不幸運？