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趣事四年級作文集錦十篇
在學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的趣事四年級作文10篇,希望對大家有所幫助。
趣事四年級作文 篇1
童年是值得回憶的,現(xiàn)在的我,回憶著那是天真無邪的童年.......我翻開童年破舊的日記本,雖一股怪味,但記載著我童年美好的時光。翻開第一頁,一些醒目的大字展現(xiàn)在我的眼前,這正是我童年的字,彎曲不整的字,里面沒一篇日記都讓我懷念,那,我就來講講我的春游趣事了。今天我們幼兒園組織去光明農(nóng)場了。太陽給我們送晴,白云給我們?nèi)彳,在校車上,我們大家跟著老師又唱又跳,玩的不亦樂乎。來到光明農(nóng)場,地上的小花小草都給我們微笑,迎面而來的小牛們正乖乖的吃著草,小牛用青睞的眼光望著我,這正是大自然的.靈性吧!我們觀看了好一會兒,現(xiàn)在到飼養(yǎng)員擠牛奶了,他們熟練地擠著,新鮮的牛奶就慢慢的擠出來了!老師又帶我們?nèi)タ床葺淮笃笃牟葺,使我垂涎三尺,看完了草莓,我們就開始自由摘菜了!菜地里有許多泥巴,許多泥鰍正穿來穿去,才第一篇歡笑聲。
一點也沒錯,這正是我童年勾勒出來的趣事,我童年的真情實感使現(xiàn)在的我都融入當年的趣事。
童年是值得珍惜的,因為童年是最珍貴的!
趣事四年級作文 篇2
從我小時候起,我就聽奶奶在唱歌,在那時候起我就和唱歌這種藝術(shù)結(jié)下了不解之緣。
一天,我在家里看電視,看見張杰正在臺上唱歌,從那時起,我就對歌產(chǎn)生了好感。
一次,我走在回家的路上,不遠處的座椅上有一個大哥哥,我快速地跑過去,聽見大哥哥正在唱歌,我越聽越感覺有趣。我就沒有打斷大哥哥唱歌,大概過了幾分鐘后,大哥哥的動聽的'音聲停了,我問大哥哥:“大哥哥,你可以教我唱歌嗎?”“當然可以!贝蟾绺缢斓卮饝恕N曳浅8吲d,大哥哥說:“要學唱歌,首先要唱好樂譜!苯又绺缬纸形以鯓訄鰳纷V,“米米發(fā),米米搜……”我也跟著哥哥唱了起來,哥哥對我說:“小弟弟,你要加強練習樂譜。給你這本樂譜,回去后要加強練習!
到家后,我趕緊跑到屋里,打開哥哥給我的樂譜,于是,我練了起來:“米米發(fā),米米搜……”雖然,每次讀的時候都會出錯,都會重復,但是有這我為了要學會唱歌的夢想,就克服了重重困難。這些艱難,都被我的意志所克服了。
過了七八天,我終于學會了怎樣唱樂譜,于是,哥哥開始教我唱歌了,我學著學著,就跟哥哥一起唱了起來,我越唱心里就越高興。從那時候起我就對歌曲產(chǎn)生了美好的印象。每到我生氣的時候,嘴里就會哼哼幾聲,每到我心煩的時候,嘴里就會唱起歌來,每到我高興的時候,嘴里也會唱起歌來。
學歌曲這件事,讓我克服了重重困難,讓我懂得了,只有用堅強的意志,才能克服困難。
趣事四年級作文 篇3
有人說鄉(xiāng)村是充滿詩情畫意的田園,而我卻認為它是我們的快樂的“歸屬地”。
那是一個星期天的早晨,我到外婆家玩,正巧表哥也在,看著鄰邊清澈見底的河水,我們心照不宣的相約,玩起打水漂的游戲。
我挑了塊石頭,做了個投鉛球的動作,用力扔向河中,滿心雀躍的等待著結(jié)果,可是只打出了一漂,表哥捂嘴大笑,說道:“姜還是老的辣,看我的.。”只見他也撿了個石頭,微微的斜著身體,輕輕的一投,“噌噌噌噌”打出了4個水漂的好成績,這樣的結(jié)果,激起了我“初生牛犢不怕虎”的個性。于是我吸取教訓,聚精會神的盯著前方的河水,也模仿表哥的姿勢,輕輕一投,“1、2、3、4、5,哇,表哥我比你還多出一漂!奔拥奈遥患偎妓髅摽诙觥拔易詸M刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的詩句……
夕陽西下,落日的余暉照耀著靜靜的河水,彎彎的楊柳伴著微風好象是在和我們搖手再見,這時我們才想起回家的時間到了,愉快的時光總是短暫的,我和表哥相約在下次的比賽中再決勝負!
趣事四年級作文 篇4
鄉(xiāng)村和城里不一樣,那里有山有水,那里雖然沒有大橋,但卻有跳跳石。當你爬到山頂,看小溪里的那些石頭時,沒錯,那就是跳跳石——我一直都跳不過去的跳跳石。
有一次,我和姐姐一起玩跳跳石。我害怕自己掉到河里,就看著姐姐跳?伤X得一個人跳很沒趣,就決定教我。
她一邊說著“很簡單的`”,一邊跳了起來。為了表現(xiàn)出真的很簡單,她還用最難的芭蕾舞動作來跳——她在空中微微劈了個橫叉。
可是不料,她跳到半空掉了下來。當她快掉進河里的時候,她一把抓住了我的手,我們倆一起掉進了河里。我們互相注視了一會,然同時開懷大笑……
回到了家,媽媽看見我們濕淋淋的模樣,生氣地問:“你們倆干什么去了?!”
我們只得又把事情經(jīng)過說了一遍。說完,我們?nèi)齻都開懷大笑起來……
鄉(xiāng)村趣事特別多,一件件童年往事,在我的腦海里匯成了一條小河,而其中的這一件卻是最讓我終生難忘的。
趣事四年級作文 篇5
童年,就像一葉扁舟,載著美好的回憶駛向遠方;童年,就像一泓清泉,淌著無知的念頭流向遠方;童年,像一陣和風,吹著爽朗的笑聲灑滿長空。童年,美好的童年。
那是在我剛上一年級的前半個學期,是我的叔叔請爸爸吃飯來商量事。到了飯店,我們來到一個房間,上面寫的是貴賓房,進去之后里面有三個沙發(fā),我靜靜地躺在那里,過了一會上來了酸甜可口的飯 菜,我立刻狼吞虎咽的吃了起來,吃飽后,就又去躺在沙發(fā)上,可是過了一會我竟然睡著了,之后我沉浸在自己的夢想里,爸爸叫醒我說:”給你50塊錢,給我買兩盒煙去。“我用了不到三分鐘的時間 回來了,把煙給了爸爸,爸爸卻疑問的.說:”錢呢?沒了?我不是讓你買10元錢的煙嗎?“我回答說:”恩,沒有找!鞍职趾莺莸恼f了我一頓。以后再也沒有之類的事了。
吃晚飯以后,我們到樓道口那里,我本想藏起來,可以不小心被一塊小石頭絆倒了,我立刻站起來跑到屋子里躺在一個很暗的地方,爸爸一進來卻找不到我了,妹妹走到我那里用腳狠狠的踩我,我發(fā)急 ,一出來爸爸就看見了,把我給捉住了。
從買煙中我受到了嚴厲的批評,我以后就再也不那樣子了。
趣事四年級作文 篇6
每個人的童年就像一幅畫,五彩斑瀾,而我的童年也不例外。童年里的趣事像天上的星星一樣,多得數(shù)不清,而最耀眼的那一顆總是在我心頭閃爍。
那天放學了,我回到家里準備寫作業(yè),這時我突然聽見一聲沉重的嘆息,原來是鄰居王阿姨在跟我媽媽講話,我悄悄地走到門口偷聽,只聽王阿姨說道:“哎呀!都怪我肚子里沒墨水,一份好工作又沒了……”聽到這,我不禁疑惑起來,心想:“啊,那我的肚子里沒有墨水,是不是長大后也會找不到工作呢?”帶著這個疑問,我回到房間里,從柜子里找出來了一瓶黑墨水,我扭開瓶蓋,聞了聞,“真難聞。 蔽野欀碱^,用手捏住鼻子,準備喝下去。墨水伸到嘴邊了,我又不禁有所懷疑:“如果喝了,我的`胃會不會有什么問題?”這樣想著我又放下了手,“哎!算了,我還是喝吧!到時候我長大了,就會有一份好工作了!庇谑,我深吸一口氣,抬手就準備把墨水一口喝下去。
這時,媽媽走進房間,她看到我這副樣子,大叫:“啊!你要干嗎?”我嚇了一跳,手一抖,結(jié)果墨水全灑身上了。我把事情跟媽媽說了一遍,媽媽無奈地笑著說:“王阿姨說她肚子里沒墨水意思是說她沒有文化,你這個小傻瓜。所以,你要努力學習倒是真的,長大了才能有工作!蔽衣犃藡寢尩慕忉尰腥淮笪,看樣子我非好好學習不可了。到現(xiàn)在我想起這件事都會偷笑起來,這也是肚子里“沒墨水”鬧的笑話呀。
就這樣,在如星星般閃耀的童年里,我慢慢長大了,而那些童年的發(fā)生趣事也成為了我不能忘懷的美好回憶。
趣事四年級作文 篇7
校園生活像閃閃發(fā)光的鉆石,像五彩斑斕的夢,使人留戀,令人憧憬。我的校園生活同樣精彩無限,下面,讓我?guī)銈內(nèi)ラ_開眼界吧。
腦子停在剛上課的五分鐘
有一節(jié)語文課,班主任張老師在講第十一課《寓言兩則》的'生字,王奕文同學卻拿著本子畫畫,對張老師的怒視渾然不覺,于是,老師讓他用現(xiàn)在講的詞(精疲力竭)造個句子,他很認真的想了半天,無奈腦子一片空白,只能冒出一句:這個寓言故事的寓意是什么呢?頓時,全班哄堂大笑:“寓意”這個詞早就講過去了。這時,張老師不無幽默的說:“原來王奕文的腦子還停頓在剛上課的五分鐘!”
膠帶事件
有一次上語文課,張老師在教室里邊走邊講課。突然,不知是誰的膠帶掉到了地上,后邊還拖著一條“長尾巴”。這時,張老師正好走到那里,看見了那卷拖著“尾巴”的膠帶,往后跳了一下,驚叫道:“呀,老鼠!”于是,全班同學的目光被張老師的尖叫聲吸引過去,可等張老師緩過神來,同學們已經(jīng)笑得合不攏嘴、直不起腰……,張老師竟把膠帶看成了老鼠!哈哈……。
校園的趣事一時半會兒可說不完。下次,再和你們說吧!
趣事四年級作文 篇8
在我們家,吃過晚飯我們就下跳棋比輸贏來決定誰來洗碗。我們的原則是輸家負責洗碗。
對戰(zhàn)開始了,我和媽媽一組,因為爸爸平時比較歷害,我和媽媽都下不過他。
第一局是我和爸爸對下,媽媽當我的指揮員。
我們下的難分難解,不分勝負。突然,我看見了一下出口,于是爸爸輸了。我高興的.叫了起來。爸爸說:“有什么了不起的,還有一局呢,你們等著吧,一下局你們會輸?shù)母鼞K!”
于是,第二局開始了,這一局是爸爸和媽媽對下了,這一次我又成了媽媽的指揮員了。時間一分一秒的過去了,媽媽的棋已經(jīng)全部被爸爸的棋堵死了,眼看就要下輸了。我在旁邊看著,突然我發(fā)現(xiàn)了一條突圍的路,這樣可以會讓媽媽起死回生,便給媽媽說:“媽媽下這棵,這步棋會讓你突圍,你將打敗爸爸的!苯(jīng)過我們兩人的努力,爸爸終于輸了。媽媽得間忘形的說:“輸了吧,快去洗耳恭聽碗吧!”
于是爸爸便垂頭喪氣的去洗碗了,這就是驕傲的下場。
趣事四年級作文 篇9
說起我的童年生活,那數(shù)不勝數(shù)的趣事便浮現(xiàn)在我的腦海,他們就像馬良神筆,把我的童年點綴得五顏六色,五彩繽紛。
在我的童年生活中,最難以忘懷的要數(shù)幫奶奶剪頭發(fā)的事了。記得那一次,奶奶像往常一樣來我家照顧只有三歲的我。我們一起玩游戲,奶奶卻沒一會就累了,便停下來津津有味地看起電視里播放的潮劇,精力充沛的我則“揮舞”著手里的塑料剪刀,一本正經(jīng)地說要給奶奶理頭發(fā)。奶奶見我只是拿著兒童剪刀,便答應了。淘氣的我張開剪刀,對準奶奶那黑里間白的頭發(fā)左一下右一下,啥,剪刀居然剪不斷頭發(fā)。這可不行。我匆匆忙忙地趕緊跑到房間,拿出了媽媽的大剪刀。
一旁的奶奶還繼續(xù)沉浸在精彩的潮劇里,對身邊的事絲毫沒有覺察。我把一只小手伸進剪刀把里,可是我的'力氣太小了,根本無法把剪刀握牢,我靈機一動,雙手一齊抓住剪刀的把兒,迫不及待地朝著奶奶的頭發(fā)猛的剪了好幾下,當我著迷地絞著剪刀,為自己變成了威風的理發(fā)師而洋洋得意時,出乎意料的一幕出現(xiàn)了,奶奶的頭發(fā)紛紛揚揚地飄落,我看著奶奶腦袋上一片片慘不忍睹的“空地”,嚇得目瞪口呆,這時才發(fā)現(xiàn),天哪,原來媽媽的剪刀有這么大的威力,和我的玩具剪刀根本是兩回事。我嚇得哭出聲來。外婆聽到動靜轉(zhuǎn)過身,一眼看見地上的頭發(fā),頓時驚呼起來“:我的頭發(fā),這可怎么辦啊。”這時我急中生智,對奶奶說:“你別叫了,沒事的!比缓笪彝掷锿铝丝谒瑩炱鸬厣系念^發(fā),認認真真的把它們“貼”在奶奶頭上,洋洋得意地說:“你看,這就好了呀!”奶奶氣急敗壞地用手一摸,“貼”好的頭發(fā)又掉了下來。
奶奶氣地臉紅紅地:“你這么淘氣,以后我只疼凱哥哥,不疼你了!蔽椅爻棠檀蠛埃骸笆悄悴缓茫叶及杨^發(fā)補好了,你還弄下來!蔽液鋈幌肫饗寢尵涂煲丶伊耍綍r奶奶一定會把我”告上法庭“的,便使勁地推推奶奶:“你快去疼凱哥哥吧,我不要你在這兒!”奶奶望著我,哭笑不得。后來,我還是挨了媽媽的批評。
這就是我童年生活中一件難忘的趣事,每每想起這件事,我的嘴角就會浮起一絲掩不住的笑。
趣事四年級作文 篇10
每當我輕松地舞動著小繩在操場上跳動時,就會想起小時候?qū)W跳繩的那段艱難時光。
那時,我的手和腳總是配合不好,常常在繩子還在空中時,腳就跳。因此,怎么也跳不過去。我急得滿頭大汗,可越著急就越不協(xié)調(diào)?粗赃叺男∨笥烟媚敲醋匀纭⒛敲摧p松,我心里又急又氣又羨慕。別人怎么跳得那么好?我怎么這么笨?跳繩怎么這么難?
“算了,不跳了,有什么了不起?”我氣急敗壞,扔了手中的繩子。
這時,媽媽走過來了,她耐心地安慰我:“別著急,別灰心,堅持練習,一定能學會的.。”我這才知道,干什么都有這樣一個難熬的過程,每個人都是堅持下去才取得成功的。
從此,我每天都按媽媽說的方法去做,認真練習跳繩。跳壞了,我也不著急,耐著性子慢慢練習。一天天就這樣過去了。
突然有一天,我驚喜地發(fā)現(xiàn)自己會跳繩了。我開心地一蹦三尺高,耶,太好了,我終于可以和別的小朋友一樣了。跳繩對我突然變得那么容易,我喜歡上了跳繩,開始更認真的練習。日積月累,我的跳繩水平越來越高了。
通過這件事,我明白了一個道理:干什么都有一個辛苦的過程,都要付出努力,才能有收獲。真是“世上無難事,只怕有心人”。
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