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【精選】五年級(jí)暑假作文錦集8篇
在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)暑假作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)暑假作文 篇1
在宇宙大醫(yī)院里住著地球。
地球一進(jìn)醫(yī)院,大家都驚呆了,地球可病得不輕呀,醫(yī)生馬上說(shuō),地球要住院。
住了院,仔細(xì)地檢查,地球打著吊針,看看皮膚,你看啊,皮膚一塊有一塊沒(méi),讓人看起來(lái)真惡心,不忍直視。
醫(yī)生馬上問(wèn):“地球,地球,你的皮膚是怎么搞的,越來(lái)越可怕,你上次看還好很多的!”
地球哭喪著臉說(shuō):“這些都不是我干的,這都是生活在我身上的人們干的.,他們亂砍伐樹木,他們都不知道砍伐太多的樹木后果是多么嚴(yán)重,如今我的皮膚已經(jīng)這樣了,這里好痛。”地球摸了摸自己的臉,“這一塊皮膚又沒(méi)了,人們又砍伐樹木了,再這樣下去,我的皮膚會(huì)沒(méi)的!”
“現(xiàn)在給你抽血。”醫(yī)生拿了一個(gè)針管,給地球抽了血。抽出了血,醫(yī)生又被嚇了一大跳,因?yàn)榈厍虻难诹,里面全是臟東西。
“地球你這些血是怎么回事,都是臟東西!”醫(yī)生問(wèn)道。
“因?yàn)槿藗兌纪永锶永恢篮铀菫槁锏难,你看,就是因(yàn)楸贿@么污染了,我的血液才變的這么黑,這些人都是壞蛋,把我的什么地方都弄出病來(lái),我還怎么活!”地球再次悲傷地喊著。
“地球,我不會(huì)治這些病,請(qǐng)去更好的醫(yī)院吧!”醫(yī)生無(wú)奈的說(shuō)道。
地球傷心地走出了醫(yī)院想道:哎,我無(wú)藥可救了,只要我身上的人們不再砍伐樹木,不再污染河水,我的病也會(huì)好呀。
是呀,如果我們不破壞地球,地球就很健康,我們也很健康,生活在干凈的環(huán)境里。
讓我們一起來(lái)幫助地球吧,保護(hù)地球,人人有責(zé)哦!
五年級(jí)暑假作文 篇2
我想如果我問(wèn)大家最喜歡的假期是什么,大家給我的回答一定是暑假吧,因?yàn)槭罴俚臅r(shí)間最長(zhǎng),可是,我卻不喜歡暑假,因?yàn)槭罴賻Ыo我的`煩惱太多了,下面請(qǐng)聽我訴訴苦。
暑假真無(wú)聊,沒(méi)有自由的空間,整天除了輔導(dǎo)班還是輔導(dǎo)班,連一點(diǎn)玩的時(shí)間都沒(méi)有,好不容易家長(zhǎng)不在家,能看一會(huì)電視,可是一想起家長(zhǎng)給留得做不完的作業(yè),就頭暈?zāi)X轉(zhuǎn)。還記得有一次偷懶被臭罵了一頓呢!
有一天,媽媽不在家,天氣熱的像個(gè)大蒸籠,煩人的鳥嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,這是我最喜歡的動(dòng)畫片,喜洋洋與灰太狼開始了,我立刻放下手中的筆,奔向客廳,津津有味的看了起來(lái),把作業(yè)早都王道九霄云外了。正在我看到結(jié)尾時(shí),電話突然響了,我一接,“呀,是老媽”我叫道。
媽媽問(wèn)我:寶貝,作業(yè)完了沒(méi)啊?吞吐吐吐地說(shuō):“玩···了”“完了就好,我一會(huì)回來(lái)檢查啊”我還沒(méi)等媽媽把話說(shuō)完我就掛了電話,立刻回到房間做起了做業(yè),做了還不到一半只聽“叮咚”“哎呀”媽媽回來(lái)了,我更急了,媽媽走進(jìn)我的房間,質(zhì)問(wèn)道:“作業(yè)拿來(lái)我看看”我不知所措,我心想:“還是招了算了”然后,我就一五一十的說(shuō)去了真相,被媽媽罵了一頓。
唉!暑假真是煩人,要是暑假我能自由點(diǎn)就好了,你們有同感嗎?
五年級(jí)暑假作文 篇3
今天,我突然想起了小時(shí)候的事情,想一想來(lái)真多呀!那我就說(shuō)一個(gè)我記得最清楚的一件事吧!
那是我上二年級(jí)的時(shí)候了。那天我纏著奶奶說(shuō)要釣魚,我還使了一個(gè)眼神給弟弟,叫弟弟也幫忙,最后我和弟弟終于纏煩了奶奶,奶奶終于答應(yīng)讓我么釣魚去了!我和弟弟趕緊去了倉(cāng)庫(kù)拿了兩根魚竿,拿了兩個(gè)小板凳,就出發(fā)了。到了目得地,我們把兩個(gè)小板凳放在地上。一抽魚線就下去了。我和弟弟挑了一個(gè)陰涼的地就坐下了。因?yàn)槟抢镪帥,今年夏天太熱了!過(guò)了好一會(huì),這魚竿也沒(méi)動(dòng)靜,大概是天太熱的原因吧!與都懶得來(lái)吃食物。弟弟說(shuō)他那有動(dòng)靜了,他把魚竿一甩,我和弟弟的目光一直盯著魚竿!巴邸钡艿艿.魚竿鉤在了我的耳朵上。我立即哭了起來(lái),我的哭聲引來(lái)了爺爺奶奶。爺爺奶奶過(guò)來(lái)了,就對(duì)我說(shuō):“鈞鈞,怎么啦?”奶奶看見了我的耳朵,厲聲教訓(xùn)了弟弟。我說(shuō):“奶奶我想買雪糕!”“好,買!薄百I兩個(gè)!”“好吧!”
童年是快樂(lè)的!
五年級(jí)暑假作文 篇4
在這酷暑難熬的暑假里,發(fā)生了許許多多的事情,有的讓人贊嘆不已,有的讓人感到氣憤,有的讓人沉思……它們就像天上的繁星,閃閃發(fā)亮,多得數(shù)不清;又像海底的珍珠,光彩奪目。現(xiàn)在,我就摘一顆最亮的星,取一顆最?yuàn)Z目的珍珠,說(shuō)給你們聽。這件事看似尋常,卻讓我難以忘懷。
夏日,烈日炎炎,驕陽(yáng)似火,火辣辣的陽(yáng)光照射著大地,曬得使人透不過(guò)氣來(lái)。大黃狗趴在樹下,不時(shí)的吐著舌頭,喘著粗氣。知了在樹上叫著:“知了,知了!被▋核坪醣贿@毒辣的'陽(yáng)光焉了,耷拉著腦袋,無(wú)精打采,小河里的水都快蒸發(fā)了。男女老少坐在下乘涼,在這個(gè)時(shí)候一陣電話鈴打破了夏日的寂靜——
“叮鈴鈴——”聽到電話響,我立即跑過(guò)來(lái)拿起了電話。
“你好!請(qǐng)問(wèn)你是誰(shuí)?”我懶洋洋地問(wèn)。
“我呀,紀(jì)興慧!你什么時(shí)候有空,約個(gè)時(shí)間我們和黃燕婷、楊玲玲一起去書城玩怎么樣?”
“行啊,我真的是一百個(gè)愿意!要不今天是星期天,我們?nèi)グ桑∧阖?fù)責(zé)聯(lián)系另外兩位小姐”我笑著說(shuō)。
“嗯,可以!”紀(jì)興慧說(shuō)
掛了電話,我便興高采烈的換上我剛買不久牛仔裙,我想:嗯,還可以,今天我一定要玩的開心!想到這里,微微一笑。
我出門時(shí),媽媽叫我?guī)О褌阏f(shuō)今天可能下雨,我只好照辦。等出門時(shí)看看時(shí)間,呀!還有半個(gè)小時(shí),我不要遲到,想到這,我飛一般的跑出大門口,去福田體育公園坐上64路,我在車上暗暗地在祈禱:千萬(wàn)不要遲到!到了目的地,。≈粊(lái)了兩個(gè),還好沒(méi)有遲到!突然,在我的身后,冒出來(lái)了一個(gè)人,當(dāng)時(shí)我被嚇得尖叫了起來(lái),旁邊那個(gè)說(shuō):“吳嘉怡,不用那么吵吧,我是黃燕婷啊!”我轉(zhuǎn)身一看,哦,真的是黃燕婷,我還以為是鬼呢!我一看她便有一種感覺(jué),她變漂亮了,從前瘦瘦的臉蛋略胖了點(diǎn),而且是白里透紅,大大的眼睛,有著小酒窩,十分的“卡哇伊”,穿著牛仔褲,配著T-shirt,十分的時(shí)尚,還有兩個(gè)人一個(gè)穿著連衣裙,一個(gè)穿著吊帶短褲,都很好看。
也不知道怎么的,就進(jìn)了書店的門,那里的書有很多,我們下了負(fù)一層,看到許多的書,奇怪的是,我們四個(gè)其他的書都不看,就只有跑去看楊紅櫻系列的《淘氣包馬小跳》,剛一坐下,我們便如此如醉的看起來(lái),大約過(guò)了一個(gè)小時(shí),我們同時(shí)看完了自己手中的馬小跳,我說(shuō):“我們四個(gè)真是‘心有靈犀一點(diǎn)通’啊!”我說(shuō)完后,紀(jì)興慧說(shuō):“要不我們‘心有靈犀一點(diǎn)通’到底,如何?看看我們能不能買到同一本《淘氣包馬小跳》!痹捯魟偮,我們?nèi)齻(gè)表示同意,楊玲玲說(shuō):“1.2.3!”出乎人意料的是,我們竟然拿到的是一樣的!由于心情高興,我們吃的肯德基也是十分的香。在下午4:30分別,雖然有一點(diǎn)舍不得——
暑假可真是有趣,過(guò)得真是棒,不過(guò)馬上就要上學(xué)了。
五年級(jí)暑假作文 篇5
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的孩子們,很快我們將面臨一個(gè)炎熱而漫長(zhǎng)的暑假,如何度過(guò)兩個(gè)月充實(shí)愉快的假期生活,你計(jì)劃好了自己的暑假安排嗎?
每當(dāng)想到一年中我們有一個(gè)這么長(zhǎng)的假期,我就會(huì)很激動(dòng)和幸福!這是我們老師和學(xué)生才有的“福利”啊,在最炎熱的季節(jié),我們可以按照自己的意愿,隨心所欲的安排一些自己喜歡的事情在漫長(zhǎng)的兩個(gè)月時(shí)間里,真好!
可是,很多的老師和孩子沒(méi)有一個(gè)計(jì)劃,往往一個(gè)假期過(guò)后,回想起來(lái),似乎什么也沒(méi)有做,白白荒廢了時(shí)間,甚至把功課也耽誤了。
在這里我想有一個(gè)提議,倡導(dǎo)大家過(guò)一個(gè)既愉悅身心,又忙碌充實(shí)的暑假:
一、定一個(gè)計(jì)劃。和老師、同學(xué)以及父母商量一下,制定出一個(gè)科學(xué)詳細(xì)的假期計(jì)劃。這個(gè)計(jì)劃里既要有學(xué)習(xí),還要有娛樂(lè),有讀書,有特長(zhǎng)培養(yǎng),還要鍛煉身體等等。
二、背誦《弟子規(guī)》。這二百五十本《弟子規(guī)》是上次高沛第女士為我們無(wú)償捐助的,每當(dāng)看到這些書,我都會(huì)從心里涌出對(duì)這位無(wú)私助教高女士深深的感激之情!度纸(jīng)》、《弟子規(guī)》等都是我們中華文化的瑰寶和精髓。在假期前會(huì)老師給你們做簡(jiǎn)單的講解,讓大家了解它的內(nèi)容和意思,書中有注解,也可以自學(xué)。要求大家利用假期的時(shí)間把它背會(huì),開學(xué)我們要逐一檢查。
三、培養(yǎng)一項(xiàng)課余愛(ài)好和特長(zhǎng)。我們學(xué)校有很多的孩子有自己的特長(zhǎng)和愛(ài)好,比如舞蹈、器樂(lè)、繪畫、英語(yǔ)等等,這些孩子的課余興趣不光陶冶的自己的情操,學(xué)習(xí)了一項(xiàng)本領(lǐng),同時(shí)也豐富了我們的校園文化生活,你看,每當(dāng)我們演出節(jié)目的時(shí)候,都少不了他們的身影,你瞧:郜清君的古箏彈的多好啊,張獻(xiàn)文和張龍的拉丁跳的像模像樣的,范雨欣的電子琴都考到九級(jí)了,而孫開心的二胡和繪畫簡(jiǎn)直就可以辦一個(gè)個(gè)人特長(zhǎng)展了?粗麄?cè)谖枧_(tái)上精彩自信的表現(xiàn),真讓人羨慕!所以,利用好假期這個(gè)時(shí)間,爭(zhēng)取父母的同意選擇自己喜歡的一項(xiàng)業(yè)余愛(ài)好,著重培養(yǎng),爭(zhēng)取帶給大家不一樣的驚喜。
四、讀書。假期是個(gè)難得的讀書機(jī)會(huì),時(shí)間那么寬裕,心情那么悠閑,我們一定要好好讀幾本書,讀幾本好書。每個(gè)語(yǔ)文老師都要為本班的孩子們制定一個(gè)讀書的計(jì)劃,計(jì)劃讀什么書,怎樣寫讀書筆記,如何和大家交流溝通讀書的心得,讓孩子們的假期在書香彌漫中度過(guò)。
五、出游。如果條件允許的話不錯(cuò)哦 不錯(cuò)哦,建議孩子們和父母一起有一次出游的機(jī)會(huì),讀萬(wàn)卷書不如行萬(wàn)里路,出門可以增長(zhǎng)見識(shí),去親身體驗(yàn)祖國(guó)的壯麗山河秀麗的風(fēng)景,體驗(yàn)風(fēng)俗人情,去爬爬山,去大海里游泳,去博物館看看,走一走山間小道,坐一坐飛機(jī)渡輪。旅游,是一種親近自然放松身心的.方式,也是學(xué)習(xí)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。不錯(cuò)哦
六、學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)在兩個(gè)月的假期是不能丟掉的,我們要做暑假作業(yè),要復(fù)習(xí)以前學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí),有機(jī)會(huì)能預(yù)習(xí)一下新學(xué)期將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容更好,養(yǎng)成寫日記的習(xí)慣,把假期的見聞都記錄下來(lái)。整理自己的學(xué)習(xí)筆記和書籍,以便好好保存,為新學(xué)期奠定一個(gè)好的基礎(chǔ)。
七、其他。堅(jiān)持鍛煉身體,不讓睡懶覺(jué)成為習(xí)慣;可以多交幾個(gè)朋友,包括網(wǎng)友,聊一聊學(xué)習(xí)和生活;幫父母做一些力所能及的事情,自己的衣服要自己洗,自己的房間要自己整理。不亂花零錢,有機(jī)會(huì)可以勤工儉學(xué),或者嘗試著給父母“打工”、收集廢品積攢零用錢。
老師們,孩子們,休息是為了更好的學(xué)習(xí)和工作,讓暑假成為我們養(yǎng)精蓄銳的“快樂(lè)園”,成為我們新學(xué)期開學(xué)的加油站,你們準(zhǔn)備好了嗎?
五年級(jí)暑假作文 篇6
轉(zhuǎn)眼,暑假的兩個(gè)月時(shí)光在不知不覺(jué)中流逝,對(duì)于我們?cè)撋铣跻坏膶W(xué)生來(lái)說(shuō),也許這是我們最后放松的時(shí)間了,試想當(dāng)年,在童年的列車即將進(jìn)入末途時(shí),我們有很多留念。
記得我小時(shí)候,,每日在闊無(wú)垠的田野里奔跑,拂著和煦的春風(fēng),和小鳥共同翱翔,與魚兒一同嬉戲,無(wú)拘無(wú)束,自由自在,這一切看起來(lái)是那么的'美好,又是那么的遙不可及。幼小懵懂的我們渴望著長(zhǎng)大,但當(dāng)我們長(zhǎng)大后呢?又向往那童年生活,有些事情只有失去后才懂得珍惜,是的,我們可以想想,如果沒(méi)有嚴(yán)冬,你又怎能知道四季的可貴?即將結(jié)束小學(xué)生活,在懷念著過(guò)去時(shí),又對(duì)未來(lái)充滿了憧憬,也許初中生活會(huì)更加艱難,但只要我們有信心,敢于拼搏,敢于努力,我相信我們能做賽場(chǎng)上的成功者。
五年級(jí)暑假作文 篇7
今天是個(gè)天氣晴朗的日子。下午,我和姐姐一家懷著愉快的心情,走在去洸俯河捕魚的路上。一路上,草坪上的花綻放開美麗的花苞,好像對(duì)著我們微笑;小鳥嘰嘰喳喳為我們伴行。好像一名導(dǎo)游為我們引路。
來(lái)到了洸俯河我們急忙跳下車,一鼓作氣沖到了河邊。那里已經(jīng)聚集了好多釣魚愛(ài)好者,他們已經(jīng)有了不少的收獲。我們趕緊找了一個(gè)小河堤,下了臺(tái)階,麻利地脫下鞋子,開始戰(zhàn)斗。涼涼的水,讓我們?cè)霟岬男囊幌伦泳蜎鏊,就好像漫步在大海邊。下了臺(tái)階,看到了漫入臺(tái)階的水中有小魚小蝦。它們躲藏在臺(tái)階裂開的石縫里,嘴貼著巖壁尾巴向上翹著,好像在尋找著什么東西。它們有的是透明的身上還有許多黑色的斑點(diǎn)好像一條美人魚身披黑白相間的沙衣,在水中婀娜多姿地游動(dòng);有的像熱帶魚似的小魚,銀色的身軀,上面紋著粉紅色的條紋;還有的是灰色的身子,上面鑲嵌著像藍(lán)寶石一樣的藍(lán)色斑紋,看起來(lái)美麗無(wú)比。
我拿好漁網(wǎng)、小水桶、手電筒等工具,慢慢地彎下腰,輕輕地卷起褲。小心翼翼地在有小魚小蝦的石縫里,輕輕地把魚網(wǎng)放入水中漸漸的靠近魚兒。心驚膽戰(zhàn)地朝魚兒猛地一撈。誰(shuí)知魚兒比我想象的還要快。見了那張網(wǎng)拔腿就跑,在水中和臺(tái)階的石縫中上竄下跳。如同弩箭離弦搜的一聲就沒(méi)了蹤跡,我愁眉苦臉地跟姐姐說(shuō):“還是你來(lái)吧”。于是我靜靜地坐在一旁看她是怎么捕魚的`。姐姐不像我一樣打草驚蛇,而是靜靜觀察魚所在的地形。過(guò)了一會(huì),姐姐喊我過(guò)去和她一起捕魚,姐姐說(shuō):“我用魚網(wǎng)把小魚都趕出去,你用網(wǎng)堵住它們的出路,再把它撈起來(lái)!蔽覀兙桶催@個(gè)方法捕起魚來(lái)。真沒(méi)想到真的成功了,一口氣就逮了三條大魚,兩條小魚,還意外收獲了一條蝦米。我大喜過(guò)望,高興得手舞足蹈。
我們還發(fā)現(xiàn)了鱔魚。一開始我們還以為是蛇呢,嚇得我心經(jīng)膽顫四處逃竄。沒(méi)想到姐姐挺身而出,說(shuō):“那是鱔魚不是蛇,快給我網(wǎng),咱們把它捉住!蔽覊阎懩闷鹁W(wǎng)子,面對(duì)逍遙自在的鱔魚,我猛地一撈,就把它給逮了個(gè)正著。我們一共捕了三條鱔魚。這真是滿載而歸呀!
在回家的路上,夕陽(yáng)西下。西邊升起了幾朵艷麗的火燒云。燦爛的陽(yáng)光照在湖面上好像撒下了無(wú)數(shù)金子,蕩漾著波紋,金燦燦的。該走了,它們好像在為我們送行一樣。在依依不舍中,我們結(jié)束了這次愉快的捕魚之旅。
五年級(jí)暑假作文 篇8
今年暑假,我有幸來(lái)到了美麗的城市——廣州,別提我心里多高興了。
這天天氣格外晴朗,媽媽決定帶我去廣州海洋館。
走進(jìn)海洋館,從海底隧道開始暢游,沿著一條坡度的電動(dòng)扶梯下去,上下左右都是水,猶如置身海底,我覺(jué)得自己就像一條魚在水里游。
我們來(lái)到了海洋劇場(chǎng),海洋劇場(chǎng)真大呀!我和媽媽坐在第二排觀看表演。來(lái)自美國(guó)、日本的海獅、海豚先后為游客獻(xiàn)技;有海獅表演的接飛碟、投籃、跳舞、套圈等精彩表演。觀眾鼓掌叫好,它還會(huì)自己給自己鼓掌,惹得觀眾哈哈大笑。最有趣的是海豚的表演,海豚先表演了水上翻跟頭,觀眾連聲叫好,小海豚轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)向觀眾微微一笑,好像表示謝意,觀眾再一次的鼓起掌來(lái),這時(shí)主持人要叫一位觀眾上去,我也不知道哪里來(lái)的一股勇氣,不由自主的跑上臺(tái)去,也許是小海豚太可愛(ài)的緣故吧!
只聽一些叔叔、阿姨說(shuō):“這個(gè)小姑娘真勇敢。”我十分激動(dòng),十分緊張。主持人帶領(lǐng)我走上臺(tái)前,海豚們竟笑著與我打招呼,仿佛在說(shuō):“歡迎你和我們一起玩游戲!边@時(shí)工作人員讓一只海豚親吻我的手,觀眾們都鼓起掌來(lái),緊接著,我做指揮,它們四個(gè)變成了歌手,我打拍子,他們唱歌,太美妙了,太動(dòng)聽了。
接下來(lái),主持人讓我上了一個(gè)皮艇,那只親吻我手的小海豚拉著我在水里轉(zhuǎn)了一大圈,我又緊張,又興奮,又高興。
表演完了,當(dāng)我要離開海洋館的.時(shí)候,我十分留戀的望了一下水里,只見那只小海豚張著嘴發(fā)出“嗯嗯”的聲音,好像在和我告別,我在心里默默的說(shuō):“小海豚再見了。”
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