三年級禮物作文9篇
在日常生活或是工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家收集的三年級禮物作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
三年級禮物作文 篇1
在我的床上,有一件很小的禮物。這禮物很普通,但對我的意義很不同。
在一個陽光燦爛的早上,我興高采烈的去玩。在我玩的過程中,看見了一個小男孩。這個小男孩有著小小的眼睛,彎彎的眉毛,十分瘦小的的身軀。我慢慢地走過去,說:“我們一起玩吧?”他轉過身來看了我一眼,說“不了,你去玩吧。”說完,他站起身來,邁著那竹竿似的腿慢慢悠悠的走去。
第二天,我去上課的時候發現了那個男孩。上課了,老師說:“這是我們班的新同學。”他就坐在我后面。放學了,我熱情的說:“你好,我叫李潤龍,希望能和你做朋友。”他說:“謝謝,我不需要朋友。”我垂頭喪氣的回家,路過一個小飯店,發現那個男孩正在往里面走,我悄悄的跟進去,看見那個男孩把褲腿卷起來,他腿上打了石膏。我忽然想到他為什么不跟我玩,為什么不需要朋友,原來是因為他怕朋友嫌棄他呀!我恍然大悟,悄悄地走了。
第三天放學后,我帶著他到了我們第一次相遇的地方,然后我說:“請你和我做朋友吧。”他說:“你真的想和我做朋友嗎?”我說:“真的。”他說:“好吧,我叫葉啟翔,很高興和你做朋友。”就這樣我們開開心心的玩了起來。
暑假的一天,我去找他玩的時候,發現他正整理東西。我問:“葉啟翔你要去哪里?”他說:“李潤龍,我要走了,再見了。”我一路送他到車站,上車前他送給我一個禮物,說:“這是我做的`,希望你喜歡。”我慢慢打開禮物,這是一個很漂亮的小玩偶。我準備向他道謝,卻發現他早已離開了。我回到家,準備把禮物放起來,卻看見一張紙條,上面寫著:李潤龍謝謝你,你是我的第一個朋友,我的腿上雖然有石膏,但是你不嫌棄我,我的朋友,再見了!我微笑著,把這個保存了我們珍貴友情的禮物放在了床頭。
三年級禮物作文 篇2
3月4日,我參加了蕭報小記者“美美噠頭飾制作”活動,活動還沒開始,我就下定決心要好好做,因為我心里早就“盤算”好了,“三八”節快到了,我要把我親手制作的頭飾作為節日禮物,送給我親愛的媽媽。
領到各種材料后,我跟著水晶老師做了起來,格外地認真。首先,要把一張張布料粘成一個個圓圈,這個簡單,我很快完成了。可接下來,就沒這么容易了,要把一個個圓圈壓扁,而且要上面小下面大,有層次感,左右對折做成蝴蝶狀。看看容易,做做難,我一會兒做得一頭大,一頭小,一會兒一個個圓圈又逃了出來,像一個個不聽使喚的小丫頭,調皮極了!最后,我費了九牛二虎之力才做出了蝴蝶的一對大翅膀。后一步看似簡單,實則更難:用一根長長的線把蝴蝶結捆好,讓兩邊都均勻,露出漂亮的花邊。雖然失敗了好幾次,但我都沒有氣餒,終于,一開始的布片在我手中變成了別致的蝴蝶結。最后,在水晶老師的幫助下,我把絲帶和發卡用膠槍粘到蝴蝶結上。啊!終于做好了,看到這親手制作出來的漂亮發卡成品,我心里有說不出的高興。
媽媽終于來了,我一見到她就趕緊請她轉過身去,蹲下來,然后激動地將“新鮮出爐”的發卡戴在媽媽頭上。媽媽烏黑亮麗的長發配上這清新脫俗的蝴蝶結發卡,哇,真美呀!為了讓媽媽能看到,我還特地用手機拍了照,給媽媽看這美美噠的效果。我還附在她耳邊,輕聲說:“媽媽,這是給您的`三八節禮物哦!”。看著媽媽開心的表情,我仿佛看見這只充滿愛意的蝴蝶結發卡變成了一只美麗的蝴蝶,帶著我滿滿的心意和祝福,飛進了媽媽的心中……
三年級禮物作文 篇3
禮物,是收到時的喜悅與幸福;禮物,是打開一層層的包裝紙的期待與滿足;禮物,是揭開它神秘面紗時的驚喜與感激。
翻開歷史的.“史冊”,我發現,最好的禮物是一個微笑,微笑,讓我重拾信心。
晴朗的天空下起了雨......當我滿懷期望的接過試卷,可那觸目驚心的紅色數字著實把我嚇了一跳,心里的防線全部崩潰,眼淚像斷了線的風箏,不受控制的從眼角落下。我呆呆的坐在座位上,周圍是同學們的討論聲......老師走了過來,看著我的試卷,什么都沒說,只是拍了拍我的肩,給了我一個微笑,那是鼓勵的微笑......“是啊,哭又有什么用?”沒流過血的手指彈不出世間的絕唱,這次沒考好,下次再努力呀!我心里這樣想著,擦干眼淚,拿起試卷,開始仔細研究錯題......
微笑,讓我重拾信心。
微笑,讓我學會感激。
微風輕輕吹,太陽微微笑。當我享受著這美好的早晨,騎著自行車去公園玩時,卻聽見“噔”的一聲,騎車騎不動了,糟了,鏈子掉了,還真是關鍵時刻掉鏈子,這可怎么弄啊!正當我看著殘局無從下手的時候,一個路人走過來看到了我,問我怎么回事,我告訴他鏈子掉了,他轉身找了一根木棍,別住鏈子,用手一挑就上去了。我連忙說謝謝,他給我一個微笑,還告訴我下次要小心。心底里滑過一股暖流,微笑,讓我學會感激。禮物不必是貴的,真心就好。一個微笑,比陽光更燦爛;一個微笑,比白云更柔和;一個微笑比玫瑰更艷麗。一個微笑,能讓我們學到很多......
微笑,是最好的禮物。
三年級禮物作文 篇4
10月6日是我的十歲生日,那天,我醒來時發現床頭柜上,有一個可愛的包裝盒。我心想:昨天姑姑剛回來,這是不是她送我的生日禮物呢?
于是,我迫不及待地打開包裝盒一看,哇,原來是一臺筆記本電腦!上面還貼著一張紙,寫著:祝萌萌寶貝十歲生日快樂!
這臺筆記本電腦是白色的,上面還有幾個銀灰色的字母,它很輕薄,整體是長方形的,不過邊角是有弧度的,看起來很華麗。
我把電腦打開一看,驚訝地說:“為什么這電腦還有密碼?”
這時姑姑走進來,笑瞇瞇地說:“喜歡我送你的禮物嗎?”“喜歡,喜歡!謝謝你送給我這份生日禮物!”我回答道,“不過怎么還有密碼?”姑姑說:“你的'生日就是密碼呀!”我一聽立刻打開電腦看了看,發現里面全是我愛玩的東西,我又對姑姑大聲說:“我愛你,姑姑!”
我喜歡我的筆記本電腦!
三年級禮物作文 篇5
今天是我的生日。我有一個絕秘的計劃——“KNX”計劃。知道為什么這一個計劃叫KNX嗎?哈哈!不知道吧!因為今天是我的生日也是媽媽的難受日。我聽爸爸說我出生的那一天都快把媽媽的五臟六腑給踢出來了,KNX是康乃馨幾個大字的首字母的`大寫,所以叫KNX計劃。
我起來了,飛快地穿上衣服,走出了家門。一出門我就看見了一家花店,我便走了進去問“老板有沒有十枝康乃馨?”老板說:“小朋友啊,你來晚了,現在康乃馨已經賣完了呀。”我“啊”了一聲就離開了這一家花店。我找啊!打啊!我費盡了九牛二虎之力終于尋找到一家花店買了十枝閃著晶瑩的露珠的康乃馨。我買完康乃馨之后就回家了。回到家,媽媽媽說:“小壽星,蛋糕都準備好了,你跑哪去了呀?”我對媽媽說:“媽媽,你這么辛苦的把我生下來,我還沒有送過你一次禮物呢,今天我送給你這十枝漂亮的康乃馨。”媽媽和我的眼睛已經濕潤了。
爸爸說:“你們到底是誰過生日呀?”我和媽媽都笑了。
三年級禮物作文 篇6
今天是母親節,是媽媽們的節日。
早上,我一起床就對媽媽說:“媽媽節日快樂!”媽媽聽了很高興。
媽媽去上班了,我要送媽媽什么禮物呢?送一張賀卡,不行,不行,太普通了,給媽媽買一個禮物,可是,我沒有零花錢,又怎么給媽媽買禮物呢?我想了好久,忽然,有一件禮物在我的腦子里出現了,我就幫媽媽打掃衛生吧!
我先掃地,把家里的各個角落掃了一遍,然后開始拖地,我先拿來一個水桶盛滿水,再把拖把放到水里,然后絞干,我左拖拖,右拖拖,亂拖一氣,結果拖過的地方又被我踩臟了。媽媽以前好像教過我拖地的方法,要倒退著拖,兩手要握住拖把柄,兩腳要一前一后交替著拖。我按照媽媽說的去做,拖了不一會兒,我就覺得手臂酸酸的,我終于拖完了。拖完后我又開始擦桌子,我拿起一塊抹布把它洗干凈,就開始認認真真地擦桌子,我左手拿垃圾桶,右手拿抹布,把桌子上的臟東西擦到垃圾桶里,然后我又洗了一次抹布,把桌子重新擦了一遍,桌子變得亮晶晶的,像一面大鏡子,干完我休息了一會兒。接下來我該干什么呢?家里已經被我收拾一遍了。突然我看見了廚房,我想可以給媽媽做一頓飯,媽媽每天下班回家都晚上八九點,就這樣定了,我趕快跑進廚房,開始為媽媽做飯,我先把鍋放到煤氣灶上,打火、倒油,等油熱了,我再把剛切好的芹菜倒入鍋中,使勁翻炒,然后放鹽和調料,最后把它盛入盤子里。開始做湯了,我在想做什么湯呢?媽媽平常最喜歡喝米湯了,就做米湯好了。我先把米放進鍋里,然后再把水倒進鍋里,最后把鍋蓋蓋上,過了一會兒,香噴噴的米湯做好了。
媽媽該下班了,我連忙寫一個紙條,上面寫著:“媽媽,這就是我送你的'禮物,祝媽媽節日快樂!”我把小紙條放在飯菜的旁邊。
我忽然聽到一個熟悉的腳步聲,啊!原來是媽媽。我趕快跑去迎接媽媽,媽媽看到家里干干凈凈的,又驚訝又高興。夸我長大了,能幫媽媽干家務了,媽媽激動的眼淚都快流出來了。
通過這一件與眾不同的禮物,我知道了媽媽有多么的辛苦,媽媽在我的心中是一位即高尚又偉大的媽媽,我愛我的媽媽。
三年級禮物作文 篇7
媽媽送過我很多的禮物,但是我還是最喜歡媽媽那一句忠告、 孩子人不能比吃比穿,要比學習。這一句格言警句般的 忠告就是我見過的最好的禮物了,讓我懂得了很多的.道理。
就比如說節日的一天,我想買吃的和穿的,于是就對媽媽說今天給我送什么禮物呀;媽媽就說了一句,小孩子不要比吃比穿,要比就比學習。我的臉一下子紅了起來,還比如有一次我們吃飯媽媽像往 常一樣,做了面條,我說不吃,媽媽又說不要比吃比穿,要比就比學習,媽媽這幾句話讓我說的心服口服。以后的節日里我都不要吃的不要穿的,我知道媽媽是對我好的,這幾句話對我來說是最珍貴 的禮物了。
媽媽謝謝你,你的禮物讓我受益匪淺呀。
三年級禮物作文 篇8
孩子,等你嫁人的時候,媽媽一定送你一個特別的禮物。
母親說這話的時候正是春天,說完,母親就到屋后的果園里勞作去了。
母親是一個非常聰明的人,在我們這個偏僻的小山村里,第一個學會果樹嫁接的,就是母親。她嫁接出的蘋果梨,既甜又水靈。多年來,母親就是靠經營果園,供我們兄妹三人讀完大學。
我的婚期定在明年的元旦。這天早晨太陽還沒出山,先生和接親的車隊就從縣城趕到了。直到把我送上車,母親都不提春天說過的`話,大概是忘了吧!晚上,等到客人散盡,我終于禁不住好奇,便給母親打去電話。母親在電話里開玩笑地說,你們還沒入洞房嗎?我說,您還沒有兌現諾言呢,女兒睡不著啊!母親說,現在就去鋪床,就能發現我的禮物。放下電話,我和先生趕忙拿出母親陪嫁的棉被鋪在床上。果然,在被罩的右下角,我們發現了母親的禮物一只又圓又大的蘋果梨,上面長著一行字:嫁接彼此的優點,才能甜蜜,永不分梨(離)顯然,那是母親春天刻上去的。
三年級禮物作文 篇9
從小到大,我都生活在愛的海洋中,親朋好友送給我的禮物不計其數。有許多都是我非常喜歡的,但我最喜歡的還是在這個元旦郭老師送給我的兩份禮物:一份是世界名著《環游世界八十天》,另一份是一本生字本。
這本《環游世界八十天》小小的,舊舊的,看起來其貌不揚,價格也不昂貴。它講述的是主人公驚心動魄又無比精彩的旅程,看著它,我仿佛和主人公一起行走于世界的不同國家,認識了不同的人,經歷了不同的事,了解了各種各樣的風土人情。更重要的是,每每捧起它,我便好像看到了郭老師用充滿期盼的眼神注視著我,仿佛她一邊摸著我的頭,一邊對我說:“恒毅啊,郭老師希望你能讀萬卷書,行萬里路。無論何時,這本口袋書都能夠隨時隨地陪著你,讓你和書籍成為好朋友。這樣,你永遠都不會感到孤獨。”想到這里,我的眼眶都有些濕潤了。
而這本生字本更是非常普通了:它又小又薄,文具店里隨處可見。但翻開它的封皮,郭老師工整秀麗的字跡馬上躍入眼簾:上方是郭老師手抄的.一首古詩,下方是她給我的贈言——好好學習,天天向上;練好書法,陶冶性情。看到這些,我明白了郭老師的良苦用心 ,她想讓我們重視書寫,養成提筆即練字的好習慣;字要寫得端端正正、整整齊齊,這樣才會讓我們的作業賞心悅目,才會使我們在日復一日的練習中規范書寫,使我們終身受益。
這些禮物看似微不足道,但飽含了郭老師對我的期望。我非常喜歡它們,我暗下決心:一定要勤奮努力,不辜負郭老師對我的期望!
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