四年級的我作文

時間：2024-08-04 16:24:10 四年級我要投稿

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【精華】四年級的我作文六篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的四年級的我作文6篇，歡迎大家分享。

【精華】四年級的我作文六篇

四年級的我作文篇1

　　當你走進醫院的大門時，你會看見一個人，提著沉重的醫藥箱。當你走進病房時，你會聞到濃濃的消毒水味。這時，你又會看到一個人，日日陪伴在患者身邊。她就是“白衣天使”——護士。

　　我記得，在奶奶生病時，我常去看望她，走進病房時，花朵的清香蓋住了病房濃濃的消毒水味，病房里清香裊裊。那時，我常陪伴在奶奶的身旁，和她講一些趣事。這時，一個熟悉的身影走進了病房，給奶奶換上了新的點滴。雖然我和奶奶的交談很融洽，但奶奶一直注視著護士額頭那密密的汗珠。“白衣天使”天天陪伴在奶奶的身旁，和她說著什么，奶奶笑得可開心了。

　　奶奶的病情有好轉了。她能自己端碗，自己下床了。但不過每天她仍然和護士談話，病房里時時傳來笑聲。仿佛她并不是護士而是她的一個老友，一個她的好朋友。

　　奶奶的'病好了，可是，她看起來并不像往常那么開心，一個人總是悶著，不說一句話。因為，她和“白衣天使”即將分別了。臨走時，她慈祥的對“白衣天使”微笑了一下，出人意料的是，護士送給了她一束百合，百合是那樣純凈，那么的清香。

　　她又笑了一下，“白衣天使”也微笑了一下，微笑是那么的燦爛，那么純潔，像春天的花朵那樣絢爛，像金燦燦的陽光那么迷人……奶奶突然轉過身，手一邊輕撫著百合那柔軟的花瓣，一邊說到：“謝謝你的陪伴，這束花兒在我心里永遠不凋零。”

　　我想，奶奶之所以會好得那么快，是因為護士給她喝了“神奇的藥水”，那藥水就是微笑。白衣天使，我敬佩她，我感謝她，她使奶奶康復，她那神奇的藥水令人佩服。只不過，已經被聰明的我學到了。我之所以感謝她，是因為奶奶生這場大病給她的精神帶來很大的創傷，不過，“白衣天使”和那神奇的藥水，自然是她再好不過的心靈創可貼了。

　　雖然只是個平凡的崗位，但竟有如此不平凡的她們，她護士帽上的標志永遠在我心中。

四年級的我作文篇2

　　我是一個內向、含蓄，平時不怎么愛說話的女生。我，長了一雙大眼睛，不怎們高的鼻子和一張圓臉。雖然我的嘴比較大，但我卻從來不善于言辭，不太和同學們在一起交流。因此，就讓同學認為我是一個孤僻的男生。戴了一副厚重的眼睛，有些“書生氣”。

　　從小學起，我和同學的交流就不怎么多。喜歡“獨來獨往”的我，總覺得孤獨、寂寞。但在我的身邊，也有三、四個摯友，我也只是跟他們的交流比較多。老師每學期給我的評語上，總寫我踏實、穩重，內向似乎也成了我的優點。

　　但由于我的內向，是我在課堂上發言也不怎么積極主動。雖然，有時的我心里知道問題的答案，但總是沒有勇氣說上來。當老師叫我發言時，我也總是一緊張半天說不上來。老師雖然也曾批評過我，但從小到大，我總是不能戰勝自己，在課堂上去發一次言。內向也成為了我學習路上的一塊障礙。

　　進入初中，我內向的.性格依然沒有改變。剛上初一，見到的都是全新的面孔。內向的我，也不怎么敢去跟同學說話。下課時，同學們在一起三五成群的聊天、談論，而我卻安安靜靜的坐在凳子上，一句話也“不敢”說。中午，在宿舍里。其他的人都在互相介紹，認識，只有我獨自在一旁安靜的看書。同學們都誤以為我很孤傲，也不敢跟我說話，使我很苦惱。

　　哎，我的性格為什么這么內向？……在同學眼中，我總那么孤傲、清高，不善與人交流。但在家長老師的眼里，我卻是一個不會讓他們操心的“乖男孩”。內向的性格，給我帶來苦惱，也給我帶來贊賞與他人的夸獎。但不論它給我帶來了什么，我就是我，誰也無法改變。

　　這就是我——一個內向的女孩。

四年級的我作文篇3

　　“叮玲玲！”我在鬧鈴聲醒來，閉著眼睛爬起來，走到鏡子前，“呀？我怎么縮小了50倍？”我驚訝的大叫著。我嗚咽著，驚慌失措的跑下樓找到媽媽，“媽媽，媽媽！”任憑我怎么大喊，媽媽好像沒有聽見，根本就沒有注意到我。

　　因為這時的我就只有媽媽腳趾頭大，聲音估計跟著身體一樣縮小了50倍。我好傷心地喊著，喊著叫著，我累了，為了不被媽媽的大腳丫踩著，我就站到了墻角，看著媽媽在廚房里走來走去忙著做早餐。

　　突然一陣風吹來，我被風卷到了外面的草坪。好大的.風，我被刮得連打了好幾個滾才停住。平時的小草，怎么突然都像小樹一樣，茂密得都把我淹沒了，我費了九牛二虎之力才把小草們撥開，剛露出來抬頭一看，一對黑乎乎亮晶晶的大眼睛正盯著我，“媽呀”這不是我家門口的那只野貓！

　　我嚇壞了，站在原地一動都不敢動。平時這個時候，我會在上學路上順便拿點吃的喂喂它。“完蛋了，今天它沒有東西吃，該不會餓得把我當作食物了吧？”我越想越怕，越怕越大膽，嘗試著挪動了幾下，貓也奇怪地往后退了幾步，看來，貓也是害怕陌生東西的。于是，我更大膽地往前走，我前進貓退后，走了幾步后，我乘著貓在往后退的瞬間，拔腿就往后跑，我使出全身力氣拼了命的跑，可畢竟兩條腿跑不過四條腿，很快貓就追了上來，我的頭被它那肉嘟嘟的爪子給死死按住，“救命啊，救命啊”，我無力抗拒只能大聲呼喊……

　　“喂！喂！朵小朵，要遲到了！”我半睜半閉地看見了媽媽溫暖的手在我臉上拍打，我一下子坐了起來，“媽媽，你怎么現在才來叫我啊！”哈哈，還好那只是一場夢，縮小50倍真不好玩！

四年級的我作文篇4

　　回憶過去的十一年，它是那么的漫長，又是那么的短暫。我的童年即將結束，讓我來回憶童年。童年是美好的。因為有爸爸媽媽的呵護，有爺爺奶奶的幫助，公公婆婆的祝福，他們是上帝給我最好禮物。我愛他們，他們愛我。我在他們的`呵護下茁壯成長。還記得媽媽在我小時候經常說地一句話：“寶貝，媽媽永遠愛你！”還記得爸爸在我小時候是囑咐：“寶貝，你要為黨和人民奉獻出自己是青春。”還記得婆婆在我小時候經常對我說：“出去玩，小心點，別摔倒哪！”這些話印在我腦海里，讓我銘記在心。

　　童年是糖果，放在嘴里甜甜的。還仿佛看見小時的影子，在媽媽生我的氣時，涌到媽媽懷里，抱著媽媽的脖子，甜甜地喊一聲：“好媽媽不生氣的。”媽媽就看著我笑了。難過時，跑到家人旁邊變訴說自己的難過。家人聽了總是做出要為我出氣的架式。童年還是很多很多東西，等著我們來挖掘。童年是最美好的世界。它讓我懂得了什么才是愛，它讓我學到了一些人生哲理，他還讓我嘗到了人間真情。總而言之，童年就是一個五彩繽紛的世界。

四年級的我作文篇5

　　我叫張裕，是龍川一小四年級的學生，我今年11歲了，雖然我很喜歡畫畫，但是我的理想是當一名鋼琴家。

　　我長得高高的，一頭烏黑發亮的'長發，像一道瀑布，彎彎的眉毛像小月牙，一雙眼睛水汪汪的，笑起來時瞇得像一條縫。一對“順風耳”中間有一個高高的鼻子，一張紅潤的臉上長著一張能說會道的嘴巴。我最喜歡穿黑色的褲子，不喜歡穿裙子。因為穿著裙子不夠酷。

　　媽媽說我的性格像男孩子一樣野，其實也不全是，有時我也會愛“臭美”呢！有一次，是我值日，我便早早地從床上爬起來，找漂亮的衣服穿了。我找來找去，最后我找到了一件令我滿意的衣服。我穿上它，用帶有裝飾的橡皮筋把頭發扎得高高的，直到令我滿意我才穿上小白鞋去上學。一到學校，班上的女同學都跑過來圍著我，她們大聲說道：“今天張裕怎么變了一個人了，看起來與眾不同哦！”我害羞地低下頭，但心里還是美滋滋的。到了放學了，我飛快地跑回家，一進家門，我就讓媽媽瞧瞧我的打扮，問她是不是很酷，媽媽卻說：“這么臭美，以后都穿校服，別搞那么多花樣。”沒辦法，我只能哦一聲，父母之命難違啊！

　　這就是我，一個可愛的小女生，你們喜歡我嗎？