二年級(jí)作文300字

時(shí)間：2024-10-24 07:53:07 二年級(jí) 我要投稿

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【精華】二年級(jí)作文300字錦集8篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的二年級(jí)作文300字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】二年級(jí)作文300字錦集8篇

二年級(jí)作文300字篇1

　　我的學(xué)校是華富小學(xué)，是一個(gè)很美麗的小學(xué)。

　　早晨，操場上體育老師帶領(lǐng)同學(xué)們踢足球，做晨練，操場上那綠油油的小草還帶著晶瑩的露珠，那些小草好象一個(gè)穿著綠衣的小男孩，用力吸收著營養(yǎng)，努力的成長，又象那些踢球的同學(xué)，不怕吃苦，不怕風(fēng)吹日曬。

　　教學(xué)樓前的花壇里，那些花兒整天打扮得花枝招展的`，仰著那美麗的臉蛋，渾身散發(fā)出陣陣的香味，好象讓全校的同學(xué)都來夸它美麗。的確是這樣，我們班的女生就喜歡在那里欣賞它們，常常會(huì)湊近了去聞一聞它，摸一摸它那美麗的臉蛋。

　　做早操時(shí)，同學(xué)們邁著整齊的步伐，來到操場，隨著音樂的節(jié)奏，我們做著優(yōu)美的動(dòng)作，一陣微風(fēng)吹過，小草和花兒們搖擺著身體，好象也在和我們一塊兒做早操似的。

　　在我們的校園里，還種了許多大樹，那些樹已經(jīng)長了好多年呢，枝繁葉茂，樹皮都很粗糙，它們站在那里筆直筆直的，常常會(huì)有小鳥在樹枝上唱歌、跳舞。我們有時(shí)也會(huì)坐在樹下看書，這些樹象衛(wèi)士一樣守護(hù)著我們的校園，為我們遮風(fēng)擋雨！

　　我喜歡我的學(xué)校，因?yàn)樵趯W(xué)校里不僅可以交到很多好朋友，也能學(xué)到很多知識(shí)，而且環(huán)境也非常優(yōu)美，你喜歡我的學(xué)校嗎？

二年級(jí)作文300字篇2

　　我的爸爸很帥，而且很肥。我的爸爸49歲，而且他長得虎背熊腰，他身高一米七多，走路的時(shí)候一搖一擺，他很勤快，開車的技術(shù)很好，我一點(diǎn)都不怕，覺得很安全。

　　爸爸的臉胖乎乎的，很可愛，像個(gè)大鵝蛋。耳朵大大的，像兩把大扇子，嘴巴大大的.，像一個(gè)雞蛋。眉毛有點(diǎn)彎，又濃又黑，好象是墨水在白紙上畫出的兩個(gè)彎彎的月亮。一雙水靈靈的大眼睛，好象荷葉上的露珠一樣可愛。鼻子白白的，軟乎乎的，像一顆大大的棉花糖。牙齒象珍珠一樣潔白。手象鐵鉗一樣有力。他高興的時(shí)候心里樂開了花，腳底像抹了油似的，走得飛快。

　　每當(dāng)我遇到困難時(shí)，他總是用慈祥的目光鼓勵(lì)我不要放棄，幫我克服種種困難和挫折。

　　這就是我的爸爸，多么慈祥，多么和藹可親啊!

　　我愛我的爸爸!

二年級(jí)作文300字篇3

　　爸爸媽媽帶我去了海洋公園。

　　玩了好久好久，我們都累壞了，聽見旁邊有人說：“海洋劇場有海獅表演……”我們一聽，便好像又有了力氣似的，飛也似地奔向海洋劇場。

　　在海洋劇場，人們有說有笑地坐在位子上。表演開始了，只見訓(xùn)獸員把那頭可愛的海獅帶了出來，接著，他就拿起了許多圓圓的彩圈，一個(gè)一個(gè)扔了出去，海獅趁彩圈還沒落在地上的時(shí)候，把彩圈接住，套在了自己的脖子上，訓(xùn)獸員還把好多的彩圈都扔進(jìn)了旁邊的.池子里，海獅就毫不猶豫地跳進(jìn)池子里，把彩圈撈起來交給主人。海獅還爬上了旁邊的架子，用它的“手”拍了起來，觀眾們也一起為海獅鼓掌。

　　第二次，訓(xùn)獸員把一個(gè)籃球向海獅扔去，海獅靈活地用頭一頂，那籃球被海獅頂進(jìn)了旁邊的籃框里，訓(xùn)獸員又這樣扔了好幾次，海獅也不停地頂著，而且百發(fā)百中，沒有一次落空，觀眾們不得不佩服這頭海獅了。

　　海獅還表演了踩滾筒、模仿主人走模特步、潛水……

　　表演結(jié)束了，我想：“叔叔阿姨真厲害，能讓動(dòng)物聽從他們的指揮�！�

二年級(jí)作文300字篇4

　　我盼望下雪，就像盼望一個(gè)盛大的節(jié)日。今天這個(gè)節(jié)日終于來到了！心急火燎地寫完作業(yè)，我就迫不及待地打開窗戶，只見雪花已在窗外肆無忌憚地飛舞著，窗外的世界早已是銀裝素裹、分外妖嬈！

　　我三步并作兩步地沖到樓下去賞雪。只見到處一片潔白，空氣感覺濕濕的，有輕微的北風(fēng)，雪花悄悄飄落在我的身上、頭上，是那樣溫和；有幾片雪花調(diào)皮地落在我的臉上，涼絲絲的，真舒服呀！小區(qū)里的蒼松、翠竹早就穿上了漂亮的白棉襖，花壇中的幾株臘梅卻不畏嚴(yán)寒，開得愈發(fā)嬌艷了！

　　小區(qū)里的'小孩兒陸陸續(xù)續(xù)都出來了，每個(gè)人都面帶笑容，大家三五成群的聚在一起，有的在跳繩，有的在滑旱冰，還有的在打雪仗，玩得不亦樂乎！

　　大雪，你將給我們帶來多少美麗的記憶��！

二年級(jí)作文300字篇5

　　我有一個(gè)哥哥，他會(huì)在我受傷時(shí)，第一個(gè)安慰我;我有一個(gè)哥哥，他會(huì)每次出去玩都帶著我，他會(huì)對(duì)我比對(duì)任何人都好。他喜歡在我委屈時(shí)，摸摸我的頭。

　　哥哥有著一雙很有神的眼睛就像時(shí)刻提醒我不要粗心，哥哥的鼻子很靈常常在二樓就知道一樓的`媽媽在煮什么菜，他常常喜歡留碎發(fā)，還有著一張會(huì)答題的嘴就像是：“上知天文，下知地理�！�

　　哥哥的愛好很多，在六年級(jí)的時(shí)候他喜歡象棋，老師下棋最后用馬和炮把老師打敗了，現(xiàn)在他喜歡打排球、打電腦、打羽毛球……但玩電腦的時(shí)間是最多的，每天哥哥回來都要玩電腦才睡不管是什么時(shí)候。

　　哥哥的成績很好，從來都不會(huì)有半點(diǎn)馬虎，拿了很多獎(jiǎng)狀，大部分是三好學(xué)生還有象棋跳繩等等，現(xiàn)在哥哥在李棋中學(xué)讀書，常常讓媽媽帶是大紅花，媽媽也高興的像朵大紅花。這就是我的哥哥。

二年級(jí)作文300字篇6

　　每個(gè)人的成長過程都不相同,在我的成長過程中,有快樂,有煩惱,有收獲…..我的成長是五彩繽紛的。

　　我讀書，我快樂。每天讀一篇好文章，摘抄里面的好詞、好句、好段，不知不覺中你就積累了許多優(yōu)美的句子、段落和華麗的詞語。這樣在考試時(shí)，就不用擔(dān)心寫作不及格了。讀書，讓我靜心閱讀每一篇文章；讀書，讓我在浩瀚的文海里，擷取一只只美麗的貝殼。讀書帶給我快樂，快樂和我一起成長。

　　我彈琴，我快樂。每一首曲子，都深深地吸引著我，我好像也是曲子里的一個(gè)角色，仿佛變成了一位美麗的'公主，和小鳥一起唱歌，和蝴蝶一起翩翩起舞，所有的小動(dòng)物們都成了我最好的朋友，我在琴聲中和它們盡情玩耍……彈琴，讓我在音樂的花園里跳舞；彈琴，讓我學(xué)會(huì)了五線譜。彈琴帶給我快樂，快樂伴隨我成長。

二年級(jí)作文300字篇7

　　今天，我在上學(xué)路上看見了一個(gè)生產(chǎn)鵪鶉的小工廠，因?yàn)楹芟矚g這類小動(dòng)物，所以忍不住留下來觀察了一會(huì)兒。

　　小鵪鶉胖乎乎，走起路來搖搖愛晃晃，跌跌撞撞，有幾只還不小心摔倒了，互相掙扎了好一會(huì)才起來。也許是剛出生，一旁還堆著一堆厚厚的鵪鶉殼，所以小鵪鶉顯得特別可愛。

　　小鵪鶉一身灰褐色的羽毛，一張黃色的大嘴巴，總喜歡東啄啄，西嗅嗅。還時(shí)常慢條斯理地梳理自己的`羽毛，理理自己那美麗的小翅膀。

　　突然，一只受傷的大螳螂跳進(jìn)了籠子里，打破了此刻的寧靜。但是小鵪鶉卻對(duì)這位不速之客并不感到好奇，依然梳理著羽毛，只是滿不在乎地用余光瞟了幾眼�？审�?yún)s不在乎這些，開始揮舞自己的兩張大刀似的前手，向小鵪鶉發(fā)起攻擊，而鵪鶉也似乎料到了這一點(diǎn)，準(zhǔn)備拉開陣勢迎戰(zhàn)。螳螂后退用力一蹬，抓住了最前面那一只，一下把它推到在地，其它的鵪鶉看到朋友受傷，便不顧一切地蜂擁而上。大螳螂一下難以支撐，受了傷，很快敗下陣來。其中一只小鵪鶉為了報(bào)一箭之仇，抓住時(shí)機(jī)，又是一腳，大螳螂身負(fù)重傷，倉皇而逃。

　　這時(shí)一群小鵪鶉都望著我開心地叫著，仿佛在向我慶祝：“我們贏了！我們贏了！……”

二年級(jí)作文300字篇8

　　在冬天的時(shí)候，不用說你們都明白，我最喜愛干的事情就是堆雪人了！

　　雖然冬天十分的冷，可是只要我一堆起雪人來，就什么也不管它的了。

　　去年的.冬天下了很大的雪，房子上、樹上、草地上都鋪上了滿滿的雪。然后記得那天，我一放學(xué)，回到家把書包一丟，就奔向小區(qū)的草坪里，準(zhǔn)備堆雪人。首先，我先揉一網(wǎng)球那么大的雪球，再到草坪上去滾，雖然這樣滾著十分的熱，可是為了完成我的雪人我堅(jiān)持不懈，不肯認(rèn)輸。滾了大約40分鐘，雪人的身子最后滾出來了。下一步就是滾學(xué)人的頭了，雪人的頭要比身子小一些，我按照剛才的方法，滾了十幾分鐘，雪人的頭也滾出來，我費(fèi)了很大的勁才把頭包到身子上。我看著雪人，自言自語到：“學(xué)人沒有手和鼻子行，但總不能沒有眼睛吧�！闭f到這兒，我立刻就回去取了兩顆跳珠，給雪人安上，最后大功告成了。我就回到家，安安心心的做作業(yè)去了。

　　第二天一放學(xué)，就去看我的雪人，但看到眼前的一切，我的眼睛都有點(diǎn)濕潤了，因?yàn)槲铱吹轿矣?個(gè)小時(shí)完成的雪人被別人破壞了！

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