關于三年級活動的作文（精選35篇）
在日常學習、工作和生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的三年級活動的作文，歡迎閱讀與收藏。
三年級活動的作文 篇1
鈴，鈴，鈴，下課了，同學們飛快地跑出教室，到操場上做我們最喜歡的游戲----丟手絹。
游戲開始了，大家手拉著手圍成一個大圓圈，然后松開手，像小狗一樣蹲在地上。首先是我著拿手絹順著圓圈外沿一邊跑一邊唱：“丟，丟，丟手絹，輕輕地放在小朋友的后面，大家不要告訴他，快點快點抓住他，快點快點抓住他。”剛唱完，我就把手上的手絹悄悄地丟在小紅的身后，就飛快地跑起來。大家看見我突然跑得這么快，手中的手絹也不見了，連忙往后看。小紅發現她后面有手絹，連忙拿起手絹飛快地追上了我。大家說要罰我學狗叫，我只好走進圓圈內，雙手趴在地上，學著狗的樣子，“汪，汪，汪”叫了三聲，逗得大家哈哈大笑起來。游戲在同學們的歡聲笑語中結束了。
三年級活動的作文 篇2
1月24日我期盼已久的寒假開始了，這天我很開心，因為我參加了一次意義非凡的活動。我被崔老師挑選為雛鷹假日小分隊小小志愿者，在學校和班級的組織下參與了“文明過年，遠離霧霾”的活動。
下午，我們12位小分隊成員早早地就來到了學校。崔老師先在班上給我們做了一些活動安排，然后就帶領我們去活動現場。一路上，我們頭戴漂亮的頭飾，手拿不同顏
色的宣傳紙張，熱鬧而又有序地跟著崔老師，路上的行人看到我們都開心地笑著。在鼓樓區文明辦領導發言后，我們小志愿者代表對大家提出了“拒絕燃放，文明過年”的倡議。活動正式開始后，同學們都興奮地在“文明過年拒絕燃放遠離霧霾”的橫幅上慎重地簽下了自己的名字。后來，我們又來到了人流川流不息的中山北路上。在老師和志愿者家長擺好宣傳畫板和簽字橫幅后，我們就開始發放宣傳頁了。我左發一張右發一張，忙得不亦樂乎，一會兒功夫我就發了好多。在我正忙得滿頭大汗時，崔老師安排我們把行人叫過來簽字。于是，不一會兒，簽字橫幅前就擠滿了我們積極招攬過來的熱心市民。活動結束后，我們每人都得到了一張小小志愿者證書。
我很開心能有機會參加這樣的活動，它不僅豐富了我的寒假生活，也讓我感受到了大人們愛惜環境的熱情。我一定會把這種文明過年的風氣帶回家。
三年級活動的作文 篇3
昨天，我們坐上昂立外語的大巴開始了一天的行程。我們先來到了華夏葡萄酒廠，那里綠草如茵，還有荷花，五顏六色的，我們還在草坪上照了相。一進入大廳我就看到了一個很大的酒罐，登上鵝卵石做成的臺階，上面有一個假山似的小噴泉不斷的噴出水來。水上面還有兩座橋，都是木頭做的，一個小的，一個大的，大的下面有許多的鵝卵石，石縫里有小金魚游來游去，我蹲下仔細看了看，有兩條白色的，剩下的都是紅色的。
接著我們來到種植葡萄的果園。這兒有各種各樣的葡萄，讓人看得眼花繚亂。顏色有紫色的，也有綠色的。我摘了一串紫的，嘗了嘗，味道大出我的意料，是酸味！我們又進入了“山洞“，其實是儲存酒的大酒窖。一進去，一陣涼意撲來，一下子我的心情變得無比的涼快，再往里走往下看是很多橡木酒桶堆的一圈，壯觀極了。最后我們還看了華夏的歷史，還有無數名人留在這里的書法真跡。
我們第二站是沙雕大世界。我們看到了如來佛祖、南海觀世音、關云長、還有龍等各種的大沙雕。我們在一個大沙灘上停下來，開始玩拔河游戲，我們隊和另外一個隊比賽，圍觀的同學大聲給我們加油，但是最后我們隊還是輸了，呵呵。后來我們玩輪流接人的游戲。一個人站在高處，然后往下躺，其他人在下面手拉手接住。輪到我躺的時候，我閉著眼睛往后躺，他們輕而易舉的就把我接住了。該我們接了，我和趙在博沒弄好手一下子就松開了，往下躺的李昊啪地一下就掉下去了。我們看了哈哈大笑起來。
老師又給我們表演節目，一個老師喝一口水，把水含在嘴里，另一個老師小聲地在他耳邊說句話，然后這個老師含著水把話重復說出來，學生猜。我們有的能聽懂，有的聽不懂。到下午的時候，我們排隊去滑草，我從高高的沙丘往下看，越看越害怕，輪到我了，我坐在畫板上往下飛快的滑，耳邊是呼呼的風聲，我嚇得閉上了眼睛，最后終于安全著地了，真是有驚無險啊。然后我們去海邊做沙雕，剛剛做好，一個大浪打來，不費吹灰之力，我們的勞動成果就前功盡棄了。這時集合的哨聲響了，我們該回家了，我依依不舍的離開了海灘。
如果下次有機會，我還會去的，大家也都是這樣想的嗎？
三年級活動的作文 篇4
暑假終于到了!在這兩個月里，我給自己安排了很多“節目”。
“一年之計在與春，一天之計在與晨。”每天早晨，我就捧起書，大聲地朗誦古詩，認真地背誦古詩。這就是我的“古詩節目”。像這樣每天背，每天記。這10首古詩的作業但是是小菜一碟。
古詩背完了，我就拿起筆，翻開作業本，“沙沙沙”地寫了起來。每當我遇到了難題，就看著天花板，思考起來，有時還會自言自語。這就是我的“作業節目”。
暑假還要鍛煉鍛煉身體，我選擇了騎自行車。每天我騎著我的“寶馬”環游小區，“呼呼呼”風向我迎面撲來，好爽啊，旁邊的景物都紛紛一閃而過。“咚”我撞上了路邊的灌木叢，樹枝刺得我腳疼疼的，還好“寶馬”沒有受傷。這就是我的“騎自行車節目”。
除了這些，我的節目還有很多很多，有彈鋼琴、寫日記、畫畫、玩電腦、看電視。寫日記早就成了我的習慣，所以現在的作文越來越棒。當然，玩電腦、看動畫片的時候是最高興的了。如果媽媽有時間的話，我們還會安排一到兩次的郊游。
我真希望這次的暑假我會過得很高興。
三年級活動的作文 篇5
其實一次性用品的真得很方便。不用洗刷的一次性筷子；用法簡單，不用換洗的一次性臺布；輕便的一次性餐盒……這些，都體現了一次性用品的好處。
但是很多的人只看到了一次性用品好處，而忽視了他的弊端。就拿一次性筷子來做例子吧！
一棵生長了20年的大樹，僅能制成3000—4000雙筷子。而我國現在每年生產大約450億雙一次性筷子，需要砍伐2500萬棵樹。我國森林覆蓋率僅為16·55％，卻是出口一次性木筷的大國。我國北方的一次性筷子產業每年要向日本和韓國出口木筷150億雙，耗材130萬立方米，相當于減少森林蓄積量200萬立方米。據調查，目前國內有上千家企業生產木制筷子，年消耗林木資源近500萬立方米。全國林木年采伐量約4758萬立方米，這些筷子就占了10.5%。生產筷子的過程中，從圓木到木塊再到成品，木材的有效利用率只有60%。
多么驚人的數據！
就一次性筷子這一項，從生產到利用都有這么多的浪費，更何況其他的呢？
是的，一次性物品確實在一定程度上滿足了人們的特殊需要，但也浪費了大量的能源和資源、制造了大量的垃圾，增加了環境的負擔，甚至對環境造成污染。
可見，一次性用品是弊大于利的。
保護環境，節約資源，是我們每個人義不容辭的責任。如果我們平時自覺不用或少用一次性筷子、一次性快餐盒、一次性塑料袋，外出購物盡量用布袋；外出旅游時，自備水壺裝水喝，少用紙杯、紙盤、塑料保鮮膜等，減少塑料飲料瓶等產生的垃圾；用毛巾代替紙巾；少使用木桿鉛筆，選擇自動鉛筆，盡量用鋼筆，少用一次性圓珠筆……全國1億3千萬少先隊員會節約多少自然資源，減少多少垃圾啊！同學們，讓我們人人行動起來，加入到環保的隊伍里，積極參加保護地球的活動，主動清除白色垃圾，打起小隊旗，開展豐富多彩的環保活動，為我們擁有一個空氣清新、水體清潔、樹木蔥郁、花草遍地的大自然，擁有一個自然和諧的生存空間而努力，從拒絕使用一次性物品開始，做一個新世紀的環保小主人。
三年級活動的作文 篇6
今天是幼兒園舉辦敬老義賣會活動的日子，在前一周我們就讓家長準備義賣的小玩具，班級里的家長們都非常的配合，每個小朋友都帶來了很多的玩具，有的是舊的有的是新的，雖然這些玩具看起來很不打眼，但是我覺得這是鍛煉孩子們的機會。我們班級的孩子雖然小，但是我也把這次活動的目的告訴了他們。
義賣活動開始之后，家長們就分分的帶著寶貝們進行買賣，我們班三個老師忙來忙去，有的小朋友拿不到心愛的玩具還哭了，我們班有幾個寶貝沒有走，幫我一起叫賣了起來，孩子們的氣場還真是大，讓很多家長看著非常開心，義賣結束之后我們數數錢，一共373元，好開心，親愛的家長們親愛的寶貝們，這就是我們的努力的結果，謝謝你們，也謝謝辛苦的老師們！
三年級活動的作文 篇7
國慶期間，我去幫外公收割稻子。 我興致勃勃地跟外公到了山上，遠遠望去，黃澄澄的稻田就像金色的海洋，美極了!走進稻田，那些金燦燦的稻子已經垂下了頭，我聞到了稻谷的陣陣清香。
我看見媽媽已經開始割了，我學著媽媽的樣子左手抓住稻子，右手拿著鐮刀，咔的一下，兩根稻子就被我割了下來，我又看看媽媽一刀一把稻子，我要兩三刀才割一小把，我把割好的稻子疊在一起。外公把稻子打在像帆船狀的大斗倉里打一下，抖一下，一粒粒飽滿的谷子紛紛落入斗倉。
才干了幾分鐘就滿頭大汗，累得我氣喘吁吁，就坐在麻袋上休息。這時，我突然想起了《憫農》詩里的“粒粒皆辛苦”，我才知道糧食來之不易。
到了中午，我回家吃飯，吃得特別香，沒有掉下一粒米飯，也沒有吃剩下。 今天我體會到了割稻的辛苦，雖然很辛苦，但我還是很高興。
三年級活動的作文 篇8
這周我們學校全三年級二百四十人舉行了”走進社區“的活動。這個活動要求我們都要住宿在學校里，這是我們出生以來第一次離開爸爸媽媽。這五天的活動，非常豐富而且都非常有意思。不過，我還是最喜歡第三天的活動——走進楊綾子學校。
這天早上，我們坐著雙層巴士去了楊綾子學校，去的路上我們說說笑笑，吵吵鬧鬧。下車時，同學們由于高興都爭先恐后但又在整齊有序中下了車。活動開始了，我們去了香皂坊，進去后看到了各種各樣的香皂模型，大家都想自己做一塊漂亮的香皂。楊綾子學校的老師指導我們如何制作香皂，在她的指點下，我們把皂精加上色素3—5滴和香精1—3滴放到容器里，攪拌均勻后，就倒進我們選擇的模型里。我選擇的模型是星星型的，所以我做了一個藍色星星型玫瑰味的香皂。
做完香皂后，我們還打了高爾夫球、走了盲路、玩了輪椅，我們還得到了代幣購買東西。這一天我接觸了以前沒有接觸的東西，又動手實踐，過了很有意義的一天。
三年級活動的作文 篇9
上二年級的時候，班級里的其他同學都會跳繩，只有我不會。我非常難過，下定決心一定要學會跳繩。
每次下課活動的時候，我都要拿著跳繩到操場上練習。剛開始的時候，我不是跳早了，就是跳晚了，總是跳不過去。我非常著急，可是越著急，就越跳不過去。經過很長時間的練習，我終于可以跳過去一個了，但是還連不上。不過，這可是一個突破呀！這更加堅定了我繼續練習下去的決心。又經過一段時間的練習，我終于能連跳兩個了。接下來，我很快就可以跳三個、四個、五個了……我成功了！在一次跳繩比賽中，我甚至一分鐘能跳45個了。雖然和其他同學相比，這個成績并不算太好，但這是我經過辛苦的努力換來的巨大進步，我心里非常高興。
雖然花的時間比別人長，但我最終學會了跳繩。這件事使我更加深刻地體會到“只要人有恒，萬事皆可成”這句話的含義。世界上的很多事，看似很難，但只要我們不放棄，堅持做下去，就一定能取得成功。
三年級活動的作文 篇10
時間過得真快啊！一眨眼，我們班一星期的”當家活動“時間就結束了。在這短短的一星期里，我感覺真是收獲滿滿啊！
我的當家職務是午間勞動檢查員，每天，我都能按時到崗，在檢查過程中我發現四（2）中隊吃飯總是非常慢，我先后兩次去檢查，都發現有很多同學在吃飯，這樣慢的速度，還影響了分飯盒師傅的工作。而且，我還發現：他們班不僅拖地的同學沒能按時到崗，而且有一天，在勞動時間，有6位同學在寫作業，不參加勞動，于是，我就毫不留情地扣了他們中隊5分，我還發現：四（3）中隊星期二和星期四中午在勞動時間也有同學在寫作業，不參加勞動，所以，也被我扣分了。我希望他們能齊心協力，為自己的中隊爭光，大家一起積極勞動起來。其余的2個中隊表現都非常好，給我們也樹立了良好的榜樣！
這次的當家活動培養了我要以身作則，實事求是，認真負責，盡心盡力的為同學，為班級，為學校服務！當家活動真是讓我體驗深刻，回味無窮！
三年級活動的作文 篇11
得知去實驗中學參加拓展行動的消息后，我興高采烈，歡呼雀躍，一蹦三尺高。
到了實驗中學的操場，驕陽似火，為這次拓展活動增加了一些艱苦。老師把我們分成兩組，我們這一組是9個人。第一個游戲開始了，名字叫“解手鏈”。我們組里面的人把手相互挽起來，在不松開手的情況下，可以想一切辦法，圍成一個大圈或者8字形才可以。我們組費了很大勁也沒有想出辦法，老師無可奈何地讓我們松開一只手，最后解成了兩個分開的圈子，太失敗了！
第二個游戲叫做“蛟龍出海”。就是把我們組員的腿都綁到一起，九人十足，看哪個組運動的快。這個游戲要團結協作才行，我和我前面的同學高聲喊著著口號，最終我們先到達了終點。
后來我們還玩了怒海逃生、投沙包、大樹與松鼠等游戲，玩的真高興，兩個小時的時間不知不覺就過去了，我們戀戀不舍地離開了操場。
通過今天的活動，讓我明白了一個道理，那就是不管做什么事情都要團結協作，這樣才能取得勝利！
三年級活動的作文 篇12
“丁，丁”的鈴聲響了。學生們拼命沖出去，我也不例外。大家聚在一起用腳玩。“三個人黑白分明，一個例外，他踩人，他踩人，踩人淘汰。剩下的是石頭，紙，剪刀，勝利者踩在上面。
“黑白！”“砰”的一聲。原來有人在玩腳！我立刻加入了游戲。姜戎說：“先做沈桑雷。”我說：“為什么？”姜戎說：“不依仗就行。”游戲開始了，有黑有白，除了我。我覺得這只是報復的問題。我趕緊踩上去，被他躲開了。黑白分明，除了蔣蓉，他踩了我一下，我敏感地躲開，心里不由自主地一陣喜悅。黑與白，葉韻除外。當時我還沾沾自喜，就被踩了。我覺得：穿卡羅拉——夸自己漂亮的真的是豬八戒。不久，姜戎被擊落，葉韻獲勝。你覺得踩腳很有趣嗎？
腳踩上去很好玩。信不信由你，你能贏。
三年級活動的作文 篇13
“鈴鈴鈴......”下課了，同學們高高興興地來到操場上，進行課間活動。有的打球，有的跳繩，還有的扔沙包……操場上熱鬧極了。
我和幾個朋友做丟手絹游戲，大家手拉著手圍成一個大圓圈，然后松開手端下。首先我來丟手絹，我拿著手絹順著圓圈外沿一邊跑一邊唱：“丟，丟，丟手絹，輕輕地放在小朋友的后面……. ”剛唱完，我把手絹悄悄地放在小麗的后面，自己快跑起來。大家發現我手中的手絹不見了，連忙往后看。小麗發現了手絹，撿起來趕快追我。沒過一會兒，我就被她抓住了。大家為小麗喝彩，我被罰學三聲狗叫，“汪汪汪”，大家哈哈哈大笑起來，我們玩得真高興！
“鈴鈴鈴……”上課鈴響了，同學們依依不舍地回教室上課，操場上又安靜下來。
三年級活動的作文 篇14
我點了一把火，很快就把水燒開了。然后把干凈的米飯倒進鍋里，把要炒的蔬菜洗干凈，把買的水果整理好，準備做飯。
所有的'準備工作完成后，學生們開始做飯。我們有兩個爐子，一個用來做飯，另一個用來做飯。一個同學只需要在那里生火。我們做的第一道菜是西紅柿炒雞蛋，是大廚譚本倫上的。因為爐子設置不好，鍋一個個掉了，一個同學就拿了鍋。因為火太大，拿鍋做飯的人很快就出汗了。
由于大家的團結，食物很快就準備好了。哇！草地上到處都是美味的食物、燒烤和歡呼聲，學生們都在稱贊自己小組做的美味食物。學生們的笑聲和喊聲在天空中旋轉，每個人都沉浸在一種前所未有的美麗中。美好的時光總是短暫的，大家玩得開心了就依依不舍的告別了這個美麗的地方。
這次野餐不僅讓學生們體驗了野外生存的艱難，也融入了我們的課堂。
三年級活動的作文 篇15
我們學校為了豐富大家的課余生活，鍛煉我們的動手動腦能力，在網上進行了一場有意義的實踐活動。
實踐的主題是“我有一雙巧手，動手操作我最棒。”我平時最喜歡用粘土做各種各樣的小手工，所以這次我決定，用粘土做一幅漂亮的畫。
我把一大包粘土拿過來，將所需的九種顏色挑選出來。我先找來一個作業本大小的木板，用藍色的顏料打底，做出大海蔚藍的海底，接著用紫色做成了漂亮的珊瑚，用綠色做成兩根長長的水草，用紅色做成了一個大大的螃蟹，還缺點什么呢?我以前聽媽媽說過海底蘊藏著豐富的石油及各種礦物，是人類取之不盡的寶庫……當時我還說將來要當一名潛水員，去探索海底的奧秘呢!于是我又將所剩的粘土做成了一個小小的潛水員，他身著潛水服，頭戴潛水鏡，伸出兩只小手向海底摸索著。哈哈，大功告成了。
這次實踐活動真有意義，他讓我發現了動手動腦的樂趣。
三年級活動的作文 篇16
豐富多彩的活動“丁……”鈴響時，學生們高興地走出了教室。突然，安靜的校園變得熱鬧起來。在沙坑前，幾個學生在做跳高，每個人的目光都轉向了穿著紅色外套的4號運動員。他彎下腰一會兒，壓了壓腿一會兒。熱身后，他自信地走向沙坑，在離沙坑不遠的地方停下來，深深地吸了一口氣，大步走向沙坑，用腳在竹竿前輕輕一踩，跳過橫桿，落在沙坑里。
為了慶祝“六一”兒童節，幾個學生正在排練。我看見他們穿著白紗裙子在舞廳跳舞。這時，一個穿著紫色薄紗裙子的男人慢慢轉向中間，和大家跳舞。
在操場中央，拔河比賽還有兩個班。只有啦啦隊員喊道，“加油！來吧！”周圍都是旁觀者。兩個班的學生都在搓手。第一輪開始了，每個人都盡力站在自己一邊，雙腳像釘子一樣粘在一起。啦啦隊員的聲音越來越大。我們一使出渾身解數，就把它拔出來了，我們贏了。
多么豐富多彩的課外活動啊！
三年級活動的作文 篇17
今天的第二節課，我們班舉行了一個非常有趣的一件事，就是做展示活動，想看后面精彩的展示就要看完哦！
我們這個大組做的是手工藝品，就只有一樣那就是海盜船，它就是用稻草來編織而成的，用一根棍子搭起來的，再用一個紙畫上海盜船的頭，這件作品就完成了。
二大組是寫詩，他們寫的詩栩栩如生，可以跟作家寫的詩比起來了，就是意思沒有那么深奧。
三大組是講故事他們組就一個故事，我們不是最后了，他們叫上劉皓林來給我們講好聽的故事，雖然有一點結巴，但是聲音和情調還可以。
四大組是畫畫，畫的每一副都很漂亮，還把鄉村的種田情景畫出來，還有稻草人，完全的摸仿鄉下人們的景象。
五大組很掃興，他們組中一的人也沒有準備。
如過我們沒天開半個小時開這種會議，我們每天都會收入一點學問，因為自己思考的比作家的還好。
三年級活動的作文 篇18
今天，義賣會到了，我興致勃勃地來到了學校。
義賣會嘛，當然是要賣東西啦！于是，我拿了一些東西，開開心心地去給別人推銷。
“五元錢一本《中國卡通》送一朵花，請問你要不要？”我吞吞吐吐地說道。“不要”那個女孩仔細打量了一下那本漫畫道。“哎，我真是不會說話呀。”我自言自語道。
忽然，我的視線里閃過了一只我最喜歡的玩偶——布朗熊！只見一個大姐姐正抱著它走過去，我手忙腳亂地追過去，心想：我一定要買下它！咦？怎么不見了，在那！我追上了！
“請問一下，這個小熊多少錢呀？”我氣喘吁吁地問道。“五元”姐姐平靜的說道。我付了錢，開心地走了。哇！這個娃娃好可愛！呀！那個皇冠好漂亮！我買了一大堆東西，這個“義賣會”對于我來說都成了“義買會”了。
夕陽落下了，我提著買的一大堆東西，想想需要幫助的人們，開心地笑了……
三年級活動的作文 篇19
“快來買啊！各種商品應有盡有。”你感覺是在市場，不，不，不，是我們學校在舉行義賣活動。
待主持人宣布義賣開始，我們就開始分工，一些人拉客，一些人推銷。我剛把東西擺出來，就有人看中了我的一把槍，我30元賣給他了，其實那把槍是我花了20元從同學哪里買的，還是壞的，賺了，哈哈哈！
我又買了一把5元的光劍，7元轉手就賣給我的干弟弟。等我回攤位上時已經快結束了，我便拿著書四處吆喝：“買書了，買書了，全部半價。”不一會兒，一個小朋友問：“這書多少錢？”我說：“四本30元。”他說：“我要兩本。”我說：“15元。”他瞅瞅我，我連忙說：“10元，要不要？”他這才買下了兩本。
回到家，我把這事說給爸爸媽媽聽，我爸爸說：“孩子，你真是自家人坑自家人，你腦子進水了！”哎，愛心義賣，自家人也得坑啊！
三年級活動的作文 篇20
前幾天爸爸媽媽帶著我和我約的幾個小伙伴一起到殷墟橋下燒烤，那里風景秀麗。有綠油油的小草，粗壯的大樹，長長的河流真是美麗極了。
我們在一棵大樹旁安營扎寨，我和幾個小伙伴們一起去找點火的木材，媽媽們在一旁開始穿肉串。一會兒功夫各項準備工作都做好了，爸爸讓我們先去休息一會，我便和小伙伴們拿著小魚網到河邊抓魚去了，當然去之前受到爸媽的不少提醒“一定要注意安全，離河邊遠一點”。
時間過的很快，我們抓了好幾條小魚和小蝦。這時聽到爸爸喊我們的聲音：“小家伙們快回來吧，肉烤好了。”我們幾個拎著自己的戰利品向爸爸跑去，遠遠的一股香氣撲鼻而來。我急忙拿起一串肉串聞了聞，哇，好香啊，我吃了一口軟軟的肉串，比街上賣的還要好吃。
爸爸烤的肉串真好吃，我真想每天都能吃到爸爸烤的肉串，我們一家和小伙伴們一邊吃肉串一邊做游戲真是太開心了，我覺得好幸福呀！
三年級活動的作文 篇21
晚上爸爸媽媽帶著我跟我的好朋友自豪我們一起來到燒烤城，大老遠我們就聞到了燒烤的香味，到近處一看，燒烤真是好臟啊！煙那么大嗆的我只想咳嗽，怪不得媽媽一直找借口不想讓我吃，原來真的不衛生，對身體沒好處。但是我卻看到了很多很多人都在吃燒烤，難道他們都不怕對身體不好嗎？反正媽媽說了讓我少吃，今兒來了我得吃個夠，我也不知道自己怎么就那么愛吃呢？我們要了烤羊肉串，牛肚，雞翅和烤魚，我真恨不得一下都吃了它們！
爸爸媽媽和我的朋友在一邊看到我的吃相都是笑我呢！媽媽說怪不得吃這么胖，成天真能吃，我在想好不容易才有機會吃了一次燒烤我得無論如何多吃點。不到一個小時我們就把這堆烤的好吃的都給報銷完了，唉！也不知道下次啥時候才有機會吃燒烤哩。
三年級活動的作文 篇22
今天學校正式宣布放假。當然，和往年一樣，寒假的第一件事，就是制定一個一個《寒假計劃》表。因為這樣不僅可以充實我們的寒假生活，還可以增長知識，何樂而不為呢?
第一：我們要堅持鍛煉身體，保證身體的健康。
第二：我非常喜歡書法，所以我每天都練一個小時的書法，這樣我相信，用不了多長時間，我的書法字一定會更漂亮的。
第三：我要堅持寫日記，將每天的所見所聞都記下來，可是我寫的都很乏味無趣，所以，我要每天讀兩個小時的課外書，這樣不僅能增長知識，還能擴大眼界。最重要的是，等寫日記或作文的時候，就不愁沒詞寫了。
第四：此外，還要讀一些歷史方面的書，雖然，祖國已經繁榮昌盛，但我們不能忘記恥辱，要好好學習，將來報效祖國!
以上就是我的《寒假計劃》表了，我要把以上幾條都做到最好。這樣等到新學期的時候，我一定會讓你們大吃一驚。
三年級活動的作文 篇23
“丁零零！”清脆的大課間休息的鈴聲響了，豐富多彩的大課間活動又開始了。同學們推開教室的大門，越過長廊，一個箭步沖向操場……
一進操場，首先映入眼簾的是離我們最近的紅色的塑膠跑道，五、六年級的哥哥姐姐們依次列在1、2、3、4、5、6這幾個跑道上，俯下身，手撐地，臀部抬起，蓄勢待發。裁判一發令，六人便像離弦之箭飛了出去，在跑道上你追我趕，熱火朝天，結果每次都是平局。
往里走一點，來到用綠色塑膠鋪成的綠茵場上，看見有人在踢毽子。咦，那毽子哪來的？仔細一瞧，哈哈，是只羽毛球，原來是從體育館趕撿過來的。一個、兩個、三個……，哇塞，打破紀錄啦！
走進體育館，便發現已經有人在這兒了，中段的同學們都聚在這兒，嘰嘰喳喳討論著什么。一會兒，只見其中一個同學站了起來，拿起繩子跳了起來。他們邊跳邊數，竟然一秒兩個，真是“不跳不知道，一看嚇一跳”。又刷新記錄了！
三年級活動的作文 篇24
下課了，校園里格外熱鬧。
瞧，有幾個同學的那踢足球，他們誰也不讓誰，突然，球被一位敏捷的同學搶走了，他把足球踢向了球門，防守的同學一撲空，摔到了地上，球進了！旁邊的同學大聲歡呼：“球進了！太棒了！”跑道上，同學們在進行長跑比賽，裁判一聲令下：“預備跑！”同學們便飛快的跑了出去，他們個個是“飛毛腿”，跑得比飛還快呢！旁邊還有兩個同學在拍皮球，皮球拍得“咚咚”響，他們玩得非常開心，臉上流露出燦爛的笑容。有的同學在打乒乓球，他們的球技真是一流，都搶著接球，誰也不服輸，說不定以后會參加國家隊，在奧運會上大顯身手呢！有的同學在投籃，我發現他們的本事也很厲害，幾乎是百發百中。
還有的同學在拔河，他們個個憋紅了臉，使出全身的力氣，過了好久還是不分勝負！
多么有趣的課間活動啊！
三年級活動的作文 篇25
晚上爸爸媽媽帶著我跟我的好朋友自豪我們一起來到燒烤城，大老遠我們就聞到了燒烤的香味，到近處一看，燒烤真是好臟啊。煙那么大嗆的我只想咳嗽，怪不得媽媽一直找借口不想讓我吃，原來真的不衛生，對身體沒好處。但是我卻看到了很多很多人都在吃燒烤，難道他們都不怕對身體不好嗎？反正媽媽說了讓我少吃，今兒來了我得吃個夠，我也不知道自己怎么就那么愛吃呢？我們要了烤羊肉串，牛肚，雞翅和烤魚，我真恨不得一下都吃了它們。
爸爸媽媽和我的朋友在一邊看到我的吃相都是笑我呢。媽媽說怪不得吃這么胖，成天真能吃，我在想好不容易才有機會吃了一次燒烤我得無論如何多吃點。不到一個小時我們就把這堆烤的好吃的都給報銷完了，唉。也不知道下次啥時候才有機會吃燒烤哩。
三年級活動的作文 篇26
今天，我和全體五年級的同學們來到一所學校，也叫實踐活動基地，每一個班級的活動完全不同。
我們班級的第一節課是：網藝手工花。
老師先講述了花的各個部分，一朵花由4個主要部分組成，分別是花蕊、花瓣、花莖、和葉子組成然后，老師講述了如何做出手工花，最后，老師讓小組長發材料、做花。
第二節課是串珠課。老師先發了一個中國結合和一根塑料繩并開始說制作步驟：先左一顆，右一顆，兩邊同時串同一顆，順序是藍、綠、粉、橙、紫、黃，當串第二顆的時候：前面三顆一樣，之后，再左串一顆，又串一顆，接著串一開始只有一顆的，做完后一個工藝品就完成了。
第三節課是：陶泥課，我做了一個碗和皮卡丘，第三節過后玩了一個小時多，就坐上了車回到了我們自己的學校。
三年級活動的作文 篇27
9月13日9點半舉行校慶活動，家長們來幫忙化妝,我們化好妝.女生穿上綠裙孑，一個個像美麗的公主，男生穿上白襯衣黑褲帶上紅領結，一個個都很帥．穿上表演服排隊來到操場，先由各位老師上臺演講，接著是－批一年級的小弟弟妹妹們光榮加入少年先鋒隊，看著他們掛上鮮紅紅領巾時心里一定特美！同時我們班的雛菊中隊正式成立！然后開始親子表演比賽了，我們班是第－個出場的，上臺時我非常緊張，又激動，心里暗暗為自己加油！
要好好朗誦，女同學的舞蹈跳的也很美，三位爸爸表現最出色唱地非常棒，也很酷。臺下響起一片掌聲。一年級表演的節目也很精彩，他們一點也不緊張，一個個都是那么精神，真是好樣的！其他班級表演也不錯，表演一個比一個精彩，當節目接近尾聲時天下起了毛毛細雨，老師帶領我們回教室,今天的隊慶活動圓滿成功！
三年級活動的作文 篇28
星期六上午，我參加了小記者拓展活動，地點是茌平一中操場，在一中的門口我碰見了好朋友張玉陽、袁本意和馬文婷。郭教練首先給我們講了為什么要組織拓展活動，我知道了組織拓展活動的目的是豐富我們的業余生活，在學習書本知識之余鍛煉身體，增強集體意識。
按照活動要求，我們分成兩組。我們玩的第一個游戲是“進化論”，第二個游戲是“蛟龍出海”，第三個游戲是“爭公奪秒”，第四個游戲是“怒海逃生”。其中我最喜歡的游戲是“爭分奪秒”，它要求同學們踢兩個鍵子，跳兩個繩，再用乒乓球拍運送乒乓球，以運送個數最多的一組為勝。
我玩了兩次，第一次成功了，第二次失敗了，失敗的原因是：我在使用乒乓球拍的時候把它用反了，是因為我以前從來沒有打過乒乓球，看來我也是需要多學習體育知識啊。活動結束后，已經中午11點了，雖然我的身體有些累，但我的心中十分快樂，因為鍛煉身體的同時，我也結識了好多新朋友。
三年級活動的作文 篇29
今天天氣暖洋洋，我和張玉濤一塊去參加我們聊城晚報小記者組織的拓展活動。
我們進行的第一個活動是爭分奪秒，游戲規則是先踢毽子，再和一個人跳繩，再拿乒乓球拍從一個盆子里拖到另一個盆子里。我跳繩跳了好幾次都沒跳過，因為我跳的太矮了，以后要加強鍛煉。第二個游戲是滾輪胎競賽，等了好久才輪到我，我滾著滾著就做到了上面又滾了下來，我跑的太快了。
最有趣的是第三個游戲進化論，游戲規則我們都假裝是雞蛋，雞蛋和雞蛋劃拳，贏得當小雞輸的還是雞蛋，然后小雞和小雞劃拳，贏得就變成鳳凰輸的就變成雞蛋了，鳳凰和鳳凰劃拳，鳳凰贏了變成人，鳳凰輸了變成小雞，這個游戲讓我明白了想第一個變成人就得聰明反應快。還有第四個活動有軌電車、第五個活動拔河，時間過得真快不知不覺我們的拓展活動結束了，我們依依不舍的離開了比賽地點。
通過這次拓展活動讓我明白了一個道理，要想得第一就得多多鍛煉。
三年級活動的作文 篇30
4月12日下午，我校“愛我的家鄉，走唐婷”步行活動正式拉開帷幕。首先，我們全校的老師和學生開始了這項活動，這讓我們明白了這項活動的意義。然后，我們二年級的140多名同學，作為這次活動的第一批先行者，在校長和老師的帶領下，整齊的排好隊，從學校出發，步行到唐婷公園。一路上陽光明媚，過了一會兒，我們汗流浹背。但是路上沒有一個學生掉隊，沒有一個人說話，大家都嚴格遵守紀律。到達唐婷公園后，我們在萬邊亭休息了一會兒，老師給我們講了萬邊亭的歷史故事，讓我們了解了家鄉的歷史。
返校后，老師授予我們“小迅獵獸”勛章。這次和老師同學的活動真的比和爸爸媽媽一起散步有趣多了。不僅讓我們有機會親近大自然，也讓我們鍛煉和學習不怕困難的精神、拼搏的勇氣和毅力；同時也了解了家鄉的歷史，更加熱愛家鄉！
三年級活動的作文 篇31
4月12日下午，我校“愛我的家鄉，走唐婷”步行活動正式拉開帷幕。首先，我們全校的老師和學生開始了這項活動，這讓我們明白了這項活動的意義。然后，我們二年級的140多名同學，作為這次活動的第一批先行者，在校長和老師的帶領下，整齊的排好隊，從學校出發，步行到唐婷公園。一路上陽光明媚，過了一會兒，我們汗流浹背。但是路上沒有一個學生掉隊，沒有一個人說話，大家都嚴格遵守紀律。到達唐婷公園后，我們在萬邊亭休息了一會兒，老師給我們講了萬邊亭的歷史故事，讓我們了解了家鄉的歷史。
返校后，老師授予我們“小迅獵獸”勛章。這次和老師同學的活動真的比和爸爸媽媽一起散步有趣多了。不僅讓我們有機會親近大自然，也讓我們鍛煉和學習不怕困難的精神、拼搏的勇氣和毅力；同時也了解了家鄉的歷史，更加熱愛家鄉！
三年級活動的作文 篇32
一天下午，叮鈴鈴，下課鈴響了。同學們像離弦的箭一樣，飛快地跑到了操場上去做運動。聽到嘿呀嘿呀的聲音，我趕緊跑了過去，發現有的同學正在爬桿，他們用兩條腿夾住桿子，雙手握緊，胳膊一使勁，整個身體就一步一步地爬上去了。正當我看爬桿看地很入迷的時候，聽到了嗖嗖嗖的聲音，我比鷹追兔子還快地跑了過去，發現有一位同學正在跳高，他好像腳底生風，快速奔跑起來，等到了橫桿面前，一下子跨了過去，砰的一聲落到了墊子上，跳得好高哇！ 突然，我又聽到了乒乓乒乓的聲音，原來是兩位小朋友正在打乒乓球，他們一個把球發過去"乒……"，另外一個小朋友用拍子把球擋了回來“乓……”，他們兩個你來我往，乒乓球就在臺面上發出了乒乓乒乓的聲音，怪不得叫乒乓球呢。
我還發現了后面還有很多人在進行課間活動，比如說有人在開心地甩大繩跳大繩，有人在興奮地踢毽子，還有人在激烈地打籃球比賽，真是一個豐富多彩的大課間啊！
三年級活動的作文 篇33
今天下午，我們班舉行了一次特殊的班級活動課——《走秀》。
這個活動的方法是先有座位，楊老師先去，看！楊先生背著手大搖大擺地走過講臺。學生們暗自發笑。同學們一個個上去了，很快就輪到我了。我太緊張了，我害怕做錯事，害怕開大玩笑。我的同桌林嬌嬌開始玩了。她是個“瘋子”。她走上舞臺，學會了像一只螃蟹。一邊橫著走，她也一邊使勁點頭搖頭，不時翻白眼。
輪到我了。我在扮演“牛仔”。我一邊鼓勵自己要有信心，一邊學習牛仔裝子彈，打敵人，裝贏，然后回座位。當時我感覺自己的心跳幾乎是每秒10次！我忍住不自然的表情，邊走邊做牛仔動作。“哇……”我的行動成功了。
“叮咚，叮咚……”下課了，游戲結束了，但是大家還沉浸在剛才的快樂游戲中！
三年級活動的作文 篇34
在我五年的小學生活中，我上過很多課，上過生動活潑的語文課；有浪漫音樂課；有數學課不能馬虎；還有一節輕松的英語課…這個綜合課是特別的。
“丁……”開始上課。這節課的主題是“雞蛋撞擊地球”。每個人都想出了自己的辦法。我環顧四周：哇！真的是五花八門，降落傘式，外包裝式，支架式。但是，我還是覺得我的最好。
終于輪到我了！我大步走上講臺，心提到了嗓子眼。聽“3，2，1”，我的護蛋器像火箭一樣落地。“聲音這么大，肯定是壞了！”"。"聽到他們的評論，我不得不不停地要求雞蛋不要打碎。隨著包裝一層一層打開，我心中的“小兔子”越跳越開心，“啊！每個破蛋！”看著完好無損的雞蛋，我忍不住大喊一聲。
雖然我們在這次比賽中獲得了第二名，但我們仍然輸了，因為我們把不可能變成了可能。這次活動不僅提高了我們的實踐能力，也考驗了我們的創造力。我永遠不會忘記這一課。
三年級活動的作文 篇35
在一個陽光明媚的中午，老師帶我們去了一個活動班。
我們從老師的紅色百寶箱里抽卡，把卡上寫的東西表演給其他同學猜。
游戲開始了。只聽老師說“一號男生”，我驚呆了，沒想到我是第一個，趕緊站起來跑了上去。伸手從百寶箱中取出卡片，我想最下面的可能是最簡單的，就摸了摸最下面的。我轉過身，打開紙條看了看。果然，我畫了一張寫著“兔子”的卡片，逗得我哈哈大笑。老師想看一看給我點建議，我還是不讓！老師沒有生氣，而是笑了。我叉開兩根手指，像兔子一樣撲在頭上。我們組的人看著它喊：“是兔子。”我們先贏了一次。
女孩們該走了。誰知道他們抽了一張大麻后竟然“哭”起來了？都是因為老師在盒子上放了“魔法”，給他們帶來了好運。最后，我們得到了一個分數差。可惜我們還是輸了。哦！忘記說了，熱鬧的活動還在進行，同學們面帶微笑玩得很開心。
我今天真的很開心。我們輸了，但我很開心，因為這個活動課很有趣。
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