小學(xué)生四年級烏龜?shù)淖魑暮霞?篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的小學(xué)生四年級烏龜?shù)淖魑?篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)生四年級烏龜?shù)淖魑?篇1
我家有一只可愛的小烏龜,是爺爺送給我的。
這只小烏龜長著墨綠色的外殼,殼上有21個大小不等的方塊。一只小腦袋上長著一雙圓圓的眼睛,還有一條擺來擺去的小尾巴,可愛極了。
我把它安頓在一個小魚缸里,魚缸里放了一些水,又放了一些小石子,這就是它溫暖的家了。
我每天都按時給它喂食,每當(dāng)我走近它,她就咧開嘴,好像在和我打招呼,真有趣。
有一天,我忘記給它喂食了,它就想自己爬出去找食。首先它把前爪扒在魚缸的邊上,然后慢慢地站起來,你可別小看這個動作,就這個動作讓小烏龜摔了好幾個大跟頭呢!但它并沒有灰心,一次又一次的站起來,終于成功了!只見它后腿一蹬,就順利的出來了。在找食的過程中,它一會兒用爪子拍拍這兒,一會兒用腦袋頂頂那兒,一對兒小眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,最后選中了龜食,津津有味地吃了起來?粗谴蟪缘'樣子,我忍不住笑出聲來,它抬起頭發(fā)現(xiàn)了我,就不吃了,把頭和四只小爪子都縮回殼里,我趕緊躲在了沙發(fā)后面。一會兒,她悄悄地探出頭,見四處沒人,又開始吃起了它的“大餐”。
我愛小烏龜,因為它給我?guī)砹藷o限的樂趣。
小學(xué)生四年級烏龜?shù)淖魑?篇2
去年秋天,我家養(yǎng)了兩只小烏龜。它們兩個很漂亮,背上有很好看的圖案,周圍有一圈花邊,中間是六邊形。它們的眼睛炯炯有神,嘴巴總是一張一合地,因為它們很活潑,我給它們一個起名叫傻傻,另外一只起名叫乎乎。
有一天早晨,我想讓它們出來透透氣,就把游泳圈放到地上,把乎乎和傻傻放進游泳圈里玩。中午我一放學(xué)回家就來看它們。誰知我一看,它們竟然沒在游泳圈里,我趕快跑到四處尋找它們,累得我一身是汗。我心想:它們會跑到什么地方去呢?家里就這么大。我正想著,只見門后面有一個黑不溜秋的東西,我蹲下來一看,原來是淘氣的.乎乎爬到了這里,我把它放進魚缸里,洗了個澡。我又繼續(xù)去找傻傻。我找呀找呀,起碼找了5分鐘,還是沒有找到它。這烏龜還跟我玩捉迷藏呢!藏得還真隱蔽。我還沒有找到它,只聽爸爸叫:“坤坤,你快來看這是什么?”我趕快跑到客廳里一看,原來是傻傻跑到這里了,害我好找。我發(fā)現(xiàn)這兩只小烏龜都喜歡到黑暗的地方躲藏起來。
于是,我就經(jīng)常把它們放在臥室里,有時也讓它們出來曬曬太陽,或者到小院里玩玩。
我喜歡這兩只小烏龜,它倆非?蓯,給我?guī)砹嗽S多歡樂!
小學(xué)生四年級烏龜?shù)淖魑?篇3
春節(jié)那天晚上,爸爸從花卉市場上買了兩只出生才八天的小烏龜,我非常高興。
這兩只小烏龜,公的名叫小黑,因為它的底部的斑點全都是深黑色的,所以我叫它小黑;另一只是母的,名叫綠綠,因為它的龜殼比其它烏龜?shù)臍ひG好多倍,所以我叫它綠綠。
這兩只小烏龜你可別瞧它們小,它們的.脾氣可不小。記得有一次,我在喂它們吃黃花魚的時候,我把黃花魚肉放在了一個小盆里,當(dāng)它們要去吃盆子里的食物的時候,一棵用塑料做成的小樹擋住了它們的去路,它們居然就用頭來撞,差點把頭給撞得流血了,可惜那棵樹還是動不了。接著它們又用背來頂,但不管怎么頂,那棵樹還是一動也不動,這時,它們已經(jīng)氣得火冒三丈了,于是它們就用嘴巴來咬,啪!那棵小樹竟然被咬斷了!而且那個位置的樹枝可是我用超級強力膠“502”把它給粘住的啊,小烏龜居然有這么大的力氣可以咬斷它,真是讓我佩服。
它們的脾氣雖然很大,但它們也很可愛。有一次,我在給魚缸換水的時候,這兩只烏龜竟然鉆到石頭底下,等我回來的時候怎么找也找不到它們,這時,我發(fā)現(xiàn)魚缸里有兩塊古怪的石頭,我正想去拿的時候,突然這兩塊石頭伸出腳來,在魚缸里跑來跑去,原來是小烏龜!嚇?biāo)牢伊!笑死我了?/p>
現(xiàn)在那兩只小烏龜已經(jīng)長成了大烏龜了,也比以前乖了很多,但我還是更喜歡原來的小烏龜!
小學(xué)生四年級烏龜?shù)淖魑?篇4
一身綠綠夾殼,四肢扁扁的小腳,加上伸縮靈活的脖子,這就是膽小怕事的小烏龜。
春天來了,小烏龜打著哈欠起床了,兩只烏龜在浴缸里游來游去的,頭還時不時的探出水面好像在說:“我餓了,我餓了”。我扔了一塊肉,平時像朋友一樣的'小烏龜,見到肉就興奮起來了,也不管對方是誰了就搶了起來,兩只龜,來起了拔河比賽,兩只龜比了很久都沒分出勝負(fù),這時比賽有了轉(zhuǎn)變,有一只烏龜快把肉吞進肚子里了,可是又被對方拔了出來。它們急的連腳都上了。它們不斷拍打著對方的頭。最后肉變成兩塊都吃得津津有味。
這就是我家的小烏龜平平和安安。這兩個名字包含著我們?nèi)移桨残腋5拿篮迷竿?/p>
小學(xué)生四年級烏龜?shù)淖魑?篇5
多多現(xiàn)在比我的一個巴掌還要大。它的腦袋上有兩道黃色的花紋,呈三角形,皮膚灰黑色,脖子上還有許多小紅點兒,兩只眼睛像圈在兩個黑圈里一樣,骨碌碌不停地著。嘴巴像個又細(xì)又小的月牙兒。它背部的殼上有幾個六角形的圖案,油光閃亮的,好像一副棋盤。四只腳的腳趾上還有尖尖的指甲,平常不大露出來,只有吃魚的時候才把它伸出來,以便抓住身體光滑的.小魚兒。烏龜?shù)男∥舶拖窀鶅杭?xì)繩一樣,很短,短的從上面幾乎看不見。
我們家的烏龜多多還有一個特別之處呢,那就是會“叫”,不信吧?有一次,我把它從玻璃缸里拿出來曬太陽,可是它卻一動不動,我想讓它把四肢和頭伸出來看它爬,就在它身旁放了幾條小黃魚,可多多卻沒有絲毫動靜,我又用手指去碰它的頭,拽它的小尾巴和小腳,可它也沒有絲毫伸出的意思,反而越縮越緊。沒辦法,我一狠心,拿起晾衣服的叉子狠狠地杵了多多一下,這時,只見多多的頭、腿和尾巴一下子從殼里伸了出來,奮力地向前爬。我想讓它爬得更快,于是又杵了它一下,這回它可急了,只聽從它嘴里傳出“嘶啦”一聲響,接著“撲通”一下子跳了起來,一跳就是老遠(yuǎn),可把我給逗樂了。
你看,我們家的多多可愛吧,我可喜歡它啦,幾乎每天都和它玩,它可是我最好的朋友了。
小學(xué)生四年級烏龜?shù)淖魑?篇6
今天,我戴上手套,去魚缸里拿出我的小烏龜,我把它們放到陽臺的地面上,讓它們玩一會兒。
它們首先在殼里待一會兒,然后才把頭、四肢、尾巴都伸出來,好像剛剛是在檢查這里是否安全,確定安全了才敢伸出來。停了一會兒,它們開始跑起來,人們都說烏龜爬是最慢的,其實不是,不要小看它們腿短,一眨眼的功夫就已經(jīng)不見了。我找了半天,原來它們躲在花盆的縫里,它們是在跟我玩捉迷藏呢!
它們玩累了,我就把它們放回魚缸里,搬到陽臺上曬龜背。它們雙眼緊閉,好像很享受的樣子。
過了一會兒,有一只烏龜想出去魚缸外面玩兒,那只烏龜拼命地用爪子抓魚缸,魚缸發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)捻懧,好像它在彈琴?/p>
又過了一會兒,它不彈了,又想出一個好辦法,它爬到了另一只小烏龜?shù)腵背上,下面那只小烏龜想掙扎,可是它太懶了,連動都不想動一下。再說這個星期,它也不吃東西,怎么會有力氣反抗掙扎呢?那只烏龜發(fā)現(xiàn)即便如此,它還是爬不出魚缸,就放棄了,此時它們已經(jīng)精疲力盡了。
到了傍晚時分,它們也該去睡覺了,就在我寫作業(yè)的時候,它們睡著了。
小學(xué)生四年級烏龜?shù)淖魑?篇7
今天媽媽在公園里給我買了一只小烏龜,它像個孩子很淘氣,在喜洋洋的水杯里四條腿不停的前后擺動,頭伸得直直的還不時的抬起頭看看,睜大了兩只小眼睛想一想為什么游不出去呀,接著又鼓足了勁拼命的游啊游。
小烏龜身上背著墨綠色堅硬的殼,殼上刻著花紋,很像甲骨文,細(xì)長的脖子上長著小腦袋,不長不短的四肢上的花紋和蔬菜北瓜上的`花紋一摸一樣,還有一根又細(xì)又短的尾巴,好逗人喜歡,小烏龜?shù)亩亲游⑽l(fā)黃,肚子上的花紋像麻將8餅,只是沒有麻將8餅排列的整齊。
我把小烏龜放在手里,它的樣子不僅可愛,還很有趣。只要一碰到它,它就會以迅雷不及掩耳的速度把頭和腳縮起來,等了一會兒沒有動靜了,它就把頭微微地伸出來,用它那雙賊溜溜的眼睛左右看一看,確定沒有危險后,就把腳也慢慢地伸出來,然后飛速地爬走,等我反應(yīng)過來的時候,它已經(jīng)無影無蹤!
我的小烏龜很愛運動,它在喜洋洋水杯里不知疲倦的游啊游,雖然是原地不動,但它并不氣餒,它堅信有一天一定會游到蔚藍(lán)的大海。我給小烏龜在喜洋洋的水杯里放一些溫水,怕小烏龜會凍死,小烏龜是我的寶貝,我會好好的照顧它,到樓下玩的時候,我也會帶著它。
你瞧,我家的小烏龜可愛吧!
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